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REVISTA DE IBEROAMERICANA DE PSICOLOGA DEL EJERCICIO Y EL DEPORTE

Vol. 5, n 1, pp. 117-134

ISSN: 1886-8576

HISTORIA DE LA PSICOLOGA DEL DEPORTE EN MXICO


Mara del Pilar Rodrguez1 y Carlos Morn2
Club de Ftbol Atlas1 y Instituto Tecnolgico de Monterrey2 (Mxico)

RESUMEN: La psicologa del deporte en Mxico es una disciplina que ha tenido un crecimiento importante en los ltimos 20 aos. Surge con aproximaciones en el campo aplicado que posteriormente se extienden al mbito de la difusin y la formacin acadmica. El presente artculo
repasa los acontecimientos que han dado la pauta para el desarrollo de esta disciplina en el pas,
a fin de conocer su estado actual y sus retos futuros.
PALABRAS CLAVE: Psicologa del Deporte, Mxico, Historia.
ABSTRACT: Sports psychology is a discipline that has experienced important growth in Mexico
in the past 20 years. It began with applied field studies, and later branched out to include dissemination and academic formation. This article reviews the events that have guided the development of the discipline in this country in order to understand its present state and the challenges
it faces in the future.
KEYWORDS: Sport Psychology, Mexico, History.
RESUMO: A psicologia do esporte no Mxico uma disciplina que tem tido um crescimento
importante nos ltimos 20 anos. Surge com aproximaes ao campo aplicado que posteriormente se estendem ao mbito da difuso e da formao acadmica. O presente artigo repassa os

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acontecimentos que tm dado a pauta para o desenvolvimento desta disciplina no pas, a fim de
conhecer seu estado atual e seus desafios futuros.
PALABRAS CHAVE: Psicologia do Esporte, Mxico, Histria.

INTRODUCCION
El presente artculo pretende ser
un relato de los principales acontecimiento que han marcado la pauta
para el desarrollo de la psicologa del
deporte en Mxico, a fin de entender
su situacin actual y sus perspectivas
a futuro. Como cualquier documento
de carcter histrico se fundamenta
en la recopilacin de datos publicados, pero sobre todo en la informacin que han otorgado varios de sus
protagonistas. Antes de iniciar con la
descripcin de los acontecimientos
ms relevantes, es importante sealar
que el desarrollo histrico de la psicologa del deporte en Mxico no
puede ser analizada al margen de 2
cuestiones fundamentales: 1) el desarrollo mismo de la psicologa del
deporte en el mbito mundial, como
disciplina joven y en proceso de crecimiento y consolidacin, y 2) la evolucin del deporte en Mxico, desde
sus estructuras de alto rendimiento
como sus estructuras de base, en ocasiones con un crecimiento incierto
por la falta de proyectos claros y continuidad en los esfuerzos iniciados.

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Inicios de la psicologa del deporte en Mxico: Dcadas de los


sesenta y setenta.
Las primeras aproximaciones en
psicologa del deporte, tal como lo
seala Morn y Rodrguez (2009) tienen sus orgenes en el mbito aplicado, ms desde una perspectiva de la
psicologa general que propiamente
como psicologa aplicada al deporte.
Especficamente es dentro del ftbol
profesional donde se dan las primeras intervenciones de carcter psicolgico. Isidro Galvn en los aos
sesenta trabajo con el equipo de Cruz
Azul de primera divisin y posteriormente particip como encargado de
la atencin psicolgica de la seleccin
mexicana de ftbol que represento a
Mxico en las Olimpiadas del 68.
Este trabajo tal como lo refleja algunos artculos que hablan de la experiencia de los jugadores, no fue del
todo comprendido por parte de los
seleccionados nacionales ni los
medios de comunicacin, llegndose
a calificar por algunos jugadores
como innecesario y poco beneficioso
(Salazar, 2008). Ms all de las intervenciones puntuales de Isidro

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Historia de la psicologa del deporte en Mxico

Galvn en los aos sesentas, es el Dr.


