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COMPONENTES, CAPACIDADES Y PROCESOS MENTALES DE SOCIALES

COMPONENTES

CAPACIDAD
- Identificar: Capacidad para
nombrar, ubicar en el tiempo,
en el espacio o en algn
medio fsico personajes,
indicaciones.

Comprensin

- Analizar: Es separar o
descomponer un todo en sus
partes, con base en un plan o
en dato dado.

- Sintetizar: Reducir en
trminos breves y precisos el
contenido esencial de la
informacin

- Argumentar: Expresar o
apoyar con ideas una opinin

Pensamiento crtico

- Investigar: habilidad para


definir y delimitar el problema
a solucionar, para encontrar el
hilo conductor, definir su
espacio y las fuentes a
consultar

PROCESO MENTAL
- Percibir la informacin
- Identificar elementos
esenciales de la informacin
- Relacionar los elementos con
la informacin previa que se
tena
- Percibir la informacin
- Identificar las partes
fundamentales de lo
investigado
- Relacionar los datos para
inferir
- Percibir la informacin
- Identificar los trminos a
estudiar
- Resumir mediante breve
conclusin
- Percibir la informacin
- Recopilar informacin del
tema que se va a argumentar
- Formular posicin para
sustentar
- Percibir la informacin
- Identificar y seleccionar las
fuentes de informacin
- Relacionar las fuentes
primarias y secundarias

- Valorar: Reconocer o
estimar el valor, el mrito o
las cualidades de una persona
o cosa

- Percibir la informacin
- Identificar los criterios de
valoracin
- Relacionar los resultados del
valor dado

- Localizar: Ubicarse dentro


de un contexto, lugar o
espacio.

- Percibir la informacin
- Identificar los elementos
dentro de un contexto
- Describir elementos
localizados

- Secuenciar: Disponer las

- Percibir la informacin

Orientacin espacio temporal

cosas o las ideas de acuerdo


con un orden cronolgico o
segn su importancia.

- Identificar el orden a
secuenciar la informacin
- Establecer relaciones de
criterio

- Representar: Es hacer
presente algo, una idea,
figuras o palabras.

- Percibir la informacin
- Identificar datos, elementos
- Organizar mediante grfico
la informacin

MODELO T de ANUAL CIENCIAS SOCIALES


1. INSTITUCIN EDUCATIVA: IEP. John Nash
NIVEL: Secundaria
3. GRADO: Quinto
CONTENIDOS
SECCIONES: nica
5. REA: Ciencias Sociales
MEDIOS
MTODOS - APRENDIZAJES

2.
4.

I- Segunda mitad del Siglo XX en el


Mundo
1-Consecuencias de la II Guerra Mundial en
Amrica Latina y el Mundo.
2- La Guerra Fra. Poltica internacional de
Estados Unidos. Situacin de Europa,
Amrica, Asia y frica.
3- Procesos de descolonizacin.
Movimientos de independencia y
revoluciones en frica y Asa.
II- Segunda mitad del Siglo XX en el Per
y Amrica.
4- Sociedad, poltica y economa en el Per
y Amrica Latina hasta la actualidad.
Movimientos sociales y polticos. Reformas y
revoluciones.
5- Regmenes civiles y militares. Populismos.
Desarrollo y crecimiento econmico en el
Per.
III- El Per y Amrica
6- El Per y Amrica Latina en el nuevo
orden mundial. Sociedad del conocimiento y
Globalizacin.
7- Transformaciones del Per desde
mediados del siglo XX: migracin,
movilizacin social y cultura popular.
IV- El Per en las ltimas dcadas
8- Participacin de la mujer en los procesos
sociales, polticos y econmicos.
9- Terrorismo y subversin en el Per y
Amrica Lat.
10- La defensa de la democracia: Sociedad,
Fuerzas Armadas y Fuerzas Policiales.
Procesos de pacificacin en el Per.
CAPACIDADES
VALORES - ACTITUDES
CAPACIDAD: COMPRENSIN
DESTREZA;
- Identificar
- Analizar
- Sintetizar

- Identificacin de contenidos presentados en medio


de audiovisuales, CD, DVD, Power, documentos,
reportajes, etc, mediante la observacin atenta y
tomando notas.
- Anlisis de informacin mediante la lectura,
escucha, observacin de la misma, etc. Siguiendo
fichas gua.
- Sntesis de la informacin mediante el anlisis
previo y la realizacin de marcos y mapas
conceptuales, redes mapas, semnticos, mentales,
esquema de llaves, cuadro sinptico, etc.
- Argumentacin sobre temas diversos mediante
dilogos libres, mesas redondas, debates,
simposios, exposiciones, etc.
- Investigacin indagacin sobre conceptos,
teoras, acontecimientos histricos, sociales,
cientficos, etc. Mediante la bsqueda, seleccin y
organizacin de la informacin en fuentes diversas,
produciendo conocimientos de calidad como una
monografa, ensayo, un artculo , una conferencia,
etc.
- Valoracin de contenidos a travs de dilogos
dirigidos, conversatorios, dinmicas grupales,
estudios de dilemas morales, casustica, utilizando
criterios preestablecidos adecuados.
- Localizacin ubicacin de lugares utilizando
mapas mudos temticos, histricos, geogrficos.
- Secuenciacin ordenacin de informacin
mediante la utilizacin de ordenadores grficos
como ejes cronolgicos, lneas de tiempo,
cronologa, etc.
- Representaciones de hechos, acontecimientos,
lugares, etc. mediante una maqueta, peridico
mural, organigrama, etc.

