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ESTADISTICA
Semana 01
INTRODUCCION. CONCEPTOS BASICOS
Definiciones principales: Estadstica, poblacin, muestra, unidad
estadstica, variable. Escalas de medicin y clasificacin de las variables.
Investigacin Estadstica. Etapas.
INTRODUCCION

Cuando se habla de estadstica, se suele pensar en un conjunto de datos


numricos presentada de forma ordenada y sistemtica. Esta idea es la
consecuencia del concepto popular que existe sobre el trmino y que
cada vez est ms extendido debido a la influencia de nuestro entorno,
ya que en estos das es casi imposible que cualquier medio de
difusin, peridico, radio, televisin, etc. Nos aborde diariamente con
cualquier tipo de informacin estadstica sobre accidentes de transito,
ndices de crecimiento de poblacin, turismo, tendencias polticas, etc.
Slo cuando entramos en un mundo ms especfico como es el campo de
la investigacin de las Ciencias Sociales: Medicina, Biologa, Psicologa,
Ingeniera,... empezamos a percibir que la Estadstica se convierte en la
nica herramienta que, permite obtener resultados, y por tanto
beneficios, en cualquier tipo de estudio, cuyos movimientos y relaciones,
por su variabilidad, no puedan ser abordadas desde la perspectiva de las
leyes deterministas.
Podramos, desde un punto de vista ms amplio, definir la estadstica
como la ciencia que estudia cmo debe emplearse la informacin y cmo
dar una gua de accin en situaciones prcticas donde
hay
incertidumbre.
LA ESTADISTICA EN LA CIENCIA Y LA INGENIERIA
El papel de la Estadstica en la ciencia y la Ingeniera hoy en da es
crucial, fundamentalmente porque al analizar datos recopilados en
experimentos de cualquier tipo, se observa en la mayora de las
ocasiones que dichos datos estn sujetos a algn tipo de incertidumbre.
El investigador o el profesional deben tomar decisiones respecto de su
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objeto de anlisis basndose en esos datos, para lo cual debe dotarse de


las herramientas adecuadas.
OBJETIVOS DE LA ESTADSTICA
En trminos generales los objetivos de la estadstica puede ser
clasificado o agrupados en tres grandes captulos: descripcin,
anlisis y prediccin.

Descripcin de grandes colecciones de datos empricos;


reducindolos a un pequeo nmero de caractersticas que
concentra la parte ms importante y significativa de la
informacin proporcionada por los datos. Este proceso se
conoce con la denominacin Reduccin de datos. La
descripcin supone que los datos que viene expresados en su
forma
natural
deben
ser
clasificados
y
presentados
sistemticamente en cuadros o tablas como una primera
reduccin de datos, sin embargo la reduccin de datos
propiamente dicha se obtiene cuando el comportamiento y
caractersticas de los datos se expresan por un conjunto de
indicadores, medidas resumen o estadgrafos.

Anlisis estadstico de datos experimentales y de los


fenmenos
observados.
Toda
investigacin
estadstica
incluye un problema de anlisis de datos experimentales, con
el objeto de formarse un concepto de una poblacin o
universo y adoptar decisiones. En este caso no es necesario
observar toda la poblacin si no que ser suficiente elegir
una muestra representativa. La preocupacin del anlisis
estadstico es inferir propiedades para una poblacin sobre la
base de resultados mustrales conocidos.

Predicciones o comportamiento de los fenmenos en el


futuro, lo cual constituye la mxima aspiracin practica de
toda ciencia. Este objetivo de prediccin y previsin est
implcito tanto en la descripcin como en el anlisis
estadstico, puesto que en general interesa orientar la toma
de decisiones con vigencia y efecto en el futuro.
El pasado puede ser evaluado, el presente descrito
con cierta exactitud y el futuro puede ser previsto, la
prediccin puede entenderse como la estimacin de resultados
en el futuro.

