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http://datateca.unad.edu.co/contenidos/107010/107010/index.html
FICHA TECNICA
Nombre del Curso Acadmico
Gestin del Talento Humano
Cdigo del curso acadmico
107010
Palabras clave
Talento humano, seleccin, reclutamiento, capacitacin, motivacin en el trabajo,
ambiente laboral, relaciones obrero-patronales, derecho laboral, contrato de
trabajo, salario, prestaciones sociales, seguridad laboral, compensaciones
laborales.
Institucin
Autor
Luz Marina Rueda Rueda
Ao
2010
Unidad Acadmica
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de negocios
Campo de Formacin
Profesional
rea del Conocimiento
Disciplinar
Crditos Acadmicos
Cuatro (4), correspondientes a 192 horas de trabajo
acadmico: 128 horas promedio de estudio independiente y 64 horas promedio
de acompaamiento tutorial.
Tipo de curso
Terico
Destinatarios:
Estudiantes de diversos programas de Pregrado de la Escuela de Ciencias
Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios o de otras Escuelas de la
Institucin.
Competencia General
Introduccin
Hablar de la Gestin del Talento Humano es hablar de gente, de mente, de
inteligencia, de vitalidad, de accin y de pro accin. La administracin de las
personas es una de las reas que ha sufrido ms cambios y transformaciones en
aos recientes. stos no slo han tocado sus aspectos tangibles y concretos sino,
sobre todo, han modificado los conceptuales e intangibles. La visin del rea que
se tiene hoy es enteramente diferente de la que tena su configuracin tradicional,
cuando se llamaba Administracin de Recursos Humanos (ARH). Muchas cosas
han cambiado. El objetivo central de este mdulo es presentar las nuevas
caractersticas y el nuevo perfil de este gratificante campo de actividad. La
administracin de las personas ha llevado a que las organizaciones exitosas
alcancen la excelencia y ha aportado el capital intelectual que representa, ms
que cualquier otra cosa, la importancia del factor humano en plena era de la
informacin, como mecanismo para implementar un estado social de derecho.
La Gestin del Talento Humano parte de la premisa de que las organizaciones
estn conformadas por grupos sociales de gran importancia para el devenir de las
mismas, ya que orienta su atencin a cambiar su desarrollo profesional con el
reconocimiento de algunos de los tantos problemas administrativos, desde el
punto de vista del personal y a la vez incide en el logro de la productividad y
Justificacin
El ambiente de los negocios exige una administracin eficaz del talento humano.
La estructura, la tecnologa, los recursos financieros y materiales son aspectos
fsicos e inertes que requieren ser administrados de manera inteligente por las
personas que conforman la organizacin. Uno de los factores que inciden en la
dinmica de las organizaciones son las personas. Son ellas las portadoras de la
inteligencia que mantiene actica y orientada a cualquier organizacin. Las
cualidades de los funcionarios de una organizacin: sus conocimientos y
habilidades, su entusiasmo y satisfaccin con su trabajo, su iniciativa para generar
riqueza, todo esto tiene un gran impacto en la productividad de la organizacin, en
su nivel de servicio al cliente, en su reputacin y en su competitividad, pues hace
una diferencia en un ambiente competitivo de negocios. La gestin del talento
humano eficaz se funda en la responsabilidad del gerente en cada rea funcional
de la organizacin, ya sea finanzas, contabilidad, mercadotecnia, produccin,
compras e, incluso, en administracin del talento humano. Administrar personas es
una responsabilidad gerencial, es decir, de lnea, aunque implica una funcin de
staff. As, cualquiera que sea el rea empresarial escogida, el futuro administrador
necesita tener una visin sobre cmo lidiar con asuntos relacionados con
personas y obtener una perspectiva de administracin de recursos humanos para
alcanzar su xito profesional y conducir a su organizacin a la excelencia y a la
competitividad.
La importancia de establecer concertadamente estrategias de xito, la necesidad
de administrar y dirigir instituciones sobre la base de identificar en sus agentes en
cuanto a sus necesidades, expectativas, niveles de formacin y experiencia, sus
talentos, principios y valores, forjndoles a que sean ticos y tiles a la sociedad
para que su actividad trascienda y perdure, porque solo las organizaciones que
tengan por encima de sus propios intereses a las personas que se encuentren
vinculadas a los procesos, son capaces de afrontar efectivamente los giros de la
actividad y la dimensin de estrategias duraderas, con el deseo de posicionarse y
generar cadenas de valor con competitividad y responsabilidad social dignas de
ser, a travs del tiempo, vehculo para beneficio mutuo y forjadoras de resultados
sorprendentes.
