Programa de la Asignatura

I. IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
Sigla
Nombre
Crditos
Carcter
Ubicacin en el Plan de Estudios
Requisitos
Ao Acadmico

:
:
:
:
:
:
:

LEX 205
Derecho Econmico I
6
Obligatorio
Segundo Semestre
Ninguno
2009

II . DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura se concibe para que el alumno conozca y est en condiciones
de razonar, argumentar y aplicar las normas que regulan la actividad
econmica y a los agentes que las desarrollan, en el contexto de una
relacin entre el Derecho y la Economa.

III. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1.- Objetivo General:
a. Analizar el comportamiento de la oferta y de la demanda y el
funcionamiento de los mercados y la estructura de los mismos.
b. Describir los diversos puntos de relacin entre el Derecho y la
Economa.
c. Conocer y comprender el campo y el mtodo de la economa.
d. Conocer los conceptos bsicos de la ciencia economa en su
aspecto de microeconoma.
e. Conocer el funcionamiento del mercado, sus eventuales fallas o
carencias y los mecanismos de correccin o intervencin y sus
respectivos efectos.
f. Conocer la forma en que el Derecho se interrelaciona con la
Economa
g. Conocer qu es el Orden Pblico Econmico y cmo se manifiesta
en nuestro ordenamiento jurdico.
h. Conocer aspectos generales de las regulaciones especficas del
mercado, relativas a la libre competencia y a la proteccin del
consumidor.
i. Conocer los principales conceptos de la Macroeconoma
j. Conocer las caractersticas, objetivos y medios de la Poltica
Econmica.
k. Conocer los objetivos y medios de las polticas econmicas
especficas

Programa de la Asignatura
l.

Conocer las normativas que regulan las materias vinculadas a las

polticas especficas, tales como el Sistema de Administracin
Financiera del Estado; el Banco Central de Chile, la Superintendencia
de Bancos e Instituciones Financieras, operaciones de cambios
internacionales, inversin extranjera, entre diversas otras.
m. Conocer las normas que regulan la Inversin Extranjera en Chile.
2.- Objetivos Especficos:
a. Enunciar los fundamentos bsicos de la economa como ciencia y su
carcter de disciplina predictiva de los fenmenos econmicos.
b. Analizar las leyes de oferta y demanda y sus componentes.
c. Describir las diversas estructuras de mercado con relacin a su mayor
o menor perfeccin y su eficiencia.
d. Identificar los puntos de relacin entre el Derecho y la Economa y el
enfoque del anlisis econmico del Derecho como mtodo de
razonamiento de problemas jurdico-econmicos.
e. Conocer los principales conceptos de la Macroeconoma y las
caractersticas, objetivos y medios de la Poltica Econmica.
f. Proporcionar los conocimientos tericos tanto econmicos como
jurdicos, que permitan conocer el mbito de roles y atribuciones que
le corresponden al Estado en el acontecer econmico de la Nacin.
g. Complementar la visin del Orden Pblico Econmico, dando los
parmetros que se refieren al rol del Estado en cuanto autoridad.
3.- Objetivos asociados al Perfil de Egreso:
La asignatura contribuye en la relacin interdisciplinaria del Derecho
y la Economa, en conocimiento y desarrollo de habilidades de
razonamiento jurdico-econmico y argumentacin, adems del
desarrollo de estrategias jurdicas antes conflictos en el mbito del
mercado.

IV. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES:

N
Contenido
Unidad
1

Teora de la Oferta y
Demanda. Estructura de
mercados y
Competencia

Cantidad de
horas
pedaggicas
24

% dedicado a
la unidad
%

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2

Relacin entre el
Derecho y la Economa
Macroeconoma y
poltica econmica
Evaluaciones

Total

V.
1.-

%
%
9

114

100%

METODOLOGIA :
Clases Presenciales: Entrega por parte del docente, de
conocimientos en clases expositivas al alumnado con el apoyo de
medios audiovisuales (presentaciones en ppt) y papers publicados en
la Web.
Anlisis de casos: El profesor entregar a los alumnos problemas y
casos referidos a cada una de las unidades para que sean resueltos y
analizados en clases.

2.-

VI.

EVALUACIN:
Ponderacin
Evaluacin
1
Libre disposicin
1
Ctedra
1
Examen

VII.

Porcentaje
15%
35%
50%

PLANIFICACIN CLASE A CLASE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

Unidad de Aprendizaje I: Teora de la Oferta y Demanda. Estructura de

mercados y Competencia
7.1.