Octavio Rivas quien se considera el
pionero de la psicologa del deporte
en Mxico. El Dr. Rivas, mdico de
profesin, incursiona en el mundo
del deporte y la psicologa aplicada
utilizando como modelo terico el
Anlisis Transaccional, en 1976,
cuando la Universidad Autnoma de
Mxico (UNAM) lo contrata para
prestar sus servicios profesionales
con el equipo de ftbol de primera
divisin de Pumas de la UNAM. Este
trabajo que inicia a mediados de los
aos setenta contina con resultados
relevantes durante la poca de los
ochenta, periodo donde el club se
convierte en una de las canteras ms
importantes del pas, debutando
jugadores de talla internacional como
Hugo Snchez, Manuel Negrete y
Luis Flores entre otros. Ms tarde el
Dr. Rivas es invitado a formar parte
del cuerpo tcnico de la Seleccin
Nacional de Ftbol que participa en
los mundiales de Mxico 1986 y
Estados Unidos, 1994, ayudando con
ello a la difusin y promocin de la
psicologa del deporte en el pas.
Hacia la formacin y la difusin
de la Psicologa del Deporte (finales de los aos setenta y poca de
los ochenta)
Los esfuerzos iniciados a nivel de
cancha llega a las aulas cuando en el
Dr. Rivas imparte por primera vez el

mdulo de Psicologa Aplicada al


Ftbol dentro del Centro de
Capacitacin (CECAP) de la
Federacin Mexicana de Ftbol
(FMF) a finales de los aos setenta,
espacio que ha logrado trascender
hasta nuestros das, como parte del
proceso de formacin de los
Directores Tcnicos del pas.
Las Instituciones de Educacin
Superior comienzan a su vez propuestas de difusin y formacin. En
1978, la Facultad de Psicologa de la
Universidad Autnoma de Nuevo
Len, organiza el I Simposium
Internacional de Psicologa del
Deporte, el cual cuenta con la participacin de destacados psiclogos de
Estados Unidos como Richard
Suinn, Andrew W. Meyers y Ronald
M. Bale, constituyndose como el
primer evento acadmico en el pas
de calidad internacional en el mbito
de la Psicologa del Deporte.
Por su parte, a principios de los
aos ochenta la Facultad de
Psicologa de la UNAM, organiza el
coloquio
titulado
Psicologa
Aplicada al Deporte donde intervienen organismos gubernamentales
como la Comisin Nacional de
Cultura Fsica y Deporte (CONADE), el Instituto Mexicano del
Seguro Social, (IMSS), la Escuela
Superior de Educacin Fsica y promocin Deportiva del Distrito
Federal.

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A esta iniciativa de formacin y


divulgacin se le suma los cursos
dirigido a entrenadores deportivos
organizados por la misma UNAM
que fueron impartidos desde 1981 a
1984, aunque en esta ocasin no se
desprende de la Facultad de
Psicologa sino de la Direccin
General de Actividades Deportivas
de dicha universidad. De esta misma
instancia universitaria surge el primer
diplomado de Psicologa del Deporte
en el ao 1987, coordinado por la
psicloga Martha Heredia, bajo un
esquema lectivo de 300 horas y un
ao de duracin (Heredia, 2005).
Otra accin a remarcar dentro de
este periodo es la emprendida por la
Universidad de Guadalajara, quien
incorpora dentro de su carrera de
Cultura Fsica y Deporte la asignatura de Psicologa del Deporte en 1984.
Posteriormente otras facultades de
Cultura Fsica y Deporte as como de
Educacin Fsica haran lo mismo en
sus respectivos programas.
De manera y paralela a los esfuerzos de carcter acadmico, aparecen
iniciativas importantes como la dirigida por el psiclogo Guillermo
Dellamary quien despus de una
estancia de especializacin en Italia
donde establece contacto con el
Ferruccio Antonelli, vuelve a la ciudad de Guadalajara y funda en el ao
de 1987 la Sociedad Mexicana de
Psicologa del Deporte, avalada por
120

