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comparativa
TIPO DE EVALUACIN:Terica
Tabla
CARRERA:Ing TI
PARCIAL:1
GRADO: 11.
CUATRIMESTRE:Enero-Abril 2015
GRUPO:A
FECHA DE ENTREGA:26/01/15
UNIDAD TEMTICA I:
Proyecto de TI
TURNO:Vespertino
Normas y Estndares en
Objetivo
Identificar las diferentes normas nacionales e internacionales de calidad.
Descripcin:
1. El alumno entregaruna tabla comparativa de las diferentes normas o estndares nacionales e internacionales
para el aseguramiento de la calidad del desarrollo de software. Realizando una comparacin entre stas,
identificando sus principales caractersticas, esta actividad la deber realizar indagando en diferentes medios tanto
impresos como digitales, aplicando as tcnicas de investigacin documental.
Instrucciones:
2.
3.
4.
5.
6.
Elaborar una portada con los siguientes datos; nombre de la institucin, asignatura, nombre del tema, nombre del
alumno, nombre de catedrtico, Grado, Grupo, Fecha.
Elaborar una Introduccin sobre el tema donde incluya la referencia a los trminos: normatividad en materia de
calidad.
Realizar una descripcin Identificando la Norma o Estndar, qu es o cmo funciona,sus caractersticas, sus
principales beneficios, dnde se aplica o interviene, as como alguna otra descripcin que considere relevante.
Elaborar Conclusin Correspondiente sobre el tema
Bibliografa, citar al menos 3 fuentes bibliogrficas consultadas, redactadas conforme al formato APA.
Forma de entrega:
El trabajo se recibir dentro del horario de clases o segn acuerdo con el docente.
No se recibir en ningn otro horario o fecha a la estipulada.
Si el trabajo no se entrega en estas condiciones, se le restar puntos a la calificacin final obtenida.
El trabajo se deber entregar de forma digital en formato pdf.
F-DIR-40
B. Evaluacin:
Componente a
evaluar
Criterios de Ejecucin
Forma
Elaboracin
de la tabla
Ponderacin
20%
60 %
Introduccin y
Conclusin
20%
el
aprendizaje
NOTA: Si se detecta que fue copiado de algn compaero, el trabajo ser rechazadopara quien permiti la
copia o para ambos.
C. RBRICA DE EVALUACIN
Aspecto
Porcentaje
posible
20%
Criterio
Forma
Elaboracin de
la tabla
60 %
Introduccin
Conclusin
F-DIR-40
20%
el
Porcentaje
obtenido