Reglamento de admisión ESFM Bolivia 2015

REGLAMENTO DEL PROCESO DE ADMISIN DE POSTULANTES A
LAS ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE MAESTRAS Y

MAESTROS Y UNIDADES ACADMICAS DEL ESTADO
PLURINACIONAL DE BOLIVIA
GESTIN 2015
REGLAMENTO DEL PROCESO DE ADMISIN DE POSTULANTES

A LAS ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE MAESTRAS Y MAESTROS Y UNIDADES
ACADMICAS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA
GESTIN 2015
En el marco de la Constitucin Poltica del Estado, Ley N 070 de la Educacin Avelino Siani Elizardo Prez, el Ministerio de Educacin emite el presente instrumento normativo que regula el
Proceso de Admisin de Postulantes a las Escuelas Superiores de Formacin de Maestras y Maestros
(ESFM) y Unidades Acadmicas (UA) del Estado Plurinacional de Bolivia, gestin 2015.
CAPITULO I
GENERALIDADES
Artculo 1. Naturaleza y propsito. El proceso de admisin es el conjunto de fases que permite a las
y los postulantes a las ESFM y sus UA adquirir la condicin de estudiantes regulares. Tiene por
finalidad la seleccin de bachilleres que cumplen con todos los requisitos establecidos y renen las
aptitudes, actitudes y capacidades requeridas para iniciar estudios en la formacin de maestras y
maestros, adems de contar con disponibilidad para el estudio a tiempo completo con asistencia
obligatoria.
El propsito del presente Reglamento del Proceso de Admisin de Postulantes a las ESFM y sus UA
del Estado Plurinacional de Bolivia es normar el proceso de admisin, estableciendo los procedimientos
y caractersticas del mismo.
Artculo 2. Marco Legal. El Reglamento del Proceso de Admisin de Postulantes a las ESFM y sus
UA, se basa en las siguientes disposiciones legales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Constitucin Poltica del Estado Plurinacional de Bolivia, 7 de febrero de 2009.

Ley N 070 de la Educacin Avelino Siani Elizardo Prez, 20 de diciembre de 2010.
Ley N 04, de Lucha contra la corrupcin, enriquecimiento ilcito e investigacin de fortunas
Marcelo Quiroga Santa Cruz, de 31 de marzo de 2010.
Ley N 045, Contra el racismo y toda forma de discriminacin, de 08 de octubre de 2010.
Ley General para personas con discapacidad N 0223 del 02 de marzo de 2012 y la Resolucin
Ministerial N 2931/89.
Ley del Deporte N 2770 de 07 de julio de 2004 y el Decreto Supremo N 27779 de 08 de octubre
de 2004.
Compendio Normativo de las Escuelas Superiores de Formacin de Maestros y Unidades
Acadmicas y otras normas conexas, aprobado mediante Resoluciones Ministeriales: 694/2013 de
fecha 02 de Octubre de 2013 y N 622/2013 de fecha 13 de Septiembre de 2013.
Artculo 3. mbito de aplicacin. Las disposiciones contenidas en el presente Reglamento deben

ser cumplidas por las y los postulantes a las Escuelas Superiores de Formacin de Maestras y
Maestros y sus Unidades Acadmicas, autoridades de las ESFM/UA, representantes de organizaciones
sociales y el Ministerio de Educacin.
1. Las y los postulantes tienen la obligacin de leer el reglamento de Admisin 2015 para conocer
todos los aspectos que rigen la presente convocatoria de Admisin.
Pgina
Artculo 4. Disposiciones importantes para las y los postulantes.
3
Pgina
2. Slo se admitir la postulacin a una ESFM o UA y a una especialidad. Lo contrario anular

automticamente la postulacin, sin derecho a reclamo alguno.
3. El Formulario de Postulacin deber ser llenado y registrado en http://dgfm.minedu.gob.bo. segn
cronograma establecido; las y los postulantes de la modalidad A debern presentar el Formulario al
ingresar a la prueba escrita; las y los postulantes de la modalidad B debern presentar el
Formulario a la ESFM/UA correspondiente, junto con la documentacin requerida, debidamente
firmada. Las y los postulantes que no presenten el Formulario de Postulacin con todos los datos
solicitados, sern excluidos del proceso de admisin sin reclamo alguno.
4. Las y los postulantes que realicen el depsito bancario despus de las fechas establecidas o que
no se presenten a alguna de las fases en los plazos fijados, quedarn excluidos del proceso de
admisin, sin derecho a reclamo.
5. Los errores en los depsitos bancarios son de exclusiva responsabilidad de las y los postulantes,
no existiendo la posibilidad de devoluciones.
6. Para acceder al recinto de aplicacin de la prueba escrita, las y los postulantes de la Modalidad A,
debern presentar la Cdula de Identidad original vigente y el Formulario de Postulacin (Original).
Sin estos documentos NINGN postulante podr ingresar.
7. Sern admitidas y admitidos, nicamente quienes, segn la especialidad y cupo ofertado,
obtengan los mejores y ms altos puntajes en cada una de las MODALIDADES DE
POSTULACIN (ver artculos especficos por modalidad de ingreso).
8. Las y los postulantes interesados en la presente convocatoria slo podrn postularse a una
MODALIDAD de admisin. Las postulaciones a ms de una modalidad darn lugar a la anulacin
automtica del/la postulante, sin derecho a reclamo alguno.
9. Slo podrn postularse bachilleres que cumplan todos los requisitos exigidos segn la modalidad
elegida.
10. La informacin proporcionada por las y los postulantes de la modalidad B ser verificada en el
Sistema de Informacin Educativa (SIE) del Ministerio de Educacin.
11. La informacin proporcionada por las y los postulantes de la modalidad B y la informacin recabada
del SIE debe coincidir, lo contrario dar lugar a la anulacin automtica de la postulacin.
12. Las y los postulantes deben presentarse al menos con dos horas de anticipacin a la aplicacin de
la prueba de aptitudes, entrevista personal y prueba escrita, cuyas fechas y horarios sern
comunicados oportunamente mediante la pgina Web: http://dgfm.minedu.gob.bo
13. Las y los postulantes admitidos deben matricularse o inscribirse en la gestin a la que se
postularon, lo contrario har que pierdan su derecho como admitidas o admitidos, sin posibilidad de
reclamo alguno.
14. Toda postulacin en base a informacin falsa estar sujeta a proceso en la va legal
correspondiente, y por tratarse de un acceso por la va fraudulenta, podr ser anulada en cualquier
etapa del proceso de admisin o durante el proceso de formacin, sin derecho a reclamo alguno.
15. Las y los postulantes admitidos debern concluir sus estudios en la ESFM o UA a la que postularon
y en la especialidad en que fueron admitidos, y NO se aceptarn transferencias de una ESFM o UA
a otra, ni de una especialidad a otra.
16. La persona que quiera transferirse de ESFM o UA o de especialidad perder su derecho de
admisin y matrcula bajo la Convocatoria Pblica N 001/2015.
17. La admisin, matriculacin e inscripcin se realizar nica y exclusivamente a partir de las listas
oficiales emanadas desde el Ministerio de Educacin. Toda matriculacin y/o inscripcin realizada
al margen de stas es nula.
18. Todos los comunicados, documentos, listas de postulantes seleccionados u otros aspectos
vinculados al proceso de admisin de la gestin 2015 sern publicados a travs de la pgina Web:
http://dgfm.minedu.gob.bo y en las ESFM y UA, de acuerdo al cronograma establecido en la
presente Convocatoria Pblica.
19. La presente Convocatoria Pblica al Proceso de Admisin de Postulantes a las Escuelas

Superiores de Formacin
de Maestras y Maestros y Unidades Acadmicas del Estado
Plurinacional respeta las disposiciones legales vigentes.
20. El Ministerio de Educacin es la nica instancia que tiene todas las atribuciones para la realizacin
de los ajustes y reajustes pertinentes, a fin de garantizar el logro de los objetivos de la presente
convocatoria.
CAPTULO II
MODALIDADES DE INGRESO
Artculo 5. Modalidades de ingreso. Comprende los procesos de ingreso de bachilleres del SEP a las
ESFM y UA bajo las siguientes modalidades:
1. Modalidad A: Ingreso con pruebas de admisin.
2. Modalidad B: Ingreso para bachilleres destacados en comunidades de Naciones y Pueblos
Indgena Originario Campesinos, Comunidades Interculturales y Afrobolivianas; asimismo, para
bachilleres contemplados en las Leyes 2770 y 223.
Artculo 6. Modalidad A
Podrn ingresar bajo esta modalidad las y los bachilleres que obtengan los mejores puntajes en la
especialidad a la que se postula de acuerdo al cupo establecido y que aprueben las diferentes fases
del proceso de admisin. Para esta modalidad se establece un 80% del total de cupos en cada una de
las especialidades ofertadas en las ESFM y sus UA
Artculo 7. Modalidad B
Esta modalidad integra a los tres siguientes segmentos:
Ingreso para bachilleres destacados en comunidades de Naciones y Pueblos
Indgena Originario Campesinos, Comunidades Interculturales y Afrobolivianas.
Dirigida a las y los bachilleres del Sistema Educativo Plurinacional destacados en comunidades de
Naciones y Pueblos Indgena Originario Campesinos, Comunidades Interculturales y Afrobolivianas,
1
que hayan concluido su bachillerato en una Unidad Educativa Fiscal o de Convenio del rea dispersa y
que hayan obtenido los mejores promedios en los ltimos cuatro aos de Educacin Secundaria
Comunitaria Productiva no menos a 50 puntos de promedio anual, hasta la gestin 2013 y para las y
los bachilleres de la gestin 2014, el promedio de los cuatro aos de estudio no menos de 65 puntos.
Para esta modalidad se establece un 20% del total de cupos para cada una de las especialidades
ofertadas en las ESFM y sus UA.
1Se
entiende por rea dispersa, aquella que no se encuentra ubicada en una ciudad capital de departamento ni en ciudad
intermedia contigua a una ciudad capital.
Pgina
Admisin de bachilleres deportistas destacados (Ley del Deporte 2770 de 07 de

julio de 2004).
En el marco de lo establecido en la Ley del Deporte N 2770 de julio del 2004 y en la Convocatoria
Pblica N 001/2015, se contempla la admisin para la especialidad de Educacin Fsica y Deportes,
de bachilleres deportistas destacados que hayan representado a Bolivia en competencias
internacionales con resultados satisfactorios.
Admisin de bachilleres con discapacidad (Ley 223 - Ley General para Personas
con Discapacidad y Decreto Supremo N 1893 de 12 de febrero de 2014).
En el marco de lo establecido en la Ley General para Personas con Discapacidad N 0223 de 02 de
marzo de 2012, Decreto Supremo N 1893 de 12 de febrero de 2014 y en la Convocatoria Pblica N
001/2015, se contempla la admisin a las ESFM y UA, de bachilleres que presenten Carnet de
Discapacidad (fsica motora) en el que se seale el grado de discapacidad leve y/o moderada emitida
por CONALPEDIS.
Artculo 8. Postulacin a una de las dos modalidades de ingreso. Slo podrn postularse
bachilleres que cumplan todos los requisitos exigidos segn la modalidad elegida. Las y los postulantes
a las ESFM y UA slo podrn postularse a una de las dos modalidades de ingreso.
Artculo 9. Criterio de seleccin en la modalidad B. El primer criterio de seleccin para las y los
postulantes en la modalidad B que cumplan con todos los requisitos establecidos en la presente
convocatoria, ser el promedio de notas obtenidas durante los cuatro ltimos aos de estudio en
Educacin Secundaria Comunitaria Productiva. Se priorizar bachilleres con los mejores promedios
segn lo establecido en el Artculo 7 del presente Reglamento. Slo en caso de no completar los
cupos, el Ministerio de Educacin podr a solicitud de las autoridades de las ESFM o UA, autorizar el
ingreso de postulantes con promedios menores a los mencionados (50/70 o 65/100).
CAPTULO III
ESPECIALIDADES OFERTADAS Y CUPOS
Artculo 10. Especialidades ofertadas y cupos. Las especialidades ofertadas por cada una de las
ESFM y sus UA y el nmero de cupos en cada especialidad responden al anlisis tcnico sobre las
necesidades del Sistema Educativo Plurinacional, al requerimiento de docentes en cada uno de los
Departamentos y al nmero de estudiantes pedaggicamente recomendable por curso.
Las especialidades ofertadas en cada ESFM y sus UA, as como el nmero de cupos es la siguiente:
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
COSMOVISIONES, FILOSOFAS Y SICOLOGA
20
25
EDUCACIN ESPECIAL PARA PERSONAS CON
20
25
SIMON BOLVAR
(LA PAZ)
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGA - GEOGRAFA
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LA PAZ
ESPECIALIDAD OFERTADAS Y CUPOS

ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE MAESTRAS Y MAESTROS UNIDADES ACADMICAS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA 2015
Mod.
Mod.
A
B
Total
ESFM / UA
ESPECIALIDADES
80%
20%
Cupos
de
de
Cupos Cupos
20
5
25
ARTES PLSTICAS Y VISUALES
DISCAPACIDAD
EDUCACIN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
20
25
20
25
CIENCIAS NATURALES: FSICA - QUMICA
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
MATEMTICA
20
25
20
25
EDUCACIN FSICA Y DEPORTES
40
10
50
EDUCACIN TCNICA TECNOLGICA DEL REA DE

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y SISTEMAS CON MENCIN
EN MECNICA AUTOMOTRIZ
20
25
EDUCACIN TCNICA TECNOLGICA DEL REA

TRANSFORMACIN TECNOLGICA CON MENCIN EN
MECNICA INDUSTRIAL
20
25
EDUCACIN TCNICA TECNOLGICA DEL REA DE

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y SISTEMAS CON MENCIN
EN ELECTRNICA ELECTRICIDAD
20
25
20
25
20
25
MANUEL
ASCENCIO
VILLARROEL
(PARACAYA)
20
25
20
25
MATEMTICA
20
25
ISMAEL MONTES
20
25
WARISATA
SANTIAGO DE
HUATA
VILLA AROMA
(LAHUACHACA)
Mcal. ANTONIO
JOS DE SUCRE
(LA PAZ)
Mcal. ANDRS DE
SANTA CRUZ Y
CALAHUMANA
(LA PAZ)
COCHABAMB
A
UNIDAD
ACADMICA
ANCOCAGUA
UNIDAD
ACADMICA
CORPA
(JESUS DE
MACHACA)
TECNOLGICO Y
HUMANSTICO EL
ALTO
Pgina
UNIDAD
ACADMICA
CARANAVI
UNIDAD
ACADMICA
VILLA TUNARI
UNIDAD
ACADMICA
SACABA
UNIDAD
ACADMICA
TARATA
UNIDAD
ACADMICA
CERCADO
ORURO
CARACOLLO
UNIDAD
ACADMICA
MACHACAMARCA
UNIDAD
ACADMICA
PAMPA
AULLAGAS
NGEL MENDOZA
JUSTINIANO
UNIDAD
ACADMICA
CORQUE
(CORQUE)
POTOSI
MARISCAL
ANDRS DE
SANTA CRUZ
(CHAYANTA)
UNIDAD
ACADMICA SAN
LUS DE SACACA
EDUARDO
AVAROA
(POTOS)
20
25
20
25
20
25
VALORES, ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
40
10
50
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
20
25

DISCAPACIDAD
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
40
10
50
20
25

20
25
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
20
25
MATEMTICA
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
SIMON
RODRGUEZ
(QUILLACOLLO)
EDUCACIN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
Pgina
(VACAS)
20
20
EDUCACIN MUSICAL
20
5
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
MATEMTICA
20
25
20
25
20
25
20
25
20
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20
25
20
25
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25
20
25
20
25
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
20
25
20
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20
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20
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20
25
20
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20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25

UNIDAD
ACADMICA
ATOCHA
-TELAMAYU
FRANZ TAMAYO
(LLICA)
JOS DAVID
BERROS
(CAIZA "D")
CHUQUISACA
MARISCAL SUCRE EDUCACIN MUSICAL

(SUCRE)
CIENCIAS SOCIALES
SIMON BOLVAR
(CORORO)
FRANZ TAMAYO
(VILLA SERRANO)
SA
NT
A
CR
UZ
UNIDAD
ACADMICA
TARIJA
PLURIETNICA DEL
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIN MUSICAL
UNIDAD
ACADMICA
GRAN CHACO
(YACUIBA)
Pgina
TARIJA
JUAN MISAEL
SARACHO
(CANASMORO)
25
2
UNIDAD
ACADMICA
VALLEGRANDE
RAFAEL CHVEZ
ORTIZ
(PORTACHUELO)
UNIDAD
ACADMICA SAN
JULIN
MULTITNICA
INDGENA DE
CONCEPCIN
BENI
CLARA PARADA
DE PINTO
(TRINIDAD)
UNIDAD
ACADMICA
MULTITNICA
LORENZA CONGO
(SAN IGNACIO DE
MOXOS)
PANDO
RIBERALTA
PUERTO RICO
UNIDAD
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25

DISCAPACIDAD
20
25
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
20
25
20
25
20
25
20
25

EDUCACIN TCNICA TECNOLGICA DEL REA
SEGURIDAD Y SOBERANA ALIMENTARIA CON MENCIN EN
AGROPECUARIA
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
20
25
20
25
EDUCACIN MUSICAL
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS NATURALES: FSICA QUMICA
20
25
MATEMTICA
20
25
20
25
20
25
20
25
CIENCIAS NATURALES: FSICA QUMICA
20
25
ENRIQUE FINOT
(SANTA CRUZ DE
LA SIERRA)
CIENCIAS SOCIALES
Pgina
ORIENTE Y
CHACO
(CAMIRI)
UNIDAD
ACADMICA
CHARAGUA
ACADMICA
COBIJA
UNIDAD
ACADMICA
FILADELFIA
CIENCIAS SOCIALES
20
25
20
25
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGA GEOGRAFA
20
25
Artculo 11. Postulacin a una ESFM y a una especialidad. Slo se admitir la postulacin a una
ESFM o UA y slo a una especialidad. Las postulaciones a ms de una ESFM o UA y a ms de una
especialidad sern anuladas automticamente, sin derecho a reclamo alguno.
CAPTULO IV
REQUISITOS DE POSTULACIN
Artculo 12. Requisitos indispensables para la postulacin en la Modalidad A: Ingreso con
prueba(s) de admisin. Los requisitos indispensables son los siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Certificado de Nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia, original.

Cdula de Identidad vigente original y fotocopia simple.
Diploma de Bachiller original y copia legalizada.
Certificado Mdico expedido por un Centro de Salud del Sistema Pblico Plurinacional, para las
y los postulantes a la especialidad de Educacin Fsica y Deportes, original.
Comprobante del Depsito Bancario, efectuado a nombre del Ministerio de Educacin, en los
plazos establecidos y previo cumplimiento de los requisitos, original y fotocopia simple.
Formulario M-A-F-1 de Postulacin: http://dgfm.minedu.gob.bo, con datos fidedignos y firmado
(declaracin jurada) original.
Disponibilidad de estudio a tiempo completo (maana y tarde), con asistencia obligatoria,
segn normativa vigente.
Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en la ESFM o UA
firmado por la o el interesado
Ingreso para bachilleres destacados en comunidades de Naciones y Pueblos Indgena

Originario Campesinos, Comunidades Interculturales o Afrobolivianas.
1.
2.
3.
4.
Certificado de Nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia, original.

Tener manejo oral de la lengua originaria propia de la nacin o pueblo indgena originario
campesinos, comunidades interculturales y afrobolivianas segn el contexto en el que se ubica
la ESFM o UA (a evaluarse en la Entrevista Personal).
Haber realizado los cuatro aos de estudio en Educacin Secundaria Comunitaria Productiva y
egresado como bachiller (fotocopia legalizada de libretas de calificaciones), en Unidad
Educativa Fiscal o de Convenio del rea dispersa,
Certificados de estudios emitidos por la Unidad Educativa de la cual egres, que compruebe
haber obtenido los mejores promedios en los ltimos cuatro aos de estudio de Educacin
5.
6.
Pgina
10
Artculo 13. Requisitos indispensables para la postulacin en la Modalidad B: Comprende

bachilleres destacados en comunidades de Naciones y Pueblos Indgena Originario Campesinos,
Comunidades Interculturales y Afrobolivianas; asimismo, bachilleres contemplados en las Leyes 2770 y
223. Los requisitos indispensables son:
Admisin de bachilleres deportistas destacados
1.
2.
3.
4.
5.
Certificado de Nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia, original

Diploma de Bachiller, original y copia legalizada
Currculo Vitae (documentada en fotocopia simple)
Fotocopias y originales de certificacin(es) que avale(n) la representacin a Bolivia en
competencias internacionales con resultados satisfactorios, emitida por el Comit Olmpico
Boliviano o la Federacin Nacional o Departamental correspondiente, con la firma y sello de la
mxima autoridad deportiva.
Fotocopias y originales de recortes de peridicos, revistas, fotografas, medallas u otros que
acrediten la participacin en eventos internacionales.
Certificado Mdico expedido por un Centro de Salud del Sistema Pblico Plurinacional
Formulario de postulacin M-B-F-2 http://dgfm.minedu.gob.bo. con datos fidedignos y firmado
(declaracin jurada)
Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en la ESFM o UA
6.
7.
8.
9.
10.
Admisin de personas bachilleres con discapacidad
1.
2.
3.
4.
Certificado de nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia, original.