DEFINICION DE LA ESTADISTICA

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La Estadstica es la parte de las Matemticas que se encarga del


estudio de una determinada
caracterstica
en
una
poblacin,
recogiendo los datos, organizndolos en tablas,
representndolos
grficamente y analizndolos para sacar conclusiones de
dicha
poblacin.
DIVISION DE LA ESTADISTICA
La estadstica se divide en dos partes importante en estadstica
descriptiva y en estadstica inferencial.
Se denomina Estadstica Descriptiva, al conjunto de mtodos
estadsticos que se relacionan con el resumen y descripcin de los
datos, como tablas, graficas y el anlisis mediante algunos clculos.
Ejemplo: Supongamos que estamos en un instituto con un nmero muy
elevado de alumnos y alumnas, por ejemplo 500, y queremos hacer un
estudio estadstico sobre su altura.
Se denomina Estadstica Inferencial
al conjunto de mtodos con
los que hacen la generalizaciones o la inferencia sobre una
poblacin utilizando una muestra. La inferencia puede contener
conclusiones que pueden no ser ciertas en forma absoluta, por lo
que es necesario que estas sean dadas con una medida de
confiabilidad el cual se le conoce como probabilidad.
Ejemplo: Cuando van a llegar cualquier tipo de elecciones, por ejemplo,
las elecciones generales, es muy frecuente que los medios de
comunicacin, nos adelanten los resultados de encuestas o sondeos en
los que se nos indica el resultado final de dichas elecciones con una
precisin y con un error determinado.
Observacin:
Estas dos partes de la estadstica no son mutuamente excluyentes,
ya que para utilizar los mtodos de la inferencia, se requiere
conocer los mtodos de la estadstica descriptiva.
NOMENCLATURA ESTADSTICA
Poblacin, es el conjunto de elementos que contienen una o mas
caracterstica observable de naturaleza cualitativa o cuantitativa que
se pueden medir en ellos.
Tipos de Poblacin:
Poblacin Finita: Es aquella que indica que es posible alcanzarse o
sobrepasarse al contar. Es aquella que posee o incluye un nmero
limitado
de
medidas
y
observaciones.
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Poblacin Infinita: Es infinita si se incluye un gran conjunto de medidas


y observaciones que no pueden alcanzarse en el conteo. Son poblaciones
infinitas porque hipotticamente no existe lmite en cuanto al nmero de
observaciones que cada uno de ellos puede generar.
Muestra,
se
denomina
muestra a una parte de la poblacin
seleccionada de acuerdo con un plan o regla, con el fin de obtener
informacin acerca de la poblacin de la cual proviene.
Unidad estadstica, viene hacer cada elemento de la poblacin.
Parmetro, se denomina parmetro a una medida descriptiva que
resume una caracterstica de la poblacin, calculada a partir de los
datos observado en toda la poblacin.
Estadgrafo, se denomina estadgrafo a una medida descriptiva que
resume una caracterstica de la muestra, calculada a partir de los
datos observado en una muestra aleatoria.
Dato, es el resultado de medir una caracterstica observable de
una unidad estadstica.
Informacin, es
conjunto de datos.

el

resultado

que

se

obtiene

al

procesar

un

Ejemplo:
Una fbrica de bombillas desea hacer un control de calidad. Para ello,
toma una bombilla de cada lote y la somete a una serie de pruebas.
Indica cul es la poblacin, la muestra y la unidad estadstica.
ELEMENTOS BASICO DE LA ESTADSTICA.
Despus de la conceptualizacion de estadstica y la precisin de sus
objetivos, es fcil advertir que el trabajo estadstico existen tres
elementos bsicos como son: unidad de anlisis, las variables
y los datos.
Unidades de anlisis que pueden ser personas, instituciones, objetos,
familia, animales y otras unidades ms complejas. Estas unidades
tienen una caracterstica en comn, en cuanto constituyen el objeto
de estudio de una investigacin.
.
Las variables, dimensiones o caractersticas que se desea conocer
en relacin a las unidades de anlisis, tales como la edad, ingresos,
consumo de carne, lugar de nacimientos, ahorros, etc las variables
se definen e identifican en funcin de los objetivos del estudio.
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Los datos o valores que alcanzan las unidades en las variables