Objetivos Especficos de la Unidad

a. Enunciar los fundamentos bsicos de la economa como ciencia y su

carcter de disciplina predictiva de los fenmenos econmicos.
b. Analizar las leyes de oferta y demanda y sus componentes.
c. Describir las diversas estructuras de mercado con relacin a su mayor
o menor perfeccin y su eficiencia.
7.2.

Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad

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Clase : Presentacin del curso (objetivos, contenidos, metodologa,

evaluaciones.
Clase : La Economa como ciencia.
Clase : Los principios de la economa
Clase : Los principios de la economa
Clase : Los principios de la economa
Clase : La demanda. Concepto. Anlisis. Elasticidad
Clase : Tipos de elasticidad. Anlisis de casos
Clase : La Oferta. Formacin de precios
Clase : Los mercados. Conceptos
Clase : Estructuras de mercado: Monopolio. Oligopolio. Duopolio.
Competencia
perfecta
Clase : Mercados y eficiencia
Clase : Control

VIII .

METODOLOGIA
1.-

Clases Presenciales: Entrega por parte del docente, de

conocimientos en clases expositivas al alumnado con el apoyo de
medios audiovisuales (presentaciones en ppt) y textos de referencia.
2.- Anlisis de casos: El profesor entregar a los alumnos problemas y
casos referidos a cada una de las unidades para que sean resueltos
y analizados en clases.
8.1. Unidad de Aprendizaje II: Relacin entre el Derecho y la Economa
Objetivos Especficos de la Unidad
Identificar los puntos de relacin entre el Derecho y la Economa y el
enfoque del anlisis econmico del Derecho como mtodo de
razonamiento de problemas jurdico-econmicos.
8.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad
Clase : La economa como ciencia de observacin y el Derecho como
ciencia normativa.
Clase : El Derecho desde la perspectiva de la eficiencia
Clase : Razonamiento econmico y razonamiento jurdico
Clase : Anlisis econmico de instituciones jurdicas a la luz de las reglas
de los incentivos y el costo beneficio y de oportunidad

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Clase : Anlisis econmico de las instituciones jurdicas a la luz de la regla
del riesgo y el riesgo mnimo
8.3. METODOLOGIA
1.- Clases Presenciales: Entrega por parte del docente, de
conocimientos en clases expositivas al alumnado con el apoyo de
medios audiovisuales (presentaciones en ppt) y textos de referencia.
2.- Anlisis de casos: El profesor entregar a los alumnos problemas y
casos referidos a cada una de las unidades para que sean resueltos y
analizados en clases.
7.2.2. Unidad de Aprendizaje III:
CONCEPTOS BASICOS DE MACROECONOMIA
Clase
: Presentacin del curso. La macroeconoma y la poltica
macroeconmica.
Clase : Concepto, caractersticas, objetivos e instrumentos de la
poltica econmica.
Clase
: El flujo circular de la renta y el origen del producto
nacional.
Clase
: El producto y su medicin.

7.2.4 Metodologa:
Clases expositivas acompaadas de espacios reflexivos.

7.3. Unidad II: LA DEMANDA Y LA OFERTA AGREGADA

7.3.1. Objetivos Especficos de la Unidad

Introducir la utilizacin de los conceptos de oferta y demanda

agregadas
Analizar la hiptesis bajo las que el modelo keynesiano tiene
vigencia.
Precisar el concepto de equilibrio en el mercado de bienes a corto
plazo.
Introducir el concepto de multiplicador.

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Destacar la diferencia entre gastos realizado y gasto planeado.

7.3.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad

Clase : Los componentes de la demanda agregada. Consumo,
inversin, gasto pblico, exportaciones netas. La demanda
agregada y el nivel de equilibrio.
Clase : Nociones sobre el multiplicador de la inversin. La oferta
agregada.
7.3.3. Metodologa:
Clases expositivas acompaadas de espacios reflexivos.

7.4.

El Papel del Estado en la Economa.

7.4.1. Objetivos especficos de la Unidad:

Analizar la funcin del Estado y cules han sido los roles

fundamentales que ha tenido en los aos a partir de la Revolucin
Industrial.
Presentar los instrumentos o herramientas que utiliza el Estado para
influir en la actividad econmica.
Analizar las ideas matrices de la normativa nacional que regula
todo lo relativo a Ingreso y Gasto Pblico.

