UNIDAD EDUCATIVA

SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS

ASPECTOS QUE INTERVIENEN EN HIJOS DE PADRES

MIGRANTES

SRTA. LILIANA MARILIN MUOZ DELGADO

MONOGRAFA

TUTOR: LIC. EDISON CAJAS

MATUTINA

SANTO DOMINGO DE LOS TSCHILAS

2014

INDICE

1. Portada
2. Resumen en espaol y en ingls (abstract)
3. ndice

4. Introduccin
4.1. Antecedentes
4.2. Justificacin
4.3. Objetivos
4.4. Preguntas de investigacin
5.
CAPITULO I Marco Terico
CAPITULO II Marco Metodolgico
CAPITULO III Anlisis de resultados
6. Conclusiones
7. Recomendaciones
8. Bibliografa
9. Anexos
ANEXO 1. Aprobacin de plan de la monografa
ANEXO 2. Encuestas realizadas

4.INTRODUCCIN

Se sabe que estudiantes de la Unidad Educativa Santo domingo de los colorados han vivido en
un ambiente familiar incompleto, y que ha afectado en algunos casos de manera favorable como
tambin casos que han desfavorecido a aquellos adolecentes; por la falta del calor tanto materno
o paterno, ocasiones que han sido ambos al mismo tiempo. Por un sinnmero de razones que les
hayan llevado a sus padres a migrar hacia otros pases, por una mejor calidad de vida.
Para el estudio e investigacin del tema propuesto, se ha hecho uso de una encuesta realizada a
los mismos estudiantes del plantel educativo, tomando con mayor enfoque a los jvenes
estudiantes del tercer ao de bachillerato seccin matutina. Utilizando el mtodo analtico y el
crtico deductivo, el cual nos da porcentajes, motivos, causas y consecuencias que se atraviesan
ciertos estudiantes por la falta de sus padres a su lado; caso que es para ellos de mucha relevancia
en su desempeo general.
Este trabajo est conformado de la siguiente manera: en la primera parte constan los datos
informativos, siendo esta la portada; luego la parte donde esta de manera detallada todo el
contenido del trabajo de investigacin; conclusiones vertidas por mi persona, donde expreso mis
resultados obtenidos sobre el tema; aadiendo tambin linkografas, bibliografas, etc. Por ltimo
para dar fe del trabajo que se ha realizado y los pasos he plasmado fotos y una encuesta
realizada.

4.1ANTECEDENTES

La migracin desde frica hacia Asia y luego el resto del mundo se inici hace unos 70 000
aos. con esto trajo de por medio ciertos problemas no econmicos pero si familiares. Se
realizaban tales migraciones por una bsqueda de nuevos estilos de vida, mejores ingresos
econmicos, etc., tomando en cuenta tambin variantes sociales o polticas. Pero en cada pas
existe una variedad de razones, las cuales implica de vivir de la mejor manera y aumentar la
poblacin de ciertos sectores.

En Amrica Latina se realizaron flujos migratorios en pases principales como: Estados Unidos
de Amrica, Espaa, e Inglaterra, por ser pases de mayores ingresos econmicos mensuales, y
por mayores oportunidades de trabajo. aunque se dieron casos muy despreciables, que nuestros
patriotas realizaban trabajos como: recoger los desechos, recoger desechos fecales de animales,
cuidar a ancianos en circunstancias deplorables, etc.

Para aquellos padres migrantes no fue nada fcil ganarse el pan de cada da, an ms al dejar a
sus hijos al cuidado de familiares quienes han tratado mal, o en peores casos que familiares han
abusado sexualmente de ellos; como explotacin sexual o laboral de nios. Nios que trabajan
da a da perdiendo el tiempo en un oficio que no les compete ya que as no estudia y queda en
un grado de analfabetismo alto.

Ciertos hijos que han entrado en vicios acarreados por la falta de calor materno, paterno o
ambos; se refugian en amigos que son mala influencia pero que creen ellos "los comprenden".
Para ello han tenido que robar lastimar, golpear e incluso matar. existen tambin hijos que han
salido adelante pese a todos esos problemas que se les han ido presentando por el hecho de un
autodominio y una madurez precoz en el sentido de comportamiento, toma de decisiones, etc.

4.2 JUSTIFICACIN

El motivo por el cual eh elegido este tema como una investigacin es por mi experiencia en
carne propia que me ha hecho notar que en casos puede ser de mucha importancia vivir en un
hogar completo, que conste de padre y madre; donde exista mucho amor y comprensin entre los
miembros de la familia. Mi caso no es un hogar completo en el cual suelen sobresalir con mayor
facilidad aquellos adolecentes, sino mas bien me ha tocado vivir solamente con la crianza
paterna y aun as no ha sido motivo para echar a la basura tanto esfuerzo.
Conozco casos donde se encuentran miembros incompletos en la familia y que aquellos hijos no
rinden de la forma necesaria en la que nuestros padres aspiran al darnos lo necesario para poder
vivir sanamente; padres que han tenido que migrar a otros pases para darles una mejor
educacin, alimentacin o situacin econmica. En esas ocasiones que jvenes han
experimentado el consumo de varios estupefacientes, con el propsito de aplacar problemas que
se ocasionan por la falta de sus padres en casa y en su vida.
A los jvenes les puede afectar mucho la separacin temporal con sus padres, ya que van
creciendo en una sociedad muy influyente, que no suele ayudar mucho porque se presentan
AMIGOS que les proponen el intervenir en pandillas, consumo de drogas, alcohol, etc. en
algunos casos las jovencitas suelen dejarse llevar por la falta de instruccin sexual y falta de
confianza con el tema sexual; llegando a embarazarse de manera prematura sin disfrutar de su
juventud.

4.3OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL.

Conocer la diferencia de hogares en los que se presentan migraciones de padres; por

medio de una encuesta aplicada en estudiantes de tercer ao de bachillerato de la Unidad
Educativa Santo domingo de los Colorados, para ayudar a los jvenes perjudicados por
dicho problema.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Determinar las causas que han provocado la migracin de padres hacia diferentes lugares
del mundo.

Conocer los principales lugares que suelen tomar como rumbo aquellos padres migrantes.

Establecer las posibles soluciones para proporcionar una mejor estabilidad familiar en
aquellos hogares que existen padre migrantes.

4.4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Pro y contras que se suelen suscitarse en hogares de estudiantes del tercer ao de bachilleratos
quienes se muestran como hijos de padres migrantes.

FORMULACION DE PREGUNTAS DEL PROBLEMA

Cules son las consecuencias relevantes que se presentan en los hijos de padres
migrantes?

Quines influyen en la toma de malas decisiones de aquellos jvenes con padres

migrantes?

Cules son las principales causas que provocan a los jvenes tomar una mala decisin en
sus vidas?

CAPITULO I

MARCO TEORICO
Tipos de migraciones
Segn el tiempo:

Migracin temporaria: cuando el migrante va a estar en el lugar de destino por un periodo

de tiempo y despus regresa a su lugar de origen.

