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Proyectos de

investigacin en
ciencias de la
salud

RECOLECCIN
DE DATOS Y SU
PROCESAMIENTO
Univa Len
cDCM. Carolina Marn

TEMAS Y SUBTEMAS
Recoleccin

de datos y su
procesamiento.
La

aplicacin del mtodo y tcnica de


investigacin en el modelo cuantitativo y
cualitativo
El procesamiento y anlisis de resultados
de investigacin
Interpretacin de resultados

Objetivos:
Utilizar

las herramientas y tcnicas


adecuadas en cada tipo de estudio para
la recoleccin y procesamiento de los
datos.
Aterrizar

la informacin previa en el
desarrollo de un proyecto de
investigacin, ya sea cualitativo o
cuantitativo. As como realizar de manera
adecuada el procesamiento, anlisis,
interpretacin de los resultados.

Encuadre:
Exposicin

profesor
Revisin requisitos protocolo
Ejercicio: bsqueda de informacin
cientfica.

2.1 La aplicacin del


mtodo y tcnica
de investigacin en
el modelo
cuantitativo y
cualitativo

Qu enfoques se han presentado


para la investigacin?
CUANTITATIVO

CUALITATIVO

Utiliza la recoleccin de dx
para probar H con base en la
medicin numrica y anlisis
estadstico para establecer
patrones de comportamiento.

Utiliza la recoleccin de dx sin


medicin numrica para
descubrir afinar preguntas
de investigacin y puede o no
probar H en su proceso de
interpretacin.

CUANTITATIVO
APLICACIN

DEL MTODO Y
TCNICA DE INVESTIGACIN

Idea

Planteamiento
del problema

Revisin de la
literatura y
desarrollo del
marco terico

Visualizacin del
alcance del
estudio

Elaboracin de
hiptesis y
definicin de
variables

Desarrollo del
diseo de
investigacin

Definicin y
seleccin de la
muestra

Recoleccin de
los datos

Anlisis de los
datos

Elaboracin del
reporte de
resultados

Caractersticas
Investigador:

plantea un problema
de estudio delimitado y concreto
(preguntas sobre cuestiones
especficas)

PROBLEMA

DE ESTUDIO: revisin de
literatura para la construccin de
Marco terico, de la cual derivan
Hiptesis y se somete a prueba
mediante Diseos de investigacin
apropiado.
Se

corrobora H: evidencia a favor


Se refuta H: se descarta y se buscan
nuevas H

Las

H se generan antes de recolectar dx

Recoleccin

de dx: se fundamenta en la
medicin
(variables).
Se
utilizan
procedimientos estandarizados (creble y
aceptada)

Los

datos se representan mediante


nmeros y se analizan a travs de
Mtodos estadsticos.

Se

busca el mximo control para


probar la H

Los

anlisis se interpretan en base


a las H y estudios previos.
Interpretacin

Debe

ser lo ms objetiva posible.


El investigador no debe interferir

Siguen

un patrn
estructurado

predecible

Generalizar

los dx de una muestra a


una poblacin. Reproducible

Busca

Los

relaciones causales

datos deben tener: Validez y


confiabilidad

Razonamiento

deductivo (teorahiptesis-prueba)

Identifica

causales

Ocurre

leyes

universales

en la realidad externa al
individuo.

CUALITATIVO
APLICACIN

DEL MTODO Y
TCNICA DE INVESTIGACIN

Pueden

desarrollar preguntas e
hiptesis antes, durante o despus de la
recoleccin y anlisis de datos.

Sirven

para descubrir cules son las


preguntas de investigacin ms
importantes, despus refinarlas y
responderlas.

Es

un proceso circular, la secuencia no


es siempre la misma

Fase 9:
Elaboracin del
reporte de
resultados

Fase 8:
Interpretacin
de resultados

Fase 1:
Idea
Fase 2:
Planteamiento
del problema

Fase 3:
inmersin
inicial en el
campo

Literatura
existente
(referencia)

Fase 4:
concepcin
del diseo de
estudio

Fase 7:
Anlisis de los
datos
Fase 6:
Recoleccin
de los datos

Fase 5:
definicin de la
muestra inicial
del estudio y
acceso a sta

Caractersticas
Investigador

plantea un problema,
no hay un proceso definido.

