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EJERCICIOS DE

PRCTICA
PPAA 2014

Grado

MATEMTICAS
Nombre del estudiante: _________________________________

Todos los derechos de reproduccin y divulgacin estn reservados por


el Departamento de Educacin de Puerto Rico, 2014.

HOJA DE MATEMTICAS DE 8vo GRADO


Ecuacin de una recta

Frmula cuadrtica

Pendiente-intercepto

x=

y = mx + b
donde m = pendiente y b = intercepto

b b2 4 ac
2a

donde ax2 + bx + c = 0
a0

Punto-pendiente
y y1 = m(x x1)
donde m = pendiente y (x1, y1) es un punto en
la recta

Pendiente de una recta

m=

Frmula de distancia

y2 y1
x2 x1

d = ( x2 x1 )2 + ( y2 y1 )2
donde (x1, y1) y (x2, y2) son los extremos del
segmento de recta

donde x2 x1
Punto medio
x1 + x2 y1 + y2
,

2
2

Teorema de Pitgoras

Frmula para encontrar el trmino n de una


sucesin aritmtica

a2 + b2 = c2

a
b

an = a1 + d(n1)
donde a1 = primer trmino, d = diferencia y
n = ensimo trmino
Frmula para encontrar el trmino n de una
sucesin geomtrica
an = a r n1
donde a = primer trmino, r = razn comn y
n = ensimo trmino

Instrucciones
Antes de empezar los ejercicios, tu maestro o maestra te ayudar a contestar unos ejemplos.
Los ejemplos son para que entiendas lo que tienes que hacer una vez comiences los ejercicios.
Tambin te indicar cmo ennegrecer los crculos de la hoja de contestaciones para que tu
contestacin sea vlida. Sigue todas las sugerencias y lee con mucha atencin.
A continuacin vers un ejemplo de la hoja de contestaciones y lo que debes hacer para
contestar.

Instrucciones para ennegrecer las respuestas de preguntas de seleccin mltiple


Usa lpiz nm. 2 solamente.

No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo.

Llena el crculo por completo.

Borra por completo cualquier respuesta que desees cambiar.

No hagas marcas o lneas en esta hoja.


Incorrecto
Incorrecto
Correcto

Instrucciones para contestar las preguntas de respuesta extendida


Usa lpiz solamente.

No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo.

Asegrate de contestar todas las partes de la pregunta.

Escribe solamente dentro del recuadro.

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Instrucciones para las respuestas en una cuadrcula

Resuelve el problema.

Escribe la respuesta en la cuadrcula que aparece en la hoja de contestaciones.

Llena los crculos correspondientes y asegrate de usar el valor posicional correcto.

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PARA

Octavo grado

Pgina 1

Matemticas
Ejemplos
Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor
respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, nmeros o dibujos para
contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.

A Qu propiedad explica que

20 25 = 25 20?
A propiedad asociativa
B propiedad distributiva
C propiedad del inverso
* D propiedad conmutativa

PRM14-OP8-CR

B Cecilia fue a la bolera con 5 amigas.

Ella pag $12.50 por la entrada de


todas las amigas y ellas le iban a pagar
despus. Una amiga le pag su entrada
con $5. Cunto le debe dar Cecilia de
cambio?
Anota tu respuesta en la cuadrcula
que est en la hoja de contestaciones.
No olvides llenar los crculos
correspondientes.

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PARA

Pgina 2

Octavo grado - Matemticas

Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor
respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, nmeros o dibujos para contestarlas.
Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.

70% de los estudiantes de una


l
1 Elescuela
urbana opinaron que la clase
de matemticas es muy divertida. Cul
de las siguientes alternativas representa
el 70%?

factor de escala se puede utilizar


l
2 Cul
para transformar el tringulo A en el
tringulo B?

A una muestra conveniente


B un parmetro

9.5 cm

C una estadstica

D una constante

B
7 cm

4.75 cm

3.5 cm

1
2

B 4
5
C 2
D 4

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Octavo grado - Matemticas

un tringulo ABC, m/C es 90. A


l
3 En
base de este dato, cul enunciado acerca

Pgina 3

conjunto de nmeros NO puede


l
5 Cul
representar las tres dimensiones de los

del tringulo ABC siempre es verdadero?

lados de un tringulo cualquiera?

A m/A 5 m/B

A 3, 4, 5

B m/C m/A 5 45

B 7, 8, 12

C m/A 1 m/C 5 m/B

C 8, 8, 10

D m/A 1 m/B 1 m/C 5 180

D 4, 9, 16

es el primer trmino de la siguiente


l
4 Cul
sucesin geomtrica?
an = 34n1, n 1, n
A 0
B 3
C 12
D 48

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Pgina 4

Octavo grado - Matemticas

compaa de telfonos celulares aplica los siguientes cargos en uno de sus planes de
l
6 Una
servicio:
una tarifa mensual de $40 por un nmero ilimitado de llamadas
una tarifa de $0.20 por cada mensaje de texto enviado o recibido
A. Cul es una ecuacin que se puede usar para determinar c, los cargos mensuales del plan al
incluir n mensajes de texto?
B. De acuerdo con tu respuesta en la parte A, cul ser la tarifa mensual del plan al incluir
100mensajes de texto? Demuestra con palabras, nmeros o smbolos cmo obtuviste tu
respuesta.
No olvides contestar todas las partes de la pregunta en la hoja de contestaciones.

centro de investigacin ha decidido


l
7 Un
hacer un estudio acerca de los problemas

la siguiente figura nABC y nEDC son


l
8 En
semejantes.

respiratorios de los habitantes de una


ciudad con altos ndices de contaminacin
atmosfrica. Para el estudio se eligi a un
grupo de habitantes excluyendo a todas las
personas menores de 18 aos de edad.

