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I. DATOS GENERALES:
1.1. DRE
1.2. UGEL
1.3. I.E.:
1.4. PROMOTORA
1.5. DIRECTORA
1.6. COORDINADORA
1.7. TUTOR
1.8. GRADO
: CUSCO
: CUSCO
: PRIVADA MIXTA SEOR DE LOS MILAGROS
: Sra. Lourdes Ivette Velsquez Vlez
: Prof. Mirtha Ivonne Vlez pacheco
: Prof. Celia Susana Minauro Estrada
: Prof. Miguel Huanca Quispe
: 1 de Secundaria.
II .FUNDAMENTACIN:
Teniendo en cuenta que el adolescente de hoy debe afrontar no solo cambios, fsicos y emocionales propios de su
desarrollo, sino que tambin debe hacer frente a los constantes cambios de su entorno: familiar y social. Frente a
ello es necesario que el alumno utilice las herramientas adecuadas para la solucin de los mismos.
Ante esta situacin se impone la necesidad de elaborar un plan anual de tutora y prevencin integral de la
Institucin Educativa.
III. OBJETIVOS:
3.1. GENERALES:
Realizar el acompaamiento socio -afectivo y cognitivo de los estudiantes para contribuir a su formacin
integral, orientando su proceso de desarrollo en una direccin beneficiosa para ellos y previniendo los
problemas que puedan aparecer a lo largo del mismo.
3.2. ESPECFICOS:
a. A nivel de Tutora Grupal:
- Promover en los alumnos un mayor conocimiento de s mismos y su valoracin como PERSONAS
- Promover el respeto y buen trato entre compaeros, evitando comportamientos agresivos en sus juegos.
b. A nivel de Tutora Individual:
- Realizar el seguimiento a alumnos que han tenido bajo rendimiento acadmico el ao pasado y brindarles
apoyo.
c. A nivel de trabajo con los padres de familia:
- Orientar a los padres de familia sobre la importancia del estudio y la recreacin para el desarrollo integral de
sus hijos.
d. A Nivel de coordinacin con los docentes: (ACCIONES DE COORDINACIN)
- realizar reuniones de coordinacin con relacin a experiencias de trabajo desde la tutora y orientacin
Educativa.
IV PROGRAMACIN MENSUAL
4.1. TUTORA GRUPAL:
MARZO:
N Sesin
01
02
03
04
REA
Convivencia
Personal social
Convivencia
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Normas de convivencia
Trabajo responsable (responsabilidad)
Participacin estudiantil (elecciones)
Asamblea en aula
ABRIL:
N Sesin
01
02
03
04
REA
Acadmica
Acadmica
Acadmica
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Dificultades de aprendizaje
Horario personal y espacio de estudio
Tcnicas de estudio (subrayado, sumillado, anotaciones al margen, etc.)
Asamblea en aula
MAYO:
N Sesin
01
02
03
04
REA
Salud corporal y mental
Personal social
Personal social
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Somos nicos y valiosos
Proyecto de vida personal/ mi historia personal
Habilidades sociales
Asamblea en aula
REA
Cultura y actualidad
Ayuda social
Convivencia
Salud corporal y mental
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Conociendo y valorando nuestras tradiciones
Mejorando nuestro ambiente
Solucin de conflictos
Bullyng
JULIO:
N Sesin
01
02
03
04
REA
Salud corporal y mental
Cultura y actualidad
Cultura y actualidad
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Hbitos de higiene personal y colectiva
El Per actual
Cultura de la viveza criolla
Asamblea en aula
AGOSTO:
N Sesin
01
02
03
04
REA
Personal social
Salud corporal y mental
Salud corporal y mental
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Valorando al adulto mayor
Usando mejor los juegos electrnicos
Aprendiendo a ver TV
Asamblea en aula
JUNIO:
N Sesin
01
02
03
04
SETIEMBRE:
N Sesin
REA
01
Vocacional
02
03
04
OCTUBRE:
N Sesin
01
02
03
04
Vocacional
Vocacional
REA
Cultura y actualidad
Salud corporal y mental
Personal social
NOVIEMBRE:
N Sesin
REA
01
Personal social
02
Ayuda social
03
Ayuda social
04
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Imaginando mi futuro
Conocimiento de s mismo (gustos, intereses, aptitudes)
Todas las ocupaciones son importantes
Cultura emprendedora (iniciativa, capacidad de improvisacin, etc.)
Asamblea en aula
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Me identifico con mi colegio
No necesito drogas
Aprendiendo a ser lderes
Asamblea en aula
CONTENIDOS/ACTIVIDADES
Responsabilidad ecolgica
Mejorando mi entorno
Somos solidarios
Asamblea en aula
Si se presentaran eventualidades que afectaran a los alumnos en el transcurso del bimestre se atendern en el
momento oportuno, dejando de lado la programacin
RECURSOS
Humanos
Alumnos
Materiales
Fichas
diapositivas
Videos
Historietas
retroproyector.
EVALUACIN
La evaluacin del tutor se dar mediante una apreciacin escrita en el mismo diseo de la sesin.
Se tomar en cuenta las opiniones y comentarios de los alumnos durante la sesin
Asambleas de aula (fichas)
Anecdotario
4.2. TUTORA INDIVIDUAL:
BIMESTRE
ACTIVIDAD
I
Intervencin individual
II
Intervencin individual
III
Intervencin individual
IV
Intervencin individual
RESPONSABLE
Tutor
Tutor
Tutor
Tutor
RECURSOS
Ficha de seguimiento
Ficha de seguimiento
Ficha de seguimiento
Ficha de seguimiento
RESPONSABLE
tutor
tutor
tutor
tutor
RECURSOS
Libro de actas
Libro de actas
Libro de actas
Libro de actas
RECURSOS
Agenda
Agenda
Agenda
Agenda
V. METODOLOGA:
Las sesiones enfocarn la construccin y vigencia de acciones que promuevan la prctica de valores y
el desarrollo de las inquietudes planteadas por los alumnos.
Toda sesin de tutora se vera a la luz del: Ver Juzgar Actuar. (Ver, motivacin Juzgar,
Reflexionar Actuar, toma de decisiones
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
TANCA SUTA, Fredy: Manual de Tutora
SOVERO HINOSTROZA, Franklin V.: Tutora y la Orientacin Educacional-2005
Cusco, marzo del 2013
..
MIGUEL HUANCA QUISPE
TUTOR
V B..
DIRECCIN