Migracin permanente: cuando el migrante va a estar en el lugar de destino de manera

permanente o de por vida.

Segn su carcter:

Migracin forzada: cuando el migrante parte de su lugar de residencia por situaciones que
amenazan su vida o en contra de su voluntad. Por ejemplo, un conflicto armado o los
desastres naturales.
Migracin voluntaria: cuando el migrante parte de su lugar de residencia por voluntad
propia en busca de una mejor calidad de vida.

Segn su destino:

Migracin interna: cuando el lugar de destino del migrante es dentro del mismo pas, es
decir, se traslada a otra regin o lugar.
Migracin internacional: cuando el lugar de destino del migrante es otro pas diferente.

Causas de las migraciones

Las migraciones constituyen un fenmeno demogrfico sumamente complejo que responde a
causas diversas y muy difciles de determinar, en especial porque debido a las migraciones
irregulares o disfrazadas de actividades tursticas o de otra ndole, los datos cuantitativos son
difciles de obtener, especialmente en el caso de los pases subdesarrollados. Responden a la
inquietud generalizada de los seres humanos de buscar siempre un mejor lugar para vivir ya que,
como seala Pierre George: La fuente de desigualdad ms inevitable (ineluctable en el original)
entre los hombres es su lugar de nacimiento y con las migraciones se intenta superar esa
desigualdad. Las principales causas de las migraciones son:
Causas polticas
Se refieren a las causas derivadas de las crisis polticas que suelen presentarse en ciertos pases.
Muchas personas que temen a la persecucin y venganza polticas abandonan un pas para
residenciarse en otro o, al menos, intentan abandonarlo, aunque a menudo pueden llegar
inclusive a perder la vida cuando se trata de regmenes totalitarios. Cuando las personas emigran
por persecuciones polticas en su propio pas se habla de exiliados polticos, como sucedi en el
caso de los espaoles que huan de la persecucin del gobierno franquista despus de la Guerra
Civil espaola. Ejemplos de este ltimo caso lo representan Juan David Garca Bacca y Pablo
Vila Dinars as como muchos otros que se dirigieron a otros pases. En Venezuela se produjo en
diversas ocasiones el mismo proceso de exilio, pero en sentido inverso a la inmigracin de los
exiliados espaoles y de otros pases: el caso de Andrs Eloy Blanco podra sealarse como
ejemplo. Y en la Venezuela del Siglo XXI tambin parece haber regresado una poca de saldo
migratorio negativo (emigracin mayor que inmigracin), aunque los datos de los dos ltimos
censos (2001 y 2011) no parecen ser muy confiables y son hasta dudosos en este sentido.
Causas culturales
La base cultural de una poblacin determinada es un factor muy importante a la hora de decidir a
qu pas o lugar se va a emigrar. La cultura (religin, idioma, tradiciones, costumbres, etc.) tiene
mucho peso en la decisin de quedarse en un pas o emigrar de ste. Las posibilidades educativas
son muy importantes a la hora de decidir las migraciones de un lugar a otro, hasta el punto de
que, en el xodo rural, este factor es a menudo determinante, ya que los que emigran del medio
rural al urbano suelen ser adultos jvenes, los cuales tienen mayores probabilidades de tener
hijos pequeos.
Causas socio-econmicas
Son las causas fundamentales en cualquier proceso migratorio. De hecho, existe una relacin
directa entre desarrollo socioeconmico e inmigracin y, por ende, entre subdesarrollo y
emigracin. La mayor parte de los que emigran lo hacen por motivos econmicos, buscando un
mejor nivel de vida, mejores condiciones de trabajo y remuneracin, o en casos ms crticos, el
acceso a un empleo. La situacin de hambre y miseria en muchos pases subdesarrollados obliga

a muchos emigrantes a arriesgar su vida (y hasta perderla en multitud de ocasiones), con tal de
salir de su situacin.
Causas familiares
Los vnculos familiares tambin resultan un factor importante en la decisin de emigrar, sobre
todo, en los tiempos ms recientes, en los que cualquier emigrante de algn pas subdesarrollado,
necesita de mucha ayuda para establecerse en otro pas de mayor desarrollo econmico.
Migracin infantil en Mxico. En el mundo actual no solo existe la migracin de adultos sino
tambin de menores de edad. Las principales causas de este hecho son:

El tener padres que ya han migrado.

El querer tener mejor nivel econmico para su familia (la mayora solo viven con la
madre y tienen varios hijos).
La bsqueda de una mejor calidad de vida.

En ocasiones la migracin infantil puede terminar en escenas trgicas.

Causas blicas y otros conflictos internacionales
Constituyen una verdadera fuente de migraciones forzadas, que han dado origen a
desplazamientos masivos de la poblacin, huyendo del exterminio o de la persecucin del pas o
ejrcito vencedor. La Segunda Guerra Mundial en Europa (y tambin en Asia), as como guerras
posteriores en frica (Biafra, Uganda, Somalia, Sudn, etc.) y en otras partes del mundo, han
dado origen a enormes desplazamientos de la poblacin o, como podemos decir tambin,
migraciones forzadas.
Catstrofes generalizadas
Los efectos de grandes terremotos, inundaciones,sequas prolongadas, ciclones, tsunamis,
epidemias y otras catstrofes tanto naturales como sociales (o una combinacin de ambas, que
es mucho ms frecuente) han ocasionado grandes desplazamientos de seres humanos (tambin
podramos considerarlos como migraciones forzosas) durante todas las pocas, pero que se han
venido agravando en los ltimos tiempos por el crecimiento de la poblacin y la ocupacin de
reas de mayor riesgo de ocurrencia de esas catstrofes. Este panorama hace que sea muy
difcil, si no imposible, discriminar entre las causas de las migraciones debidas a catstrofes
naturales de las de otro tipo. Un terremoto de escasa intensidad, por ejemplo, puede ser muy
destructivo en reas subdesarrollados con viviendas precarias y sin una organizacin social y
econmica importante; mientras que en otros pases ms desarrollados y culturalmente ms
avanzados, otro terremoto de la misma intensidad puede tener casi ninguna consecuencia
negativa en materia de la infraestructura del pas y de la prdida de vidas.

La delincuencia juvenil en Santo Domingo

Definicin de Delincuencia Juvenil
La delincuencia juvenil en santo Domingo un terrible problema social es un conjunto de
infracciones de fuerte incidencia social cometidas contra el orden pblico.
Esta definicin permite distinguir entre delincuencia (cuyo estudio, a partir de una definicin
dada de legalidad, considera la frecuencia y la naturaleza de los delitos cometidos) y criminologa (que
considera la personalidad, las motivaciones y las capacidades de reinsercin del delincuente).