estudiadas, son las respuestas o resultados que se obtienen cuando
las unidades de anlisis son preguntados. Habr tantos datos como
elementos tiene la poblacin en estudio.
VARIABLE ESTADSTICA
1. DEFINICIN
Se denomina variable estadstica a una caracterstica definida en la
poblacin por la tarea o investigacin estadstica, que puede tomar
dos o mas valores o modalidades.
2. ELEMENTOS DE UNA VARIABLE
La identificacin y definicin de variables es la tarea mas delicada
de toda investigacin y del trabajo estadstico. Tngase presente
que las variables se deduce a partir de los objetivos de un estudio
o investigacin. En consecuencia, para tener xito en la seleccin
de variables, es recomendable distinguir los siguientes cinco
elementos:
Nombre o denominacin de la variable.
Definicin o conceptualizacion de la variable.
Un conjunto de categora o niveles, que es definida por el
investigador. Las categora no son nica, lo mnimo es dos
categoras y dependen de los objetivos de la investigacin.
Procedimientos para categorizar o agrupar las unidades de
anlisis.
Algunas medidas de resumen o indicadores.
Ejemplo 1
Nombre
Definicin

:
:

pas.
Categora
:
Categorizacin
:
Medidas resumen

Ejemplo 2
Nombre
Definicin
que no
Categora
Categorizacin
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Estado civil o conyugal.


Es la situacin de la persona en
Relacin con las leyes y costumbre del
soltero, casado, conviviente, viudo.
Cul es su estado civil o conyugal?
:
Distribucin porcentual, tasa de
nupcialidad que indica la frecuencia de
matrimonio.

:
:

Tasa de analfabetismo.
Proporcin de peruanos de 15 y mas aos,

:
:

Saben leer ni escribir.


Bajo, Medio, Alto y muy alto.
Sabe leer y escribir?

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Medida resumen
Mujeres,

Proporcin de analfabetos Hombres y


Analfabetos por rea urbano-

rural.
Ejemplo 3
Nombre
Definicin
incluyendo todas

:
:

Ingresos.
Son
los

recursos

monetario

netos,

Las bonificaciones que percibe


una persona por su
Ocupacin principal y
secundaria durante el
Periodo de referencia de la
encuesta.
Categora
Categorizacin
:
mes?
Medida resumen

de 100 a 500, 501 a 1000, 1001 a 3000.


Cul fue su ingreso total en el ltimo
:

ingreso promedio.

3. CLASIFICACION DE LA VARIABLE
VARIABLE CUALITATIVA
Cuando expresa una cualidad, caracterstica o atributo, tiene
carcter cualitativo, sus datos se expresan mediante una palabra,
es no numrico, y se clasifican en variables cualitativa nominal y
variables cualitativa ordinal.
Variable cualitativa nominal
Es aquella variable que permite clasificar a una unidad elemental en
una sola categora.
Ejemplo 4
Lugar de nacimiento.
Color de ojos.
Partidos polticos.
Variable cualitativa ordinal
Es aquella variable que permite clasificar a una unidad elemental en
una sola categora, y a la vez expresa orden de jerarqua.
Ejemplo 5
Clase social.
Grado de estudio.
Grado dentro del mando militar.
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VARIABLE CUANTITATIVA
Cuando el valor de la variable se expresa por una cantidad, es de
carcter numrico. El dato o valor puede resultar de la operacin de
contar o medir. Las variables cuantitativas pueden ser: discreta o
continua.
Variable cuantitativa discreta
Cuando el valor de la variable resulta de la operacin de contar, su
valor esta representado solo por nmeros naturales.
Ejemplo 6
Nmeros de hijo por familia.
Numero de accidentes por das.
Numero de trabajadores por empresa.
Variable cuantitativa continua
Es toda variable cuyo valor se obtiene por medicin o comparacin
con una unidad o patrn de medida. Las variables continuas
pueden tener cualquier valor dentro de su rango o recorrido, por
tanto se expresa por cualquier numero real.
Ejemplo 7
reas de parcelas.
Ingreso monetario.
Produccin de maz.
ESCALA DE MEDICION
1. INTRODUCCION
En estadstica medir es observar el valor que toma una variable
estadstica en un elemento de la poblacin, los valores de las variables,
adems de ser cualidad o cantidad, define niveles de medicin de las
unidades estadsticas, estos niveles de medicin son denominado
escalas.
2. DEFINICION
Se denomina escala de medicin a los distinto niveles de valores que
la variable estadstica asigna a las unidades estadsticas en estudio.
3. ESCALA NOMINAL
Se dice que los valores de una variable estadstica estn en el nivel de
escala nominal si estos solo clasifican a las unidades estadstica en
iguales o diferentes.
A los valores cualitativos son como etiquetas que la variables asigna a
las unidades estadstica hacindolas iguales entre si o diferentes.
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Si se asigna nmero a estos valores cualitativo con esto no es posible