Diploma de Bachiller, original y copia legalizada.
Fotocopia legalizada de Carnet de Discapacidad otorgado por las Unidades Especializadas
Departamentales o el Instituto Boliviano de la Ceguera - IBC.
Fotocopia legalizada de Carnet de Discapacidad (fsica motora) en el que se seale el grado
de discapacidad leve y/o moderada emitida por CONALPEDIS.
Certificado Mdico expedido por un Centro de Salud del Sistema Pblico Plurinacional, para las
y los postulantes a la especialidad de Educacin Fsica y Deportes.
Formulario de postulacin M-B-F-1 http://dgfm.minedu.gob.bo con datos fidedignos y firmado
(declaracin jurada)
5.
6.
7.
8.
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11
Secundaria Comunitaria Productiva no menor a 50 puntos de promedio hasta la gestin 2013 y

para las y los bachilleres de la gestin 2014, el promedio de los cuatro aos de estudio no
menor a 65 puntos. Estos documentos debern tener el visto bueno de la Direccin Distrital
Educativa respectiva.
7. Certificado Mdico expedido por un Centro de Salud del Sistema Pblico Plurinacional, para las
y los postulantes a la especialidad de Educacin Fsica y Deportes.
8. Formulario de postulacin M-B-F-2 http://dgfm.minedu.gob.bo. con datos fidedignos y firmado
(declaracin jurada) original.
9. Disponibilidad de estudio a tiempo completo (maana y tarde), con asistencia obligatoria segn
normativa vigente. Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en
la ESFM o UA, firmado por la o el interesado.
10. Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en la ESFM o UA
9. Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en la ESFM o UA

firmado por la o el interesado.
Artculo 14. Presentacin de la documentacin - Modalidad A: La documentacin que acredita el
cumplimiento de requisitos indispensables para la postulacin ser solicitada nicamente a las y los
postulantes ADMITIDAS/OS al momento de su inscripcin. Antes de su inscripcin, NO podr dejar
documentacin alguna en las ESFM/UA o Ministerio de Educacin.
Artculo 15. Verificacin de la informacin en el Sistema de Informacin Educativa - Modalidad
B: Es la etapa de revisin de la informacin declarada por el postulante en el formulario de postulacin,
con la informacin del Sistema de Informacin Educativa (SIE) del Ministerio de Educacin. La no
coincidencia entre la informacin proporcionada por la o el postulante al momento de postulacin por
internet y la informacin recabada por el SIE, dar lugar a la anulacin automtica de la postulacin sin
derecho a reclamo alguno.
Artculo 16. Formularios de Postulacin. Se establecen los siguientes Formularios de Postulacin:
1. Formulario M-A-F-1 disponible en la pgina web: http://dgfm.minedu.gob.bo para postulantes a
las ESFM/UA de la Modalidad A, que consigna:
a) Informacin general.
b) Compromiso de aceptacin de los resultados obtenidos.
2. Formulario M-B-F-2 disponible en la pgina web: http://dgfm.minedu.gob.bo para postulantes a
las ESFM/UA de la Modalidad B, en los tres segmentos mencionados en el artculo 7 del
presente reglamento con:
a) Informacin general conforme a cumplimiento de requisitos.
b) No encontrarse nominado para otras postulaciones a instituciones militares, policiales
u otros.
c) Compromiso de aceptacin de los resultados obtenidos.
Artculo 17. Presentacin de formularios de postulacin:
Modalidad A. El formulario de postulacin debidamente llenado y firmado por la o el postulante deber
presentarse en dos momentos del proceso de admisin:
Para el ingreso a la prueba escrita
Para el ingreso a la prueba de aptitud para las especialidades de Artes Plsticas y
Visuales, Educacin Musical, Educacin Fsica y Deportes, y Tcnica Tecnolgica.
Pgina
Para la entrega de la documentacin conforme a requisitos establecidos en la

Convocatoria Pblica 001/2015.
Para el ingreso a la prueba de aptitud para las especialidades de Artes Plsticas y
Visuales, Educacin Musical, Educacin Fsica y Deportes, y Tcnica Tecnolgica.
Para la entrevista personal.
12
Modalidad B.
Los formularios de postulacin en ambas modalidades, deben llevar la firma de la o el postulante. La

ESFM/UA cotejar los datos de los formularios con las listas oficiales emanadas del Ministerio de
Educacin.
Artculo 18. Veracidad de la informacin proporcionada. Los formularios de postulacin debern
contener informacin fidedigna. Toda o todo postulante que proporcione informacin falsa ser pasible
a proceso en la va legal, quedando automticamente anulada su postulacin y seleccin.
CAPTULO V
FASES DEL PROCESO DE ADMISIN
Artculo 19. Proceso de admisin en la Modalidad A.El proceso de admisin en la Modalidad A,
comprende las siguientes fases:
FASES
Primera
Segunda
Tercera
Cuarta
Quinta
Sexta
Sptima
ACTIVIDAD
Publicacin de la convocatoria
Depsito bancario: Por derecho al proceso de admisin, efectuado
especificando el nombre de la o el postulante y su cdula de identidad a la
cuenta:
BANCO UNIN: N DE CUENTA 10000004669343.
Postulacin va Internet: en la pgina web: http://dgfm.minedu.gob.bo.
efectuado 24 horas despus de haber realizado el depsito bancario.
Prueba de aptitud: En el caso de postulantes a las especialidades de Artes
Plsticas y Visuales, Educacin Musical, Educacin Fsica y Deportes, y
Tcnica Tecnolgica
Publicacin de habilitados a la prueba de aptitud
Prueba escrita: Para todas/os las/los postulantes seleccionados en la
prueba de aptitud (i) y las dems especialidades ofertadas.
Publicacin de listas de postulantes admitidos
Matriculacin e inscripcin de postulantes admitidos: Presentando TODA la
documentacin indispensable exigida, segn convocatoria y reglamentacin
correspondiente.
Artculo 20. Primera fase Modalidad A: Depsito Bancario. Consiste en el pago por el derecho al
proceso de admisin; tendr un costo de Bs.- 100 (Cien bolivianos 00/100) que ser cubierto por la o
el postulante. El depsito bancario podr ser realizado slo si existe cumplimiento de TODOS los
requisitos de admisin establecidos en la convocatoria y el presente reglamento y deber ser efectuado
especificando el nombre completo de la o el postulante y el nmero de su cdula de identidad, en el
siguiente nmero de cuenta:
BANCO UNIN: N DE CUENTA 10000004669343.
Pgina
Artculo 21. Segunda fase Modalidad A: Postulacin va internet. Consiste en el llenado y registro
del Formulario de Postulacin para la Modalidad A, en la pgina Web: http://dgfm.minedu.gob.bo,
efectuado 24 horas despus del depsito bancario. Una vez llenado, deber ser impreso en dos
originales, firmados por la o el postulante. Un original ser entregado al momento de presentarse en la
prueba escrita
13
Las o los postulantes que realicen el depsito bancario sin cumplir los requisitos establecidos, que lo
hagas fuera de las fechas establecidas en el cronograma de la Convocatoria Pblica 001/2015 o
cometan errores en el mismo, no podrn reclamar su devolucin.
Artculo 22. Tercera fase Modalidad A: Prueba de aptitud. Destinada a las y los postulantes a las
especialidades de Artes Plsticas y Visuales, Educacin Musical, Educacin Fsica y Deportes y
Tcnica Tecnolgica; tiene por objeto la verificacin de las capacidades y destrezas de las y los
postulantes a estas especialidades. Se aplicar de acuerdo al cronograma establecido en la
Convocatoria Pblica N 001/2015.
a. Responsables para la aplicacin de la prueba de aptitud. La aplicacin de la prueba de
aptitud se realizar en cada ESFM y UA, de acuerdo a las especialidades ofertadas, para
cuyo efecto el personal directivo de la ESFM o Coordinador/a de UA, conformar la
comisin evaluadora de Especialidad y planificar la prueba de aptitud. Cada comisin
deber estar conformada de la siguiente manera:
En el caso de las ESFM (tres miembros)
Una o un integrante del personal directivo (Presidenta o presidente),
Una o un docente de especialidad
Una o un docente de formacin general.
En el caso de las UA (tres miembros)
La o el coordinador (Presidenta o presidente)
Una o un docente de formacin general
El Ministerio de Educacin, a travs de la Direccin General de Formacin de Maestros, ser
responsable del seguimiento y control de la prueba de aptitud en cada ESFM y UA.
b. Documentos a presentar en la prueba de aptitud. Para acceder a la prueba de aptitud,
las y los postulantes obligatoriamente debern presentar la siguiente documentacin:
Cdula de identidad vigente, en buen estado, original y fotocopia.

Formulario de postulacin firmado por el postulante, original y fotocopia.
c. reas y aspectos evaluados en la prueba de aptitud. La prueba de aptitud evaluar

diferentes reas y aspectos segn la especialidad. A continuacin se presentan las reas
y aspectos que se evaluarn, as como el material requerido que las y los postulantes
debern llevar:
Dibujo
Artes Plsticas y
Visuales
Objetivo:
Identificar las
aptitudes y
cualidades
personales de
las y los
postulantes a la
especialidad de
Artes Plsticas y
Visuales a travs
Pintura
Artesana
ASPECTO A EVALUAR Y MATERIAL REQUERIDO

La prueba de aptitud en esta rea considerar la habilidad para plasmar
imgenes en superficies planas, seleccionando y utilizando elementos como la
lnea, mancha, textura, etc., en una composicin con temtica regional propia.
Material requerido: Pliego de papel bond, 1 lpiz 6B y una goma de borrar
Se considerar la habilidad de la o el postulante para la expresin grfica,
utilizando pigmentos, aplicando nociones bsicas de elementos propios del
lenguaje pictrico, asociado al mundo cotidiano y expresado en una
composicin.
Material requerido: Pliego de cartulina blanca, pinceles y tmperas
La realizacin de la prueba de aptitud en el rea de Artesana tomar en cuenta
la habilidad manual para la transformacin de materiales (tejidos, adornos,
cestera, tallados, marroquinera, repujado y otros.)
Material requerido: Materiales de libre eleccin, como alambres, lanas, cueros,
materiales reciclados u otros.
14
REA
Pgina
ESPECIALIDAD
En el rea de Modelado, la prueba de aptitud verificar la habilidad manual

para la elaboracin de objetos tridimensionales a partir del manejo del volumen y
Modelo
espacio.
Material requerido: 1 kilo de arcilla preparada, lista para modelar; un tablero de
30 cm x 30 cm; estecas u otro material complementario
Nota: La prueba de aptitud se realizar de manera colectiva y se caracterizar por ser
eminentemente prctica y demostrativa. La duracin aproximada en cada rea ser de 1 hora y 15
minutos.
Coordinativa
Educacin Musical
Objetivo:
Identificar las
cualidades y
aptitudes artsticas
musicales de las y
los postulantes a la
especialidad, a
travs de la
valoracin de la
expresin vocal,
instrumental y del
lenguaje musical.
Educacin Tcnica
Tecnolgica
Objetivo:
Identificar las
aptitudes y
cualidades
personales de las y
especialidad en
reas tcnicas
tecnolgicas
Fsico
Condicional
Deportiva
Posibilitar la verificacin de las habilidades y destrezas logradas a travs de la

experiencia deportiva de la o el postulante
Nota: La prueba de aptitud se realizar en grupos, en nmero a ser determinado a momento de su
realizacin.
Indumentaria requerida para la realizacin de la prueba de aptitud
Mujeres: polera blanca con el nmero de butaca asignada pegado en el pecho en color negro con
una dimensin de 20 cm. x 10 cm. y pantaln corto azul.
Hombres: polera con el nmero de butaca asignada pegado en el pecho en color negro con una
dimensin de 20 cm. x 10 cm. y pantaln corto blanco.
Indumentaria requerida para la prueba de natacin: malla, gorro de natacin, lentes, sandalias,
toallas e implementos de higiene personal
Expresin
En esta rea la prueba de aptitud valorar la interpretacin individual de
vocal
canciones folklricas, populares y/o del medio, con o sin acompaamiento
instrumental; se tomar en cuenta la entonacin, expresin y diccin.
La prueba de aptitud en esta rea tomar en cuenta la capacidad de
Expresin
interpretacin individual de instrumentos armnicos, de obras del repertorio
instrumental
folklrico, popular, clsico y/o del medio y la demostracin de aptitudes para el
desarrollo del aprendizaje y perfeccionamiento de los mismos
En el rea de Lenguaje Musical se considerar las aptitudes de la o el
Lenguaje
postulante para el aprendizaje y desarrollo de la lectura y escritura musical,
musical
considerando los aspectos: rtmicos, meldicos, intervalos, escalas, compases y
acordes, a partir de los conocimientos bsicos de los signos y smbolos de la
teora de la msica elemental
Material requerido: Cuaderno pentagramado u hojas sueltas pentagramadas; teclado, acorden o
guitarra.
Mantenimiento
de Equipos y
Sistemas con
Mencin
en
Mecnica
Automotriz
Transformacin
Tecnolgica
con
Mencin
en
Mecnica
Industrial
Motores de combustin interna: El o la postulante deber demostrar

