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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CAMPECHE

FACULTAD DE INGENIERA
Ingeniera Civil y Administracin

DISEO ELICO Y SSMICO


POR

NOMBRE DEL ALUMNO

ASIGNATURA: DISEO ELICO Y SSMICO


CATEDRTICO(A): MI MANUEL ALEJANDRO GONZLEZ HERRERA
SAN FRANCISCO DE CAMPECHE A 22 DE ENERO 2015

NDICE GENERAL
CAPTULO 1. INTRODUCCIN ..................................................................................... 1
1.1. Motivacin ....................................................................................................... 1
1.2. Qu es APA? ................................................................................................. 1
1.3. Caractersticas generales para la presentacin de trabajos acadmicos ........ 1
1.4. Caractristicas del reporte de lectura estructura del reporte ........................... 4
1.4.1. Otras sugerencias para la redaccin de reportes son las siguientes::::::::::::::::::::4
REFERENCIAS.

ii

NDICE DE FIGURAS
Figura 1.1 Mecanismo de falla de pilas sujetas a compresin axial (Gonzlez Torres, 2006)
.................................................................................... Error! Marcador no definido.

Diseo elico y ssmico.

iii

NDICE DE TABLAS
Tabla 1.1 Xxxxxxx ................................................................ Error! Marcador no definido.

Diseo elico y ssmico.

CAPTULO 1.
INTRODUCCIN
1.1. Motivacin
Es fundamental que todos los estudiantes se apeguen a esta norma de la AMERICAN
PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA) y dar crdito a la fuente original de donde se
rescaten las citas referenciadas en los trabajos de investigacin.
A continuacin se abordan cuestiones bsicas que deben tomar en cuenta para desarrollar
sus trabajos, por lo que es fundamental que todos los alumnos que integran los programas
acadmicos empiecen por familiarizarse y aplicar correctamente el estilo establecido por la
AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA).

1.2. Qu es APA?
La American Psychological Association (APA) es una organizacin cientfica fundada en
1892 por G. Stanley Hall. Hoy cuenta con ms de 150,000 miembros. El Manual de
Publicacin de la APA fue creado en 1929, inicialmente, con el nombre de Instrucciones
relacionadas con la preparacin de trabajos, presenta una serie de recomendaciones para
la preparacin y presentacin de trabajos cientficos y est dividido en captulos y cada uno
de ellos aborda elementos desde el tema hasta la publicacin del manuscrito.

1.3. Caractersticas

generales

para

la

presentacin

de

trabajos

acadmicos
La siguiente gua contiene los criterios mnimos requeridos para la presentacin de trabajos
acadmicos, monografas de investigacin terica, tesis de maestra y doctorado.
a)

Hoja tamao carta (8 x 11).

b)

2.5 cm de margen.

c)

Letra Arial 12 en texto normal, Arial 14 en subttulos y Arial 18 en

maysculas para los ttulos.


d)

Texto a espacio y medio y justificado, excepto en tablas y figuras.

e)

Para ttulos de tablas y grficos debe utilizarse una tipografa tamao 10.

2
f)

Todas las hojas deben numerarse con caracteres arbigos. En la

contraportada debe omitirse el nmero por razones estticas, pero debe contarse
en el total de pginas.
g)

Los parntesis se usan solamente para citar autores o aos de publicacin.

Para realizar aclaraciones en el texto, se recurre a los guiones. Ej. La SHCP


dependencia gubernamental responsable de administrar el gasto pblico- es
una de
h)

La bibliografa deber ser actualizada

i)

Todos los autores citados en el cuerpo del trabajo deben figurar en las

referencias bibliogrficas y viceversa. Debe existir una correspondencia exacta entre


los autores citados y referidos.
j)

Toda mayscula escrita se acenta.

k)

Los ttulos van con mayscula, alineados a la izquierda y con letras negritas.

Los subttulos o ttulos de secciones van con mayscula al inicio de la oracin,


alineados a la izquierda y con letras negritas.
l)

Todo grfico que se inserte en el marco terico o en algn otro apartado debe

ir con su respectiva interpretacin o discusin del anlisis estadstico ver ejemplo


(Error! No se encuentra el origen de la referencia.).

