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ADOLESCENTES 1
Presentacin
La Asociacin Ministerial de Escuela Dominical -AMED- es un
ministerio, que en obediencia al mandato de nuestro Seor Jesucristo;
viene dando a conocer el evangelio por amor al prjimo, para ello trabaja
con excelencia, respeto y dedicacin para volcar todo su conocimiento a
ustedes, los maestros de las Escuelas Bblicas de Vacaciones.
La visin de AMED es convertirse en una fuente importante de
conocimientos y experiencias a travs de las capacitaciones y actividades
dirigidas a los maestros y lderes de las iglesias cristianas del Per.
La misin que en estos siete aos viene desarrollando AMED se
est dando a travs de preparacin de materiales, capacitaciones a
maestros, desarrollo de variados mtodos de enseanza con el propsito
de contribuir con el maestro para que sea el factor multiplicador dentro
de sus iglesias y as poder llegar a ms nios y adolescentes para que ellos
sean siervos del Seor, a la vez tambin poder consolidar el ministerio de
enseanza de nios y adolescentes.
El manual denominado Quiero ser como T! forma parte de la
7 Capacitacin, compuesta de 5 lecciones en cada nivel, cada leccin
contiene visuales para el maestro y hoja de trabajo de acuerdo al nivel
de enseanza -preescolar, escolar y adolescentes- en ellas se resalta ser
como Jess cada da y ello lo demuestran los personajes que se han
seleccionado para esta ocasin.
El material fue elaborado y revisado por una gama de profesionales
como son: telogos, pedagogos, ilustradores, diseadores, supervisores,
psiclogos, msicos y nios que han puesto su voz para ejecutar las
canciones.
Maestro!, su conocimiento, experiencia y prctica es muy
importante para sus discpulos; acurdese que usted es ejemplo de ellos,
entonces usted tambin debe decir Quiero ser como T!, Jess.
Adolescentes
Agradecimientos
Leccin 1
JESS NUESTRA META
Leccin 2
MI GRAN CAMBIO
Leccin 3
DESARROLLANDO MIS
HABILIDADES
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Leccin 4
COMPROMETINDOME CON UNA
GRAN CAUSA
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Leccin 5
ENSEANDO DE JESS A LOS
DEMS
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ndice
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Presentar a Cristo como la gran meta hacia la cual nos dirigimos. Presentar algunos aspectos importantes para
iniciar y llegar a esa meta de tal manera que el nuevo discpulo se apropie de ella. Estos aspectos son: Recibir a
Jesucristo como su Seor y Salvador, dejar que el Seor haga el cambio en su vida, sentir la necesidad de edificarse
e involucrarse en el servicio para hablar y ensear de Cristo a otros.
PROPSITO
LECTURA BBLICA
Juan 13:1-20
VERDAD CENTRAL
MOTIVACIN
INTRODUCCIN
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APLICACIN
Hoja de Trabajo
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2. Crees t que cuando alguien tiene una posicin de gran autoridad no puede mostrar humildad y mucho
menos humillarse?
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3. Si solo pudieses elegir entre estas cinco profesiones Cul elegiras?
- Basurero.
- Hojalatero.
- Barrendero.
- Piloto de aviones.
- Reciclador.
Estos son trabajos que diferentes personas desempean. Ninguna es mala o vergonzosa, pero me imagino que
elegiste la mejor. Qu te parece si en tu vida real eliges ser lo mejor para ti? Elige lo mejor, elige a Cristo como
tu gran meta.
4. Cmo crees que debe ser un cristiano? Fjate en Efesios 4:13,15 y 1 Timoteo 4:12 y luego descrbelo.
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Firma: ______________________
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MI GRAN CAMBIO
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PROPSITO
Que el discpulo reconozca que el llegar a parecerse cada da ms a Jess demanda un cambio interno.
Que el discpulo entienda que las manifestaciones externas de cambio provienen de un
cambio interior profundo.
Que el discpulo disponga su vida para que Dios
inicie el proceso de moldeado de su carcter.
LECTURA BBLICA
VERDAD CENTRAL
MOTIVACIN
INTRODUCCIN
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REFLEXIN
1ra Parte: Cmo negar a Jess
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APLICACIN
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Hoja de Trabajo
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Lucas 5:4-8
Marcos 5:37-42
Juan 6:66-69
Lucas 9:33
Juan 13:3-9
Marcos 14:66-72
Mateo 14:28-29
Mateo 14:30-31
Marcos 14:33-38
Juan 18:10-11
Mateo 16:13-17
Mateo 16:21-23
Mateo 17:24-27
Mateo 17:1-3
Mateo 18:21-22
Mateo 26:30-33, 35
Lucas 22:61-62
Juan 21:15-17
Hechos 2:14, 29-36, 41
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PROPSITO
LECTURA BBLICA
Hch. 8:4-13, Hch. 6:5
VERDAD CENTRAL
Bien, buen siervo y fiel; sobre poco has sido fiel, sobre
muchos te pondr; entra en el gozo de tu Seor.
Mateo 25: 21
MOTIVACIN
Juego: La jeringa.