Hoy, ms que nunca, existe la conviccin de que la inversin en el talento humano
es uno de los cimientos del desarrollo econmico y social, y que progresivamente
se ha ido convirtiendo en una de las estrategias de competitividad de las
empresas. Para una mejor gestin del Talento Humano en una poca de
globalizacin, donde se pasa rpidamente de lo local a lo internacional, en el que
el conocimiento debe ser un bien fundamental para todos, en el cual los procesos
sociales se han complejizado al mximo, donde la realidad se muestra
generalizada, difusa, cambiante, necesitada de ser conocida y asumida por todos,
en donde objetos y sujetos se afecten y se enriquezcan mutuamente.
El curso de Gestin
del
Talento
Humano, se fundamenta en que el
estudiante adquiera conocimientos y tcnicas que le ayuden a desarrollar
habilidades de gestin para atraer y retener personal en las organizaciones y
asegurar que su talento sea desarrollado y utilizado al mximo y con efectividad,
para beneficio del conjunto: individuo, organizaciones y sociedad, siendo capaces
de identificar, interpretar y aplicar las normas legales que regulan las relaciones
obrero-patronales entre agentes econmicos de derecho individual y/o colectivo
como mecanismo para implementar un estado social de derecho.
En este curso el estudiante conceptualiza, analiza y a comprende el campo
de estudio de la gestin del talento humano, su fundamentacin, enfoques y
modelos de gestin del talento humano dentro de la normatividad de la legislacin
laboral colombiana, por este motivo este curso es de tipo terico debido a la
necesidad de apropiarse del conocimiento y su aplicacin en la organizacin
empresarial actual.
Es
importante que el estudiante tenga un criterio
formado en la aplicacin de los conocimientos previos y adquiridos hasta este
momento de su carrera profesional.
El curso de Gestin del Talento Humano, es importante porque permite
elaborar propuestas relacionadas con el rea de la gestin del talento humano
para lograr un clima organizacional ptimo en el lugar de trabajo, identificar los
cambios que estn ocurriendo en la reglamentacin laboral y el impacto que sta
puede tener en el entorno socioeconmico de las organizaciones y desarrollar la
habilidad de conocer la legislacin existente en materia laboral en el pas y el
impacto que esta puede tener en materia de toma de decisiones que afecten el
accionar econmico y social de la empresa que oriente. En la actualidad el papel
principal de quien lleve a cabo la gestin humana es hacer de las empresas
lugares donde el ser humano trabaje con dignidad dentro de un marco de
exigencia, equidad, libertad y participacin, es contribuir a la construccin de una
sociedad progresiva, justa y fraternal.
A medida que el estudiante avanza activa sus conocimientos previos, luego
mediante la lectura del modulo y de la revisin sistemtica de informacin, apropia
otros conocimientos, los analiza y aplica, adems encuentra soluciones a ca
sos reales que ayudaran a transformar su entorno.
El proceso de evaluacin del curso estar constituido por el desarrollo de
diferentes situaciones:
Del trabajo individual (Activacin de conocimientos,
olio, auto evaluacin).
conceptualizacin, portaf
de
Metas
Al culminar el curso de Gestin del Talento Humano se evidencia que:
El estudiante comprender la importancia que juega la Gestin del Talento
Humano en el reto de las organizaciones y los desafos que debe afrontar para
garantizar la calidad de vida en el trabajo.
El estudiante podr contrastar los diferentes modelos de Gestin del Talento
Humano con los modelos actuales y su aplicacin en el entorno empresarial, as
como la normatividad laboral colombiana incide en cada una de ellas.
El estudiante
presentar y sustentar un proyecto donde muestre la aplicacin de la
Gestin del Talento Humano en una industria u organizacin teniendo en cuenta
todos los conceptos adquiridos en el curso.