Cul es una fuente potencial de error en


los resultados de este estudio?

A el lugar donde se realiza el estudio


B el incluir personas con problemas
respiratorios
C el incluir un grupo que no es heterogneo
y representativo de la poblacin general
D No existe margen de error porque el grupo
encuestado es representativo de la
poblacin general.

Cul de las siguientes oraciones es


verdadera?
A AB y CD son paralelos entre s.
B CAB DCE
C BC y CE son correspondientes.
D DCE BCA

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Pgina 5

una empresa con 1,000 trabajadores se


l
9 En
realiz un estudio que muestra que el
promedio de personas por familia es de 5.
Un grupo de estudiantes encuest a
50 trabajadores de la empresa en una
muestra aleatoria y obtuvo un promedio
de 4.7 personas por familia.
Cul conclusin explica MEJOR por
qu ambos datos estadsticos son muy
cercanos?
A Los estudiantes ya saban cules
trabajadores tenan familias con ms de
cuatro integrantes.
B Los datos de una muestra son muy
cercanos a los de un censo cuando son
tomados correctamente.
C Los datos estadsticos fueron manipulados
para que resultaran cercanos.
D Los estudiantes realizaron un censo.

l
10 Cul factor de escala se utiliz para transformar la figura 1 en la figura 2?
20 cm

4 cm
7 cm
35 cm

Figura 1

Figura 2

A 5
B

1
5

7
4

4
7

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Pgina 6

Octavo grado - Matemticas

la siguiente grfica, cules deben ser


l
11 En
las coordenadas de B, el punto medio
del AC?
y
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A B (4, 2)
B B (4, 5)
C B (4.5, 3)
D B (5, 4)

l
12 Usa la siguiente inecuacin para contestar las siguientes preguntas.
8x 2 y > 6
A. Cul es un par ordenado que satisface la inecuacin? Demuestra el procedimiento utilizado
para determinar tu respuesta.
B. Cul es un par ordenado que NO es una solucin de la inecuacin? Demuestra el
procedimiento utilizado para determinar tu respuesta.
No olvides contestar todas las partes de la pregunta en la hoja de contestaciones.

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Octavo grado - Matemticas

ilustracin muestra el segundo paso en


l
13 La
el proceso de hacer una construccin
geomtrica con un comps.

Pgina 7

de los siguientes NO es un nmero


l
14 Cul
irracional?
A

25

55

111

desea colocar un tanque de agua en un


l
15 Seedificio
de apartamentos. Cul sera la
Qu es MS probable que se est
construyendo?

MEJOR unidad de medida para calcular


el volumen del tanque?
A onzas

A la bisectriz perpendicular de un segmento

B toneladas

B una bisectriz de un ngulo

C metros cbicos

C la altura de una figura

D metros cuadrados

D una lnea paralela

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Octavo grado - Matemticas

continuacin se muestran los


l
16 Acuadrilteros
EFGH y ABCD, los cuales
son semejantes.

vigilar la calidad de su producto, los


l
17 Para
inspectores de una fbrica de bateras
sacan una batera de cada mil y prueban
su calidad. Lo MS probable es que este
mtodo resulte efectivo porque

A un muestreo proporciona informacin


confiable sobre una poblacin.

75

65

B un censo proporciona la informacin ms


confiable.
F

C un muestreo proporciona la misma


informacin que un censo.

D los inspectores son muy hbiles para


escoger las bateras que se van a probar.

B
C

A
Cul es la medida del ngulo D?

es el intercepto en el eje y de la
l
18 Cul
ecuacin y = 3 x 1?
A (0, 1)
B (0, 3)

A 130

C (0, 1)

B 90

D (0, 3)

C 75
D 65

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Pgina 9

la siguiente figura, p y q son dos rectas


l
19 En
paralelas cortadas por las rectas m y n.
m

6 a5
b

n
3

2
4

es el valor de la expresin que se


l
21 Cul
muestra a continuacin si a = 1 y b = 3 ?

5
6

7
9

Anota tu respuesta en la cuadrcula que


est en la hoja de contestaciones. No olvides
llenar los crculos correspondientes.

Cul de los siguientes es un par de ngulos


congruentes?

conclusin acerca del tringulo que


l
22 Cul
se muestra a continuacin es correcta?
A

A 1 y 8
B 2 y 6
C 3 y 5
D 5 y 7

C
es una propiedad acerca del mtodo
l
20 Cul
de muestreo aleatorio?

A A B

A Incorpora el azar como proceso de


seleccin.

B m A + m B = 90

B Se selecciona para satisfacer la


investigacin.

D ABC es issceles.

C m A + m C = 180

C Controla las variables.


D Satisface todas las variables.

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l
23 Cul grfica representa una funcin en trminos de x?
y

5
4
3
2
1
5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5

1 2 3 4 5

5
4
3
2
1
5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5

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5
4
3
2
1
5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

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5
4
3
2
1
5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5

1 2 3 4 5

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Octavo grado - Matemticas

Pgina 11

siguiente grfica representa una


l
24 La
ecuacin lineal.

se escribe la siguiente expresin en


l
25 Cmo
su forma ms simple?

9
8
7
6
5
4
3
2
1
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 a2
a3

5 a2
a3

2
a

B 2a
C

8 a4
a6

D 8a

Cul es el valor de x cuando y = 7 ?


A x = 6

1
2

continuacin se muestran los ngulos


l
26 Aformados
por la interseccin de dos rectas.

B x = 2
x

2
C x = 2
3

D x = 4
Si a + b + c = 210 , cul es el valor de x?
A 135
B 140
C 150
D 180

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es la pendiente de la recta que pasa


l
27 Cul
por las siguientes coordenadas?
(3, 2) y (8, 12)

1
2

B 2

14
11

D 4

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