Figura 1.1 Mecanismo de falla de pilas sujetas a compresin axial (Gonzalez Torres, 2006)

m)

Narrar en forma impersonal o en tercera persona. Algunas secciones

introduccin, conclusiones y recomendaciones, por ejemplo) pueden admitir

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oraciones en que se use la primera persona del plural, segn corresponda al nmero
de autores del escrito.
Ejemplos correctos:

La intencin era investigar

Nuestra intencin era investigar

La intencin de este trabajo era investigar


Ejemplos incorrectos:

n)

Mi intencin es analizar

Yo pienso

Yo creo

Las normas gramaticales y ortogrficas deben corresponder a las que dicta la

Real Academia de la Lengua Espaola. En caso de ser necesario, se recomienda


consultar cualquier manual actualizado de gramtica y ortografa o, en su caso, el
diccionario oficial de la Real Academia Espaola (ltima versin).
1.4. Caractersticas del reporte de lectura estructura del reporte
Introduccin: Se expone claramente el tema a desarrollar pero se recomienda escribirla
cuando se haya concluido la redaccin final ya que en el desarrollo se dan algunos cambios
relevantes que deben incluirse en este momento del trabajo.
Cuerpo o desarrollo: Se plantean las ideas de acuerdo al tipo de reporte que se redacte
pero se requiere revisar los esquemas de la estructura del prrafo, se argumenta,
ejemplifica y refuerza con el fin de darle un orden adecuado a la informacin que se maneje.
Conclusiones: Se concluye asertivamente en funcin de lo propuesto en la introduccin y
lo planteado en el desarrollo.
Anexos: Si el tipo de reporte de lectura lo requiere, se integran al trabajo los anexos, estos
son documentos adicionales que complementan al reporte.
Notas o referencias tambin conocidas como citas deben trabajarse de acuerdo al Manual
APA.
Bibliografa: Lista de documentos utilizados para la elaboracin del reporte, tambin se
recomienda utilizar el Sistema Harvard.

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1.4.1 Otras sugerencias para la redaccin de reportes son las siguientes

Usar frases cortas, lenguaje directo.

Revisar la ortografa y la puntuacin.

Consultar las dudas en diccionarios especializados.

Evitar circunloquios y repeticiones.

Ser objetivo, cuidar el tono.

Conservar un orden lgico en los prrafos: desplegar las ideas

principales.

Evitar el servilismo.

Fundamentar sus opiniones.

Incluir los datos necesarios.

Subdividir en partes cuando el informe sea muy extenso.

Utilizar el medio audiovisual slo cuando su naturaleza lo permita.

No falsear o equivocar datos y trminos.

Evitar las contradicciones.

No dejar datos incompletos.

Evitar repeticiones.

Con respecto a la presentacin no debe pasarse por alto la pulcritud. Se debe apegar a
una sola metodologa. Se debe cuidar la tipografa y la disposicin de las partes. Hay que
destacar lo ms importante. Se debe emplear una comunicacin grfica adecuada.
1.5. Caractersticas de la monografa de investigacin
Para acreditar y aprobar cada uno de los mdulos que integran el PLAN DE ESTUDIOS, el
alumno (a) deber elaborar como trabajo final una Monografa de Investigacin Terica
sobre uno de los temas abordados en la fase presencial intensiva, el cual formar parte de
la ponderacin parcial y calificacin final del curso.
La monografa deber contener para su evaluacin los siguientes elementos:
a)

Portada (con datos de identificacin del alumno).

b)

ndice.

c)

Introduccin (mnimo 300 palabras).

d)

Desarrollo o marco terico (mnimo 12 cuartillas).

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e)

Conclusiones (mnimo una cuartilla).

f)

Referencias bibliogrficas (mnimo 15 fuentes electrnicas o impresas).

g)

Criterios a tomar en cuenta para el desarrollo del trabajo de investigacin

(monografa):
h)

Homogeneidad: cada subtema debe referiste directamente al tema al cual

pertenece.
i)

Subordinacin: los subtemas deben estar jerarquizados, de manera que los

de la misma generalidad se encuentren al mismo nivel, y lo que tengan menos


generalidad estn incluidos como divisiones del primero.
j)

Secuenciacin: los subtemas deben organizarse siguiendo un orden lgico,

cronolgico o espacial, segn el tema estudiado y el propsito que el alumno (a)


persigue con el tema investigado.
k)

Autonoma: cada parte de la monografa debe tratarse en un solo subtema,

es decir, que no debe existir repeticin del contenido temtico en otro subtema.
l)

Completud: consiste en que el trabajo monogrfico debe abarcar la totalidad

del tema planteado en el ttulo.


