Facilitador: Douglas P.

Barrez Herrera

Objetivos del Seminario de

Trabajo de Grado
Objetivo General
Disear el Proyecto de Trabajo de Grado (PTG), a fin
de su titulacin dentro de un marco lgico de
planteamientos que surgen de las necesidades o
problemas de las empresas privadas, pblicas y
organismos no gubernamentales que sern objeto de
investigacin.

Objetivos del Seminario de

Trabajo de Grado
Objetivos Especficos
1.- Analizar las teora bsicas y los procedimientos
para identificar problemas de los sectores:
econmicos, productivos y sociales, que nos conduce
al planteamiento del ttulo del PTG.
2.- Identificar los procedimientos, metodolgicos,
tcnicas e instrumentos para la formulacin y
presentacin del PTG, a fin de su titulacin.
3.- Conocer los requisitos para la elaboracin y
ejecucin del PTG, a fin de su titulacin.

EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
Un proyecto de investigacin es el plan definido y
concreto de una indagacin a realizar, donde se
encuentran especificadas todas sus caractersticas
bsicas" (Sabino, 1994, p. 115).

De manera general se puede decir que un proyecto es

un documento ms amplio que el anteproyecto y
consiste en la descripcin del estudio que se propone
realizar el investigador, es decir, expresa lo que se va a
investigar y como se investigar.

EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
El proyecto de investigacin responde a las
preguntas:
Qu investigar?
Para qu?
Cmo?
Con qu?
Cundo?
Dnde?

EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
Existen dos (2) tipos de proyecto de investigacin:
!

Proyecto Factible.
Propuesta basada en la factibilidad para la
resolucin de un problema dado. Puede
apoyarse tanto en la investigacin de campo
como documental o un diseo, que incluye
ambas modalidades. Puede referirse a
formulacinde polticas, programas, tcnicas,
mtodos, procesos, enre otros.

EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
!

Proyecto Especial.
Tr a b a j o s c o n o b j e t i v o s y e n f o q u e s
metodolgicos, que por su carcter innovador
puedan producir un aporte significativo al
conocimiento sobre el tema seleccionado y
puedan ser utilizados como soluciones a
problemas demostrados. Dentro de este tipo de
investigacin tenemos: elaboracin de libros de
texto, materiales de apoyo educativo, desarrollo
de software, prototipos, productos tecnolgicos
en general, creacin literaria y artstica.

LNEAS DE INVESTIGACIN

Polos de investigacin
Ejes Conceptuales y
Lneas de Investigacin de la
Escuela de Mantenimiento Mecnico

Polos I: Promocin de la Paz

Polos II: Hombre, ciudad y
territorio
Polos III: Identidad y multiculturalismo en un mundo globalizado

EL PERFIL DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIN
Titulo Tentativo del Proyecto
Introduccin
I.- EL PROBLEMA:
1. Planteamiento del Problema
1.1- Descripcin de la Realidad Problemtica
1.2- Formulacin del Problema
1.2.1- Interrogantes
1.3. Objetivos de la Investigacin
1.3.1 Objetivo General
1.3.2 Objetivos Especficos
1.4 Justificacin e Importancia
1.5 Alcance y Limitaciones

TITULO O TEMA
Ttulo:
" Hace referencia al nombre del problema.
" Debe expresarse con un lenguaje claro, conciso,
preciso y corto.
" Alrededor de 10 palabras y mximo 15.
" Evitar los subttulos, aunque pueden usarse
moderadamente.
" No usar abreviaciones o siglas, y cuando se use
jerga ponerla entre comillas.
" El ttulo le debe permitir al lector saber de qu se
trata el problema de investigacin.

TITULO O TEMA
Ttulo:
El ttulo de preferencia debe expresar, en su
redaccin, una relacin entre las variables* a
estudiar, as como de los objetivos propuestos en el
estudio.
" Colocar el texto en el centro y en forma de
pirmide invertida.
" No usar signos de lenguajes no naturales
"

VARIABLE: Elemento del problema, que consiste en cualquier

caracterstica, rasgo, cualidad,
propiedad o atributo observable de algo
(fenmeno social o natural) que puede cambiar o variar, adoptar distintos
valores o ser expresada en varias categoras y, ser medida y evaluada.

TITULO O TEMA
Ttulo: Por ejemplo.
"

"

"

"
"

El ttulo debe reflejar lo novedoso o innovador de la

investigacin.
Debe estar alineado al objetivo general y, por lo
tanto, a las conclusiones.
El ttulo enmarca los conceptos necesario del marco
terico.
Delimita el marco terico del proyecto.
Inicia con una accin (verbo) que refleja el alcance
de la investigacin.