Objetivos
Que el estudiante comprenda los problemas empresariales a nivel nacional e
internacional en lo relacionado con la gestin del talento humano, con el fin de
contribuir a que la organizacin mejore su eficacia y eficiencia de manera
responsable dentro de los mbitos del derecho laboral
Que el estudiante desarrolle propuestas especficas con respecto a polticas,
cambios organizacionales y modelos en el talento humano de las organizaciones
para garantizar su pleno desarrollo dentro de la equidad social.
Que el estudiante adquiera las competencias para diferenciar los factores que
determinan la remuneracin, anlisis y evaluacin de puestos e incentivos del
talento humano, los cuales sirven de base para que los empleados alcancen
niveles ms altos de rendimiento.
Que el estudiante interprete las ltimas normas de Ley sobre los programas de
salud, seguridad laboral, proteccin y bienestar social, elementos importantes para
el administrador de personal ya que constituye una forma de garantizar que se
tendr una fuerza de trabajo estable, bien motivada, experimentada y productiva.
Propsitos
Inducir al estudiante a que comprenda el campo de estudio
de la Gestin
del
Talento
Humano y los factores que debe tener en cuenta para mejorar
la
calidad de vida en el entorno laboral de acuerdo con la revisin de los conceptos
presentados.
Potencializar en el estudiante habilidades y destrezas para atraer y retener
personal en las organizaciones y asegurar que su talento sea desarrollado y
utilizado al mximo y con efectividad.
Desarrollar la actitud, aptitud y motivacin necesaria para que continu su apren
dizaje en el desarrollo del talento humano aplicado al entorno empresarial mediante la
continua actualizacin de modelos de gestin del talento humano acorde con las
necesidades actuales, solucionando las situaciones de carcter laboral que se presenten
en su diario accionar a travs de la adecuada identificacin, interpretacin y aplicacin de
las normas legales laborales vigentes en Colombia o de las de aquellos pases con los
que Colombia pueda tener relacin directa.
Competencias
El estudiante elabora propuestas relacionadas con el rea de la gestin del
talento humano para lograr un clima organizacional ptimo en el lugar de trabajo.
El estudiante identifica los cambios que estn ocurriendo en la reglamentacin
laboral y el impacto que sta puede tener en el entorno socioeconmico de las
organizaciones.
Unidades Didcticas
Unidad 1. FUNDAMENTOS DE LA GESTIN DEL TALENTO HUMANO
Captulo 1. Los retos de la gestin del talento humano
Leccin 1. Los nuevos desafos de la gestin del talento humano
Leccin 2. La gestin del talento humano en un ambiente dinmico y
competitivo
Leccin 3. Planeacin estratgica del talento humano
Leccin 4. Retos ambientales de la Gestin del Talento Humano
Leccin 5. Calidad de vida en el trabajo.
Captulo 2. Planeacin, seleccin e integracin del talento humano
Mapa Conceptual
Contexto Terico
La Gestin del Talento Humano parte de la premisa de que las organizaciones
estn conformadas por grupos sociales de gran importancia para el devenir de las
mismas, ya que orienta su atencin a cambiar su desarrollo profesional con el
reconocimiento de algunos de los tantos problemas administrativos, desde el
punto de vista del personal y a la vez incide en el logro de la productividad y
eficacia en el desarrollo de las competencias profesionales que debe manejar y
apropiar el estudiante en su proceso de aprendizaje
El curso de Gestin del Talento Humano tiene como fin presentar las nuevas
caractersticas y el nuevo perfil de este gratificante campo de actividad. La
administracin de las personas ha llevado a que las organizaciones exitosas
alcancen la excelencia y ha aportado el capital intelectual que representa, ms
que cualquier otra cosa, la importancia del factor humano en plena era de la
informacin, como mecanismo para implementar un estado social de derecho.
Qu utilidad tiene la
gestin
del
humano para una empresa? Se resume en seis puntos concretos:
talento
responsabilidad social dignas de ser, a travs del tiempo, vehculo para beneficio
mutuo y forjadoras de resultados sorprendentes.
El talento humano es un tema de mxima preocupacin en el contexto actual y se
presume que lo seguir siendo, por lo tanto trabajar en el cuidado y desarrollo del
talento humano en el mbito de las organizaciones.