El trabajo monogrfico de investigacin debe contener como mnimo: 15 cuartillas (ttulos
y subttulos en ARIAL tamao 12, y texto en ARIAL tamao 11), en espacio sencillo, y
mnimo 15 referencias bibliogrficas de libros o artculos cientficos consultados en internet
(referenciar en orden alfabtico).
1.6. Cmo documentar en el cuerpo del trabajo?
1.6.1 Formas de citar
a) Cita parafraseada (Referencia al inicio y acompaada de un conector):
En este sentido, Bez (1994) sostiene que la escuela eficaz no se define por un conjunto
de variables que actan de forma aislada o lineal, sino por una red de interrelaciones entre
factores, que configuran un particular sistema de funcionamiento escolar.
Importante: si la cita es textual y excede de 40 palabras, se enva a un prrafo
independiente, sin comillas y sin sangra, a rengln seguido y desplazando el bloque
completo a un centmetro del margen izquierdo.
b) Cita textual de dos o ms autores:

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La escuela eficaz no se define por un conjunto de variables que actan de forma aislada
o lineal, sino por una red de interrelaciones entre factores, que configuran un particular
sistema de funcionamiento escolar (Casullo y Pozo, 2006).
c) Cita con varios autores:
Cueto, Ramrez y Len (2003), encontraron que el sistema educativo estara ampliando
las brechas de entrada entre estudiantes, pues son las escuelas rurales las que terminan
teniendo los peores resultados en las pruebas en trminos de valor agregado.
Importante: Cuando la referencia es de 3 a 5 autores, se citan todos la primera vez.
En citas subsiguientes, se escribe el primer apellido del primer autor seguido de la
frase y otros o et al.
Cueto et al (2003), encontraron que el sistema educativo estara ampliando las brechas de
entrada entre estudiantes, pues son las escuelas rurales las que terminan teniendo los
peores resultados en las pruebas en trminos de valor agregado.
Importante: cuando la referencia consultada est en ingls, deber traducirse la &.
Ejemplos:
Incorrecto: Casero & Trueba, 2004.
Correcto: Casero y Trueba, 2004.
Cita con ms de un autor, con nfasis en el contenido:
"En todos los niveles, la familia es la institucin ms importante por medio de la cual el
sistema de clases se reproduce" (Worsley et al., 1979, p. 147).
d) Citas de otros autores citados por el autor:
Estrada (1998) citado por Lpez (2012), descubri que
Estrada (1998; citado por Lpez, 2012), descubri que
e) Citas cuando son varios autores con el mismo apellido y fecha de
publicacin:

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Cuando se citan varios autores con el mismo apellido y fechas de publicacin, para
distinguir uno del otro, se escriben los apellidos y las iniciales del primer nombre seguido
de los aos:
Fernndez G. (2012) y Fernndez (2012) desarrollaron
f) Citas con varios autores en una misma referencia:
Al citar diferentes autores en una misma referencia se escriben los apellidos separados por
un punto y coma dentro de un mismo parntesis, en orden alfabtico:
(Fernndez, 2009; Gonzlez, 2011; Gutirrez, 2011) disearon
g) Corporacin, asociacin, agencia gubernamental
La primera vez: aparece el nombre completo de la institucin, seguido de la sigla en
parntesis cuadrados (si la tiene) y las siguientes veces se usa slo la sigla.
(Organizacin de Estados Americanos [OEA], 1998) -> Primera vez
(OEA, 1998) -> Segunda vez y sucesivas
1.7 Referencias bibliogrficas
Una referencia es el conjunto de datos que permiten localizar un documento determinado
a todos aquellos lectores que estn interesados en profundizar ms en el tema. La seccin
de referencias se incluye al trmino del trabajo acadmico; y muestra, en orden alfabtico
de autores, a todos aquellos (y slo aquellos) documentos que fueron citados en el cuerpo
del trabajo. Las referencias se escriben usando sangra francesa (desfasando un
centmetro los renglones subsiguientes al primero), a rengln seguido dentro de la
referencia, y dejando espacio y medio entre cada referencia. Dependiendo del tipo de
documento que se haya citado, la construccin de cada referencia requiere la colocacin
de ciertos tipos de datos en un orden determinado. Algunos ejemplos son:
1.7.1 Libros impresos:
Ramrez, L. (2011). La gobernabilidad en Mxico. Mxico: Paids.
a) Cuatro autores, octava edicin