TITULO O TEMA
Ttulo:
"

El ttulo se enuncia con una frase lo ms corta

posible que contenga:
#
#
#
#

Qu?
Para qu?
Dnde?
Cundo? Tiempo

TITULO O TEMA
Ttulo: Por ejemplo.
"

Diseo de un sistema de gestin de mantenimiento

preventivo para los equipos HTL en la Siderrgica
del Orinoco. Ao 2015.
#

Qu?
#

Para qu?

Dnde?
#

Cundo? Tiempo

PASOS PARA DESARROLLAR UNA

INVESTIGACIN
1.- Enunciado del Problema
Nos permite definir el objeto de estudio, para
ello es necesario tomar en cuenta las
siguientes opciones:
!
!
!
!
!
!

Seleccin del tema

Cules son las fuentes del problema.
Cul es el problema.
Qu inters profesionales hay?
Qu conocimientos se tienen del tema?
Cul es la aplicacin que se le dar a la
investigacin?

PASOS PARA DESARROLLAR UNA

INVESTIGACIN
1.- Qu es un problema? / Eleccin del tema de
investigacin.
Segn Celda (1991), "se refiere a un hecho no resuelto que debe encontrar
una repuesta terica o prctica, cientfica o vulgar, social o individual, lo cual
posibilitar resolver parcial o totalmente el problema (p. 139).

Para iniciar una investigacin se debe partir de la identificacin

de una situacin o dificultad, an sin solucin, que deber ser
delimitada con precisin para luego valorarla crticamente y
proceder a su estudio sistemtico hasta alcanzar su solucin.
Para Tamayo y Tamayo (1994). "La eleccin del tema es el primer paso en la
realizacin de una investigacin. Consiste esta eleccin en determinar con
claridad y precisin el contenido del trabajo a presentar" (p. 75).

FACTORES A TOMAR EN CUENTA PARA

ESCOGER UN PROBLEMA

UNA (1991): Tamayo y Tamayo (1994)

FACTORES A TOMAR EN CUENTA PARA

ESCOGER UN PROBLEMA
# Para la eleccin de un buen tema de investigacin
es importante considerar aspectos como:
! El tema elegido debe ser de agrado para el
investigador.
! El investigador debe tener alguna experiencia
sobre el tema.
! El investigador debe informarse sobre temas
afines.

FACTORES A TOMAR EN CUENTA PARA

ESCOGER UN PROBLEMA
# Para la eleccin del tema tambin se deben
considerar factores de orden subjetivo y orden
objetivo:
Factores de orden subjetivo:
! El inters y el entusiasmo por el tema, son sin duda
la regla de oro para el xito en el desarrollo del
tema escogido.
! Capacidad para el desarrollo.
! Se est consciente de la capacidad para
desarrollar el tema?

FACTORES A TOMAR EN CUENTA PARA

ESCOGER UN PROBLEMA
Factores de orden subjetivo:
! Para determinar esta capacidad debe conocerse el
tema escogido, como su relacin con otros temas.
! Tiempo necesario para el tema escogido. Es
fundamental entrar a considerar de cuanto tiempo
se dispone para la realizacin del tema escogido.
! Recursos necesarios y;
! Disponibilidad de los recursos.

FACTORES A TOMAR EN CUENTA PARA

ESCOGER UN PROBLEMA
Factores de orden objetivo:
! Constatar si el tema llena los requisitos exigidos
para el desarrollo adecuado de un diseo de TG, o
investigacin. De inters; si presenta utilidad.
! Se deben considerar aspectos como que sea de
inters, que permita un diseo, que presente
utilidad. Hablar de originalidad de un tema es cosa
difcil, salvo ligeras excepciones; pero si es
necesario que en lo tratado se presente un nuevo
enfoque.

Pasos para desarrollar una investigacin:

2.- Planteamiento del Problema
De all resulta el objeto de estudio, el cual delimita la
parte de la realidad que queremos estudiar.
La precisin se demuestra en la redaccin, con lo cual
formulamos el objeto de estudio. Se resume en dos
interrogantes:
Qu parte de la realidad se desea investigar?
Qu cuestiones interesan de esta parte de la
realidad?

2.- Planteamiento del Problema

Mndez (1993) indic que el planteamiento del problema parte de la
identificacin y descripcin de los sntomas que se observan y son
relevantes de la situacin, relacionndolos con las causas que lo
producen (p. 29).

Un problema bien planteado proporciona la mitad de

la solucin del mismo.
Durante la redaccin, es conveniente que los juicios
emitidos sean avalados con datos o citas provenientes
de estudios anteriores.