habilidades prcticas en el reconocimiento de partes del motor y su
funcionamiento.
Transmisiones: La o el postulante deber demostrar habilidades y destrezas
prcticas, en el funcionamiento de los diferentes sistemas del automvil y
conduccin de vehculo.
Electricidad y Electrnica del Automvil: La o el postulante deber demostrar
el uso de instrumentos para el diagnstico elctrico y electrnico del automvil.
Material requerido: Ropa de trabajo (overol), multitester y cuaderno de apuntes.
Mecnica de Banco: Demostracin de aptitudes, habilidades y destrezas en la
manipulacin de herramientas e instrumentos de mecnica de banco
(herramientas de desbastar, herramientas de corte, herramientas de ajuste,
herramientas de golpe, y herramientas de sujecin).
Soldadura al arco elctrico y autgena: Reconocimiento y/o demostracin de
aptitudes en la manipulacin de los equipos de soldadura al arco elctrico y
autgena.
Maquinas Herramientas: En el rea de mecnica industrial se considerar las
aptitudes en el manejo, reconocimiento y demostracin de las mquinas
herramientas (torno, taladro, amoladora y otros).
Material requerido: Ropa de trabajo (guardapolvo u overol)
15
Educacin Fsica y
Deportes
Objetivo:
Identificar las
habilidades
especficas de las y
especialidad y
valorar su formacin
integral.
La prueba de aptitud en esta rea evaluar el movimiento coordinado, a travs

de la coordinacin dinmica general, coordinacin culo manual, coordinacin
culo pedal, equilibrio y lateralidad, entre otras
En el rea Fsico Condicional se evaluar: la fuerza, velocidad, resistencia y
flexibilidad de la o el postulante.
Pgina
de una prueba
prctica de las
reas de la
especialidad
Mantenimiento
de Equipos y
Sistemas con
Mencin
en
Electrnica
Electricidad
Electrnica Analgica: En la prueba de aptitud en esta rea se considerar el

reconocimiento de componentes electrnicos y sus pruebas en los circuitos.
Material requerido: Multitester, protoboard y componentes elctricos resistores,
diodos, transistores, tiristores y otros.
Instrumentos de medicin, equipos y herramientas: La o el postulante
deber demostrar habilidades en el manejo y lectura de los instrumentos de
medicin y herramientas como multitester, voltmetro, ampermetro,
frecuencmetro y otros.
Mquinas elctricas, electrodomsticos: La o el postulante deber demostrar
el funcionamiento, clasificacin, estructuras constitutivas de las mquinas
estacionarias y rotativas.
El estudiante deber identificar la anatoma y morfologa de una planta;
describiendo desde el tipo de raz, tallo, hojas, flores.
Seguridad
y
Soberana
Alimentaria con
Mencin
en
Agropecuaria
Tambin debe identificar los tipos de frutos que tienen las plantas, como tambin
los tipos de semillas.
Para el mismo los docentes que tomaran la prueba pueden alistar el material
vegetal existente en la Institucin.
En el caso de zootecnia los docentes debern planificar las actividades
prcticas a realizar con los postulantes.
d. Resultado final de la prueba de aptitud. El resultado final de esta prueba se expresar

con la nomenclatura de SELECCIONADA/O y NO SELECCIONADA/O.
nicamente las y los postulantes que obtengan la nominacin de SELECCIONADA/O
podrn presentarse a la prueba escrita; las y los postulantes NO SELECCIONADAS/OS,
se descalifican del proceso de admisin sin opcin a reclamo alguno.
e. Publicacin de resultados de la Prueba de aptitud (Cuarta fase). La Direccin
Acadmica, a travs de la Direccin General de la ESFM, en base a los informes de la
comisin de Especialidad de la ESFM y UA, elevar un informe dirigido a la Direccin
General de Formacin de Maestros, sujetndose a los plazos establecidos.
Estos resultados sern publicados por el Ministerio de Educacin de forma oficial en la
Pgina Web:http://dgfm.minedu.gob.bo y en las ESFM y UA de acuerdo al cronograma.
Est dirigida a todas y todos los postulantes a las ESFM/UA y en caso de las especialidades de
Artes Plsticas y Visuales; Educacin Musical; Educacin Fsica y Deportes, Tcnica
Pgina
Artculo 24. Quinta Fase. Prueba escrita - Modalidad A. Ser de carcter integral y tiene como
propsito valorar la aplicacin reflexiva de saberes y conocimientos de todo el proceso educativo de
las y los postulantes a las ESFM/UA, se aplicar en cada departamento segn cronograma establecido
en la Convocatoria Pblica N 001/2015 y las sedes definidas por el Ministerio de Educacin.
16
Artculo 23. Entrevista individual y actividad de conocimiento - Modalidad A. Destinada a las y los
postulantes a la especialidad de Educacin Inclusiva para Personas con Discapacidad. Tiene por
objeto la verificacin de las actitudes y proyecciones a futuro de las y los postulantes a esta
especialidad, comprende adems la realizacin de una actividad de conocimiento de la especialidad.
Tecnolgica, solamente a quienes hayan sido previamente seleccionadas y seleccionados en

la prueba de aptitud.
a. Responsable de la elaboracin y aplicacin de la prueba escrita. El Ministerio de
Educacin a travs de la Direccin General de Formacin de Maestros, es el responsable
de la elaboracin y aplicacin de la prueba escrita. Se aplicar en cada departamento a las
y los postulantes de todas las especialidades, segn el cronograma establecido en la
Convocatoria Pblica N 001/2015 y las sedes definidas por el Ministerio de Educacin.
b. Caractersticas de la prueba escrita. La prueba escrita contendr preguntas de seleccin
mltiple con una nica respuesta correcta por pregunta. Incluir preguntas relacionadas a
la aplicacin reflexiva de los saberes y conocimientos, fruto de los aos de estudio en el
nivel de Educacin Secundaria Comunitaria Productiva en las reas que componen el Plan
de Estudios de este nivel. Tambin incorporar preguntas de Razonamiento Lgico y
Razonamiento Verbal, as como preguntas referidas al conocimiento de la realidad
educativa y las transformaciones econmica, social, cultural y poltica del Estado
Plurinacional de Bolivia.
c. Puntaje asignado a la prueba escrita. La prueba escrita tendr un valor cuantitativo de
100 puntos.
d. Duracin de la Prueba escrita. Tendr una duracin de 2 horas (120 minutos) a partir de
su inicio.
e. Documentos a presentar para el ingreso al recinto de aplicacin de la prueba escrita.
Para el ingreso al recinto de aplicacin de la prueba escrita, la o el postulante deber
presentar la siguiente documentacin:
Cdula de identidad vigente original en buen estado, original y fotocopia.

Formulario de Postulacin (original) firmado por la o el interesado, original y fotocopia.
Las y los postulantes que no presenten los documentos sealados, no podrn

ingresar al recinto de aplicacin de la prueba escrita, quedando automticamente al
margen del proceso.
Artculo 25. Sexta fase - Modalidad A: Publicacin de listas de postulantes admitidos.Obtendrn

la calidad de ADMITIDA/O nicamente las y los postulantes que obtengan los puntajes ms altos de
acuerdo al nmero de cupos en la especialidad para la Modalidad A de admisin. Esto significa que la
admisin de postulantes se realizar en estricto cumplimiento de los cupos asignados en cada
especialidad de acuerdo a la Convocatoria Pblica N 001/2015.
17
Resultados finales de la prueba escrita. Los resultados finales de esta prueba se

expresarn con la nomenclatura de ADMITIDA/O y NO ADMITIDA/O. Tomando en cuenta
el nmero de cupos ofertados por especialidad. Solamente las y los postulantes que
obtengan la nominacin de ADMITIDA/O segn listas oficiales publicadas por el Ministerio
de Educacin podrn matricularse e inscribirse a la ESFM o UA que se postularon. Las y
los postulantes NO ADMITIDAS/OS, se descalifican del proceso de admisin sin opcin a
reclamo alguno.
Pgina
f.
En ningn caso se admitirn postulantes - Modalidad A con puntajes inferiores al mnimo de cincuenta
y uno puntos (51), incluso en aquellos casos en que esos puntajes sean los mejores obtenidos en la
ESFM o UA. De presentarse esta situacin, los cupos correspondientes sern asignados a la
Modalidad B. Esto significa que en caso de existir ESFM o UA con especialidades cuyos mejores
puntajes sean inferiores a cincuenta y uno (51), los cupos sern asignados a la otra Modalidad de
Admisin.
Artculo 26. Criterios de Admisin en casos de conflicto - Modalidad A: En caso de existir ms de
una persona con el mismo puntaje y slo cuando eso de lugar a que se sobrepase el nmero de cupos
establecidos para esta modalidad, el Ministerio de Educacin, previo anlisis, podr autorizar
excepcionalmente la admisin limitada.
Artculo 27. Publicacin de resultados finales - Modalidad A. Consiste en la difusin de las listas
oficiales de postulantes ADMITIDAS/OS por la ESFM y UA segn la especialidad; estar a cargo del
Ministerio de Educacin Pgina Web: http://dgfm.minedu.gob.bo y los medios que estime convenientes
har pblicos los resultados finales.
Artculo 28. Aceptacin de los resultados obtenidos - Modalidad A. Las y los postulantes a las
ESFM y UA, voluntariamente se acogen a los criterios de seleccin establecidos en el presente
reglamento. Considerando que el nmero de cupos en cada especialidad responde a las necesidades
del Sistema Educativo Plurinacional, al nmero ideal de estudiantes por curso y a las plazas para
cada modalidad, en caso de no ser ADMITIDAS/OS, las y los postulantes no podrn asumir medidas
de presin, ya que los criterios de seleccin establecidos de forma previa son de pleno conocimiento.
Artculo 29. Listas oficiales - Modalidad A. Son las nminas de postulantes ADMITIDAS/OS como
resultado del proceso de admisin. Confieren a la o el bachiller cuyo nombre es publicado, el derecho a
matricularse e inscribirse en la ESFM o UA y en la especialidad a la que se postul, siempre y cuando
cumpla con todos los requisitos.
Artculo 30. Sptima fase. Matriculacin e inscripcin de postulantes admitidos - Modalidad A.
Solamente las y los postulantes ADMITIDAS/OS segn listas oficiales publicadas por el Ministerio de
Educacin, podrn adquirir la matrcula correspondiente en la ESFM o UA respectiva, en las fechas
establecidas en el cronograma de la Convocatoria Pblica N 001/2015.
Cdula de identidad vigente (original y fotocopia).