7.4.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad

Clase:

La intervencin del Estado y sus objetivos, a las luz de los

distintos sistemas econmicos (capitalista, socialista, etc.).
Clase:
Las distintas polticas: fiscal, monetaria, comercial y social.
Clase: Los instrumentos de la poltica fiscal. El carcter automtico de
la poltica fiscal.
Clase: Limitaciones al empleo de polticas fiscales discrecionales.
Impuestos, el presupuesto pblico y la poltica fiscal.
Clase:
El Sistema de Administracin Financiera del Estado
contenido en el decreto ley N 1.263. Formacin y caractersticas
de la Ley de Presupuesto
Clase:
Control Presupuestario. El examen y
juzgamiento de
cuentas.
7.4.3. Metodologa:

Programa de la Asignatura
Clases expositivas acompaadas de espacios reflexivos
7.5.

El Dinero y los Bancos.

7.5.1. Objetivos especficos de la Unidad:

Explicar el concepto de dinero y su evolucin a lo largo de la

historia.
Analizar las distintas funciones del dinero.
Explicar el papel del dinero en el sistema financiero actual.
Mostrar como los bancos crean dinero y precisar el concepto del
multiplicador bancario.
Describir el proceso de financiacin de una economa y destacar el
papel de los intermediarios financieros.
Conocer el trato legal que se le da a los bancos en Chile y la
supervigilancia a que estn sometidos.

7.5.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad

Clase : El dinero, concepto, caractersticas y funciones. La creacin del
dinero. Los intermediarios financieros, los bancos y el dinero bancario o
giral.
Clase : Concepto legal de banco, el giro bancario y el monopolio
bancario.
Clase
: Funcionamiento de los bancos nacionales y bancos
extranjeros en el pas.
Clase : Concepto de operaciones bancarias, caractersticas y
descripcin de las principales operaciones bancarias sealadas en la
Ley General de Bancos.
Clase : La Superintendencia de Bancos e Instituciones Financieras y sus
principales atribuciones.
7.5.3. Metodologa:
Clases expositivas acompaadas de espacios reflexivo

7.6.

La Poltica Monetaria.
7.6.1. Objetivos especficos de la Unidad:

Mostrar el funcionamiento de la poltica monetaria

Explicitar la relacin entre la poltica monetaria y la Poltica Fiscal.

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Evidenciar que la inflacin aparece ligada a polticas expansivas de

demanda y a perodos de fuerte crecimiento.
Explicitar las explicaciones clsica y keynesiana de la inflacin.
Examinar el concepto de inflacin de costos.
Analizarla curva de Phillips y explicitar el dilema entre inflacin y
desempleo.
Presentar el concepto de tasa de desempleo natural.

7.6.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad

Clase
: La Poltica Monetaria.
Clase
: Inflacin y su medicin. Las causas de la inflacin. Los
costos de la inflacin.
Clase
: Los instrumentos de la Poltica Monetaria.
7.6.3. Metodologa:
Clases expositivas acompaadas de espacios reflexivo.

7.7.

El Banco Central de Chile.

7.7.1. Objetivos especficos de la Unidad:
Conocer las razones que explican la existencia de un organismo
autnomo del Gobierno Central a cargo de una poltica
especfica como es la Poltica Monetaria.
Conocer la estructura y atribuciones del ente titular de la
Poltica Monetaria en Chile
7.7.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad
Clase
: El Banco Central de Chile. Naturaleza jurdica,
caractersticas, objeto, funciones.
Clase
: Direccin
y Administracin del Banco Central.
Nombramiento y remocin de los consejeros, prohibiciones,
incompatibilidades y cargas, qurum, presidencia, vnculos con el resto
del Estado.
Clase
: Descripcin de las atribuciones del Banco Central.
Clase
: Sanciones y recursos.
7.7.3. Metodologa:
Clases expositivas acompaadas de espacios reflexivo.

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7.8.

La Inversin Extranjera.

7.8.1. Objetivos especficos de la Unidad:

Conocer las normas que regulan la inversin extranjera en Chile

Conocer cules son los verdaderos incentivos a la inversin
extranjera
Conocer las formas de hacer inversin extranjera en Chile
Conocer la normativa contemplada en el decreto ley 600 y los
beneficios que se le otorgan al inversionista extranjero.

7.8.2. Contenidos y Actividades Clase a Clase de la Unidad

Clase
: Ventajas y desventajas. Evolucin en el tratamiento.
Criterios tenidos en cuenta a la hora de decidir invertir en el extranjero
Clase
: Sistemas de inversin extranjera en el pas. El decreto ley
600 y el Captulo XIV del Compendio de Cambios Internacionales.
Clase
: Anlisis del decreto ley 600 y el Captulo XIV del
Compendio de Cambios Internacionales.