2.- Planteamiento del Problema

El planteamiento del problema es una etapa no
terica de la investigacin que se caracteriza por ser
descriptiva, analtica y objetiva. Sin embargo, las
referencias tericas dentro de este cuerpo pueden
estar presentes para dar cuenta de alguna
observacin o para justificas alguna referencia.
Se debe evitar adelantar opiniones subjetivas en
materia de relaciones causa-efecto sin tener prueba
alguna de ellas, asimismo, se debe evitar adelantar
conclusiones sin haber demostrado nada an.

2.- Planteamiento del Problema

Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta
a las siguientes interrogantes:
$ Cules son los elemento del problema: datos,
situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
$ Cules son los hechos anteriores que guardan
relacin con el problema?
$ Cul es la situacin actual?
$ Cul es la relevancia del problema?

2.- Planteamiento del Problema

Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta
a las siguientes interrogantes:
$ Qu pasa?
Por qu estar pasando?
Cul
es el diagnstico?
Qu puede pasar si todo
contina as?
Qu se puede hacer para evitar
que pase?

2.- Planteamiento del Problema

Para formular el planteamiento del problema, se
recomienda hacerlo a travs de prrafos y cada
prrafo debe contener como mnimo diez (10)
lnea; y un mximo de quince (15).
Adems, debe existir coherencia entre un prrafo y
otro; es decir secuencia lgica.
Su construccin se realiza empleando el mtodo
deductivo e inductivo.
Se inicia por lo genrico para llegar a lo especfico
o en forma viceversa.

2.- Planteamiento del Problema

Mencionar:
Problemas Internacionales (Macro)
Problemas Nacionales (Micro)
Problemas Local (Meso)

2.- Planteamiento del Problema

Parar explicar este punto, es necesario que los
investigadores entiendan a que se hace referencia
cuando se habla de un problema de investigacin.
Comprender la connotacin que tiene el concepto
problema en el marco de una investigacin, le
permitir al investigador configurar adecuadamente
este punto en su propuesta investigativa.

2.- Planteamiento del Problema

En efecto, cuando se habla de problema no se esta
haciendo referencia a una situacin molesta o
negativa, sino ms bien, a todo aquello que no se
conoce y que consecuentemente despierta la
necesidad de conocerlo. En otras palabras, los
problemas de investigacin no son necesariamente
situaciones malas o negativas son mas bien,
problemas de conocimiento, fenmenos o situaciones
presentes de las cuales no se tiene una explicacin.

2.- Planteamiento del Problema

La primera fase del planteamiento del problema
comienza con el descubrimiento e identificacin de la
situacin objeto de estudio, ubicndola en un
contexto que permita comprender su origen,
relaciones e incgnitas por responder.
A los fines de la redaccin en el Informe escrito se
debe incluir: una introduccin al rea temtica,
describa la realidad objeto de estudio partiendo de lo
general a lo especifico (de lo macro a lo micro),
explique la situacin actual, elementos que sustentan
el problema, descripcin concreta del problema y la
relevancia del mismo.

2.- Planteamiento del Problema

Prof. Dilcia Balliache

2.- Planteamiento del Problema

Establecida dicha aclaracin, el investigador debe
proceder a desarrollar los puntos que se citan a
continuacin:
A. Descripcin del rea problemtica
B. Formulacin del problema de investigacin
C. S i s t e m a t i z a c i n d e l p r o b l e m a d e
investigacin.

2.- Planteamiento del Problema

A.- Descripcin del rea problemtica
Describir, en trminos generales, implica contar lo que
es, como era o como sucedi. Teniendo en cuanta lo
anterior el investigador debe iniciar el planteamiento
del problema teniendo presente que la escritura de
este elemento debe describir en trminos concretos la
situacin que caracteriza al fenmeno que pretende
investigar. Es hacer una caracterizacin clara de la
situacin objeto de estudio delimitndola en un lugar
y contexto especifico. Para lograr esto, el investigador
previamente debe definir el tema y rea o espacio
donde va a realizar su estudio, es decir, una ciudad,
departamento, regin, pas, empresa, entre otras.

A.- Descripcin del rea problemtica

Para Bernal (2010), describir un problema es contar lo que esta pasando
en relacin con una situacin, con una persona o con una situacin; es narrar
los hechos que caracterizan esa situacin, mostrando sus implicaciones y
soluciones (p. 88).

