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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EAP Ciencias Contables y Financieras

0304-03101 |
COMUNICACIN I

TRAB
2014-II
AJO

Lic. FIORELLA CIOCCA SOLIS

Docente:
Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:

Nota:

Mdulo II

FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso

Cdigo de matricula:

ACAD
MICO

Uded de matricula:

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25 DE
ENERO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmicos 2014-II por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

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3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:


4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 03 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del


trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual


DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso


prctico:

Considera el anlisis de casos o


problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial

bienvenida a la Escuela

de

Ciencias

Contables y Financieras de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a


cargo del curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el docente tutor en cada una de las
preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

PREGUNTAS:
1. Presentacin adecuada del trabajo (redaccin, ortografa, formato): (2 puntos)

2. Siendo las caractersticas del signo lingstico importantes en el lenguaje,


Investigue sobre estas caractersticas y describa cada una de stas en 20

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palabras o menos (20 palabras como mximo por cada una). ( se le recuerda no
copiar textualmente de internet) (4 puntos)
Biplanico.- El significante y el significado estn estrechamente unidos.

En relacin al tiempo
Arbitrario.- el significado y el significante no existe ningn lazo natural que

los asocie. no existe una relacin recproca entre ellos.


Doblemente articulado.- se puede descomponer en dos niveles morfema,
fonema, el signo lingstico es la combinacin de un significado con un significante.
Lineal.- es decir no pueden ser pronunciados en forma simultnea, sino uno

despus del otro.


Mutable.- Si consideramos a la lengua desde una perspectiva diacrnica ,

las unidades de una lengua pueden transformarse.


Inmutable.- la comunidad impone el uso de un signo lingstico en un

momento determinado de la evolucin de una lengua.


3.

Acerca de estos temas. Investigue y realice un resumen. ( 5 puntos)


La comunicacin. La comunicacin es un proceso mediante el cual se transmiten
informaciones, sentimientos, pensamientos, y cualquier otra cosa que pueda ser
transmitida.

la comunicacin es un proceso, porque se lleva a cabo en un lapso de tiempo. Se


necesitan varios elementos y de tiempo suficiente para que ella, en efecto, se realice.
Con este fin, hay que pasar por varias etapas, que -aunque muy cortas- es necesario
cumplir.

Elementos de la comunicacin.
Tremimos lingsticos bsicos. El lenguaje, la lengua y el habla.
Presente cada uno de los temas en diversas tcnicas de informacin como: mapa
conceptual, infografas, cuadros sinpticos, situaciones comunicativas, ejemplos en
algunas situaciones etc. donde indique el aprendizaje de los temas desarrollados.
Haga uso de su imaginacin.
Ejemplo:
Buenos das
compaeros

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Hola
Carlos

4.

Investigue y desarrolle cada uno de los temas de Ortografa de la lengua


Espaola con ejemplos y situaciones. ( 4 puntos )

Texto recomendado: Curso de redaccin. Teora y redaccin de la comprensin de estilo.


Pginas 1-14

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http://books.google.com.pe/books?
id=xQuVPh4JS3wC&printsec=frontcover&source=gbs_slider_thumb#v=onepage&q&f=fal
se
Luego de haber desarrollado los temas antes mencionados, pegue 2 artculos
periodsticos de su localidad en donde se observe la normativa de la ortografa. Subraye
e indique qu normativa se present (regla ortogrfica)
NOTA: Los artculos pueden ser extrados de los diarios que se encuentran en Internet.
Debe ejemplificar como mnimo 4 reglas para cada caso (tildacin, uso de las letras y
signos de puntuacin)
a. Haga una revisin de los diarios de su localidad e identifique los errores de
concordancia, ortografa, redundancia, ambigedad, dequesmo y lesmo que
presenten. Copie y pegue como mnimo 2 artculos periodsticos. Incluya las
correcciones a los errores encontrados.
b. Escritura de las consonantes o grafemas.
En nuestro idioma, ciertos grafemas ocasionan ciertas dudas respecto de sus usos. La
confusin se debe a que diferentes grafemas tienen el mismo fonema. Y si bien es
verdad que hay palabras en las que al emplear uno u otra grafema de idntico fonema no
da lugar a cambios semnticos o de significado, como en giba (correcto) y jiba
( incorrecto), ceviche y seviche( ambas son aceptadas); en muchos otros el significado si
cambia: tubo ( pieza hueca cilndrica ) tuvo de tener. Por lo expuesto, es necesario
conocer las reglas ms importantes que rigen para el uso de determinados grafemas.
Desarrolle 10 ejemplos de cada consonante u grafema. (B-V) (S-C-Z X) (G-J-H)
c.

En el siguiente ejemplo se presenta la ambigedad producida por la falta de


signos de puntuacin. Busque 5 ejemplos en los textos fsicos como virtuales
que presentan las mismas caractersticas y escriba lo correcto)

Csar entr sobre la cabeza, llevaba el casco en los pies, las sandalias en la mano, la
fiel espada presta para el combate.
Extraa conducta, no es cierto? Pero si puntuamos correctamente leeremos.
Csar entr, sobre la cabeza llevaba el casco, en los pies las sandalias en la mano la fiel
espada presta para el combate.
5.

Redacte: ( 5 puntos)
A.

Solicite: certificado de domicilio, averigua de acuerdo a la localidad o distrito


donde vive, que autoridad o institucin otorga dicho documento.

B.

Imagina que ests buscando por primera vez un empleo. En la redaccin de tu


solicitud, indica el tipo de empresa que creas conveniente y la tarea que
desearas desempear, segn tus deseos o aspiraciones.

C.

Haz de cuenta que eres el presidente del club deportivo de tu barrio. En tal
condicin, redacte un oficio dirigido a otra institucin. El asunto es hacerle

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llegar una invitacin para que participe en un festival deportivo, que se realizar
con motivo del aniversario del club.
D.

E.

Imagina una actividad deportiva realizada en tu barrio. El club al cual


perteneces ha organizado dicha actividad invitando a otros clubes de ftbol y
voleibol.
El xito ha coronado el esfuerzo de los socios del club. Y, como eres integrante
de la directiva, te encargan que hagas el informe de la actividad efectuada.
Cmo lo haras?

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