Se

examina el mundo social, se


desarrolla una teora coherente con
los datos Teora fundamentada.

Lgica

y proceso inductivo

Generalmente

no se prueban H (se
generan durante el proceso)

Mtodos

de recoleccin de datos no
estandarizados ni predeterminados. No
anlisis estadstico. Perspectivas y
punto de vista de los participantes.

Datos

cualitativos: descripciones
detalladas de situaciones, eventos,
personas, interacciones, conductas
observadas y sus manifestaciones.

Tcnicas

para recolectar datos:

Observacin

no
estructurada,
entrevistas
abiertas,
revisin
de
documentos, discusin en grupo,
evaluacin de experiencias personales,
registro de historias de vida, e
interaccin e introspeccin con grupos
o comunidades.

Proceso

de indagacin ms
flexible. Propsito: Reconstruir
la realidad holstico (se
considera el todo)

Evala

el desarrollo natural de
los sucesos (no manipulacin)

Fundamento:

perspectiva interpretativa
centrada en el entendimiento del
significado de las acciones de los seres
vivos.

La

realidad se define a travs de las


interpretaciones de los participantes en
la investigacin respecto de sus propias
realidades.
Varias

realidades
investigador)

(participantes,

No

se
obtienen
representativas.

muestras

Conjunto

de prcticas interpretativas
que hacen al mundo visible, lo
transforman.

Es

naturalista (estudia a los sujeto y


objetos en su contexto) e interpretativo
(sentido a los fenmenos)

Patrn cultural
Toda

cultura tiene un modo nico


para entender situaciones y
eventos.

Centro

del estudio de lo cualitativo

Entidades

flexibles y maleables que

Requisitos protocolo
nutricin humana

CARTULA
1.

Ttulo: Conciso pero suficientemente


informativo, ajustarse a los lmites del
protocolo. Debe permitir identificar la
naturaleza del trabajo.

2.

Identificacin de los investigadores:


Nombre completo con la adscripcin
de cada uno, lugar de trabajo,
telfono, fax y correo electrnico.

DOCUMENTO
3. Resumen:
Seguir

las normas de un resumen


estructurado e incluir: ttulo,
antecedentes, objetivo, material y
mtodos, recursos e infraestructura,
experiencia del grupo y tiempo a
desarrollarse. No incluir referencias.

No debe de ser mayor a 200 palabras

4. Marco Terico
Esta

seccin debe incluir informacin


directamente
relacionada
con
el
problema en estudio, ser concisa y
actualizada.
Proporcionar una visin clara del estado
actual de los conocimientos que
fundamentan el problema a estudiar.
Incluir
estudios
de
investigacin
relacionados con el problema y los
resultados obtenidos

5. Justificacin
Explicar

claramente la pertinencia del


estudio y cul ser la contribucin o
beneficio del mismo tanto para el
conocimiento
como
para
los
participantes, la comunidad y/o las
instituciones de salud o educativas.

Mencionar

el papel que desempea el


nutrilogo en el estudio

6. Planteamiento del problema


Explicar

claramente cul es el
problema en el que se enmarca el
estudio.

Debe

plantearse como pregunta de


investigacin, sealando adems la
dimensin temporal y espacial

7. Objetivo
Incluir un objetivo general y especficos que
sean necesarios.
General: congruente con el ttulo del
protocolo, hiptesis, objetivos especficos
y mtodos.
Especficos: congruentes con el objetivo
general y con l o los mtodos propuestos
para alcanzar cada uno de ellos.
Los

pertinentes de acuerdo a las caractersticas


especficas de cada estudio.
Verificar que no sean actividades (se redactan
en la metodologa)

8. Hiptesis de trabajo (en caso pertinente):


Es

recomendable que la hiptesis


prediga lgicamente la respuesta a
la pregunta que se hizo en el
planteamiento del problema y que
sea congruente con el objetivo
principal. Debe plantear en forma
clara y sucinta, cul es el resultado
esperado.

