Licenciatura en Criminologa

En los albores de Siglo XXI y ya iniciada la segunda dcada del mismo,

ante un mundo hoy por hoy globalizado, donde este proceso econmico,
tecnolgico, social y cultural, surgido de la creciente comunicacin y por
consecuencia, de la interdependencia entre los diversos pases del
mundo, donde se aprecia en apariencia simple la unificacin de los
mercados, sociedades y culturas, que traen con ello una serie de
transformaciones sociales a veces no justificadas, de elementos
econmicos y polticos, que producen el carcter global, resulta cada vez
ms necesario que en el nivel educativo, se formen profesionales
capaces de identificar y comprender esos cambios, sus consecuencias y
sus resultados en la sociedad, donde desde luego interiorizando en el
fenmeno criminal, es necesaria la formacin de profesionales que
cuenten con elementos para que, en un principio, poder comprender
estos cambios y las implicaciones que stos tienen en la produccin del
fenmeno criminal, por una parte y por la otra entender, explicar y
evidenciar cul es la participacin que los diversos sectores sociales
estn teniendo en la produccin de las conductas delictivas, y cules en
las actitudes y comportamientos que conllevan a la discusin,
prevencin y reaccin ante la delincuencia.
Por otro lado, resulta tambin necesario que existan profesionales en el
rea criminolgica que sean capaces de conocer y analizar
cientficamente y comprender cules han sido y son los aciertos y
fracasos de los sistemas de justicia penal, tanto en el rea de
procuracin como en el rea de administracin; asimismo, sean capaces
de desarrollar la capacidad explicativa en torno de las vctimas del delito
y las medidas gubernamentales generadas para resarcir a las mismas
del mal causado, y regresar las cosas al estado en que stas se
encontraban antes de que las conductas delictivas se concreten. Sin
duda, esto constituye parte oficial del discurso que permea a los
sistemas de justicia penal, siendo entonces pertinente examinar la
eficacia de los mismos.
Por otra parte, los actuales criminlogos deben ser capaces de
comprender cmo se han presentado las diversas crisis sociales que
estamos viviendo, refirindonos en especfico a las crisis sobre
inseguridad que cada vez es mayor, las crisis del castigo que a la fecha
ni previenen ni readaptan, incluyendo el discurso contenido en el
sistema penitenciario mexicano, contenido en el Artculo 18
Constitucional, que pretende hoy, ya no slo prevenir ni castigar, sino
reinsertar al delincuente a la sociedad.

Por otra parte, se encuentra la crisis generada por el trato desigual a los
iguales. Es necesario que el criminlogo del Siglo XXI comprenda estas
problemticas hoy traducidas en crisis sociales. Para poder aportar
soluciones eficaces a todo ello, deben contar con elementos y
herramientas que sean capaces de conocer las causas, para con ello
dejar de atacar o poner el ojo, slo en los efectos.
Entre la crisis de sentido (nihilismo), y la crisis del castigo (la pena
privilegiada en Mxico, la privativa de libertad, que ni previene ni
readapta) habr que ver hoy por hoy si en verdad, estos procesos sern
capaces de reinsertar al delincuente a la sociedad, de manera paralela
con las dems penas alternativas a la pena privativa; crisis de los
sistemas de procuracin y administracin de justicia, anlisis de la
nueva criminalidad, anlisis de los que viven del delito y los otros; crisis
de inseguridad, la crisis insoluble del reformismo penal que evidencia la
constante actividad derivada en productos legislativos, muchas veces a
destiempo y tambin ineficaces. La reproduccin de la delincuencia
generada por los propios sistemas de justicia penal; la funcin y
disfuncin del polica; la seguridad pblica versus la seguridad
ciudadana; las vctimas del delito; de manera general, el porqu de la
delincuencia.
No cabe duda que todo lo anterior constituye entre otras, grandes
problemticas de la sociedad. Aunado a ello, se incorpora la verificacin
de las medidas de poltica criminal, la voluntad poltica existente para
combatir la delincuencia, el quehacer y el qu hacer con la delincuencia,
la amenaza de la seguridad nacional, las necesidades humanas y los
derechos humanos; la proaccin o la reaccin sern vasto campo en la
tarea del criminlogo egresado de nuestra universidad.
Ahora bien, desde las ltimas dcadas del siglo XX ms importantes
reclamos de la ciudadana y uno de los retos ms importantes de las
administraciones gubernamentales a escala mundial, lo conforman el
tema de la inseguridad frente al delito, con la diversidad de calificativos
con los que ha venido apareciendo tanto en la literatura especializada
como en los medios de comunicacin.
Estas problemticas, sin duda, deben ser parte del quehacer del
criminlogo que podr aportar conocimientos importantes y
trascendentes, buscando que las medidas de poltica criminal
gubernamental sean no tan solo llamativas, sino sobre todo eficaces,
propiciando que logren en su momento la proaccin y en caso ltimo, de
ser posible, la disuasin del delito.