Como herramienta para realizar la descripcin de un

problema de investigacin Carlos Eduardo Mndez
lvarez sugiere la construccin del cuadro diagnstico
para el planteamiento del problema, el cual, est
conformado por cuatro elementos que ayudan a
caracterizar una situacin problemtica. Es de aclarar
que en el cuadro diagnstico no se narra plenamente
el problema sino que se cita puntualmente los aspectos
de cada uno de los elementos. Posteriormente, dichos
puntos sern la base para la escritura del documento.

A.- Descripcin del rea problemtica

Cuadro Diagnstico para el Planteamiento del Problema

Sntomas

Causas

Pronstico

Control al
Pronstico

Hechos o
situaciones que
se observan al
analizar el
objeto de
investigacin:
1.
2.
3.
4.
5.

Hechos o
situaciones que
producen la
existencia de los
sntomas
identificados:
1.
2.
3.
4.
5.

Situaciones que
pueden
generarse si se
siguen
presentando los
sntomas y
causas
identificados.

Acciones por las

cuales el
investigador puede
anticiparse y
controlar las
acciones
identificadas en los
sntomas, causas y
pronstico.

B.- Formulacin del problema de investigacin

Cuando se habla de formular un problema de
investigacin, se esta haciendo referencia a que el
investigador debe, a partir de la descripcin del
problema, plantearse una pregunta que rena la
esencia del problema a estudiar o de la situacin que
no se conoce.
Segn lo anterior, se entiende que la pregunta
emerge de esa situacin problemtica que no se
conoce y que por ende lleva al investigador o equipo
de investigacin a realizar uno o ms
cuestionamientos que deber resolver con la
investigacin que realice. En esencia, el fin de toda
investigacin es responder dichos cuestionamientos.

B.- Formulacin del problema de investigacin

Con la pregunta se busca delimitar el tema de la
investigacin temporal y espacialmente.
En relacin con el tiempo: pasado, presente, futuro;
es decir, se ubica el tema en el momento en que un
fenmeno sucedi, suceda o pueda suceder. En
relacin con el espacio: indica la circunscripcin en s
de la problemtica a una poblacin o muestra
determinada; estos dos factores deben ir unidos en
toda delimitacin. (ICFES, 1999)

B.- Formulacin del problema de investigacin

En sntesis, hacer la pregunta de investigacin se
denomina la formulacin del problema. Con
pregunta se plantea en trminos concretos
especficos lo que se va a investigar y se delimita
investigacin, temtica, temporal y espacialmente.

le
la
y
la

Ejemplo:
Cual es el impacto econmico generado por la
implementacin de sistemas de gestin ambiental en
las empresas certificadas en ISO 14.000 de la ciudad
de Pereira?

B.- Formulacin del problema de investigacin

Algunos autores emplean indistintamente los trminos
planteamiento y formulacin, pero es necesario
diferenciarlos.
A tales efecto la formulacin de un problema consiste
en la presentacin oracional del mismo, es decir,
reduccin del problema a trminos concretos,
explcitos, claros y precisos.(Tamayo, 1993, p. 169).

B.- Formulacin del problema de investigacin

Como producto de esa reduccin, se sugiere la
elaboracin de una o varias preguntas que reflejen
con claridad los aspectos desconocidos que marcaran
el inicio de la investigacin. Adems de la forma
interrogativa, la formulacin del problema puede
adoptar tambin la forma declarativa.
Segn Fidias (2006). Es la concrecin del
planteamiento en una pregunta precisa y delimitada
en cuanto a espacio, tiempo y poblacin (si fuere el
caso) (p. 41).

B.- Formulacin del problema de investigacin

Ejemplo:
En forma interrogativa:
Cules son los factores que inciden en el rendimiento
acadmico de los estudiantes del primer semestre de
Medicina (ADI) de la Universidad Nacional
Experimental Francisco de Miranda?

B.- Formulacin del problema de investigacin

Ejemplo:
En forma declarativa:
Determinacin de los factores que inciden en el
rendimiento acadmico de los estudiantes del primer
semestre de Medicina (ADI) de la Universidad
Nacional Experimental Francisco de Miranda.

B.- Formulacin del problema de investigacin

En los dos ejemplos anteriores se puede apreciar que
los mismos cumplen con las siguientes condiciones
indispensables en toda formulacin:
1. Carecen de expresiones que implican juicios de
valor: bueno, malo, mejor, entre otros.
2. No originan respuestas tales como SI o NO.
3. Estn delimitados en cuanto a tiempo, espacio y
poblacin.

B.- Formulacin del problema de investigacin

Al plantear el problema, se recomienda dar
respuestas a las siguientes interrogantes:
Cules son los elementos del problema: datos,
situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan
relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?