8
Selltiz, C., Jahoda, M., Deutsch, M. y Cook, S. (1976). Mtodos de investigacin en las
relaciones sociales (8va Ed.). Madrid, Espaa: Rialp.
b) Captulo en un libro
Sampieri Hernndez, R., Collado Fernndez, C. y Lucio Baptista, P. (3ra Ed.) (2004).
Recoleccin de los datos. En Metodologa de la investigacin (pp. 343-491). Mxico D.F.,
Mxico: McGraw-Hill.
Mora y Araujo, M. (1971a). El anlisis de relaciones entre variables, la puesta a prueba de
hiptesis sociolgica. Buenos Aires, Argentina: Nueva Visin.
Mora y Araujo, M. (1971b). Medicin y construccin de ndices. Buenos Aires, Argentina:
Nueva Visin.
1.7.2. Revistas electrnicas:
Estrada, L. (2012). La evaluacin de la calidad educativa en Argentina. Argentina: Ministerio
de Educacin. Recuperado en:
http://www.oei.es/quipu/argentina/eval_experiencias_provinciales.pdf (23/06/2010)
1.7.3.Tesis doctorales en la web o sitios de internet:
Gmez, F. (2012). Tecnologas de informacin y comunicacin, universidad y territorio
(Tesis Doctoral). Argentina: Universidad Nacional de Quilmes. Recuperado en:
http://www.revistacts.net.files/Portafolio/tesis%20doctoral%20Luciana%20Guido.pdf
(23/02/2012).
1.7.4. Texto electrnico con varios autores:
Cueto, Ramrez y Len (2003). La calidad de la educacin en Mxico. Mxico: INEE.
Recuperado en:
http://www.inee.edu.mx/images/stories/2005/Partes/calidad_edu_02_cap1a.pdf
(20/01/2012).
1.7.5. Publicaciones peridicas
a) Artculo de revista cientfica

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Autor (ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista, volumen (nmero de la
edicin), nmero de las pginas.
Ejemplos de referencias a revistas
Artculo de revista, volumen 2
Ramrez, O. (1983). Las ideas de sistemas de George J. Klir y su metodologa. Revista de
la Escuela de Ingeniera de Sistemas, 2, 37-50.
Artculo de revista, pginas discontinuas
Boston, B. (1992, noviembre). Portraying people with disabilities: toward a new vocabulary.
The Editorial Eye, 15, 1-3, 6-7.
Artculo de revista, volumen 3, edicin nmero 2
Parra, R. E. y Gonzlez, A. (1994). Magnetismo en aleaciones metlicas diluidas. CIENCIA,
3(2), 67-74.
Artculo en publicaciones peridicas electrnicas.
Autor (fecha mostrada en la publicacin). Ttulo del artculo. Nombre de la publicacin [tipo
de soporte], volumen, nmeros de pginas o localizacin del artculo. Recuperado el <fecha
de acceso>, de <especifique la va>
b) Ejemplos de referencias a publicaciones peridicas electrnicas
Artculo de revista
Pereira, J. (2000, mayo). Apostando al futuro. RELI [en lnea], N 85. Recuperado el 5 de
junio de 2000, de http: //www.reli.org
Ley en lnea
Ley sobre el derecho de autor (1993, 1 de octubre). Leyes de Venezuela. En Gaceta Oficial
N

4.638

[en

lnea].

Recuperado

http://comunidad.derecho.org/pantin/legis.html

el

30

de

junio

de

2005,

de