Certificado de nacimiento computarizado (original).
Diploma de Bachiller (original y copia legalizada).
Seis fotografas 4 x 4, a color, en fondo plomo claro.
Hoja de Registro Personal adquirida en la ESFM o UA.
Historial Acadmico adquirido en la ESFM o UA.
Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a la ESFM o UA.
Comprobante del Depsito Bancario en original y fotocopia simple, por derecho de matrcula.
Las y los postulantes admitidos/as que, a tiempo de su inscripcin en la ESFM o UA no presenten la

documentacin completa perdern su derecho como bachilleres admitidas/os, sin posibilidad de
reclamo alguno.
Pgina
1.
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3.
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5.
6.
7.
8.
18
La adquisicin de la matrcula habilita a la o el postulante al proceso inscripcin y registro en el Sistema

de Informacin de Formacin de Maestros (SIFM) a travs de la Unidad de Archivo y Kardex. Para este
efecto deber presentar la siguiente documentacin:
Nota: Las y los postulantes admitidos/as que hayan concluido estudios superiores o que se encuentren
cursando los mismos en Institutos Tcnicos o Tecnolgicos pblicos o privados o en Universidades
Pblicas o Privadas, debern cancelar el costo de una matrcula profesional. Para este fin, el Ministerio
de Educacin, como ente regulador, verificar informacin de las y los postulantes admitidos.
Artculo 31. Proceso de admisin en la Modalidad B. (ingreso por excelencia y normativa
especfica).El proceso de admisin en la modalidad B comprende las siguientes fases:
FASES
Primera
segunda
Tercera
Cuarta
Quinta
Sexta
Sptima
Octava
Novena
ACTIVIDAD
Publicacin de la convocatoria
Postulacin va Internet: en la pgina web: http://dgfm.minedu.gob.bo.
Entrega del formulario de postulacin (declaracin jurada) y documentacin
conforme
a los requisitos establecidos en la presente convocatoria y
reglamento, en cada ESFM/UA (bachilleres destacados pertenecientes a PIOC,
deportistas destacados y personas bachilleres con discapacidad)
Revisin de documentacin por la Comisin Institucional Comunitaria de
Admisin de la (Modalidad B)
Prueba de aptitud: para postulantes a las especialidades de Artes Plsticas,
Msica, Educacin Fsica y Deportes, Tcnica Tecnolgica
Publicacin de nmina de postulantes: que cumpliesen requisitos
indispensables en esta modalidad
Entrevista personal: de evaluacin de conocimientos de la lengua originaria de
la nacin o pueblo indgena originario campesino, comunidad intercultural o
afroboliviana y otros aspectos de la cultura del contexto en el que se ubica la
ESFM o UA.
Publicacin de nmina de postulantes admitidos
Matriculacin e inscripcin de postulantes admitidos: Presentando toda la
documentacin indispensable exigida, segn convocatoria y reglamentacin
correspondiente.
Artculo 32. Segunda fase en la modalidad B. Postulacin va internet. Consiste en el llenado y

registro del Formulario de Postulacin para la Modalidad B, en la pgina Web:
http://dgfm.minedu.gob.bo conforme al cronograma establecido en la convocatoria 001/2015. Este
formulario deber ser llenado nicamente va Internet y por ningn motivo se recibirn postulaciones en
el Ministerio de Educacin o en las Escuelas Superiores de Formacin de Maestras y Maestros o en las
Unidades Acadmicas.
Pgina
Artculo 34. Cuarta fase en la modalidad B. Revisin de documentacin por la Comisin

Institucional Comunitaria. En cada Escuela Superior de Formacin de Maestras y Maestros, la
Comisin Institucional Comunitaria coordinar con el Ministerio de Educacin todo el proceso de
admisin de postulantes de la Modalidad B. Para el segmento de bachilleres destacados
pertenecientes
a nacin o pueblo indgena originario campesino, comunidad intercultural o
afroboliviana, la comisin estar constituida de la siguiente manera:
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Artculo 33. Tercera fase en la modalidad B. Entrega del formulario de postulacin M-B-F-2
(declaracin jurada) y documentacin conforme a los requisitos establecidos en la presente
convocatoria y reglamento, en cada ESFM/UA (bachilleres destacados pertenecientes a nacin
o pueblo indgena originario campesino, comunidad intercultural o afroboliviana, deportistas
destacados y personas bachilleres con discapacidad). La o el postulante deber entregar sus
documentos conforme a los requisitos establecidos en la convocatoria pblica, a la ESFM a la que se
postula previa presentacin del Formulario de Postulacin en dos originales. El primer original para
archivo en la ESFM o UA y el segundo original para la o el interesado con el sello de la institucin.
En el caso de las ESFM

Dos representantes de las organizaciones sociales del entorno, en calidad
de observadores
En el caso de las UA
La o el coordinador de UA (Presidenta o presidente)

Dos representantes de las organizaciones sociales del entorno, en calidad
de observadores

Artculo 35. Quinta fase en la modalidad B. Prueba de aptitud. Destinada a las y los postulantes a
las especialidades de Artes Plsticas y Visuales; Educacin Musical; Educacin Fsica y Deportes y
Tcnica Tecnolgica; tiene por objeto la verificacin de las capacidades y destrezas de las y los
postulantes a estas especialidades. Se aplicar de acuerdo al cronograma establecido en la
Convocatoria Pblica N 001/2015.
a. Responsables para la aplicacin de la prueba de aptitud. La aplicacin de la prueba
de aptitud se realizar en cada ESFM y UA, de acuerdo a las especialidades ofertadas,
para cuyo efecto el personal directivo de la ESFM o Coordinador/a de UA, conformar
la comisin evaluadora de Especialidad y planificar la prueba de aptitud.
Cada comisin deber estar conformada de la siguiente manera:
En el caso de las ESFM (tres miembros)

En el caso de las UA (tres miembros)

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La o el coordinador (Presidenta o presidente)

Pgina
b. Documentos a presentar en la prueba de aptitud. Para acceder a la prueba de

aptitud, las y los postulantes obligatoriamente debern presentar la siguiente
documentacin
Cdula de identidad original vigente, en buen estado.

Formulario de postulacin firmado por la o el postulante
c. reas y aspectos evaluados en la prueba de aptitud. La prueba de aptitud evaluar

diferentes reas y aspectos segn la especialidad. A continuacin se presentan las
reas y aspectos que se evaluaran, as como el material requerido que las y los
postulantes debern llevar:
Educacin Musical
Objetivo:
Identificar las
cualidades y
aptitudes artsticas
musicales de las y
Dibujo
ASPECTO A EVALUAR Y MATERIAL REQUERIDO

La prueba de aptitud en esta rea considerar la habilidad para plasmar
imgenes en superficies planas, seleccionando y utilizando elementos como la
lnea, mancha, textura, etc., en una composicin con temtica regional propia.
Material requerido: Pliego de papel bond, 1 lpiz 6B y una goma de borrar
Se considerar la habilidad de la o el postulante para la expresin grfica,

utilizando pigmentos, aplicando nociones bsicas de elementos propios del
Pintura
lenguaje pictrico, asociado al mundo cotidiano y expresado en una composicin.
Material requerido: Pliego de cartulina blanca, pinceles y tmperas
La realizacin de la prueba de aptitud en el rea de Artesana tomar en cuenta
la habilidad manual para la transformacin de materiales (tejidos, adornos,
Artesana
cestera, tallados, marroquinera, repujado y otros.)
Material requerido: Materiales de libre eleccin, como alambres, lanas, cueros,
materiales reciclados u otros
En el rea de Modelado, la prueba de aptitud verificar la habilidad manual para
la elaboracin de objetos tridimensionales a partir del manejo del volumen y
Modelo
espacio.
Material requerido: 1 kilo de arcilla preparada, lista para modelar; un tablero de 30
cm x 30 cm; estecas u otro material complementario
Nota: La prueba de aptitud se realizar de manera colectiva y se caracterizar por ser
eminentemente prctica y demostrativa. La duracin aproximada en cada rea ser de 1 hora y 15
minutos.
La prueba de aptitud en esta rea evaluar el movimiento coordinado, a travs de
Coordinativa
la coordinacin dinmica general, coordinacin culo manual, coordinacin culo
pedal, equilibrio y lateralidad, entre otras
Fsico
En el rea Fsico Condicional se evaluar: la fuerza, velocidad, resistencia y
Condicional
flexibilidad de la o el postulante.
Deportiva
Posibilitar la verificacin de las habilidades y destrezas logradas a travs de la

experiencia deportiva de la o el postulante
Nota: La prueba de aptitud se realizar en grupos, en nmero a ser determinado a momento de su
realizacin.
Indumentaria requerida para la realizacin de la prueba de aptitud
Mujeres: polera blanca con el nmero de butaca asignada pegado en el pecho en color negro con
una dimensin de 20 cm. x 10 cm. y pantaln corto azul.
Hombres: polera con el nmero de butaca asignada pegado en el pecho en color negro con una
dimensin de 20 cm. x 10 cm. y pantaln corto blanco.
Indumentaria requerida para la prueba de natacin: malla, gorro de natacin, lentes, sandalias,
toallas e implementos de higiene personal
En esta rea la prueba de aptitud valorar la interpretacin individual de
Expresin
canciones folklricas, populares y/o del medio, con o sin acompaamiento
vocal
instrumental; se tomar en cuenta la entonacin, expresin y diccin.
Expresin
instrumental
La prueba de aptitud en esta rea tomar en cuenta la capacidad de

interpretacin individual de instrumentos armnicos, de obras del repertorio
folklrico, popular, clsico y/o del medio y la demostracin de aptitudes para el
21
Educacin Fsica y
Deportes
Objetivo:
Identificar las
habilidades
especficas de las y
especialidad y
valorar su formacin
integral.
REA
Pgina
ESPECIALIDAD
Artes Plsticas y
Visuales
Objetivo:
Identificar las
aptitudes y
cualidades
personales de
las y los
postulantes a la
especialidad de
Artes Plsticas y
Visuales a travs
de una prueba
prctica de las
reas de la
especialidad
especialidad, a
travs de la
valoracin de la
expresin vocal,
instrumental y del
lenguaje musical.
desarrollo del aprendizaje y perfeccionamiento de los mismos
Lenguaje
musical
En el rea de Lenguaje Musical se considerar las aptitudes de la o el postulante

para el aprendizaje y desarrollo de la lectura y escritura musical, considerando los
aspectos: rtmicos, meldicos, intervalos, escalas, compases y acordes, a partir
de los conocimientos bsicos de los signos y smbolos de la teora de la msica
elemental
Material requerido: Cuaderno pentagramado u hojas sueltas pentagramadas; teclado, acorden o

guitarra.
Mantenimiento
de Equipos y
Sistemas con
Mencin
en
Mecnica
Automotriz
Transformacin
Tecnolgica
con
Mencin
en
Mecnica
Industrial
Mantenimiento
de Equipos y
Sistemas con
Mencin
en
Electrnica
Electricidad
Motores de combustin interna: El o la postulante deber demostrar