la Sociedad Internacional de
Psicologa del Deporte, presidida en
aquella poca por el Robert Singer.
Como presidente de la Sociedad
Mexicana, Guillermo Dellamary promueve principalmente en el Estado
de Jalisco una serie de acciones que
intentan incidir en el desarrollo de la
disciplina en el pas. As organiza
diversos eventos de difusin y formacin, dirigidos tanto a psiclogos
como a entrenadores y profesores de
educacin fsica. Crea la revista divulgativa Psicosport, con artculos
donde se busca dar orientaciones
prcticas para la mejora del rendimiento deportivo en diferentes disciplinas desde el enfoque de la psicologa del deporte.
A nivel aplicado seguan siendo
escasos los profesionales de la psicologa vinculados al deporte, cuya formacin era bsicamente autodidacta
debido a la falta de programas de
posgrado y a la dificultad para acceder al material publicado en el
extranjero. Para la mayora de los psiclogos en formacin, el campo de la
psicologa del deporte era an un
mbito de desarrollo profesional desconocido y poco explorado, recibiendo nula atencin por parte de las
facultades de psicologa.
Ante esta realidad y el desarrollo
mismo de la psicologa del deporte
en el mbito internacional, que como
seala Cruz (1996) se encontraba en

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los aos ochentas en una renovacin


de sus marcos tericos y metodolgicos, los abordajes realizados en el
pas partan principalmente de los
fundamentos de la psicologa general
y algunos enfoques especficos como
el Anlisis Transaccional utilizado
por Octavio Rivas.
Hacia finales de los aos ochenta,
el campo de la investigacin era un
terreno an virgen, encontrndose
algunos trabajos de tesis a nivel de
licenciatura cuyos datos no fueron
publicados. De lo poco que se tiene
registro en el mbito de las publicaciones se encuentra el libro escrito
por Guillermo Dellamary junto con
el periodista deportivo Hctor
Huerta en 1986 titulado Tiempo y
Espacio, que ms que un libro de psicologa del deporte es una aproximacin psicosocial del fenmeno del
ftbol.
Desarrollo y expansin de la
Psicologa del Deporte en
Mxico: Dcada de los noventa.
La dcada de los noventa est
marcada por una serie de acontecimientos que fueron significativos
para el desarrollo de la psicologa del
deporte en el pas.
Los pobres resultados deportivos
obtenidos por las delegaciones olmpicas mexicanas llevaron al gobierno
mexicano a crear en 1988 la
Comisin Nacional del Deporte

(CONADE)
actual
Comisin
Nacional de Cultura Fsica y
Deporte, como organismo rector del
deporte a nivel nacional. Con una
partida presupuestaria importante, en
1990 se crea la Direccin de
Medicina y Ciencias Aplicadas de la
CONADE, la cual se convierte en un
espacio valiossimo para la incursin
de psiclogos del deporte en el mbito del alto rendimiento. Con la coordinacin de la psicloga Cristina
Fink se instituye el departamento de
Psicologa del Deporte y se integra el
primer grupo de psiclogos deportivos que trabajan de manera directa
con las selecciones nacionales para el
ciclo olmpico de Barcelona 92,
entre los que se encontraban Jorge
Garca, Carlos Morn, Jess Oliva y
Miguel ngel Santibez.
Adems del trabajo de campo,
desde este espacio se llevan a cabo
esfuerzos de investigacin y difusin.
Con el apoyo del Consejo Nacional
de
Ciencia
y
Tecnologa
(CONACYT), Mara del Roco
Hernndez junto con el rea de
Psicologa de la CONADE, realizan
una investigacin para medir la
Personalidad Tipo A en atletas
mexicanos y extranjeros, durante la
celebracin
de
los
Juegos
Centroamericanos y del Caribe
Mxico 90, siendo de los primeros
estudios con atletas de alto rendimiento de los cuales se tienen regis-

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tro dentro de la psicologa del deporte.


As mismo, desde la Direccin de
Medicina de la CONADE, se convoca al I Encuentro Nacional de
Psiclogos del Deporte, en el ao de
1991, donde el objetivo principal era
compartir experiencias y agrupar a
los psiclogos interesados en el
mbito del deporte en el pas
(Morn, 2000).
Desafortunadamente estos avances, se ven truncados tras el fracaso
de la delegacin mexicana en los juegos olmpicos de Barcelona. La
decepcin de las autoridades mexicanas se ve traducida en un fuerte
recorte presupuestario para la
Direccin de Medicina y Ciencias
Aplicadas que merma de manera
importante el trabajo que en el
campo de la medicina, la nutricin y
la psicologa comenzaba a tomar
forma el mbito del alto rendimiento
en Mxico.
Para el siguiente ciclo olmpico
(Atlanta 1996), la atencin psicolgica fue otorgada de manera diferencial
a ciertas selecciones nacionales por
psiclogos que dependan tanto del
Comit Olmpico Mexicano (entre
los que se encontraban psiclogos de
origen mexicano y cubano) y la
CONADE (con una estructura
menor a la tenida en los juegos de
Barcelona).
De manera paralela a la incursin
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de psiclogos en organismo gubernamentales para su trabajo directo