Visto el concepto de delincuencia, resulta necesario delimitar el adjetivo de juvenil, es decir, cundo
la delincuencia es juvenil? Vaya por delante que no podemos emplear al objeto de este trabajo el
significado etimolgico de tal adjetivo, pues desde este punto de vista, quiere decir lo relacionado con la
juventud. Y no es aplicable, decimos, este concepto etimolgico, porque dentro del campo de las
ciencias penales viene entendindose por delincuencia juvenil la llevada a cabo por personas que no han
alcanzado an la mayora de edad , mayora de edad evidentemente penal.

La delincuencia Juvenil

Trmino delincuencia juvenil no tienes el mismo significado para todos los criminlogos.
Difieren bsicamente en dos puntos.

El primero en determinar la edad a partir de la cual se puede hablar de delincuente

juvenil y
El segundo, que radica en determinar cules deben ser las conductas que dan lugar a
calificar a un joven como delincuente.

Por cuanto hace a la edad en que podemos referirnos a la delincuencia juvenil, participamos del
criterio de estimar como tales a los que cuentan con ms de 14 aos de edad.
El menor infractor lo podr ser hasta los 14 aos de edad, a partir de este lmite, deber ser
considerado como delincuente juvenil con los grados de responsabilidad ya apuntados, los que
desde luego no tienen pretensin de definitividad, pues depender de los estudios que en lo futuro se
realicen y que permitan conocer los fenmenos fsicos y psquicos del adolescente que puedan obligar a
variar los lmites de edad ya sealados, los que estn apoyados en los estudios ms aceptados hasta la
fecha.

DELINCUENCIA ORIGEN
Es un problema o fenmeno social que ha invadido la totalidad de los pases del mundo y que
es tan viejo como la misma humanidad cuyas consecuencias sociales y jurdicas deben ser
observadas muy de cerca para poder combatirla. La delincuencia en sentido general tiene mltiples
formas de manifestacin; as como la variedad de las causas que la originan.La delincuencia es un
fenmeno multifactorial, o sea, que tiene mltiples factores que la originan, causan, motivan e
impulsan. Entre estos se pueden mencionar: La situacin econmica que cada da se torna ms
agobiante y poco esperanzadora, es decir no se vislumbra una mejora; los ingresos son pocos, por lo
que las necesidades de sus habitantes resultan insatisfechas, poca proteccin; poca orientacin; pocos
medios o mecanismos que permitan al nio, o adolescente abrirse paso en la vida; pocos instrumentos
logsticos que permitan mantener al nio o joven en constante ocupacin y que esta ocupacin sea
beneficiosa, entre otras. Y una anormal o inadecuada organizacin y aplicacin legal al problema
delincuencial juvenil.La razn es que al no contar con los medios necesarios para brindar e implementar
formas que ayuden con el normal desarrollo tanto fsico como mental, los nios, nias y adolescentes
tienen que vivir en lucha constante por la supervivencia, buscando la forma de sobrevivir ya sea de
manera lcita o ilcita.La situacin antes descrita afecta a nios, nias y adolescentes empujndolo a una
serie de vicios como la drogadiccin, el atraco, el robo, los asesinatos, y todo tipo de actos inmorales o
reidos con la ley a fin de conseguir sus metas u objetivos trazados.

DELINCUENCIA JUVENILLa delincuencia juvenil es un fenmeno de mbito mundial, pues se

extiende desde los rincones ms alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las
grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las ms pobres.
DELINCUENCIA JUVENIL EN SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS
La delincuencia juvenil y entorno social.
El estudio de la criminalidad juvenil constituye un tema de actualidad, no slo del derecho
penal, sino tambin de la criminologa y de las ciencias conexas. El constante aumento de los conflictos
sociales, y con ellos el de la delincuencia, ha incrementado el inters por el tema, tanto en los pases
industrializados o centrales, como tambin en los llamados pases perifricos, como son los de Amrica
Latina.

Para comprender el inters por el anlisis y la bsqueda de soluciones para la delincuencia juvenil,
es necesario ubicar este fenmeno dentro de la problemtica de la sociedad actual. La estructura social
en que les ha tocado vivir a los nios y jvenes de hoy, est caracterizada por una complejidad cada vez
mayor, donde la bsqueda de soluciones no depende ni de frmulas tradicionales, ni de lderes
carismticos.

La delincuencia juvenil se ubica, por lo menos en Amrica Latina, dentro de un contexto social
caracterizado por grupos de nios y adolescentes ubicados dentro de niveles de miseria o pobreza,
desempleo, narcotrfico, concentracin urbana, baja escolaridad o analfabetismo, agresiones sexuales y

desintegracin familiar. A estos grupos sociales se les ha negado todos los derechos humanos, tales
como el derecho a la vida, la salud, la educacin, la vivienda, en fin, el derecho al desarrollo.

Sumado a este contexto, hay que agregar que la sociedad actual se caracteriza por un
debilitamiento de los sistemas tradicionales de apoyo para el desarrollo de la niez y de la
adolescencia. Quisiramos mencionar, por lo menos, tres medios de apoyo que con los cambios sociales,
se han debilitado como para dar una respuesta efectiva al desarrollo de la niez y de los adolescentes.
En primer lugar tenemos que mencionar a La Familia. Los medios de comunicacin, sobre todo la
televisin, han suprimido la jerarqua y hegemona que la familia tena como formadora de costumbres
sociales.

Consecuencias de la delincuencia Juvenil.

Como principio fundamental, para mi concepto muy personal, las consecuencias de la delincuencia
con mucha frecuencia se atribuyen a las faltas, culpas o defectos paternos que recaen sobre los hijos; es
una cadena o crculo vicioso que nunca tiene fin.

"En doctrina, se establece una teora legal sobre las consecuencias de los hechos jurdicos.
Estas consecuencias se pueden clasificar en tres formas:

Inmediatas: Las que suelen suceder segn el orden natural y ordinario de las cosas.
(Rpido, sin lmite de tiempo).
Mediatas: Resultantes tan slo de la conexin de un hecho con un acontecimiento
distinto.
Causales: Son aquellas mediatas que no se pueden impredecir"3.

Todos estos pasos dan como resultado que una persona cometa un delito, sea de cualquier
naturaleza, y a su vez son aplicables al autor, es decir, a la persona; se las puede prever, y tambin se las
puede imputar despus de un anlisis exhaustivo de los hechos.

Aunque nos parezca mentira, la delincuencia en s, encierra muchas clases de delincuentes. A

continuacin se presenta un recuento de los tipos de delincuentes jvenes, lo que nos permitir
observar donde est ubicado cada uno de ellos:

Delincuente levita: Clase superior.

Delincuente habitual: Que lo hace con mucha frecuencia.
Delincuente nato: Aqul que naci para delincuente.
Delincuente Racional: Aqul que lo hace por un momento de furia o de impulso.
Delincuente pasional: Aqul que, movido por un "huracn psquico", anula su voluntad.
Delincuente primario: Aqul que lo hace por primera vez.
Delincuente profesional: Aqul que hace del delito su profesin habitual.
Delincuente sexual: Aqul que ataca la libertad sexual ajena.
Delito de menor: Es el cometido por nios o jvenes como ellos.

