Proyecto de Grupo Ldico-Creativo Rodante

Manos de Colores
2015

Arteterapeutas Coordinadoras
Andrea M. Garca y Maia Altmark
Cel: 1544218778
E-mail: encuentrarte2014@gmail.com

Manos de Colores es un proyecto destinado a chicos de 1 y 2

aos, cuyo fin es ofrecer un espacio recreativo mediante el cual
a travs de la exploracin, el juego y el arte procuramos
desarrollar la libertad expresiva de cada nio, enriquecer la
imaginacin y descubrir nuevas habilidades.
La propuesta es partir de la integracin de lenguajes artsticos
como la plstica, la expresin corporal, la msica, los tteres, los
juegos teatrales y otros medios que proponen crear, significar y
potenciar la subjetividad a travs de las propias producciones
-objetos arte teraputicos-.
Entendemos las producciones de los nios como parte de su
proceso creativo, que es personal, de cada uno a su manera y a
su tiempo. Nuestra mirada del arte en este caso, es como una
va de expresin y disfrute, que a su vez, los conecta con
quienes realmente quieren ser, les permite conocerse desde
nios y amarse, disfrutando de ser quienes son.
Objetivos
Los objetivos principales de nuestra propuesta son, que los/las
nios/as puedan experimentar y comunicarse a travs de
diferentes lenguajes, estimular la bsqueda de resoluciones
creativas, investigar y registrar las distintas sensaciones
corporales, favorecer el proceso de reafirmacin de la
individualidad y facilitar la expresin de emociones dentro de
un entorno seguro como es el espacio del juego, promover el
trabajo en equipo y la relacin con los otros, trabajar la
confianza propia y en los dems y canalizar a travs de los
trabajos realizados los temores, dudas, frustraciones y
emociones en general.
Fundamentacin Terica
Entendemos que a travs de la Arteterapia se aprende a
descubrir y a fortalecer las capacidades y recursos de
manera creativa, a mejorar la comunicacin con nosotros
mismos y con los otros.
La Arteterapia contribuye al fortalecimiento de la autoestima y
al desarrollo de la creatividad, a la valoracin de los
modos de construccin de subjetividad, logrando mayor
independencia de los mandatos culturales.
Promueve lazos a partir del intercambio horizontal y se
capitalizan las potencialidades sensibles en productos
expresivos.
Es un proceso a travs del cual se da cuenta en el tiempo.

Los nios de esta edad son artistas innatos y seres simblicos,

su sentido de la intuicin hace que puedan expresarse a travs
del arte y del juego sin necesidad de demasiadas pautas, ya
que ste es un medio de expresin que les pertenece y les
resulta ms placentero y familiar.
Nuestro trabajo est basado en el juego y en la capacidad
creativa de resignificar la realidad, siendo aspectos claves de
esta actividad la relacin con las Arteterapeutas coordinadoras,
los lmites y el espacio tanto fsico como simblico, el vnculo
con sus pares, con la naturaleza y con su familia.
Encuadre
Esta propuesta est pensada para ser llevada a cabo durante
un perodo de un ao lectivo, iniciando en marzo y finalizando
en diciembre, con un receso invernal de una semana a
confirmar fecha.
Constar de dos encuentros semanales (los das sern
acordados con los padres) y cada encuentro tendr una
duracin de tres horas.
Las rotaciones se realizarn semanalmente, previo acuerdo con
las familias, o sea cada semana le tocar a una familia diferente
recibir al grupo.
El horario previsto es de 9.30 a 12.30 hs (Podra variar)
Los hogares debern proveer condiciones acordes para que las
actividades puedan llevarse correctamente, se les solicitar un
equipo de msica con Cd, mesa baja donde puedan trabajar los
chicos, proteccin de muebles, como sillones u otros objetos (a
cargo de los dueos de la casa), botiqun sanitario de
emergencias (gasa, curitas, termmetro, etc.), un cambiador y
un colchn o lugar donde los chicos puedan dormir si tienen
mucho sueo.
Siempre deber haber un adulto presente en la misma casa,
para ayudar en caso de emergencia.
En relacin con el refrigerio de media maana, los padres
podrn elegir la modalidad que les quede ms cmoda, ya sea
que cada nio traiga su colacin o bien que los dueos de casa
la provean.
Los nios debern asistir con una mochila o bolsita donde
traigan una muda de ropa, paales y toallitas hmedas.
Queremos destacar que a partir de nuestra mirada
arteteraputica no realizaremos entrega de informes
evaluatorios acerca de la evolucin de los nios.
Creemos en el intercambio directo con los padres, para lo cual
en caso de ser necesario, tendrn habilitadas diversas
modalidades como telfono, mail y Facebook.

Proponemos la creacin de un grupo secreto de Facebook,

conformado exclusivamente por los padres de los nios que
estn asistiendo en forma sostenida a las actividades, donde se
podrn subir fotos, videos e intercambiar novedades y
notificaciones.
Asimismo, debido a un tema de seguridad, los nios slo
podrn ser retirados por sus padres, en caso contrario los
mismos debern informar con anticipacin el nombre completo
y DNI de la persona autorizada a buscarlos.
Los requerimiento para la inscripcin son una entrevista inicial
con los padres y completar un formulario de datos.
La primera etapa ser de adaptacin, en la cual la madre o el
padre deber acompaar al nio en este proceso, quedndose
algunos encuentros mientras se llevan a cabo las actividades.
Materiales
Las facilitadoras se encargarn de comprar los materiales que
se utilizarn, para esto se cobrar un extra con la primera cuota
al inicio del ciclo y una segunda cuota a mitad de ao. Cabe
aclarar que, eventualmente para algunas tareas se podr pedir
que traigan algn material especfico que les ser avisado con
anticipacin.
Basamos nuestra tarea en el amor que tenemos por lo que
hacemos y en la conviccin de que educar a un nio con amor
desde su primera infancia, le ayuda a encarar la vida con xito.
Esperamos poder conocerlxs personalmente por lo cual
quedamos a disposicin de ustedes para organizar el encuentro.
Un abrazo
Andrea y Maia