con deportistas, desde principios de
los aos noventa, se dan algunos
esfuerzos relevantes en el mbito
acadmico y de difusin. Destaca la
apertura del programa de Maestra en
Ciencias Aplicadas al Deporte por
parte de la Facultad de Educacin
Fsica y Ciencias del Deporte de la
Universidad
Autnoma
de
Chihuahua, en 1990. Dicho programa de maestra se distingue por ofrecer tres opciones de especializacin:
Administracin
del
Deporte,
Biologa de Deporte y Psicologa del
Deporte, convinindose de esta
manera en el primer programa acadmico de post-grado en ofrecer estudios de especializacin en psicologa
del deporte (Moran, 2002).
Por su parte,
la Sociedad
Mexicana de Psicologa del Deporte
contina sus labores de difusin y
realiza en la ciudad de Guadalajara en
1994, el encuentro educar denominado Psicopedagoga del Deporte y la
Educacin Fsica en las escuelas primarias, donde participan destacados
miembros
de
la
Sociedad
Internacional de Psicologa del
Deporte como Joan Duda, Robert
Singer, Sidonio Serpa, Atsushi Fujita,
Benno Becker, Denis Glencross y
Gershon Tenenbaum. Estas vinculaciones a nivel internacional rinden
fruto al nombrarse a Guillermo

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Dellamary vicepresidente de la
Sociedad Internacional de Psicologa
del Deporte desde 1997 a 2001.
En el pas, los mediados de los
noventa se caracterizan por la incorporacin paulatina de nuevos psiclogos interesados en el mbito del
deporte en los diferentes estados del
pas (Chihuahua, Estado de Mxico,
Guanajuato, Jalisco, Michoacn,
Nuevo Len, San Luis Potos,
Sinaloa, Sonora). Por ese entonces,
Claudia Rivas, siguiendo el legado de
su padre Octavio Rivas, se convierte
en una de las principales promotoras
de esta disciplina.
Hacia finales de los aos noventas, encabeza dos de los acontecimientos que marcaron una nueva
etapa dentro de la historia de la psicologa del deporte en Mxico. El
primero de ellos, la organizacin
junto con Guillermo Dellamary, del I
Congreso
Internacional
de
Psicologa del Deporte, en 1998.
Como antecedente a este evento,
Claudia Rivas junto con un grupo de
psiclogos haba realizado un par de
reuniones en el Centro Ceremonial
Otom, en el Estado de Mxico, con
una significativa respuesta por parte
de psiclogos, mdicos, entrenadores
y profesores de educacin fsica,
quienes mostraron un gran inters
por la materia (Morn, 2000).
Esto inspir a la realizacin del I
Congreso Internacional antes men-

cionado, que logra de igual forma


convocar a un importante nmero de
asistentes (340 personas). Las ponencias estuvieron a cargo de Gloria
Balagu, Jos Mara Buceta y Sidonio
Serpa. Este evento trasciende a diferencia de los efectuados anteriormente debido al inters que genera
en un grupo de psiclogos de recibir
una formacin especializada en psicologa del deporte en Mxico. Surge
entonces la iniciativa de promover y
coordinar el inicio de la primera
generacin de la maestra de
Psicologa de la Actividad Fsica y el
Deporte de la UNED de Madrid,
Espaa, dirigida por Jos Mara
Buceta y coordinada por Claudia
Rivas. As de 1998 a 2000 se forma la
primera generacin de psiclogos
deportivos con ttulo de maestra en
el pas, de donde surgen psiclogos
que a la postre han sido importantes
protagonistas de la historia de esta
disciplina en Mxico como: Arturo
Alba, Parma Aragn, Elsa Chincoya,
Minerva Huzar, Carlos Morn,
Vernica Murillo, Sal Ramrez,
Claudia Rivas, Octavio Rivas, Beatriz
Salgado y Celestino Tobas.
Dicha maestra sigue vigente bajo
la coordinacin de Cristina Fink y en
convenio con el Comit Olmpico
Mexicano, convirtindose en uno de
los esfuerzos de formacin que
mayor continuidad e impacto han
tenido en el pas, contando hasta la

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fecha con alrededor de ochenta egresados en sus diez aos de funcionamiento.