habilidades prcticas en el reconocimiento de partes del motor y su
funcionamiento.
Transmisiones:La o el postulante deber demostrar habilidades y destrezas
prcticas, en el funcionamiento de los diferentes sistemas del automvil y
conduccin de vehculo.
Electricidad y Electrnica del Automvil: La o el postulante deber demostrar
el uso de instrumentos para el diagnstico elctrico y electrnico del automvil.
Material requerido: Ropa de trabajo (overol), multitester y cuaderno de apuntes.
Mecnica de Banco: Demostracin de aptitudes, habilidades y destrezas en la
manipulacin de herramientas e instrumentos de mecnica de banco
(herramientas de desbastar, herramientas de corte, herramientas de ajuste,
herramientas de golpe, y herramientas de sujecin).
Soldadura al arco elctrico y autgena: Reconocimiento y/o demostracin de
aptitudes en la manipulacin de los equipos de soldadura al arco elctrico y
autgena.
Maquinas Herramientas: En el rea de mecnica industrial se considerar las
aptitudes en el manejo, reconocimiento y demostracin de las mquinas
herramientas (torno, taladro, amoladora y otros).
Material requerido: Ropa de trabajo (guardapolvo u overol)
Electrnica Analgica: En la prueba de aptitud en esta rea se considerar el
reconocimiento de componentes electrnicos y sus pruebas en los circuitos.
Material requerido: Multitester, protoboard y componentes elctricos resistores,
diodos, transistores, tiristores y otros.
Instrumentos de medicin, equipos y herramientas: La o el postulante
deber demostrar habilidades en el manejo y lectura de los instrumentos de
medicin y herramientas como multitester, voltmetro, ampermetro,
frecuencmetro y otros.
Mquinas elctricas, electrodomsticos: La o el postulante deber demostrar
el funcionamiento, clasificacin, estructuras constitutivas de las mquinas
estacionarias y rotativas.
El estudiante deber identificar la anatoma y morfologa de una planta;
describiendo desde el tipo de raz, tallo, hojas, flores.
Tambin debe identificar los tipos de frutos que tienen las plantas, como tambin
los tipos de semillas.
Para el mismo los docentes que tomaran la prueba pueden alistar el material
vegetal existente en la Institucin.
En el caso de zootecnia los docentes debern planificar las actividades
prcticas a realizar con los postulantes.
22
Seguridad
y
Soberana
Alimentaria con
Mencin
en
Agropecuaria
Pgina
Educacin Tcnica
Tecnolgica
Objetivo:
Identificar las
aptitudes y
personales de las y
los postulantes aa
travs de una
prueba prctica de
habilidades y
destrezas para la
especialidad
d. Resultado final de la prueba de aptitud. El resultado final de esta prueba se

expresar con la nomenclatura de SELECCIONADA/O y NO SELECCIONADA/O.
nicamente las y los postulantes que obtengan la nominacin de SELECCIONADA/O
podrn presentarse a la prueba escrita; las y los
postulantes NO
SELECCIONADAS/OS, se descalifican del proceso de admisin sin opcin a reclamo
alguno.
e. Publicacin de resultados de la Prueba de aptitud. (Cuarta fase) La Direccin
acadmica, a travs de la Direccin General de la ESFM, en base a los informes de las
comisinde Especialidad de la ESFM y UA, elevar uninforme dirigido a la Direccin
General de Formacin de Maestros, sujetndose a los plazos establecidos.
Estos resultados sern publicados por el Ministerio de Educacin de forma oficial en la
Pgina Web:http://dgfm.minedu.gob.bo. y en las ESFM y sus UA de acuerdo al cronograma.
Artculo 36. Entrevista individual y actividad de conocimiento - Modalidad B. Destinada a las y los
postulantes a la especialidad de Educacin Inclusiva para Personas con Discapacidad. Tiene por
objeto la verificacin de las actitudes y proyecciones a futuro de las y los postulantes a esta
especialidad, comprende adems la realizacin de una actividad de conocimiento de la especialidad.
Artculo 37. Sexta fase - Modalidad B. Publicacin de nmina de postulantes. La publicacin de la
nmina de postulantes que cumpliesen requisitos indispensables en esta modalidad, se realizar
mediante la pgina Web: http://dgfm.minedu.gob.bo
Artculo 38. Sptima fase - Modalidad B. Entrevista Personal: La entrevista personal tiene por
finalidad la evaluacin de conocimientos de la lengua originaria de la nacin o pueblo indgena
originario campesino o comunidad intercultural o afroboliviana.
a. Responsables de la aplicacin de la entrevista personal
La realizacin de la Entrevista Personal se realizar en cada ESFM y UA, de acuerdo al cronograma
establecido, para cuyo efecto el personal directivo de la ESFM o Coordinador/a de UA, conformar
Tribunales de Entrevista Personal y planificar la misma. Cada tribunal deber estar conformado de la
siguiente manera:
ESFM
Un directivo (presidente)
Un docente de lengua originaria
Un representante del Instituto Plurinacional de Estudios de Lenguas y Culturas (IPELC)
Coordinador/a de UA (Presidente)
Un docente de especialidad
Un representante del Instituto Plurinacional de Estudios de Lenguas y Culturas (IPELC)
Pgina
23
UA
El Ministerio de Educacin, a travs de la Direccin General de Formacin de Maestras y Maestros, es

el responsable del seguimiento y control de la entrevista personal en cada ESFM y UA. Las entrevistas
personales se aplicarn segn el cronograma establecido en la Convocatoria Pblica N 001/2015.
b. Documentos a presentar para la entrevista personal
Cdula de identidad vigente original en buen estado.

Formulario de Postulacin firmado por la o el interesado y sellado por la ESFM o UA.
Las y los postulantes para las especialidades de Artes Plsticas y Visuales, Educacin Fsica y
Deportes y Tcnica Tecnolgica que no fueron seleccionados en la Prueba de aptitud, no
podrn acceder a la entrevista personal, quedando automticamente al margen del proceso.
El Ministerio de Educacin a travs de la Direccin General de Formacin de Maestros, es el
responsable de la definicin de lineamientos para la realizacin de la entrevista personal.
La entrevista personal se realizar en cada ESFM/UA a las y los postulantes de todas las
especialidades, segn el cronograma establecido en Convocatoria Pblica N 001/2015.
c. Caractersticas de la entrevista personal
La entrevista personal tiene por finalidad verificar las capacidades lingsticas en la lengua originaria
de la nacin o pueblo indgena originario campesino a la que pertenece, as como los saberes y
conocimientos de su cultura.
d. reas y aspectos que se evaluar en la entrevista personal
OBJETIVO
Evaluar el manejo oral

de la lengua originaria
propia del contexto el
que est ubicada la
ESFM o UA, as como
los
saberes
y
conocimientos de la o el
postulante sobre la
cultura o contexto en
que se ubica la ESFM o
UA.
AREA
ASPECTO A EVALUAR Y PUNTAJE ASIGNADO AL REA

La entrevista en esta rea considerar la fluidez y solvencia de la o el
Uso de la lengua indgena
postulantes en el manejo oral de la lengua originaria del contexto en el
originaria de la regin
que se ubica la ESFM o UA a la que se postula.
Puntaje: de 1 a 35 puntos.
En esta rea se tomar en cuenta la capacidad de la o el postulante
Conocimientos y saberes
para describir aspectos sobresalientes a la que se postula (por ej.
de la cultura
Rituales, proceso de produccin, fiestas, etc.)
Puntaje de 1 a 35 puntos
Que identificar las proyecciones a futuro de la o el postulantes y el
grado de responsabilidad que ha asumido o piensa asumir con la
Compromiso de trabajo
comunidad en que se encuentra la ESFM o UA.
Puntaje: de 1 A 30 puntos.
Nota.- la entrevista se realizar de manera individualizada y tendr una duracin aproximada de 15
minutos.
f.
Verificacin de la informacin en el SIE.
Pgina
La evaluacin de la entrevista personal ser de carcter cualitativo en base a los lineamientos

establecidos por la Direccin General de Formacin de Maestros. Los resultados finales de estas
pruebas se expresarn en las Actas de Entrevista Personal firmadas por todos los miembros del
Tribunal de Entrevista Personal con la nomenclatura de SELECCIONADA/O Y NO
SELECCIONADA/O, los resultados de esta fase son definitivos e inapelables.
24
e. Evaluacin cualitativa de la entrevista personal
Consiste en la confirmacin de la informacin declarada en el Formulario de Postulacin en el Sistema

de Informacin Educativa (SIE) del Ministerio de Educacin.
La informacin proporcionada ser verificada en el SIE. La no coincidencia entre la informacin
proporcionada por la o el postulante y la informacin recabada, dar lugar a la anulacin automtica de
la postulacin.
Artculo 39. Postulantes admitidas/os. Obtendrn la calidad de ADMITIDA/O nicamente las y los
postulantes que una vez verificado el cumplimiento de requisitos, tengan los promedios ms altos de
los cuatro ltimos aos de Educacin Secundaria Comunitaria Productiva de acuerdo al nmero de
cupos en la especialidad para la Modalidad B de la admisin. Esto significa que la admisin de
postulantes se realizar en estricto cumplimiento de los cupos asignados en cada especialidad de
acuerdo a la Convocatoria Pblica N 001/2015.
La Direccin Acadmica a travs de la Direccin General de la ESFM, en base a los informes de las
Comisiones de revisin y de entrevista de la ESFM/UA, elevar un informe dirigido a la Direccin
General de Formacin de Maestros, sujetndose a los plazos establecidos conforme a cronograma de
la convocatoria pblica.
Artculo 40. Criterios de admisin en casos de conflicto - Modalidad B. En caso de existir ms de
una persona con el mismo puntaje y slo cuando eso de lugar a que se sobrepase el nmero de cupos
establecidos para esta modalidad, el Ministerio de Educacin, previo anlisis, podr autorizar
excepcionalmente la admisin limitada.
Las y los postulantes que se encuentren en esta situacin deber presentar, en original y fotocopia, sus
libretas de calificaciones de los ltimos cuatro aos del nivel de Educacin Secundaria Comunitaria
Productiva. Las fotocopias de las libretas de las y los postulantes en esta situacin sern adjuntadas al
folder personal de quienes sean ADMITIDAS/OS.
Artculo 41. Publicacin de resultados finales - Modalidad B. Consiste en la difusin de las listas
oficiales de postulantes ADMITIDAS/OS por la ESFM y UA segn la especialidad, estar a cargo del
Ministerio de Educacin Pgina Web: http://dgfm.minedu.gob.bo y los medios que estime convenientes
har pblicos los resultados finales.
Pgina
Artculo 43. Listas oficiales - Modalidad B. Son las nminas de postulantes ADMITIDAS/OS como
resultado del proceso de admisin. Confieren a la o el bachiller cuyo nombre es publicado, el derecho a
matricularse e inscribirse en la ESFM o UA y en la especialidad a la que se postul, siempre y cuando
cumpla con todos los requisitos.
25
Artculo 42. Aceptacin de los resultados obtenidos - Modalidad B. Las y los postulantes a las
ESFM y UA, voluntariamente se acogen a los criterios de seleccin establecidos en el presente
Reglamento, considerando que el nmero de cupos en cada especialidad responde a las necesidades
del Sistema Educativo Plurinacional, al nmero ideal de estudiantes por curso y a las plazas para la
modalidad, en caso de no ser ADMITIDAS/OS, las y los postulantes no podrn asumir medidas de
presin, ya que los criterios de seleccin establecidos de forma previa son de pleno conocimiento.
Artculo 44. Matriculacin e inscripcin de postulantes admitidos - Modalidad B. Es la etapa

previa al proceso de inscripcin; habilita a las y los bachilleres ADMITIDAS/OS a la inscripcin en la
especialidad elegida.
La adquisicin de la matrcula habilita a la o el postulante al proceso inscripcin y registro en el Sistema
de Informacin de Formacin de Maestros (SIFM) a travs de la Unidad de Archivo y Kardex. Para este
efecto deber presentar la siguiente documentacin:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Cdula de identidad vigente (original y fotocopia).