Panorama Actual de la delincuencia juvenil.

La delincuencia juvenil ha aumentado de forma alarmante en los ltimos tiempos, pasando a
ser un problema que cada vez genera mayor preocupacin social y causa temor en la provincia
tsachila, tanto por su incremento cuantitativo, como por su progresiva peligrosidad cualitativa.
La delincuencia juvenil es adems una caracterstica de sociedades que han alcanzado un cierto
nivel de prosperidad y, segn anlisis autorizados, ms habitual en los pases anglosajones y
nrdicos que en los euro mediterrneos y en las naciones en vas de desarrollo. Es decir, en las
sociedades menos desarrolladas la incidencia de la delincuencia juvenil en el conjunto del
mundo del delito es menor que en las comunidades ms avanzadas en el plano econmico. En
las grandes ciudades latinoamericanas, la delincuencia juvenil est ligada a la obtencin
delictiva de bienes suntuarios de consumo y por lo general no practican la violencia por la violencia
misma sino como medio de obtener sus objetivos materiales.

Factor que implica en la delincuencia juvenil

.La violencia

Consiste en la presin ejercida sobre la voluntad de una persona, ya sea por medio de fuerzas
materiales, ya acudiendo a amenazas, para obligarla a consentir en un acto jurdico.

La violencia es un elemento que se encuentra comnmente en la delincuencia juvenil y es uno

de los factores que influyen a los jvenes a cometer actos ilcitos llevados por la violencia.
Causas de la Violencia
El fenmeno de la violencia es muy complejo. Hay muchas causas, y estn ntimamente
relacionadas unas con otras y conllevan a la delincuencia de menores. En general se agrupan en
biolgicas, psicolgicas, sociales y familiares. Tan slo por citar algunos ejemplos dentro de
cada grupo, tenemos:
Causas Biolgicas
Se ha mencionado al sndrome de dficit de atencin con hiperactividad como causa de problemas
de conducta, que sumados a la impulsividad caracterstica del sndrome, pueden producir violencia. Un
estudio con nios hiperquinticos mostr que slo aquellos que tienen problemas de conducta estn en
mayor riesgo de convertirse en adolescentes y adultos violentos. La conclusin es que hay que hacer un
esfuerzo para aportar a aquellos nios hiperquinticos con problemas de conducta recursos
teraputicos ms oportunos e intensivos.

Con frecuencia, el diagnstico de sndrome disfrico de la fase lutenica est asociado con depresin
clnica, que puede en algunos casos explicar su asociacin con la violencia.

Causas Psicolgicas
La violencia se relaciona de manera consistente con un trastorno mental en realidad de
personalidad en la sociopata, llamada antes psicopata, trastorno antisocial de la
personalidad y su contraparte infantil, el trastorno de la conducta, llamado ahora disocial, aunque hay
que aclarar no todos los que padecen este ltimo evolucionan inexorablemente hacia el primero, y de
ah la importancia de la distincin. El trastorno antisocial de la personalidad se establece entre los 12 y
los 15 aos, aunque a veces antes, y consiste en comportamiento desviado en el que se violan todos los
cdigos de conducta impuestos por la familia, el grupo, la escuela, la iglesia, etc.

Causas Sociales
La desigualdad econmica es causa de que el individuo desarrolle desesperanza. No se trata de la
simple pobreza: hay algunos pases o comunidades muy pobres, como el caso de algunos ejidos en
Mxico, en los que virtualmente desconocen el robo y la violencia de otro tipo. Sin embargo, la gran
diferencia entre ricos y pobres y sobre todo la imposibilidad de progresar socialmente s causa violencia:
la frustracin se suma a la evidencia de que no hay otra alternativa para cambiar el destino personal.

Entorno Familiar
En la familia, los dos factores que con ms frecuencia se asocian al desarrollo de violencia es
tener familiares directos que tambin sean violentos y/o que abusen de sustancias. Un entorno
familiar disruptivo potencia las predisposiciones congnitas que algunos individuos tienen frente a la
violencia (i.e. sndrome de alcohol fetal) y por s mismo produce individuos que perciben a la violencia
como un recurso para hacer valer derechos dentro de la familia.

El Individuo Violento
En los individuos violentos vemos la interaccin de los trastornos descritos. Por ejemplo, en los
delincuentes crnicos se encuentran varios o todos los siguientes rasgos.

Socializacin pobre como nios: pocos amigos, no los conservaban, sin ligas afectivas
profundas, etc.
Poco supervisados o maltratados por sus padres: los dejaban solos, a su libre albedro, y
cuando estaban presentes, los maltrataban.
Buscan sensaciones en forma continua: desde chicos son "nios problema," y los
mecanismos de control social no tienen gran influencia sobre ellos.

Manejan prejuicios como base de su repertorio: "todos los

blancos/negros/mujeres/hombres son as"
Abusan del alcohol.
Nunca han estado seriamente involucrados en una religin principal.
Carecen de remordimientos, o aprenden a elaborar la culpa y as evitarlos.
Evitan asumir la responsabilidad de sus actos: construyendo casi siempre una pantalla o
justificacin que suele ser exitosa para librarlos (i.e. "es que cuando era nio me
maltrataban").

Agresin, agresividad, violencia y delito.

Ir contra alguien con la intencin de producirle un dao". la palabra agresin hace referencia a un
acto efectivo. Luego se introdujo el trmino agresividad que, aunque conserva el mismo significado se
refiere no a un acto efectivo, sino, a una tendencia o disposicin. As, la agresividad puede manifestarse
como una capacidad relacionada con la creatividad y la solucin pacfica de los conflictos. Vista de ste
modo la agresividad es un potencial que puede ser puesto al servicio de distintas funciones humanas y
su fenmeno contrapuesto se hallara en el rango de acciones de aislamiento, retroceso, incomunicacin
y falta de contacto.

En resumen: agresin es un acto efectivo que implica acercarse a alguien en busca de consejo o
con la intencin de producir dao. No as la agresividad, que no se refiere a un acto efectivo,
sino, a una tendencia o disposicin que se halla bajo los designios de la creatividad y la solucin
pacfica de conflictos. Violencia es una forma perversa o maligna de agresividad que ejerce un
individuo contra otro de su misma especie y que se caracteriza por su carencia de justificacin,
tendencia ofensiva, ilegitimidad y/o ilegalidad
Santo Domingo pide seguridad
Comentario
Una ciudadana propietaria de un bazar en las calles Galpagos y Loja, sector comercial de Santo
Domingo de los Colorados, tiene instalada una alarma contra robos, ya que en tres ocasiones la
asaltaron grupo de jvenes con un mayor acompandolos en su almacn.Incluso, casi es vctima
de un atraco por cuarta vez, pero como tena instalada la alarma, se comunic con la guardia privada
que el barrio paga y se logr capturar a los delincuentes."La mayora de locales del centro de la ciudad
ha sido vctima de algn tipo de atraco", Esto, segn, se debe a que la Polica no alcanza a proteger a
460 mil habitantes de la zona, por ello exigen ms seguridad."Los robos ocurren con ms frecuencia los
fines de semana, por el incremento del comercio y porque el cantn es paso obligado de la
transportacin terrestre hacia otras zonas del pas", dice Eduardo Bolaos, jefe de la Polica Judicial.
Cuenta que la mayora de asaltos se comete en motocicletas."Los delincuentes tienen facilidad para huir
porque Santo Domingo tiene cinco anillos viales de enlace hacia Quito, Manab, Quevedo, Los Ros y
Esmeraldas. Apenas contamos con 763 policas y un helicptero, cuando deberamos tener unos 2 000
efectivos", dijo. De los 46 delitos registrados en septiembre, 24 son por asalto, en su mayora a personas
y vehculos. Adems, cinco policas han sido asesinados.