La

hiptesis debe plantearse


como una afirmacin, de
preferencia
en
trminos
cuantificables que permitan su
evaluacin con base en la
teora de la probabilidad,
puesto que es una verdad
provisional que ser o no
descartada por los resultados.

9. Material y mtodos
Deber de incluir los apartados que sean
pertinentes, de acuerdo con el tipo de
estudio que se propone.
Tipo de estudio
Universo de trabajo
Tamao de la muestra
Seleccin de la muestra
Criterios de seleccin (inclusin, no
inclusin y eliminacin)
Variables a estudiar (independiente y
dependiente)

La

definicin operacional de las


variables,
tanto
conceptual
como operacional (cmo se
medirn).
Cuadro de escalas de medicin
e indicadores de las variables
Validez de los mtodos y/o
instrumentos de medicin que se
utilizarn en el estudio

Descripcin

del
estudio
(suficientemente
detallada;
la
descripcin de los procedimientos,
observacionales y/o experimentales)
Forma de control de calidad en el
estudio (tcnica para controlar las
diferencias entre los sujetos de estudio,
tcnica para controlar las diferencias
situacionales)
Plan de tabulacin
Anlisis estadstico

10. Aspectos ticos


Es

indispensable el
informado por escrito.

Indicar

consentimiento

si los procedimientos propuestos


estn de acuerdo con las normas ticas,
el reglamento de la Ley General de Salud
en Materia de Investigacin para la Salud
y con la declaracin de Helsinki de 1975 y
sus enmiendas, as como los cdigos y
normas Internacionales vigentes para las
buenas prcticas en la investigacin
clnica.

Animales:

hacer explcito que se apegar a


las disposiciones institucionales y a las de la
Ley General de Salud y la norma oficial
mexicana.

Se

deber tener cuidado con la seguridad


y bienestar de los px, identificar que se
respetarn cabalmente los principios
contenidos en el Cdigo de Nuremberg,
la Declaracin de Helsinki y su enmiendas,
el Informe Belmont, el Cdigo
de
Reglamentos Federales de Estados Unidos
(Regla Comn)

11. Recursos, financiamiento y


factibilidad
Se

describirn con detalle los recursos


humanos,
su
capacitacin
y
su
participacin especfica en el protocolo;
los recursos fsicos (lugar y condiciones) y
materiales.
Requerir recursos financieros: detallar y
justificar su aplicacin especfica.

Apartado

en donde se detallen costos


totales del protocolo, as como el
desglose de cada apartado.

Financiamiento:

por ms de una
entidad, especificar la aplicacin de
cada aportacin financiera.

Factibilidad:

recursos, financiamiento y
universo de trabajo.

12.

En caso pertinente aspectos de


bioseguridad.

13.

Cronograma de actividades.

14. Referencias bibliogrficas


Redactarse

de acuerdo a los lineamientos


internacionales ya establecidos para la
redaccin del escrito mdico, siguiendo el
estilo que aparece en las instrucciones
para los autores en la revista Archives of
Medical Research.

Es

recomendable abstenerse de usar


como referencias los datos de resmenes,
observaciones
no
publicadas
y/o
comunicaciones personales.

15. Anexos
Carta

de consentimiento informado
escrito, en caso pertinente.

(Formato:

mrgenes 2.5 y letra Arial 11 o


Times New Roman 12, interlineado 11/2 ).

TIPOS DE
ESTUDIOS
TAREA:
CARACTERSTICAS
DE LOS TIPOS DE
ESTUDIO

Ejercicio
bsqueda
de
informacin
cientfica

Qu es una RB?
Conjunto

mnimo de datos que


permite la identificacin de una
publicacin o de una parte de la
misma (por ejemplo de monografas,
publicaciones en serie, artculos,
patentes) y todo tipo de contenedor
de informacin.

Cmo redacto un artculo en


mis referencias bibliogrficas?
Requisitos de uniformidad para
manuscritos enviados a revistas
biomdicas.
Comit internacional de editores de
Revistas Mdicas (ICMJE)

Cmo se si son confiables?


http://www2.bg.am.poznan.pl/cz
asopisma/medicus/med_A.htm

Qu
vigencia
deben de
tener?

Como busco mis artculos?

GRACIAS!

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