Certificado de nacimiento computarizado (original).
Diploma de Bachiller (original y copia legalizada).
Seis fotografas 4 x 4, a color, en fondo plomo claro.
Hoja de Registro Personal adquirida en la ESFM o UA.
Historial Acadmico adquirido en la ESFM o UA.
Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a la ESFM o UA.
Comprobante del Depsito Bancario en original y fotocopia simple, por derecho de matrcula.
Las y los postulantes admitidos/as que, a tiempo de su inscripcin en la ESFM o UA no presenten la

documentacin completa perdern su derecho como bachilleres admitidas/os, sin posibilidad de
reclamo alguno.
Artculo 45. Prdida de inscripcin - Modalidad B. Las y los bachilleres ADMITIDAS/OS, que no
presenten toda la documentacin solicitada en el plazo fijado para la inscripcin, qudaran excluidos del
proceso de inscripcin y perderan su derecho como ADMITIDAS/OS, sin opcin a reclamo alguno, an
cuando hubieren adquirido la matricula correspondiente.
CAPTULO VI
ADMISIN ESPECIAL DE PERSONAS BACHILLERES CON DISCAPACIDAD
Artculo 46. Admisin especial de personas bachilleres con discapacidad. Es una modalidad de
ingreso a las ESFM o UA. Est dirigida a personas bachilleres con discapacidad. En el marco de lo
establecido en la Ley General para Personas con Discapacidad N 0223 de 02 de marzo de 2012, que
establece el trato preferente a las personas con discapacidad, y la R.M. N 2931/89, se reconoce la
admisin especial de personas bachilleres con discapacidad.
Artculo 47. Requisitos indispensables para la admisin especial de personas bachilleres con
discapacidad. Son requisitos indispensables para la admisin especial de personas bachilleres con
discapacidad los siguientes:
Pgina
Certificado de nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia original y fotocopia.

Cdula de Identidad vigente, original y fotocopia
Fotocopia legalizada de Carnet de Discapacidad sensorial (auditiva y visual)otorgado por las
Unidades Especializadas Departamentales o el Instituto Boliviano de la Ceguera IBC.
5. Fotocopia legalizada de Carnet de Discapacidad (fsica motora) en el que se seale el grado de
discapacidad leve y/o moderada.
6. Certificado Mdico expedido por un Centro de Salud del Sistema Pblico Plurinacional, para las y
los postulantes a la especialidad de Educacin Fsica y Deportes.
26
1.
2.
3.
4.
7. Formularios de postulacin M-B-F-2 pgina Web: http://dgfm.minedu.gob.bo. con datos fidedignos

y firmado (declaracin jurada)
8. Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en la ESFM o UA.
Artculo 48. Presentacin de la documentacin. Las personas bachilleres con discapacidad que
cumplan con TODOS los requisitos indispensables para la admisin especial, debern presentar su
documentacin en la ESFM o UA a la que desea postularse, en un folder rojo con su respectivo nepaco
en el mismo orden sealado, para su respectiva verificacin, a cargo de la Comisin Institucional
Comunitaria segn cronograma establecido.
Artculo 49. Comisin Institucional Comunitaria. La revisin de la documentacin se realizar de
acuerdo al cronograma establecido. Para este efecto se conformar una Comisin Institucional
Comunitaria, encargada de verificar la documentacin, conformada por:
- ESFM: Una o un directivo de la ESFM o su representante en calidad de presidenta o presidente, una
o un integrante en representacin de las Subdirecciones Departamentales de Educacin Alternativa y
Especial, una o un docente de la ESFM, los tres con derecho voz y voto. Una o un representante de la
federacin de estudiantes, en calidad de observadora u observador.
- UA: La coordinadora o coordinador de la UA en calidad de presidenta o presidente, una o un
integrante en representacin de las Subdirecciones Departamentales de Educacin Alternativa y
Especial, una o un docente de la ESFM, los tres con derecho voz y voto. Una o un representante de la
federacin de estudiantes, en calidad de observadora u observador.
La presidenta o presidente de la Comisin, es responsable de asegurar el cumplimiento estricto de la
normativa y de los lineamientos establecidos para el trabajo de la comisin, as como la transparencia
de funcionamiento de la misma y la evaluacin de postulantes en base a criterios de imparcialidad e
igualdad de condiciones para todas y todos.
El Ministerio de Educacin, ser responsable del seguimiento y control de la revisin de documentacin
en cada ESFM y UA.
Artculo 50. Criterios de Admisin en casos de conflicto. En caso de existir ms de una persona
con el mismo puntaje y slo cuando eso de lugar a que se sobrepase el nmero de cupos establecidos
para esta modalidad, el Ministerio de Educacin, previo anlisis, podr autorizar excepcionalmente la
admisin limitada.
Artculo 51. Autorizacin para el depsito Bancario. Una vez verificada la documentacin, la
Comisin Revisora otorgar la autorizacin para la realizacin del depsito bancario por concepto de
matrcula a las personas bachilleres con discapacidad que cumplan con TODOS los requisitos
indispensables. Las y los bachilleres con discapacidad que reciban esta autorizacin adquirirn la
calidad de ADMITIDA/O.
27
La Direccin Acadmica a travs de la Direccin General de la ESFM, en base a los informes de la

Comisin Revisora elevar un Informe dirigido a la Direccin General de Formacin de Maestros,
Pgina
Productiva, las fotocopias de las libretas de las y los postulantes en esta situacin sern
adjuntadas al folder personal de quienes sean admitidas/os.
sujetndose a los plazos establecidos. Estos resultados sern publicados por el Ministerio de
Educacin de forma oficial en la Pgina Web http://admision2013.minedu.gob.bo y en las ESFM y sus
UA de acuerdo al cronograma.
Artculo 52. Matriculacin e inscripcin de personas bachilleres con discapacidad.
1. Matriculacin de personas bachilleres con discapacidad. Podrn matricularse nicamente las y
los bachilleres con discapacidad que hayan sido ADMITIDAS/OS.
a. Costo de la matrcula. El costo de la matrcula ser conforme a normativa vigente, el monto
deber ser depositado en cuentas de la ESFM o UA respectiva, segn el cronograma
establecido en la convocatoria. El nmero de cuenta y nombre de la entidad financiera
autorizada podr recabarse en la ESFM o UA respectiva o en la Pgina Web:
http://admision2013.minedu.gob.bo.
Una vez efectuado el depsito bancario, las y los bachilleres con discapacidad ADMITIDAS/OS
debern presentar a la ESFM o UA el comprobante respectivo para la obtencin de la matrcula
correspondiente.
b. Prdida del derecho de matriculacin. Las y los bachilleres con discapacidad que cuenten
con la autorizacin para efectuar el depsito bancario por concepto de matrcula, que no
adquieran la matrcula en la gestin correspondiente y en los plazos establecidos segn el
cronograma, pierden su derecho de matriculacin.
Artculo 53. Inscripcin. Es el registro oficial en el Sistema de Informacin de Formacin de Maestros
(SIFM), que otorga a las y los bachilleres con discapacidad ADMITIDAS/OS la calidad de estudiantes
en formacin de maestras y maestros. Se realiza a travs de la Unidad de Archivo y Kardex de la
ESFM o UA respectiva, de acuerdo al cronograma fijado.
a. Requisitos indispensables de inscripcin: Para acceder a la inscripcin y registro en el
SIFM, las personas bachilleres con discapacidad ADMITIDAS debern presentar lo siguiente:
Hoja de Registro Personal, adquirida en la ESFM o UA.
Historial Acadmico, adquirido en la ESFM o UA.
Comprobante de Depsito Bancario por concepto de Matrcula (original y fotocopia
simple).
b. Prdida del derecho de inscripcin. Las personas bachilleres con discapacidad ADMITIDAS,
que no presenten toda la documentacin solicitada en el plazo fijado para la inscripcin,
quedarn excluidas del proceso de inscripcin y perdern su derecho como ADMITIDAS, sin
opcin a reclamo alguno, aun cuando hubieren adquirido la matrcula correspondiente.
Pgina
Artculo 54. Admisin especial de deportistas destacados. Modalidad de ingreso a las ESFM o UA.
Dirigida a bachilleres deportistas destacados. En el marco de los establecido en la Ley del Deporte N
2770 de 7 de julio y el D.S. N 27779 de 8 de Octubre de 2004, se establece la admisin especial de
bachilleres deportistas destacados a ESFM y UA con la especialidad de Educacin Fsica y Deportes.
28
CAPITULO VII
ADMISIN ESPECIAL DE BACHILLERES DEPORTISTAS DESTACADOS
Artculo 55. Requisitos indispensables para la admisin especial de deportistas destacados. Son
requisitos indispensables para la admisin especial de bachilleres deportistas destacados los
siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Certificado de Nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia, original

Cdula de Identidad vigente, original y fotocopia.
Diploma de Bachiller, original y copia legalizada
Currculo Vitae
Fotocopias y originales de certificacin(es) que avale(n) la representacin al Bolivia en
competencias internacionales con resultados satisfactorios, emitida por el Comit Olmpico
Boliviano o la Federacin Nacional o Departamental correspondiente, con la firma y sello de la
mxima autoridad deportiva.
Fotocopias y originales de recortes de peridicos, revistas, fotografas, medallas u otros que
acrediten la participacin en eventos internacionales.
Certificado Mdico expedido por un Centro de Salud del Sistema Pblico Plurinacional
Formularios de postulacin M-B-F-2 http://dgfm.minedu.gob.bo. con datos fidedignos y firmado
(declaracin jurada)
segn normativa vigente. Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los
estudios en la ESFM o UA firmado por la o el interesado
Artculo 56. Presentacin de la documentacin. Las y los bachilleres deportistas destacados que
cumplan TODOS los requisitos indispensables para la admisin especial debern inscribirse mediante
la pgina web: http://dgfm.minedu.gob.bo, y presentar su documentacin en la ESFM o UA que tenga
la especialidad de Educacin Fsica y Deportes a la que desea postularse, para su respectiva
verificacin, a cargo de una Comisin Revisora, segn cronograma establecido.
Artculo 57. Comisin Institucional Comunitaria. La revisin de la documentacin se realizar de
acuerdo al cronograma establecido. Para este efecto se conformar una Comisin Revisora, encargada
de revisar la documentacin conformada por:
El Ministerio de Educacin, ser responsable del seguimiento y control de la revisin de documentacin

en cada ESFM y UA que tenga especialidad de Educacin Fsica y Deportes.
Pgina
La presidenta o presidente de la Comisin, es responsable de asegurar el cumplimiento de la normativa

y de los lineamientos establecidos para el trabajo de la comisin, as como la transparencia de
funcionamiento de la misma y la evaluacin de postulantes en base a criterios de imparcialidad e
igualdad de condiciones para todas y todos.
29
ESFM: Una o un directivo de la ESFM o su representante en calidad de presidenta o presidente,