Metodologa
La metodologa que se llevara a cabo para el desarrollo del curso, estar
apoyada en primer lugar por el modulo, el cual debe leer el estudiante y c
onceptuar las nociones, conceptos y temticas planteadas, seguido de la
sistematizacin de la revisin de bibliografa sugerida, de la participacin en cada
una de las prcticas que incluyen la planificacin, desarrollo y evaluacin del
proceso de aprendizaje.
Durante el desarrollo del curso de Gestin del Talento Humano, el estudiante
habr ampliado sus conocimientos acerca del potencial humano y los factores que
posibilitan su desarrollo; habrn adquirido destrezas en el diseo, administracin y
evaluacin de programas y procedimientos que permitan la productividad de las
empresas a travs de la gestin de personas, bajo la normatividad de la
legislacin laboral colombiana, ya que el futuro administrador de empresas debe
ser capaz de comprender las caractersticas ms sobresalientes de la sociedad
moderna analizadas desde un enfoque analtico, comprensivo y crtico, pues es l,
quien directa o indirectamente, debe intervenir en forma permanente en el
diagnstico y correccin de fallas que se presenten en la organizacin de la
empresa y en los mtodos y procedimientos de trabajo que se utilizan dentro de
las organizaciones y que se relacionan con el rea especfica.
El Sistema de interactividades vincula a los actores del proceso mediante diversas
actividades de aprendizaje que orientan el trabajo de los estudiantes hacia el logro
de los objetivos que se pretenden, de la siguiente manera:
- Tutor-estudiante: a travs del acompaamiento individual
- Estudiante-estudiante:
mediante la participacin
aprendizaje.
activa
en
- Estudiantes-tutor:
a travs del acompaamiento a los
de aprendizaje en los foros de discusin
los
grupos colaborativos
pequeos
grupos
de
colaborativos
tres
tipos
de
evaluacin
alternativa
Sistema de Evaluacin
Al hablar de evaluacin, tutores y estudiantes deben estar claros sobre la forma en que entienden
dicho trmino. La evaluacin es un aspecto crtico por considerar en todo proceso educativo, y es
por ello se ha querido clarificar aqu la forma en que se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje
de los estudiantes en las actividades a desarrollar.
Las polticas institucionales sobre evaluacin se constituyen en criterios para las valoraciones de
los procedimientos, actividades, acciones y tareas mediante los cuales se evidencian los procesos
y resultados del aprendizaje del estudiante. El Reglamento estudiantil, en este caso, contiene
orientaciones sobre las perspectivas de la evaluacin con relacin al aprendizaje, procedimientos,
resultados y valoraciones. Este marco debe ser consultado y tenido en cuenta, por parte del
estudiante, como uno de los referentes necesarios para la descripcin del sistema de evaluacin.
En la institucin, la evaluacin est ligada a una concepcin pedaggica de la misma, como polo
de la formacin y del aprendizaje.
Glosario
Contrato de trabajo a trmino fijo: Pueden ser por un periodo hasta de tres
aos, prorrogable indefinidamente. Para el caso de contratos a trmino fijo inferior
a un ao, las partes pueden determinar su duracin y prorrogarlo sucesivamente
por periodos iguales al inicialmente pactado. A partir de la cuarta prrroga del
contrato, se entender que ste ser como mnimo de un ao y las prrrogas
posteriores no podrn tener duracin inferior.
Organizacin: son sistemas sociales diseados para lograr metas y objetivos por
medio de los recursos humanos o de la gestin del talento humano y de otro tipo.
Estn compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones
especializadas. Tambin se definen como un convenio sistemtico entre personas
para lograr algn propsito especfico. Las Organizaciones son el objeto de
estudio de la Ciencia de la Administracin, y a su vez de algunas reas de estudio
de otras disciplinas como la Sociologa, la Economa y la Psicologa.
Periodo de prueba: Es la etapa inicial del contrato de trabajo y tiene por objeto
permitir al empleador evaluar la aptitud del trabajador, y a ste ltimo, las
condiciones del trabajo. El perodo de prueba no puede exceder de dos meses y
debe constar por escrito (incluyendo su duracin). En los contratos de trabajo a
trmino fijo cuya duracin sea inferior a un ao, el perodo de prueba no puede
exceder la quinta parte de la duracin pactada originalmente, sin que exceda los
dos meses. Durante la vigencia del perodo de prueba cualquiera de las partes
puede terminar el contrato sin previo aviso y, si quien termina el contrato es el
empleador, no est obligado a indemnizar al empleado
Fuentes Documentales
Referencias Bsicas
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Hill. ISBN8479787163.