realizar operaciones aritmticas.
El mtodo estadstico con datos obtenidos en escala nominal consiste
bsicamente en obtener el numero de casos en cada modalidad y
obtener la moda.
4. ESCALA ORDINAL
Se dice que los valores de una variable estadstica estn en el nivel
de escala ordinal si estn en escala nominal y si adems ordenan a
las unidades estadstica por la caracterstica que se observa.
Los valores cualitativo de una variable en escala ordinal son los
resultados de un criterio para ordenar a las unidades estadstica. Si se
asignara nmeros a tales valores, con estos no es posible realizar
operaciones aritmtica, solo son validad las relaciones d igualdad, de
no igualdad y de orden.
El mtodo estadstico con datos obtenidos en escala ordinal consiste
bsicamente en obtener el numero de caso en cada categora, as
como, obtener la moda, la mediana y el coeficiente de correlacin de
rangos.
5. ESCALA DE INTERVALOS
Una escala de intervalo es una escala ordinal que asigna a las
unidades estadstica valores numrico, que son mediciones realizadas
con respecto a un cero arbitrario, este cero no es real o absoluto, pues
no mide la ausencia total de la caracterstica que se observa en la
unidad estadstica.
Con los valores de una variable en escala de intervalo se puede
comparar la diferencia de las mediciones de dos unidades estadstica
con otra diferencia.
Con los valores de esta escala son validad pues, las relaciones de
igualdad, de no igualdad
y de orden. Adems
son validas
las
operaciones de adicin y sustraccin entre valores de escala y la
multiplicacin y divisin entre la diferencia
de dos valores de la
escala. Pero, no es valida la multiplicacin y divisin entre los valores
mismo de la escala.
Si una variable estadstica tiene sus valores en escala de intervalo,
entonces permanece invariante ante la transformacin.
6. ESCALA DE RAZON
La escala de razn o cociente es una escala de intervalo que asigna a
las unidades estadstica valores numricos, que son mediciones
realizadas con respecto a un cero real. Este cero significa ausencia
total de la caracterstica que se observa.
Los valores de esta escala se obtienen en general, por mediciones que
son conteos o mediciones continuas.
Adems con los valores de una variable en escala de razn se puede
comparar cuantas veces la medida de una unidad estadstica es igual
a la medida de otra unidad estadstica.
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Con los valores de la variable en escala de razn son validas las