Los crmenes, en cifras

Unos 16 asesinatos, en lo que va del aoEn Santo Domingo de los Colorados se han registrado
al menos 16 asesinatos en lo que va del ao. El jefe de la Polica Judicial, Eduardo Bolaos, cree
que son ajustes de cuentas. El coordinador del Ministerio Pblico, Marco Bosmediano, atribuye los
crmenes a sicarios.La mayora de muertes se ha cometido en las pre cooperativas y barrios Santa Marta
Bajo, Juan Eulogio, Los Unificados, Plan de Vivienda Municipal y Ch Guevara. Pero ni los policas se
salvan. El gendarme Xavier Mera fue asesinado en las avenidas Ro Toachi y Calazacn, cuando
interceptaba a delincuentes, mientras que el oficial Freddy Tapia, en un night club. (LFA)Falta control
en los anillos vialesLas estadsticas de la Polica de Santo Domingo detallan que en septiembre
pasado ocurrieron 17 asaltos a personas, cuatro a vehculos y uno a un domicilio; se receptaron tres
denuncias por tentativa de asesinato; 10 detenidos por tenencia ilegal de armas y uno por tenencia de
dlares falsos.Voceros del Ministerio Pblico dijeron que se implementarn controles mviles, se exigir
el rcord policial a los taxistas, se realizarn controles a conductores de motos y requisas de armas.Con
la nueva provincia, se aspira a instalar unidades integradas en los anillos viales, con el apoyo de la
Polica, Migracin y Trnsito. (LFA)

omingo 06 de diciembre del 2009Pas

Santo Domingo, "en manos de delincuentes juveniles que actan con profesionales
SANTO DOMINGO
Las 21 muertes violentas ocurridas en octubre pasado en la provincia de Santo Domingo de los
Tschilas obligaron a la sociedad civil a organizarse y a la Polica a afianzar planes para combatir a la
delincuencia.Unas 10 mil personas salieron a las calles el 25 de noviembre para participar en la
denominada Marcha Blanca, contra la violencia. "Ellos rechazaban que su tierra est en manos de
bandas de ladrones y sicarios", .De las estadsticas de la Polica Judicial (PJ) en la provincia Tschila se
desprende que entre septiembre y octubre del 2009 se report una muerte cada dos das. Pero lo que
alarm a la sociedad fue el tener 9 personas asesinadas en menos de 12 horas en octubre pasado.A las
06:00 del 17 de octubre, se retiraba el cuerpo del comerciante Dagoberto Lapo, de 49 aos, quien fue
asesinado en el centro de la ciudad.El jefe de la PJ en la provincia, Galo Carrera, indica que en la joven
provincia Tschila no existe sicariato y que estos hechos de violencia son aislados.Yadira Chuquirima,
sobrina del comerciante Carlos Chuquirima, quien fue asesinado junto a su esposa, cuado y empleada,
el 6 de octubre, en pleno centro de la ciudad, discrepa con la visin oficial y afirma que estos hechos
violentos son producto de sicarios que matan a personas por cantidades irrisorias de $ 20 o $ 30."Ya son
dos meses y la polica sigue investigando un acto que hasta ahora para nosotros no tiene razn. No s si
se confundieron, pero lo real es que Santo Domingo vive un estado de violencia que afecta a todos",
dice la mujer.El obispo de Santo Domingo, Wilson Moncayo, quien tuvo la iniciativa de organizar a la
sociedad civil para protestar con una marcha contra la inseguridad, es enftico al decir que los
habitantes estn cansados de la violencia y que la marcha "es muestra de que se estn levantando de su
letargo". Por todos estos motivos desde finales de octubre los operativos policiales se han incrementado
casi al doble en las calles y avenidas de ingreso a la ciudad, prueba de ello en noviembre las denuncias
en ciertos delitos bajaron, segn Carrera.Mientras, otros datos de la PJ demuestran que en la zona
urbana se han disparado las denuncias por robo de motocicletas. Entre enero y noviembre del 2008 se
reportaron 248 motos desaparecidas y en el mismo periodo, pero en el 2009, existen 409 de estos
vehculos denunciados como perdidos.Desde enero hay ms delincuencia en la provincia TschilaEcuador

A partir de enero la delincuencia ha aumentado en la ciudad

Posibles soluciones
Deben de haber operativos mas contantemente en la cuidad por todos los lados desde el
centro hasta las cooperativas mas alejadas
http://www.monografias.com/trabajos92/delincuencia-juvenil-santo-domingo/delincuenciajuvenil-santo-domingo.shtml#ixzz3B2Oh96uD
MIGRACION
Se denomina migracin a todo desplazamiento de la poblacin (humana o animal) que se
produce desde un lugar de origen a otro de destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual
en el caso de las personas o del hbitat en el caso de las especies animales migratorias. De acuerdo con
lo anterior existirn dos tipos de migraciones: migraciones humanas y animales. Las migraciones de
seres humanos se estudian tanto por la Demografa como por la Geografa de la poblacin. Y las de
especies de animales se estudian en el campo de la Biologa (Zoologa), de la Biogeografa y en el de la
Ecologa. Los artculos que se pueden consultar al respecto son:

Migracin humana, que presenta dos enfoques: el de la emigracin, desde el punto de vista
del lugar o pas de donde sale la poblacin; y el de la inmigracin, desde el punto de vista del
lugar o pas a donde llegan los "migrantes".
Migracin animal, desplazamientos peridicos, estacionales o permanentes, de especies
animales, de un hbitat a otro.