Gmez Rueda, Alfredo (2002). Manual de Gestin del Talento Humano. Sistemas y
Computadores Ltda y Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga.
Mndez Hernndez, Daro (2005). Gestin de Personal. UNAD, Bogota.
Reyes Castro, Ariel Alfonso (2008). Legislacin Laboral, UNAD, Bogot
Documentos en lnea.
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Alles, Martha. Direccin estratgica de recursos humanos gestin por competencias.
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ISBN9506411239.. http://books.google.com.co/books?
id=jozhbqMukZsC&printsec=frontcover&dq=Gesti
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Alles, Martha. Desarrollo del talento humano basado en competencias. Ediciones Granica
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Alles, Martha. Desempeo por competencias, evaluacin de 360. Ediciones Granica,
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Alles, Martha, Seleccin por competencias. Ediciones Granica 2006. Buenos Aires.
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Porret Gelabert, Miguel. Recursos humanos, Dirigir y gestionar personas en las
organizaciones.
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Espaa
2007
ISBN8479787163. http://books.google.com.co/books?
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Puchol, Luis y otros. Nuevos casos en direccin y gestin de recursos humanos.
Ediciones
Daz
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Santos
S.A.
Madrid
2005.
ISBN8479788313. http://books.google.com.co/books?
id=kWUK_Ee_82AC&printsec=frontcover&dq=related:ISBN8479788313#v=onepage&q&f=
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Cibergrafa
www.Gestionhumana.com
www.arearh.com
www.aprenderh.com
www.rrhhmagazine.com
www.losrecursoshumanos.com
INTRODUCCION
Hablar de la Gestin del Talento Humano es hablar de gente, de mente, de
inteligencia, de vitalidad, de accin y de pro accin. La administracin de las
personas es una de las reas que ha sufrido ms cambios y transformaciones en
aos recientes. stos no slo han tocado sus aspectos tangibles y concretos sino,
sobre todo, han modificado los conceptuales e intangibles. La visin del rea que
se tiene hoy es enteramente diferente de la que tena su configuracin tradicional,
cuando se llamaba Administracin de Recursos Humanos (ARH). Muchas cosas
han cambiado. El objetivo central de este mdulo es presentar las nuevas
caractersticas y el nuevo perfil de este gratificante campo de actividad. La
administracin de las personas ha llevado a que las organizaciones exitosas
alcancen la excelencia y ha aportado el capital intelectual que representa, ms
que cualquier otra cosa, la importancia del factor humano en plena era de la
informacin, como mecanismo para implementar un estado social de derecho.
La Gestin del Talento Humano parte de la premisa de que las organizaciones
estn conformadas por grupos sociales de gran importancia para el devenir de las
mismas, ya que orienta su atencin a cambiar su desarrollo profesional con el
JUSTIFICACION
El ambiente de los negocios exige una administracin eficaz del talento humano.
La estructura, la tecnologa, los recursos financieros y materiales son aspectos
fsicos e inertes que requieren ser administrados de manera inteligente por las
personas que conforman la organizacin. Uno de los factores que inciden en la
dinmica de las organizaciones son las personas. Son ellas las portadoras de la
inteligencia que mantiene actica y orientada a cualquier organizacin. Las
cualidades de los funcionarios de una organizacin: sus conocimientos y
habilidades, su entusiasmo y satisfaccin con su trabajo, su iniciativa para generar
riqueza, todo esto tiene un gran impacto en la productividad de la organizacin, en
su nivel de servicio al cliente, en su reputacin y en su competitividad, pues hace
una diferencia en un ambiente competitivo de negocios. La gestin del talento
humano eficaz se funda en la responsabilidad del gerente en cada rea funcional
de la organizacin, ya sea finanzas, contabilidad, mercadotecnia, produccin,
compras e, incluso, en administracin del talento humano. Administrar personas es
Introduccin
conocimientos,
en
el
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/107010/107010/capitulo_1_los_retos_de_la_gestin_del_tale
nto_humano.html