De manera paralela al grupo que
se formaba bajo el programa de la
UNED, otro grupo de psiclogos
mexicanos tienen la oportunidad de
recibir formacin en el extranjero,
principalmente en programas ofrecidos por la escuela cubana encabezada por Francisco Garca-Ucha, y programas espaoles como los ofertados
por al Universidad Autnoma de
Barcelona, la Universidad de
Granada o la Universidad de Las
Palmas de Gran Canaria.
Este hecho genero que a nivel
terico se pudieran identificar dos
escuelas que tuvieron una influencia
en la formacin de los psiclogos en
Mxico. Por una parte la escuela
cubana, cuyos orgenes se vinculan a
la escuela sovitica, centrada por una
parte en las necesidades especficas
de cada deportista y las demandas
psicolgicas del competicin (Rudik,
1982), y por otra parte los modelo
cognitivo-conductuales e interaccionistas de la escuela espaola y norteamericana. Cabe destacar de igual
forma que tambin se encuentran
aproximaciones basadas en postulados
de
la
Programacin
Neurolingstica cuyo auge en
Mxico en los aos noventa alcanz
el terreno deportivo.
El segundo acontecimiento signi124

ficativo ocurrido a fines de los aos


noventa (1999) representa la fundacin de la Sociedad Mexicana de
Psicologa del Deporte y la Actividad
Fsica (PSIDAFI), presidida por
Claudia Rivas. Esta Sociedad viene a
ejercer las funciones de la Sociedad
Mexicana fundada por Dellamary
anteriormente y que deja de operar
de manera formal en el mismo ao
99. Un ao antes, se haba constituido la Asociacin Michoacana de
Psicologa del Deporte (AMPD),
presidida por Vernica Murillo, la
cual ha sido la primera y nica
Asociacin Estatal del pas, la cual
dej de operar en el ao 2003.
Con la creacin de la PSIDAFI, se
instituyen los congresos nacionales
(que tuvieron continuidad hasta el
ao 2003) y se establecen nuevos vnculos internacionales.
En materia de publicaciones la
produccin sigui siendo escasa, al
margen de las tesis de licenciatura
que se generaban con fines de titulacin en algunos lugares del pas, as
de la nica obra que se tiene constancia en la dcada de los noventa es la
elaborada por Octavio Rivas en 1995,
titulada La maldicin de los penales y
su exorcismo.
Historia reciente: Aos 20002009.
Los acontecimientos que tuvieron
lugar en la dcada de los noventa

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plantearon un inicio de siglo con


retos importantes en trminos de
expansin y desarrollo para la psicologa del deporte en Mxico. El contar con un nmero cada vez mayor
de psiclogos formados con bases
tericas y metodolgicas de acuerdo
con los planteamientos de la disciplina, permiti aproximaciones de
mayor calidad en el campo aplicado.
El contexto deportivo mexicano se
mostraba ms receptivo a las propuestas planteadas por los psiclogos
del deporte, en especial en mbitos
de alto rendimiento y de los deportes
profesionales, como el ftbol. A su
vez los vnculos establecidos con
diferentes profesionales de la psicologa del deporte a nivel internacional
favorecieron el intercambio acadmico. No obstante, acciones dirigidas a
la generacin de propuestas de especializacin (programas de maestra
principalmente), la apertura de mayores espacios de insercin profesional,
la consolidacin del asociacionismo,
la promocin y generacin de conocimiento cientfico y la consolidacin
de la psicologa del deporte como
una opcin de desarrollo profesional
para los psiclogos en formacin
(mayor presencia en los planes de
estudio) seguan siendo tareas prioritarias.
De los aspectos a destacar en este
periodo estn los diversos esfuerzos
de difusin llevados a cabo en varios