es.wikipedia.org/wiki/Migracin

causas economicas de la migracion

Despus de Lampedusa, debemos formar un mundo de comunidades cerradas? Qu enseanza
podemos extraer de la recientes tragedias en el Mediterrneo, la muerte de centenares de africanos
que intentaban llegar a Europa? Una forma de verlas es considerarlas solo eso, tragedias entre las
muchas que ocurren a diario en el mundo. Y otra forma es situarlas en el contexto de las polticas
europeas de migracin, que en los ltimos tiempos se han vuelto ms restrictivas. En mi opinin,
cualquiera de estas dos perspectivas es correcta, pero limitada.
Un punto de vista ms acertado es situar las migraciones en el contexto de la globalizacin. Hay tres
factores que han ido transformndose desde los aos ochenta y que constituyen el motor de la ltima
ola migratoria.
La desintegracin salarial del mundo. El primer factor es que la diferencia entre los PIB per cpita de
unos pases y otros es mayor que nunca: hasta 2007, los pases ricos haban experimentado tasas de
crecimiento superiores a las de los pases pobres.
Tanto hablar de la clase media mundial nos ha hecho olvidar que 10 pases africanos, con una poblacin
total de 150 millones y que sigue en aumento, tienen en la actualidad PIB per cpita inferiores a los que
tenan en el momento de obtener la independencia. Tampoco somos conscientes de que, entre 1980 y
2000, la tasa de crecimiento media per cpita de frica fue cero. Es decir, la diferencia actual entre los
pases ricos como Estados Unidos y los pases pobres como Magadascar es de 50 a 1. En 1960, era de 10
a 1.

http://elpais.com/elpais/2013/10/29/opinion/1383051125_783112.html

CAPITULO II
MARCO METODOLOGICO
1.- MODALIDAD DE LA INVESTIGACION

Investigacin de Campo
Constituye un proceso sistemtico, riguroso y racional de recoleccin, tratamiento, anlisis y
presentacin de datos, basado en una estrategia de recoleccin directa de la realidad de las
informaciones necesarias para la investigacin. De acuerdo con el propsito, la investigacin de campo
puede ser:

Investigacin exploratoria, constituida

por aquellos estudios que tratan de
describir la
situacin sin intentar
explicar o predecir las relaciones que se
encontraran en ella.

Investigacion descriptiva, las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la

descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.

Investigacion explicativa, es aquella que tiene relacin causal ; no slo persigue describir
oacercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen
diseosexperimentales y NO experimntale.

Investigacion evaluativa, es valorar los resultados de un programa en razn de los objetivos

propuestos para el mismo, con el fin de tomar decisiones sobre su proyeccin y programacin
para un futuro.

investigacion de estudios de campo, es estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y

problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos (investigacin aplicada).

investigacion experimental,es un proceso sistemtico y un aproximacin cientfica a la

investigacin en la cual el investigador manipula una o ms variables y controla y mide cualquier
cambio en otras variables.

Investigacion cuasiexperimental, es aquella en la que existe una exposicin, una

respuesta y una hiptesis para contrastar, pero no hay aleatorizacin de los sujetos a
los grupos de tratamiento y control, o bien no existe grupo control propiamente dicho.

Investigacion accion, es una forma de indagacin introspectiva colectiva emprendida por

participantes en situaciones sociales que tiene el objeto de mejorar la racionalidad y la justicia
de sus prcticas sociales o educativas, as como su comprensin de esas prcticas y de las
situaciones en que stas tienen lugar.

CARACTERISTICAS:

Recopilacion de datos directo de la realidad.

No
se

manipulan

variables.

INVESTIGACION DOCUMENTAL
ES una estrategia donde se observa y reflexiona sistemticamente sobre realidades (tericas o no)
usando para ello diferentes tipos de documentos.
CARACTERISTICA:

Recopilacion de la informacion directamente de diversas fuentes.

TIPOS DE INVESTIGACION QUE LA APOYA:

Comparativo consiste en efectuar una comparacin lo ms exhaustiva posible entre dos o ms

trminos que pueden ser de muy diversa ndole - fenmenos sociales o culturales, obras
artsticas, autores, textos, conceptos - para analizar y sintetizar sus diferencias y similitudes. Se
parte del supuesto de que unas y otras permiten el conocimiento preciso de los trminos objeto
de estudio.

Analisis Critico, es la condicin bsica para la correcta interpretacin de cualquier estudio que
hayamos decidido revisar. En epidemiologa, para aprender a leer una publicacin debemos
poder analizarla crticamente.

Elaboracion de modelos teoricos, permite extraer ms informacin de los datos que con las
tcnicas clsicas de comparar grupos experimentales y de control y rechazar la hiptesis nula
siempre que la diferencia entre los dos grupos es lo bastante grande.

2.- POBLACION Y MUESTRA

POBLACION
Proviene del trmino latino populato. En su uso ms habitual, la palabra hace referencia al grupo
formado por las personas que viven en un determinado lugar o incluso en el planeta en general.

Tambin permite referirse a los espacios y edificaciones de una localidad u otra divisin poltica, y a la
accin y las consecuencias de poblar.

MUESTRA
Es una parte o una porcin de un producto que permite conocer la calidad del mismo.

Proporcion o sub-conjunto de la poblacion

Seleccionado por el investigador
Obtencion de informacion confiable y representativa de la poblacion
Representatividad: 10% - 30% de la poblacion

3.- TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS

Es la seleccion de donde el investigador define el procedimiento y las herramientas que va a utilizar para
recoger la informacion.

Las tres principales tcnicas de recoleccin de datos son:

1. Entrevistas
2. La encuesta
3. La observacion
4. sesion de grupo.
LA ENTREVISTA.
La entrevista, desde un punto de vista general, es una forma especfica de interaccin social. El
investigador se sita frente al investigado y le formula preguntas, a partir de cuyas respuestas habrn de
surgir los datos de inters. Se establece as un dilogo, pero un dilogo peculiar, asimtrico, donde una
de las partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta como fuente de estas informaciones.
Una entrevista es un dialogo en el que la persona (entrevistador), generalmente un periodista hace una
serie de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos
su forma de actuar.

LA ENCUESTA.

Una encuesta es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la

poblacin o instituciones, con el fin de conocer estados de opinin o hechos especficos.

Tipos
Las encuestas tienen por objetivo obtener informacin estadstica indefinida, mientras que los censos y
registros vitales de poblacin son de mayor alcance y extensin. Este tipo de estadsticas pocas veces
otorga, en forma clara y precisa, la verdadera informacin que se requiere, de ah que sea necesario
realizar encuestas a esa poblacin en estudio, para obtener los datos que se necesitan para un buen
anlisis. Este tipo de encuesta abarca generalmente el UNIVERSO de los individuos en cuestin.
Otro tipo de Encuestas es Encuestas por Muestreo en donde se elige una parte de la poblacin que se
estima representativa de la poblacin total. Debe tener un diseo muestral, necesariamente debe tener
un marco de donde extraerla y ese marco lo constituye el censo de poblacin. La encuesta (muestra o
total), es una investigacin estadstica en que la informacin se obtiene de una parte representativa de
las unidades de informacin o de todas las unidades seleccionadas que componen el universo a
investigar. La informacin se obtiene tal como se necesita para fines estadstico-demogrficos.
Una forma reducida de una encuesta por muestreo es un "sondeo de opinin", esta forma de encuesta

es similar a un muestreo, pero se caracteriza porque la muestra de la poblacin elegida no es suficiente

