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Situaciones de riesgo que presuponen la falta de inequidad o de

oportunidades en el desarrollo

La historia de
Fausto, el nio
migrante.

infantil.
La historia de Fausto el nio migrante nos habla
Factores de interaccin familiar

de la migracin, del sueo americano como es

*Maltrato infantil

ms conocido. La misma comienza narrando el

*Desestructura familiar

parto de Fausto, nos menciona a detalle cmo

*Problemas de comunicacin

fue y en qu condiciones. Desde ese instante


van contando que la vida de este nio no sera

*Deficientes vnculos parentales

nada fcil, ya que el contexto en el que nace y

Factores sociales:

vive es poco conveniente para que se pueda

*Pobreza

desarrollar al mximo como serian sus derechos.

*Desempleo

Como todo hombre de esa localidad sabe que

*Exclusin social

tendr que partir a los Estados Unidos para apo-

*Vivienda inadecuada
*Falta de oportunidades.
Factores culturales

yar a su familia econmicamente, as lo hace y


vive durante casi 6 aos hasta que es encontrado de gravedad y es lleva a un hospital.
Posteriormente comunican a sus padres que ya

*Movimientos migratorios

no se puede hacer nada con l y es as como se

*Discriminacin

da fin a su corta vida.

Indicadores
Nacionales e
Internacionales
del Desarrollo
Humano Asociados
a la Educacin

Parmetros de medicin del


desarrollo humano en el
mundo

Salud:

Parmetros

Mxico

Estados Unidos

Japn

Canad

*Gasto publico en

*Gasto publico en

*Gasto publico en

*Gasto publico en

salud (PIB) 2.7%

salud (PIB) 7.1%

salud (PIB) 6.5%

salud (PIB) (%) nd

*Gastos del PIB en

*Gastos del PIB en

*Gastos del PIB en

*Gastos del PIB en

la educacin 4.8%

educacin 5.5%

educacin 3.5%

la educacin 4.9%

*Poblacin bajo la

*Poblacin bajo la

*Poblacin bajo la

*Poblacin bajo la

Medida segn la esperanza de


vida al nacer.

Salud

Educacin

Riqueza
(economa)

Ingresos

Educacin:

Medida por la tasa de alfabetizacin

Demografa

lnea de pobreza de lnea de pobreza de lnea de pobreza de lnea de pobreza de


ingresos 3.4%

ingresos nd

ingresos nd

ingresos nd

*PIB per cpita

*PIB per cpita

*PIB per cpita

*PIB per cpita

12,429

41,761

29,692

34,567

*Poblacin urbana

*PIB per cpita

*PIB per cpita

*PIB per cpita

74.8%

82.6%

de adultos y la tasa bruta combinada

80.7%

67.0%

de matriculacin en educacin prima-

Derechos de los nios

ria, secundaria y superior, as como los aos de


duracin de la educacin obligatoria.

Riqueza:

Medida por el PIB per cpi-

Articulo 28: Todo nio tiene derecho a

Articulo 29: La educacin de los nios debe de ir


encaminada a lograr: su desarrollo integral, el

la educacin en igualdad de oportuni-

respeto de los derechos humanos, configurn-

dades.

dose con un espritu de comprensin, toler.

ta PPA en dlares internacionales.

Seguridad de vida.

Seguridad en vida diaria contra


amenazas crnicas como el
hambre y trastornos repentinos como desempleo,
conflictos, inseguridad, etc.

Participacin y libertad

Gobernabilidad democrtica, igualdad de genero.

Metas del milenio

Desarrollo

Objetivo 2: Lograr la enseanza primaria universal.

infantil

Estrategia Educativa

Identificar, apoyar y dar

Metas e indicadores

seguimiento a los alumnos

Meta 2A: Velar para que, en el 2015,


todos las nias y nios del mundo puedan terminar un ciclo completo de enseanza primaria.

que se encuentren en situa-

2.1 Tasa neta de matrcula en la escuela primaria.


2.2 Porcentaje de los estudiantes que
comienzan el primer grado y llegan al
ltimo grado de la escuela primaria.

cin de vulnerabilidad y que


han dejado de asistir a la
escuela