estados del pas. Se efectan congresos de corte nacional e internacional


de manera interrumpida desde el ao
2000 hasta la fecha, tal como se aprecia en la Tabla 1 donde se resumen
los eventos efectuados en el pas.
Destaca en este sentido adems
de los congresos promovidos desde
la PSIDAFI hasta el ao 2003, el surgimiento de una nueva plataforma de
difusin para la psicologa del deporte con la creacin del Laboratorio
de Psicologa del Deporte en la
Universidad ITESO de la ciudad de
Guadalajara en el ao 1999, por iniciativa de Toms Trujillo. Este espacio de aplicacin, difusin y formacin de psicologa del deporte, se
inserta en la estructura del Centro de
Educacin Fsica y Salud Integral de
dicha universidad, constituyndose
como el primer espacio de stas
caractersticas en Mxico. Su conformacin motivo a otros Centros de
Deporte
del
sistema
UIA
(Universidades Jesuitas) a la cual pertenece el ITESO,
como la
Universidad Ibero de la Ciudad de
Mxico, y la Universidad Ibero en la
ciudad de Puebla, a abrir espacios
destinados a la psicologa del deporte
con el fin principal de otorgar servicio psicolgico a sus equipos deportivos.
Desde el ITESO, se han organizado a partir del ao 2000 diversos
eventos de difusin (congresos, con-

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ferencias, jornadas, reuniones acadmicas), con participacin de de


ponentes internacionales como:
Francisco
Garca-Ucha,
Luis
Gustavo Gonzlez, Rosana Llames,
Walter Salazar, Enrique Canton,
Antonio Hernndez Mendo, Marcelo
Roffe, Beatriz Galilea, Eneko
Larumbe, Milagros Ezquerro, Gloria
Balagu, Jos Carlos Caracuel, Dante
de Rose y Joaqun Dosil, entre otros.
(Tabla 1).
En el mbito aplicado se observa
una mayor insercin de psiclogos
del deporte en los diferentes centros
estatales del deporte que trabajan
principalmente en la atencin de los
deportistas de alto rendimiento. A
finales del los aos noventa se pone
en marcha el programa CIMA
Compromiso Integral de Mxico
con sus Atletas (basado en el programa espaol ADO), con el propsito de mejorar la actuacin de los
atletas mexicanos en las olimpiadas
de Sydney 2000. Para ello se constituyen grupos multidisciplinares a fin de
que los atletas reciban la atencin
ms completa posible en los diferentes mbitos de las ciencias aplicadas.
A este grupo se unen psiclogos
deportivos, que coordinados por
Cristina Fink trabajan con atletas y
entrenadores durante las olimpiadas
de Sydney 2000 y Atenas 2004.
Asimismo, la participacin de psiclogos del deporte en los clubes
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profesionales de ftbol se extiende.


Diversas instituciones incorporan
psiclogos deportivos para que trabajen principalmente en la formacin
de jugadores en sus Fuerzas Bsicas:
Morelia (Vernica Murillo, Eduardo
Ramrez, Beatriz Salgado), Amrica
(Claudia Rivas, Parma Aragn),
Guadalajara (Carlos del Valle), Atlas
(Pilar Rodrguez, Karen Sols),
Universidad Autnoma de Nuevo
Len (Edgar Albo), UNAM (Martha
Heredia).
Deportes como el tenis, el ftbol
americano, el automovilismo, la natacin sincronizada, la natacin, el golf,
la gimnasia artstica comienzan a
contemplar el trabajo psicolgico.
En aspectos de formacin, la
Universidad Autnoma de Yucatn
(UADY) a travs de Elas Gngora
capitaliza una serie de esfuerzos acadmicos iniciados en la poca de los
noventa e imparte el Diplomado de
Psicologa del Deporte con la colaboracin de Francisco Garca-Ucha y
Juan Antonio Martnez Mesa, en el
ao 2003. En el ao 2004, la UADY
abre la Maestra en Psicologa
Aplicada con seis opciones de especializacin, siendo una de ellas la de
Psicologa del Deporte. De este programa de maestra han salido dos
generaciones de psiclogos del
deporte y actualmente se encuentra
en curso una tercera generacin
(2008-2010). Adems han surgido del

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* El Iteso es sede del I Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Psicologa del Deporte