relaciones de igualdad, de no igualdad, de orden y todas las
operaciones matemtica.
Si una variable estadstica tiene sus valores en escala de razn,
entonces permanece invariante ante la transformacin.
INVESTIGACIN ESTADSTICA
1. DEFINICION
La investigacin es un proceso de produccin de conocimiento
cientficos; es un proceso sistemtico a travs del cual se recogen
datos e informacin de la realidad objetiva para dar respuesta a
las interrogantes que se plantean. No hay investigacin grande o
pequea, simplemente investigar es buscar respuesta para plantear
soluciones.
Cuando se aplica el mtodo cientfico al estudio de los problemas
econmicos se habla de investigacin econmica, asimismo se tiene
investigacin
educativa,
investigacin
agropecuaria, etc.
Toda
investigacin requiere de datos, sin datos no hay investigacin,
entonces surge la necesidad de definir mtodos, anlisis o
tratamientos de datos, con el propsito de obtener algunas medidas
o indicadores que expresen la dimensin o niveles de la variable
estudiada, es decir, realizar la operalizacion de las variables; en
este contexto la estadstica surge como ciencia auxiliar de la
investigacin, que por su naturaleza, estructura y mtodos, en este
proceso, el anlisis estadstico tambin cumple con los diversos
paso de la investigacin.
2. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION ESTADISTICA
El objetivo de la investigacin estadstica es descubrir respuestas a
determinada
interrogantes a
travs
de
la
aplicacin
de
procedimientos cientficos. El punto de partida de la investigacin es
la existencia de un problema que habr que definir, examinar,
valorar, y analizar crticamente, para luego formular y entender su
solucin.
3. ETAPA DE LA INVESTIGACIN ESTADSTICA
La investigacin estadstica por su naturaleza, es fundamental de
tipo descriptiva;
se preocupa
de
la
confiabilidad,
validez
y
significacin de los datos, de la muestras as como los mtodos y
tcnica de recoleccin y anlisis estadstico.
La investigacin estadstica es un proceso donde se distinguen cinco
etapas:
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Planteamiento o preparacin.
Fundamento y compresin del estudio e identificacin de
las variables.
Determinacin de objetivos.
Organizacin de las variables.
Precisin de los datos e informacin requerida.
identificacin y evaluacin de la fuente de informacin.
Identificacin y anlisis de estudios similares.
Determinacin del mbito de la investigacin
Preparacin del plan para ejecutar la investigacin.
Formacin y capacitacin del equipo de trabajo.
Elaboracin del calendario de actividades.
Formulacin del presupuesto y fuente de financiamientos.
Diseo y ejecucin de una prueba piloto o experimental.
Recopilacin de los datos
La recopilacin o recoleccin de datos es el momento en el cual el
investigador se pone en contacto con los objetos o elementos
sometidos a estudio, con el propsito de obtener los datos o
respuesta a las variables analizadas.
El mtodo de recoleccin esta asociado tambin con el tipo y
naturaleza de la fuente de datos.
Organizacin y presentacin de datos
Despus de la recopilacin de los datos, se procede a su
organizacin, clasificacin y tabulacin, de modo que se facilite la
presentacin en tablas cuadros o grficos.
Como tarea previa a la investigacin es indispensable realizar una
evaluacin, critica, correccin y ajuste de los datos, el propsito es
superar las omisiones, inconsistencia y desechar las respuestas no
significativas o errneas.
Tngase presente que la validez de sus resultados y conclusiones
depende de gran medida de la fidelidad de los datos utilizados. No
existen computadora que por si, corrija los errores de recopilacin.
Realizada las correcciones o ajuste, se procede a la clasificacin o
establecimiento de categoras o intervalos, para la agrupacin de
los datos.
Finalmente se procede a la tabulacin o procesamiento de los
datos, de acuerdo a un plan de tabulaciones previamente definido.
Los cuadros y tablas estadstica como primera fase de la reduccin
de datos, facilita el calculo de los indicadores con los cuales se
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inicia la descripcin, anlisis e interpretacin de los datos, variables


e informacin estadstica.
Anlisis e interpretacin de los datos
En esta etapa se aplica los argumentos matemtico y tericos de
la estadstica. A travs de mtodos estadstico se calcula
indicadores y medidas de resumen, se establecen relaciones entre
variables, se estiman valores, se ejecuta pruebas estadsticas, etc,
como elementos de referencia para la descripcin, anlisis e
interpretacin del comportamiento de los datos, hacer inferencia
valida y obtener informacin de los elementos o unidades
estudiadas.
Formulacin de conclusiones y preparacin de informe
En toda investigacin debe analizarse el cumplimiento de los
objetivos, en funcin de los resultados fundamentales, esta
contrastacion permite elaborar
un resumen
de
los
aspecto
sustantivos, que luego se expresaran en forma de conclusiones y
sugerencia orientadora en la toma de decisiones.
RECOLECCION DE DATOS.
1. DEFINICION
La recopilacin o coleccin de datos es el momento en el cual el
investigador se pone en contacto con los objetos o elementos
sometidos a estudio, con el propsito de obtener los datos o
respuesta de las variables consideradas; a partir de estos datos se
prepara la informacin estadstica, se calcula medidas de resumen
e indicadores para el anlisis estadstico.
Antes de recopilar o recoger
datos, es importante analizar los
objetivos del estudios, precisar las variables e identificar las fuentes
de datos, a fin de definir que datos hay que recopilar y como
hacer esta tarea.
La formulacin del problema y del marco terico, la definicin de
las hiptesis y de los objetivos de la investigacin permite
especificar los tipos de informacin y las variables que son
requeridas.
Realizada
esta
tarea,
el
investigador
debe
a
continuacin seleccionar y elaborar las tcnicas e instrumentos para
recolectar los datos.
El trabajo de recoleccin de datos, en general se puede realizar
mediante dos modalidades:

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La tcnica de investigacin documental o bibliografica.