CAPACIDAD: PENSAMIENTO CRTICO


DESTREZA
. Argumentar
- Investigar
- Valorar

CAPACIDAD: ORIENTACIN ESPACIO TEMPORAL


DESTREZA
- Localizar
- Secuenciar
- Representar

1) Responsabilidad
Actitudes
- Mostrar constancia en el trabajo
- Ser puntual
- Asumir las consecuencias de nuestros actos

2) Respeto
Actitudes
- Asumir las normas de convivencia
- Aceptar distintas puntos de vista
- Acepta a la persona tal como es

3) Autoestima
Actitudes
- Demostrar valoracin de uno mismo

- Mostrar seguridad y confianza en si misma


- Reconoce las cualidades personales

PANEL GENERAL DE VALORES Y ACTITUDES DE LA I.E


VALORES
RESPONSABILIDA
RESPETO
AUTOESTIMA
D
COLEGIO

- Mostrar constancia
en el
trabajo

- Asumir las normas


de

Demostrar valoracin
de uno mismo

Convivencia
- Mostrar seguridad y

- Ser puntual

ACTITUDES
COLEGIO

- Asumir las
consecuencias

- Aceptar distintas
puntos

confianza en s
misma

de vista

- Acepta a la persona

Reconoce las
cualidades

de nuestros actos

tal

personales

como es
- Cumplir con los
trabajos
Asignados

TEMAS
TRANSVERSALES

- Educacin para el
amor, la familia y la
sexualidad

- Escuchar con
atencin

- Educacin ambiental

- Educacin
intercultural

- Practicar la conducta
asertiva

- Educacin para la
convivencia, la paz y
la
ciudadana

- Educacin en y para
los Derechos
humanos
- Educacin para la
equidad de gnero
- Educacin en
valores o formacin
tica

COMPETENCIAS DEL REA Ciencias Sociales

1.- Comprende y maneja informacin de los procesos histricos y sociales sucedidos en


el Per y en el mundo; analizando las causas y repercusiones de esos hechos y de su
trascendencia en el futuro a travs de la sntesis de informacin y de la expresin de
su pensamiento con autonoma y libertad.
2.- Posee pensamiento crtico para argumentar sobre los procesos que ocurren en el
mundo y que repercuten en la historia del Per, investigando y determinando los
factores que hace posible esa realidad, valorando su patrimonio cultural.
3.- Comprende categoras espacio temporales sobre los procesos histricos del Per y
del mundo, localizando aspectos polticos, econmicos, geogrficos y sociales a travs
de representaciones grficas, tomando conciencia y respetando la diversidad mundial.

I- Segunda mitad del Siglo XX en el


Mundo
1- Consecuencias de la II Guerra Mundial
en Amrica Latina y el Mundo.
2- La Guerra Fra. Poltica internacional
de Estados Unidos. Situacin de Europa,
Amrica, Asia y frica.
3- Procesos de descolonizacin.
Movimientos de independencia y
revoluciones en frica y Asa.

II- Segunda mitad del Siglo XX en el Per y


Amrica.
5- Sociedad, poltica y economa en el Per y
Amrica Latina hasta la actualidad. Movimientos
sociales y polticos. Reformas y revoluciones.
6- Regmenes civiles y militares. Populismos.
Desarrollo y crecimiento econmico en el Per.
7- Crisis econmica, social y poltica de los aos
ochenta en Per, Amrica Latina y el mundo.

CONTENIDOS DEL
REA DE CIENCIAS
SOCIALES

III- El Per y Amrica


8- El Per y Amrica Latina en el nuevo
orden mundial. Sociedad del
conocimiento y Globalizacin.
9- Transformaciones del Per desde
mediados del siglo XX: migracin,
movilizacin social y cultura popular.

IV- El Per en las ltimas dcadas


10- Participacin de la mujer en los procesos
sociales, polticos y econmicos.
Terrorismo y subversin en el Per y Amrica
Latina.
La defensa de la democracia: Sociedad,
Fuerzas Armadas y Fuerzas Policiales.
Procesos de pacificacin en el Per.
Hechos y acontecimientos de la historia
reciente del Per.