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Mara del Pilar Rodrguez y Carlos Morn

mismo diversas tesis de investigacin


y es un programa incorporado al
patrn de excelencia del Consejo
Nacional para la Ciencia y
Tecnologa (CONACYT) (Morn,
2009).
A este programa de maestra se le
unen dos propuestas ms. Una encabezada por la Universidad del Ftbol
fundada en el estado de Hidalgo en el
ao 2001, la cual incluye dentro de su
oferta acadmica la Maestra en
Ciencias del Deporte y Alto
Rendimiento, con opcin terminal en
psicologa del deporte, programa que
actualmente sigue vigente, y la
Maestra en Psicologa de la
Actividad Fsica y el Deporte impartida por la Universidad Autnoma de
Madrid en convenio con la
Universidad ITESO en Guadalajara
(2007), de donde surge una generacin de psiclogos del deporte.
La oferta de diplomados se diversifica a lo largo del territorio nacional. Estados como, Colima, Baja
California, Guanajuato, Hidalgo,
Nuevo Len, Sinaloa, Yucatn,
Zacatecas ofrecen dentro de sus programas de extensin universitaria
diplomados en Psicologa del deporte (ver Tabla 2). Dentro de las facultades de psicologa se abren espacios
optativos para que los alumnos elijan
la materia de psicologa del deporte
como parte de sus crditos curriculares. (Universidad de Guanajuato,
128

ITESO, Universidad Autnoma de


Baja California).
Se crean dos programas de
Licenciatura en Psicologa del
Deporte. La Universidad del Ftbol,
abre la licenciatura en Psicologa con
rea de concentracin en deportes y
el Instituto de Occidente del Estado
de Sonora, crea en el ao 2007 la
licenciatura en Psicologa Deportiva,
tras la iniciativa de Miguel Nichols
Flores. (Tabla 2)
En trminos de publicacin, se
llevan a cabo algunos esfuerzos a
destacar. El ITESO publica el libro
de Luis Gustavo Gonzlez Estrs y
deporte de alto rendimiento en el
ao 2001. En ese mismo ao en la
Revista de Psicologa de Deporte
aparece un artculo escrito por
Claudia Rivas Intervencin psicolgica en adiestramiento ecuestre y en
la misma revista Parma Aragn
publica en el 2002 el artculo
Intervencin psicologa con deportistas paralmpicos Sydney 2000.
Carlos Morn participa con un captulo titulado Aplicaciones de la psicologa del deporte al automovilismo
de Off Road, en el libro compilado
por Marcelo Roff y Francisco
Garca Ucha Alto Rendimiento,
Psicologa y Deporte (2005), y Mara
del Pilar Rodrguez escribe un captulo para el libro coordinado por Flix
Guilln y Mauricio Bara, titulado
Psicologa
del
Entrenador

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Mara del Pilar Rodrguez y Carlos Morn

Deportivo (2007). En esta lnea


existen participaciones de psiclogos
mexicanos en publicaciones electrnicas, como las de los sitios de efe
deportes y lictor, teniendo como
autores a Carlos Morn, Pedro
Reynaga y Gustavo Zepeda.
Por su parte la facultad de psicologa de la Universidad Autnoma de
Nuevo Len (UANL) publica el libro
La actividad fsica y la psicologa en
el Deporte, con la participacin
central de psiclogos de la misma
universidad en el ao 2005. (Garca,
2005)
En 2006 Arturo Alba elabora el
primer cuaderno de psicologa y
salud, denominado La magia del
esfuerzo. Retos y bienestar emocional en el deporte. Esta obra didctica se distribuye gratuitamente y
forma
parte
del
proyecto
Psicoatletic de la facultad de psicologa de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos (Alba, 2006).
No obstante uno de las propuestas editoriales de mayor peso debido
a la falta de revistas de cientficas en
temas relacionados a la psicologa del
deporte y las ciencias del ejercicio en
Mxico, tiene su origen en la
Facultad de Organizacin Deportiva
de la UANL. En ella se comienza la
edicin de la Revista de Ciencias del
Ejercicio -FOD-, bajo la coordinacin de Jeanette Lpez Walle y
Mireya Median, donde se abordan
130

