Está en la página 1de 5

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

CRITERIOS PARA LA SISTEMATIZACIN DE PROYECTO IV


BORRADOR PARA LA REFLEXIN Y EL DEBATE

Edgar Figuera
Coordinador Nacional
PFG en Gestin Social del Desarrollo Local

Caracas, Septiembre de 2008


C.c.: Archivo del PFG GSDL
EF/es.-

UBV: 5 Aos de educacin e inclusin para la emancipacin de los pueblos


Direccin del Programa de Formacin de Grado en Gestin Social del Desarrollo Local
Edificio UBV Piso 7, Extensin: 6063660.

1.

Nota Introductoria:
1.1.

El Trabajo Especial de Grado es la expresin terica de la experiencia de


campo desarrollada en Proyecto IV, elaborado a partir de un proceso de
reflexin personal y colectiva, desde la teora crtica radical, denominado
sistematizacin. Entendida sta como

un proceso de recuperacin,

tematizacin y apropiacin colectiva de una praxis determinada


relacionar

sistmica

histricamente

sus

componentes

que al

tericos

experienciales, permite a las personas interpretar, comprender y explicar los


contextos, significados, sentido de uso, fundamentos relacionales, lgicas de
apropiacin y uso del espacio y aspectos relevantes que representa la
experiencia humana en un contexto compartido; con el fin de transformar las
condiciones donde se produce la vida cotidiana1.
:
1.2.

Todo estudiante al llegar a Proyecto IV, tiene una experiencia de Trabajo de


Campo de, al menos, tres aos y medio de vinculacin y articulacin social
con las comunidades. En este contexto de formacin e interaccin, la finalidad
de la sistematizacin es la construccin, elaboracin, ideacin, creacin del
relato local. Es decir, es la elaboracin de una plataforma racional que permita
integrar, desde una perspectiva dialctica, la reflexin terica y la experiencia
del trabajo de campo como expresin sistmica de la Investigacin Accin
Participativa, realizada a travs del desarrollo de Proyecto en el seno de un
colectivo humano, signado por variables geohistricas.

Figuera, Edgar (1995). La construccin antropolgica del relato histrico. Caracas: Fondo Editorial
Marxista, p. 49.

C.c.: Archivo del PFG GSDL


EF/es.-

UBV: 5 Aos de educacin e inclusin para la emancipacin de los pueblos


Direccin del Programa de Formacin de Grado en Gestin Social del Desarrollo Local
Edificio UBV Piso 7, Extensin: 6063660.

1.3.

En este sentido se desea que la sistematizacin de toda la informacin de


campo registrada (tabulada, ordenada, clasificada, analizada, debatida) a travs
de la I.A.P. permita la construccin de un sistema de enunciado para
interpretar, comprender y explicar la naturaleza que define el problema
abordado en la comunidad a travs de Proyecto y que ayudar, a su vez, a
definir algunas orientaciones de accin sobre la realidad para su
transformacin. sta es la finalidad ltima precisamente de la I.A.P.: la
transformacin de las condiciones del espacio geohistrico donde las personas
producen su vida cotidiana material y simblica. El Trabajo Especial de
Grado, en esencia, debe dar cuenta de, desde la perspectiva de la teora crtica
radical, del proceso de sistematizacin. Es, en todo caso, una experiencia
intelectual colectiva.

2.

Algunos criterios para la sistematizacin

C.c.: Archivo del PFG GSDL


EF/es.-

UBV: 5 Aos de educacin e inclusin para la emancipacin de los pueblos


Direccin del Programa de Formacin de Grado en Gestin Social del Desarrollo Local
Edificio UBV Piso 7, Extensin: 6063660.

2.1.

Introduccin (cul es la naturaleza del trabajo realizado?, dnde se


desarroll?, en qu condiciones?, para qu se hizo?, quines fueron los
autores?, cmo se hizo?, cules fueron los resultados?

2.2.

Formulacin o Planteamiento del Problema abordado: cmo se lleg a la


identificacin del Problema en la comunidad? e importancia de su abordaje por
parte de la comunidad y del colectivo de estudiantes y docentes de la UBV:
qu realidad se espera transformar? (la base explicativa se fundamenta en las
formas y condiciones en que se desarroll la I.A.P.).

2.3.

Caracteriologa de la Comunidad: aspectos histricos, econmicos, sociales,


culturales

folklricos,

polticos,

geogrficos,

simblicos-religiosos,

educativos, etc.
2.4.

Sistematizacin: Reflexin terica sobre las condiciones de vida de la


comunidad que permiten la emergencia del Problema abordado y/o situaciones
anlogas, fundamentada a partir de los registros del trabajo campo:
2.4.1. Criterios geohistricos y culturales que fundamentan las Relaciones
Sociales y las relaciones sociales de produccin de la comunidad y su
sistema de creencias: hurgar y profundizar en los fundamentos que
configuran la vida cotidiana de la comunidad.
2.4.2. Criterios ideolgicos y polticos que afectan los procesos de
organizacin y participacin de la comunidad, orientados a la
transformacin de sus condiciones de vida a travs de la solucin de
problemas abordados.
2.4.3. Los fundamentos de la transformacin para el desarrollo local:
mejoramiento de las condiciones de vida de las personas (bienestar

C.c.: Archivo del PFG GSDL


EF/es.-

UBV: 5 Aos de educacin e inclusin para la emancipacin de los pueblos


Direccin del Programa de Formacin de Grado en Gestin Social del Desarrollo Local
Edificio UBV Piso 7, Extensin: 6063660.

social).
2.5.

Conclusiones o Reflexin Final

C.c.: Archivo del PFG GSDL


EF/es.-

UBV: 5 Aos de educacin e inclusin para la emancipacin de los pueblos


Direccin del Programa de Formacin de Grado en Gestin Social del Desarrollo Local
Edificio UBV Piso 7, Extensin: 6063660.

También podría gustarte