para que los resultados puedan aportar un informe confiable. Se utiliza solo para recolectar algunos
datos sobre lo que piensa un nmero de individuos de un determinado grupo sobre un determinado
tema.
Actualmente, existen sistemas de gestin de encuestas en Internet, que estn acercando su utilizacin a
investigadores que hasta el momento no tenan acceso a los medios necesarios para ejecutarlas.
Ejemplo de uso.
. Medir las relaciones entre variables demogrficas, econmicas y sociales.
2. Evaluar las estadsticas demogrficas como errores, omisiones e inexactitudes.
3. Conocer profundamente patrones de las variables demogrficas y sus factores asociados como
fecundidad y migraciones determinantes.
4. Otorga informacin suplementaria en relacin a la otorgada por los Censos.
5. Evaluar peridicamente los resultados de un programa en ejecucin.
6. Probar la eficiencia de un mtodo antes de aplicarlo al total de la poblacin.
7. Saber la opinin del pblico acerca de un determinado tema.
Ventajas y Desventajas
Ventajas
1. Bajo costo
2. Informacin ms exacta (mejor calidad) que la del Censo debido al menor nmero de
empadronadores permite capacitarlos mejor y ms selectivamente.
3. Es posible introducir mtodos cientficos objetivos de medicin para corregir errores.
4. Mayor rapidez en la obtencin de resultados.
5. Tcnica ms utilizada y que permite obtener informacin de casi cualquier tipo de poblacin.
6. Permite obtener informacin sobre hechos pasados de los encuestados.
7. Gran capacidad para estandarizar datos, lo que permite su tratamiento informtico y el anlisis
estadstico.
8. Relativamente barata para la informacin que se obtiene con ello.
9. Te ayuda a conocer lo que quisieras conocer de la persona o personas encuestadas
Desventajas
El planeamiento y ejecucin de la investigacin suele ser ms complejo que si se realizara por censo.
1. Requiere para su diseo de profesionales con buenos conocimientos de teora y habilidad en su
aplicacin.
Hay un mayor riesgo de sesgo muestral.
ENCUESTAS PARTICULARES
Encuesta piloto
Un tipo particular de encuesta, que tiene por objetivo preparar la verdadera encuesta. Se busca tener
unos pocos criterios para disear o redisear las herramientas de trabajo, teniendo una idea previa de la
poblacin. Esta exploracin es til porque esta libre de conclusiones sobre el tema de estudio y sirve
solo para mejorar la investigacin; incluso restablecer un diagrama de flujo u otro tipo de planificacin.
Hay otras aplicaciones novedosas y son construir una muestra completamente estratificada y solo con
los componentes de la poblacin seleccionados para nuestro final inters; esta muestra no tiene valor
predictor, pero s puede utilizarse de una forma experimental, como grupo de control, y comparar sus
resultados -parciales- con los que posteriormente hayamos obtenido en el muestreo probabilstico
principal de toda la poblacin y que as ya estara estadsticamente bajo control. Ayudara a la muestra
completamente estratificada su uso en Investigacin basada en la comunidad. Es de vital importancia en
las organizaciones publicas y privadas.
Modelos de encuestas con resultados.
Puede ayudar al estudiante el poder ver una encuesta sociolgica, ya hecha, y tambin ver los
resultados; para disear otra similar y para enterarse de las opiniones al da sobre temas de su inters.
Esto es posible y de forma gratuita. Los entes tpicos que son profesionalmente conocidos son los
organismos oficiales como el INE (Institutos Nacionales de Estadstica), el CIS (Centros de Investigaciones
Sociolgicas), Cmaras de comercio e instituciones privadas como ASEP (Anlisis Sociolgicos,

Econmicos y Polticos); disean y realizan encuestas para variables estadsticas, sociolgicas, polticas,
en forma de ndices, indicadores, escalas de actitud, barmetros de opinin y otros formatos,
estudiados en la metodologa social, y que puede conocer en su versin actual y real. Pueden
encontrarse en Internet las encuestas completas y con resultados de tan solo semanas y de forma
gratuita; por poner un ejemplo, se puede llegar al Instituto Nacional de Estadstica de Espaa
comenzando en IPC (ndice de Precios al Consumo) o va otras enciclopedias en espaol, es decir,
utilizando enlaces partiendo de un tpico o materia.
LA OBSERVACIN
Otra tcnica til para el analista en su progreso de investigacin, consiste en observar a las personas
cuando efectan su trabajo. La tarea de observar no puede reducirse a una mera percepcin pasiva de
hechos, situaciones o cosas. Hablbamos anteriormente de una percepcin "activa", lo cual significa
concretamente un ejercicio constante encaminado a seleccionar, organizar y relacionar los datos
referentes a nuestro problema. No todo lo que aparece ante el campo del observador tiene importancia
y, si la tiene, no siempre en el mismo grado; no todos los datos se refieren a las mismas variables o
indicadores, y es precio estar alerta para discriminar adecuadamente frente a todo este conjunto
posible de informaciones.
Como tcnica de investigacin, la observacin tiene amplia aceptacin cientfica. Los socilogos,
siclogos e ingenieros industriales utilizan extensamente sta tcnica con el fin de estudiar a las
personas en sus actividades de grupo y como miembros de la organizacin. El propsito de la
organizacin es mltiple: permite al analista determinar que se est haciendo, como se est haciendo,
quien lo hace, cuando se lleva a cabo, cuanto tiempo toma, dnde se hace y por que se hace.
"Ver es creer! Observar las operaciones la proporciona el analista hechos que no podra obtener de otra
forma.
TIPOS DE OBSERVACIN
El analista de sistemas puede observar de tres maneras bsicas. Primero, puede observar a una persona
o actitud sin que el observado se d cuenta y su interaccin por aparte del propio analista. Quiz esta
alternativa tenga poca importancia para el analisis de sistema, puesto que resulta casi imposible reunir
las condiciones necesarias. Segundo, el analista puede observar una operacin sin intervenir para nada,
pero estando la persona observada enteramente consciente de la observacin. Por ltimo, puede
observar y a la vez estar en contacto con las personas observas. La interaccin puede consistir
simplemente en preguntar respecto a una tarea especfica, pedir una explicacin, etc.
Preparacin para la observacin
1. Determinar y definir aquella que va a observarse.
2. Estimular el tiempo necesario de observacin.
3. Obtener la autorizacin de la gerencia para llevar a cabo la observacin.
4. Explicar a las personas que van a ser observadas lo que se va a hacer y las razones para ello.
Conduccin de la observacin
1. Familiarizarse con los componentes fsicos del rea inmediata de observacin.
2. Mientras se observa, medir el tiempo en forma peridica.
3. Anotar lo que se observa lo ms especficamente posible, evitando las generalidades y las
descripciones vagas.
4. Si se est en contacto con las personas observadas, es necesario abstenerse de hacer comentarios
cualitativos o que impliquen un juicio de valores.
5. Observar las reglas de cortesa y seguridad.
Secuela de la observacin
1. Documentar y organizar formalmente las notas, impresionistas, etc.
2. Revisar los resultados y conclusiones junto con la persona observada, el supervisar
inmediato y posiblemente otro de sistemas.
SESIONES DE GRUPO
Tambin conocida como sesiones de grupo, es una de las formas de los estudios cualitativos
en el que se rene a un grupo de personas para indagar acerca de actitudes y reacciones