temas relacionados al deporte y las


ciencias aplicadas.
Despus de un periodo de inactividad en trminos de congresos (a
partir del 2003 y hasta el 2007), la
PSIDAFI convoca en el 2008 al VII
Congreso de Psicologa del Deporte
que se efecta en la ciudad de
Guadalajara, donde toma lugar el
cambio en la presidencia del organismo y en su mesa directiva. Tras una
gestin de 9 aos como presidenta
de la Sociedad, Claudia Rivas deja su
cargo en manos de Toms Trujillo y
su equipo de trabajo quien funge
actualmente como presidente de la
PSIDAFI.
CONSIDERACIONES
FINALES
El repaso histrico de los principales hechos ocurridos en la
Psicologa del Deporte en Mxico
nos lleva a reconocer los avances que
se han dado en la materia as como
los desafos que estn por afrontar.
El crecimiento de esta disciplina,
especialmente durante los ltimos
veinte aos refleja que es un campo
con una expansin y de crecimiento
significativo en el pas. El nmero de
psiclogos interesados en sta rea
de desarrollo profesional es mayor, y
se tiene presencia de psiclogos del
deporte en prcticamente todo el
territorio nacional. Se observa a su
vez, mayores oportunidades de for-

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Historia de la psicologa del deporte en Mxico

macin y especializacin en la materia.


A diferencia de los procesos histricos vividos en pases como
Espaa (Cruz y Cantn, 1992),
donde el desarrollo de la disciplina se
da en sus inicios de manera ms clara
en el mbito acadmico que en el
terreno aplicado, podemos decir que
en Mxico el proceso ha sido a la
inversa. El conocimiento y la aceptacin del rol del psiclogo del deporte en el contexto deportivo mexicano
muestran avances importantes.
Dirigentes deportivos y entrenadores
consideran cada vez ms el trabajo
del psiclogo como un aporte valioso dentro del proceso de rendimiento deportivo de los atletas.
Actualmente son escasos los Centros
Nacionales del Deporte que no cuentan con atencin psicolgica y esto
debido quiz ms a factores de tipo
presupuestario que de valoracin de
la misma disciplina. En este sentido
de acuerdo a un estudio llevado a
cabo desde la Direccin de Medicina
y Ciencias Aplicadas de la CONADE
ms del 50% de los Centros e
Institutos de Medicina y Ciencias
Aplicadas en el pas cuentan por lo
menos con una plaza para psicologa
(Lpez Taylor, Rodrguez, Rosas y
Fragoso, 2007).
Los ms grandes desafos por
tanto pueden situarse en el mbito
acadmico. La oferta de programas

de posgrado debe ser fortalecida no


solo con planes de maestra sino tambin con programas de doctorado
que brinden bases tericas y metodolgicas firmes que eleven la cantidad
y la calidad de la investigacin que se
realiza en el pas. Esto facilitar el
avance en un rubro que hasta ahora
representa uno de los campos que
requiere un mayor crecimiento, que
es el tema de las publicaciones de
carcter divulgativo y cientfico. Las
experiencias que se han adquirido en
el campo aplicado as como los datos
obtenidos de estudios empricos
debern ser trasladados al papel a travs de la generacin de artculos y
libros que den a conocer el trabajo
que se realiza en Mxico y favorezcan
el desarrollo de la disciplina.
An queda camino por recorrer
en las Facultades de Psicologa a fin
de que den a conocer la psicologa
del deporte como una alternativa
profesional para sus alumnos, en este
sentido al da de hoy se puede considerar que se tiene una insercin ms
profunda en los programas de
Educacin Fsica que en los planes
curriculares de psicologa.
As mismo ser importante explorar otros mbitos de aplicacin de la
psicologa del deporte ms all del
alto rendimiento. Hay mucho que
aportar desde una perspectiva educativa y de salud. Mxico enfrenta
actualmente grandes retos en materia

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Mara del Pilar Rodrguez y Carlos Morn

de salud pblica debido al acelerado


incremento de enfermedades crnico
degenerativa y los altos ndices de
obesidad de la poblacin. Esto reclama por parte de los profesionales de
la salud modelos de prevencin e
intervencin que promuevan los estilos de vida saludables donde la promocin de pautas de vida activos
tiene un rol fundamental.
En suma, el desarrollo de la psicologa del deporte en Mxico se dar
de una manera ms profunda en la
medida en que se d la conexin
entre los aspectos acadmicos y los
aplicados de manera que se logre un
crecimiento ms equitativo de cada
uno de los eslabones que se requieren para avance de una disciplina
(generacin de conocimientos tericos y metodolgicos, aplicados, difusin, formacin). Para ello, la coordinacin de esfuerzo y la continuidad
de los ya iniciados sern de gran vala
cara al futuro de la psicologa del
deporte en el pas.
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Manuscrito recibido: 06/10/2009


Manuscrito aceptado: 30/06/2010

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