Pide a los adolescentes que hagan un crculo con sus
sillas. Consigue una jeringa y llnala con agua hasta
unos 3 ml. luego pide un adolescente voluntario que te
diga en secreto un nmero del 1 al 10. Este adolescente
ir por cada asiento, apuntando con la jeringa con
agua al rostro de cada adolescente; el adolescente
que est sentado dir en voz alta un nmero del 1
al 10, si el nmero que dice coincide con el nmero
que el adolescente voluntario te dijo en secreto, el
voluntario presionar la jeringa mojando en el cabello
al adolescente que est sentado, e inmediatamente el
adolescente mojado tomar el lugar del voluntario y
se repetir la misma operacin. Si el nmero que
dice no coincide, el adolescente voluntario pasar al
siguiente y as sucesivamente hasta que alguien diga el
nmero. Los adolescentes que estn sentados no deben
cubrirse el rostro y no deben repetir ningn nmero,
hasta que cambien de voluntario. Ten a la mano una
toalla de mano para que se sequen.
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INTRODUCCIN
ACTITUD DE FELIPE
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APLICACIN
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Hoja de Trabajo
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PROPSITO
LECTURA BBLICA
Hch. 16:11-15, 16:40
VERDAD CENTRAL
MOTIVACIN
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INTRODUCCIN
ENSEANZA BBLICA
Una gran empresa (Hch. 16:11-12).
El apstol Pablo es un hombre que hizo una gran
cruzada mundial. Pero no siempre fue as, pues antes,
l persegua a los cristianos para encarcelarlos. Un da
se top con alguien que no esperaba, se encontr con
Jess. Desde entonces su vida tuvo un gran cambio.
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La entrevista:
Entrevistador: Usted hizo cosas malas?
Entrevistado 1: S, muy malas
Entrevistador: Y cmo se siente?
Entrevistado 1: Siento mucho dolor, vergenza y
culpa.
Entrevistador: Y ha intentado algo para no sentirse
as?
Entrevistado 1: Por supuesto. Quise balancear el asunto
haciendo obras buenas, pero luego al ver que nada
cambi entend que es una carga que tengo que llevar
por toda la vida.
Entrevistador: Disculpe (a otro), cmo ve usted su
vida?
Entrevistado 2: Mi vida es una desgracia. Yo he sufrido
mucho, desde nio me maltrataron mucho, despus
busqu aliviar ese dolor que siento en todo tipo de
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APLICACIN
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Hoja de Trabajo
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PROPSITO
LECTURA BBLICA
Hch. 18: 24-28.
VERDAD CENTRAL
MOTIVACIN
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INTRODUCCIN
LAS CAPACIDADES
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EL CARCTER
CUALIDADES DIFERENTES
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APLICACIN
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Hoja de Trabajo
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L ec
EBDV
// Tu palabra es,
lmpara a mis pies
y lumbrera a mi caminar //
Ensame, corrgeme;
escudrame, en tu verdad.
// Quiero aprender,
en la EBDV
quiero conocerte ms,
quiero saber ms de Jess,
de aquel que por m muri. //
YO QUIERO SER
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SE LLAMA JESS
SERVIR A MI SEOR
// Servir a mi Seor,
trabajando,
predicando de su amor.
En mi escuela yo dir a mis
amigos
que no hay nadie, como l! //
///Como l ///.
GOZO DA SERVIR A
CRISTO
// Gozo da servir a Cristo,
gozo da servir a Dios,
gozo da servir a Cristo y hablar
de su amor. //
// Lunes, martes, mircoles
y jueves, viernes, sbado y
domingo;
Gozo da servir a m Seor. //
Gozo da servir a Cristo,
gozo da servir a Dios,
gozo da servir a Cristo y hablar
de su amor.
// Gozo da servir a m Seor. //
UN NIO NACI Y
CRECI
Un nio naci y creci
y obedeci a pap(mam),
y nos dio a conocer, un
mensaje de amor;
a muchos el predic y tambin
los san
l se llama Jess, y vino a
darnos luz.
EQUIPO DE REDACTORES
Gina Cabrera de Fernndez
Vernica Retegui
lbaro Vergara
Nivel Pre-escolares
Bertha Leiva
Eduardo Huamn
Nivel Escolares
Gunther Rodriguez D.
Norma Rojas
Jos Galvez
Nivel Adolescentes
Josu Medina
lbaro Vergara
Asociacin Ministerial
de Escuela Dominical
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ebdv
- Pre-Escolares
- Escolares
- Adolescentes
Los manuales de EBDV se complementan con un CD de msica.
ESCUELA DOMINICAL
Manuales para maestros de Escuela Dominical
y Cuadernos del alumno.
10 Mandamientos*
La Biblia*
Parbolas
Contienen 12 lecciones
disponibles para los niveles:
- Pre-Escolares
- Escolares
- Adolescentes
- *Adultos (para lderes de Estudio Bblico)
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SOUVENIRS
Adems contamos con
una amplia gama de
separadores y tarjetas
con atractivos diseos
y mensajes cristianos.
amedperu@yahoo.com