La tcnica de trabajo de campo

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- La observacin y la exploracin en el terreno, que


consiste en el
Contacto directo del investigador con el objeto de
estudio.
- La encuesta y la entrevista, que consiste en el acopio
de
Testimonios orales y escrito de personas vivas.
La fase de recoleccin de datos es uno de los puntos principales
de la investigacin, en consecuencia, debe dotarse de ciertas
garantas para que los datos cientficos puedan ser confiable y
comparables, evitar las desviaciones y la falta de representatividad.
2. INFORMACIN ESTADSTICA
La informacin estadstica, como datos procesados de acuerdos a
ciertos objetivos, es un medio que permite cuantificar aspecto de
una realidad, de un fenmeno o problema determinado, en un
momento o periodo dado y un mbito concreto. A partir de la
informacin estadstica se puede describir y explicar esa realidad,
as como inferir conclusiones para definir un plan de accin o
desarrollo especifico. La informacin, en general, sirve para tomar
decisiones.
3. FUENTES DE DATOS
Las fuentes de datos es el lugar, la institucin, las personas o
elementos donde estn o que poseen los datos que se necesitan
para cada una de las variables o aspecto de la investigacin o
estudio.
En general se puede disponer de cinco tipos de fuentes de datos:
Las oficinas estadsticas.
Registros administrativos.
Documentos.
Encuesta o censos.
Los elementos o sujetos.
Las tres primeras fuentes son de tipo administrativos y constituyen
fuentes secundarias; por su parte, las dos ultimas corresponde a la
investigacin estadstica, ya que permiten obtener datos originales,
intencionales y de primera mano, es decir constituye fuentes
primarias.
4. TCNICA DE RECOLECCION
La tcnica de recoleccin son diversas y depende de la naturaleza
del objeto de estudio, de las posibilidades de acceso o contacto con
los elementos investigados, del tamao de la poblacin o muestra,
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de los recursos y de las oportunidades de obtener datos. Las


tcnicas tambin esta asociada al tipo y naturaleza de la fuente de
datos.
Entre las tcnicas mas frecuentes se tiene:
La observacin
La observacin en el proceso de investigacin es la accin de
mirar con rigor, en forma sistemtica y profunda, con los intereses
de descubrir la importancia de aquellos que se observa. La
observacin es el mtodo bsico que se utiliza para adquirir
informacin acerca del mundo que nos rodea, y por lo tanto,
constituye la tcnica primordial de la investigacin cientfica. La
observacin puede tener lugar en situaciones autenticas de la vida
ordinarias o tambin en el laboratorio.
Los documentos
La tcnica documental es un tipo de observacin que recopila o
busca sus datos en documentos, fuentes o graficas de todo tipo.
La entrevista
La entrevista es una situacin de interrelacin o dialogo entre
personas, es una tcnica donde una persona llamada entrevistador,
solicita al entrevistado, le proporcione algunos datos o informacin.
El xito de la entrevista como tcnica de recoleccin, depende de
la eficiencia del trabajo del entrevistador.
La encuesta
La encuesta es una tcnica de recoleccin de datos, donde se obtiene
la informacin tal como se necesita, preparada con objetivos
estadstico. Permite observar y registrar caractersticas en las unidades
de anlisis de una determinada poblacin o muestra, delimitada en el
tiempo y en el espacio. En toda encuesta se hace uso de un
cuestionario, cuya respuesta se registra en el formulario o cedula.
Cuando una encuesta esta dirigida a la totalidad de elementos de una
poblacin, se llama censo; en tanto; cuando esta dirigido a una parte
representativa de la poblacin, se llama encuesta por muestreo.
5 INSTRUMENTO DE MEDICION
El cuestionario
es un instrumento constituido por un conjunto de preguntas
sistemticamente elaboradas, que se formula al encuestado o
entrevistado, con el propsito de obtener los datos de las variables
consideradas en el estudio.
Cuando las preguntas se organizan y se imprimen, se obtiene el
formulario o cedula, que es el instrumento que se utiliza para
registrar las respuestas

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