una o un integrante en representacin de Bolivia Deportes, una o un docente de la ESFM, los
tres con derecho a voz y voto.
Una o un representante de la federacin de estudiantes, en calidad de observadora u observador
UA: Una coordinadora o coordinador de UA en calidad de presidenta o presidente, una o un
integrante en representacin de Bolivia Deportes, una o un docente de la ESFM, los tres con
derecho a voz y voto. Una o un representante de la federacin de estudiantes, en calidad de
observadora u observador.
Artculo 58. Revisin y presentacin de la documentacin. Segn cronograma fijado la comisin

revisora convocar a los bachilleres deportistas destacados que hubieran representado al pas en
competencias internacionales con resultados satisfactorios a la presentacin de las certificaciones
originales. En todo caso de no hacer la presentacin, se descalificara a esta persona.
Artculo 59. Seleccin y evaluacin. Se seleccionar a los deportistas que hubieran representado al
pas en competencias internacionales con resultados satisfactorios.
Artculo 60. Criterios de Admisin en casos de conflicto: En caso de existir ms de una persona
con el mismo puntaje y slo cuando eso de lugar a que se sobrepase el nmero de cupos establecidos
para esta modalidad, el Ministerio de Educacin, previo anlisis, podr autorizar excepcionalmente la
admisin limitada.
Productiva, las fotocopias de las libretas de las y los postulantes en esta situacin sern
adjuntadas al folder personal de quienes sean admitidas/os.
Artculo 61. Autorizacin para el depsito bancario. Una vez verificada la documentacin la
Comisin Revisora otorgar la autorizacin para la realizacin del depsito bancario por concepto de
matrcula a las y los bachilleres destacados que cumplan con todos los requisitos indispensables. Las
y los bachilleres destacados que reciben autorizacin adquirirn la calidad de admitida/o.
La Direccin Acadmica a travs de la Direccin General de la ESFM, en base a los informes de la
Comisin Revisora elevar un informe dirigido a la Direccin General de Formacin de Maestros,
sujetndose a los plazos establecidos. Estos resultados sern publicados por el Ministerio de
Educacin de forma oficial en la pgina web: pgina web: http://dgfm.minedu.gob.bo.
Artculo 62. Matriculacin e inscripcin de deportistas destacados
1. Matriculacin de deportistas destacados. Podrn matricularse nicamente las y los
bachilleres deportistas destacados que hayan sido ADMITIDOS/AS.
a. Costo de Matricula: El costo de la matrcula ser conforme a normativa vigente, que
deber ser depositado en cuentas de la ESFM o UA respectiva, segn el cronograma
establecido en la convocatoria.
2.
Inscripcin. Es el registro oficial en el Sistema de Informacin de Formacin de Maestros

(SIFM), que otorga a las y los bachilleres deportistas destacados ADMITIDAS/OS la calidad de
Pgina
b. Prdida del derecho de matriculacin. Las y los bachilleres deportistas destacados que
cuenten con la autorizacin para efectuar el depsito bancario por concepto de matrcula,
que no adquieran la matrcula en la gestin correspondiente y en los plazos establecidos
segn el cronograma, pierden su derecho de matriculacin
30
Una vez efectuado el depsito bancario, las y los bachilleres deportistas destacados
ADMITIDOS/OS debern presentar a la ESFM o UA el comprobante respectivo para la
obtencin de la matricula correspondiente.
estudiantes en formacin de maestras y maestros. Se realiza a travs de la Unidad de Archivo

y kardex de la ESFM o UA respectiva, mediante listas oficiales y de acuerdo al cronograma
fijado.
a. Requisitos indispensables de inscripcin: Para acceder a la inscripcin y registro en el
SIFM, las y los bachilleres deportistas destacados ADMITIDAS/OS debern presentar la
siguiente documentacin en un folder verde con su respectivo nepaco, en el mismo orden
sealado:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Certificado de nacimiento del Estado Plurinacional de Bolivia original

Cedula de Identidad vigente fotocopia simple.
Diploma de Bachiller fotocopia legalizada.
Seis fotografas 4x4 a colores, en fondo plomo claro
Hoja de Registro Personal, adquirida en la ESFM o UA
Historial Acadmico, adquirido en la ESFM o UA
Carta de compromiso de dedicacin exclusiva y completa a los estudios en la ESFM o
UA
8. Comprobante del Depsito Bancario por concepto de Matricula (original y fotocopia
simple)
b. Prdida del derecho de inscripcin. Las y los bachilleres ADMITIDAS/OS, que no
presenten toda la documentacin solicitada en el plazo fijado para la inscripcin, quedaran
excluidos del proceso de inscripcin y perdern su derecho como ADMITIDAS/OS, sin
opcin a reclamo alguno, aun cuando hubieren adquirido la matricula correspondiente.
CAPITULOVIII
ADMISIONES IRREGULARES
Artculo 63. Admisin irregular. Toda admisin efectuada al margen de los procedimientos
establecidos en el presente reglamento ser considerada irregular. Ninguna autoridad directiva,
personal docente, administrativo o de servicio podr efectuar admisiones en forma directa. Cualquier
admisin irregular, realizada al margen de las listas oficiales ser considerada nula.
CAPTULO IX
EXCLUSIN DEL PROCESO DE ADMISIN
Pgina
Artculo 65. Anulacin de la admisin. Toda admisin obtenida por la va fraudulenta, mediante
documentacin o informacin falsa podr ser anulada en cualquier etapa del proceso de formacin, sin
derecho a reclamo alguno.
31
Artculo 64. Instauracin de procesos. Toda autoridad directiva, personal docente, administrativo o
de servicio que autorice, inscriba o favorezca a bachilleres postulantes, ser sujeta a las acciones
legales en la va administrativa, civil y/o penal correspondiente. De igual forma todo integrante de una
Comisin de Especialidad, Comisin de Entrevista Personal o Comisin Revisora que no realice su
trabajo en estricta sujecin de lo establecido en el presente reglamento podr ser sujeto a las acciones
legales correspondientes.
Artculo 66. Exclusin del proceso de admisin. Consiste en la marginacin de la o el postulante del
proceso de admisin, podr realizarse en cualquiera de sus fases.
Artculo 67. Causales de exclusin. Sern excluidas o excluidos del proceso de admisin las y los
postulantes que incurran en lo siguiente:
1. Efectuar el Depsito Bancario fuera de los plazos establecidos en el cronograma de la
convocatoria, las personas que incurran en esto no podrn solicitar la devolucin del depsito.
2. Realizar la postulacin va internet despus de las fechas establecidas en el cronograma.
3. Realizar la postulacin sin cumplir uno o ms requisitos indispensables.
4. Realizar la postulacin en ms de una ESFM o UA o a ms de una especialidad.
5. Omitir la presentacin de los documentos sealados para el ingreso a la prueba de aptitud,
entrevista personal o prueba escrita o no portar los mismos.
6. Llegar despus de concluida la aplicacin de la prueba de aptitud, entrevista personal o prueba
escrita.
7. Asistir a la prueba de aptitud, entrevista personal o prueba escrita bajo el efecto de bebidas
alcohlicas o estupefacientes.
8. Crear disturbios que afecten o entorpezcan el normal desarrollo de las pruebas de aptitud,
entrevista personal o prueba escrita.
9. Conversar o hacer uso de artefactos electrnicos (celular, mp3, ipod, ipad, tablet, etc.) de
comunicacin durante el desarrollo de las pruebas de aptitud, entrevista personal o prueba
escrita.
10. Copiar durante el desarrollo de la prueba escrita o intentar hacerlo. Esta situacin dar lugar a
la anulacin automtica de la prueba escrita.
11. Omitir la entrega de la hoja de preguntas y/o de la hoja de respuestas de la prueba escrita.
12. No presentar al momento de la inscripcin cualquiera de los documentos establecidos en los
requisitos indispensables para la postulacin a travs de las modalidades A, B o de admisin
especial.
13. Proporcionar informacin falsa en los Formularios de Postulacin de la Modalidad A o B, como
mecanismo para acceder al proceso de admisin.
14. Acceder a la prueba de aptitud, entrevista personal o prueba escrita o intentar hacerlo con
documentacin falsificada.
15. Falsificar documentacin con el fin de acceder a la inscripcin y registro en el SIFM o lograr
hacerlo con documentacin falsificada.
Artculo 68. Efectos de la exclusin del proceso de admisin. Las y los postulantes que incurran en
cualquiera de las causales sealadas en los numerales del 1 al 15 del artculo 67 del presente
reglamento sern marginados del proceso de admisin, con la posibilidad de postularse nuevamente
en otra gestin.
Pgina
CAPTULO X
CUPOS Y PUBLICACIN OFICIAL DE RESULTADOS
32
Las y los postulantes que incurran en cualquiera de las causales sealadas en los numerales del 13 al
15, del artculo 67del presente reglamento, quedan al margen del proceso de admisin e inhabilitados
de postularse nuevamente en cualquiera de las ESFM o UA, hacindose pasibles a las acciones
legales correspondientes.
Artculo 69. Cupo de estudiantes por Curso. La cantidad mxima de estudiantes por curso es de
veinticinco (25), con los siguientes cupos por modalidad: veinte (20) estudiantes para la Modalidad A y
cinco (5) estudiantes para la Modalidad B.
Artculo 70. Informe de resultados del proceso de admisin. Los resultados finales del proceso de
admisin sern documentados en un informe escrito elaborado por la Direccin General de Formacin
de Maestras y Maestros y puesto a consideracin del Sr. Ministro de Educacin; el informe desarrollar
los siguientes aspectos:
1. Convocatoria Pblica N 001/2015 y Reglamento del Proceso de admisin.
2. Ejecucin del proceso de admisin por departamento, ESFM y especialidades.
3. Nminas de postulantes: habilitados a la prueba de aptitudes, habilitados a la prueba escrita,
habilitados a la entrevista personal y nmina de postulantes admitidos.
4. Principales logros y dificultades
5. Conclusiones y recomendaciones
Para el desarrollo de cada fase, cada Escuela Superior de Formacin de Maestras y Maestros y Unidad
Acadmica conformar comisiones por especialidades y publicar el cronograma correspondiente.
Artculo 71. Publicacin oficial de resultados finales: Los resultados finales de las y los postulantes
admitidos sern publicados por Ministerio de Educacin en la pgina Web http://dgfm.minedu.gob.bo
CAPITULO XI
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Artculo 72. (Vigencia). El presente reglamento entrar en vigencia a partir de su aprobacin y
publicacin por el Ministerio de Educacin.
Artculo 73. (De los aspectos no contemplados). Los aspectos no contemplados en el presente
Reglamento sern regulados por la Direccin General de Formacin de Maestros, dependiente del
Viceministerio de Educacin Superior de Formacin Profesional del Ministerio de Educacin.
Pgina
33
La Paz, enero 2015

Reglamento de admisión ESFM Bolivia 2015

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REGLAMENTO DEL PROCESO DE ADMISIN DE POSTULANTES A

LAS ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACIN DE MAESTRAS Y

REGLAMENTO DEL PROCESO DE ADMISIN DE POSTULANTES

Constitucin Poltica del Estado Plurinacional de Bolivia, 7 de febrero de 2009.

Artculo 3. mbito de aplicacin. Las disposiciones contenidas en el presente Reglamento deben

Artculo 4. Disposiciones importantes para las y los postulantes.

2. Slo se admitir la postulacin a una ESFM o UA y a una especialidad. Lo contrario anular

19. La presente Convocatoria Pblica al Proceso de Admisin de Postulantes a las Escuelas

Admisin de bachilleres deportistas destacados (Ley del Deporte 2770 de 07 de

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