Como la parte contraria de este fenmeno social, al otro extremo del

continuum, se encuentra la vctima del delito, elemento que tambin
debe ser tomado en cuenta dentro del estudio cientfico social del
criminlogo. Se resalta que la victimizacin produce una disminucin del
sentimiento de seguridad individual o colectiva, porque el delito afecta
profundamente a la vctima, a su familia y a su comunidad social y
cultural.
El que sea transgredido el sentimiento de inviolabilidad, dado de que la
mayora de las personas tienden a vivenciarse inmunes a los ataques
delictivos, genera situaciones traumticas que definitivamente alteran
a la vctima y a su familia. El delito crea una verdadera situacin de
estrs que se traduce en un dao y un peligro que representa para la
vctima y su familia, vivir con temor y angustia, incrementados por la
posibilidad de ser victimizados nuevamente. Ahora bien, cuando la
vctima no es atendida o no recibe respuestas oficiales adecuadas,
esta sensacin se incrementa y produce desde luego, otras
problemticas.
La criminologa como disciplina causal - explicativa, auxiliar de las
Ciencias Penales, pretende explicar y desde luego evidenciar de manera
cientfica, tanto los factores como las relaciones reales que se
encuentran entre el delito y el delincuente, es decir de manera sinttica,
dar cuenta del porqu del fenmeno criminal, partiendo desde su
gnesis, su evolucin y su desarrollo, hasta su concrecin, sus efectos, y
sus implicaciones en la sociedad. En la medida que existan profesionales
en esta rea que cuenten con todos los elementos acadmicos,
ideolgicos y prcticos, para emitir esta clase de juicios, mayor ser el
beneficio social, toda vez que si el costo humano y social de las ofensas
no se justifica, menos se justifica cuando el costo humano y social
del castigo lo supera.
Ahora bien, el quehacer del criminlogo no se agota con lo anterior:
debe incidir tambin en el mundo del Derecho, entendido ste en su
tridimensionalidad, es decir analizando el Derecho como fenmeno
social, (Mundo Fctico), el Derecho atendiendo a sus causas primeras y
fines ltimos (Filosofa del Derecho) y el Derecho como contenido
normativo (Dogmtica Jurdica). Qu hacer para por lo menos, reducir la
delincuencia a mrgenes razonables? Sin duda, esto forma parte del
campo donde debe transitar el criminlogo para generar con ello,
reflexiones en torno a la efectividad de los diversos sistemas de justicia.
Los diversos anlisis planteados, as como la produccin de alternativas
y soluciones conforman su quehacer, tarea que se considera urgente y

necesaria para las sociedades existentes en los albores del siglo XXI,
contribuyendo con ello a una mejor convivencia social que deje de verse
permeada por la violencia, la inseguridad y la ineficacia de sus
instituciones jurdicas.