frente a un producto, servicio, concepto, publicidad, idea o empaque. Las preguntas son respondidas
por la interaccin del grupo en una dinmica donde los participantes se sienten cmodos y libres de
hablar y comentar sus opiniones.
En el mundo del marketing, las sesiones de grupo son una herramienta muy importante para recibir
retroalimentacin de diversos temas concernientes a la mezcla de marketing, en particular se utiliza
para detectar deseos y necesidades en cuanto a empaque, nombres de marcas o test de conceptos. Esta
herramienta da informacin invaluable acerca del potencial de un concepto y/o producto en el
mercado.
Sin embargo, las sesiones de grupo tienen desventajas. El entrevistador tiene poco control sobre el
grupo y en ocasiones se pierde tiempo en asuntos de poca trascendencia. Por otra parte el anlisis es
complejo ya que depende de los estilos de comunicacin a la par con las reacciones no verbales de los
participantes, por ello se necesita personal muy entrenado para el manejo del grupo y el anlisis de los
resultados.
Sesiones de grupo tradicionales
En las sesiones de grupo tradicionales se elabora un guin de desarrollo el cual servir para iniciar y
cerrar la discusin. Se dividen los grupos de acuerdo a caractersticas del mercado objetivo. Usualmente
las sesiones la conforman entre 8 y 12 participantes, teniendo una duracin entre 1 y 2 horas.
Es habitual que los participantes se dejen llevar por la presin del grupo cambiando de opinin y por
ende contaminando los resultados. Este problema se puede mitigar mediante manejos especiales de
grupo en los cuales los moderadores deben estar entrenados.
Tipos de sesiones de grupo
Las variantes de las sesiones de grupo son:
Sesiones de dos vas En esta variante, un grupo de personas ve la dinmica de otro grupo y discute
acerca de las reacciones e interacciones, para llegar a una conclusin.
Sesiones con moderador dual Estas sesiones cuentan con dos moderadores; uno se encarga de
desarrollar la sesin de manera suave y confortable, mientras que el otro se asegura de que se toquen
todos los puntos predefinidos.
Sesiones con moderadores enfrentados Los dos moderadores toman, deliberadamente, conceptos
opuestos para generar discusin.
Sesiones con participantes moderadores En estas sesiones se le pide a uno o ms de los participantes
que acte como moderador temporalmente durante la sesin.
Sesin con integracin de cliente uno o ms representante del cliente integra el grupo de manera
abierta o encubierta.
Mini sesiones Sesiones conformados con mximo 5 miembros.
Sesiones por tele conferencia sesiones en el que se utiliza la red telefnica.
Sesiones online En estas sesiones se utilizan herramientas de Internet para conferencias mediante
computadores.
Las sesiones de grupo pueden entregar informacin confiable con costos mucho menores que el de
herramientas de investigacion de mercados tradicionales. Es por ello que el uso de las sesiones se ha ido
incrementando con el tiempo.

ENCUESTA DE LA MIGRACION DE PADRES Y LAS CONSECUENCIAS EN SUS HIJOS

1.- Algn padre tuyo esta fuera del pais?

si
no

2.- Te hace falta tu padre7madre en casa?

si
no

3.- te llevas bien con tus padres?

si
no

4.- extraas a tus padres?

si
no

5.- te va bien el cole?

si
no

6.- es mucho el tiempo que no ves a tus padres?

si
no

7.- te han llamado?

si
no

8.- tienes alguna forma de comunicarte con ellos?

si
no

9.-tienes enamorado/a?

si
no

10.-buscas refugio de amor en otras personas?

si
no

11.-consumes algn estupefaciente?

si
no

12.-formas parte de alguna pandilla?

si
no

13.-quisieras tener a tus padres a tu lado?

si
no

14.-te gusta vivir con quien vives?

si
no

15.-quisieras vivir con tus padres en el exterior?

si
no

16.-te envan dinero tus padres?

si
no

17.-tienen en cuenta tus padres la fecha de tu cumpleaos?

si
no

18.-te han visitado tus padres alguna vez?

si
no

19.-te diviertes en familia cuando tienes cerca a tus padres?

si
no

20.-te han regaado tus padres al estar lejos?

si
no

1.- Algn padre tuyo esta fuera del pais?

padres
madres
total

si

no

80
60
140

20
40
60

2.- Te hace falta tu padre7madre en casa?

varones
mujeres
total

si

no

30
15
45

90
60
150

si

no

60
30
90

15
49
64

si

no

90
20
110

10
60
70

si

no

17
30
47

60
15
75

3.- te llevas bien con tus padres?

varones
mujeres
total
4.- extraas a tus padres?

varones
mujeres
total
5.- te va bien el cole?

varones
mujeres
total

6.- es mucho el tiempo que no ves a tus padres?

si

no

varones
mujeres
total

60
40
100

90
30
120

si

no

35
60
95

65
30
95

7.- te han llamado?

varones
mujeres
total

8.- tienes alguna forma de comunicarte con ellos?

varones
mujeres
total

si

no

39
29
68

79
28
107

si

no

62
65
127

19
90
109

9.-tienes enamorado/a?

varones
mujeres
total

10.-buscas refugio de amor en otras personas?

varones
mujeres
total

si

no

17
100
117

93
0
93

11.-consumes algn estupefaciente?

varones
mujeres
total

si

no

29
39
68

71
61
132

12.-formas parte de alguna pandilla?

padres
madres
total

si
16
29
140

no
39
50
89

13.-quisieras tener a tus padres a tu lado?

padres
madres
total

si
93
13
140

no
17
27
44

14.-te gusta vivir con quien vives?

si
63
15
140

padres
madres
total

no
39
27
66

15.-quisieras vivir con tus padres en el exterior?

padres
madres
total

si
93
13
140

no
17
22
39

si
65
53
118

no
19
27
46

16.-te envan dinero tus padres?

padres
madres
total

17.-tienen en cuenta tus padres la fecha de tu cumpleaos?

padres
madres
total

si
36
17
53

no
19
27
46

18.-te han visitado tus padres alguna vez?

padres
madres
total

si
3
17
20

no
19
21
40

19.-te diviertes en familia cuando tienes cerca a tus padres?

padres
madres
total

si
6
27
33

no
9
18
27

20.-te han regaado tus padres al estar lejos?

padres
madres
total

si
16
17
33

no
13
27
40
CONCLUSIONES

Hijos de padres migrantes en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados son
aquellos estudiantes que en su nivel academico puede afectarles ya que se han dado casos que
estos han tenido que abandonar sus estudios y trabajar.