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Classificatin e-learning

1.1 Prueba de nivel

1.2 Rapid learning con audio

Encadeno una serie de preguntas y a continuacin propongo al


alumno una evaluacin.

Convierto mi PowerPoint en flash y aado audio y algo de


interactividad.

2.2 Formacin didctica

2.3 Formacin didctica

Alterno hbilmente puntos dinmicos del curso con ejercicios


para la aplicacin de los conocimientos.

Utilizo la tecnologa de pantalla verde en los vdeos para animar


las fases de transmisin de conocimiento.

La clasificacin e-learning e2c permite definir el nivel de creacin de un contenido e-learning combinando dos indicadores. El
primero corresponde a la complejidad del guin pedaggico y el segundo al nivel de produccin multimedia.

Guionizacin

Nivel

No requiere la creacin de un guin


pedaggico particular.

Guin pedaggico que combina fases


de transmisin del conocimiento y
fases de evaluacin formativa y/o
sumativa.

Coincide con el nivel dos pero


enriquecido
con
un
guin
cinematogrfico.

Sita al alumno en el corazn del guin


cinematogrfico y se basa en un
principio de bsqueda o de juego.

Nivel

Produccin multimedia

No necesita la produccin
elementos multimedia.

de

Realizacin de ilustraciones simples


con o sin sincronizacin audio.
(ej.: animaciones de texto simples,
esquemas, etc.).

Realizacin de ilustraciones y de
animaciones complejas en 2D y/o que
integren secuencias de vdeo simples
(ej.: entrevista).

Realizacin de ilustraciones y de
animaciones complejas en 3D y/o que
integren secuencias de vdeo complejas
(ej.: reportaje).

Guin pedaggico: Enfoque pedaggico aplicado a la formacin que permite alcanzar el objetivo pedaggico final

recorriendo el conjunto de objetivos pedaggicos intermedios.

Guionizacin cinematogrfica: Tipo de guin pedaggico que integra un hilo conductor y situaciones problema o estudios

de casos reales o realistas.

Transmisin del conocimiento: Fase en la que se transmiten la informacin y los conocimientos al alumno.

Evaluacin formativa: Fase interactiva en la que el alumno responde a una serie de preguntas. Esta evaluacin no se centra

en el resultado sino en el anlisis de los errores y en el refuerzo.

Evaluacin sumativa: Fase interactiva que permite evaluar el nivel del alumno y medir los conocimientos adquiridos durante

la formacin.

Refuerzo: Fase pedaggica que tiene como finalidad reducir las dificultades del alumno.

*e2c : e-doceo content classification. La clasificacin e-learning e2c es una clasificacin registrada en el INPI francs (Instituto Nacional de la Propiedad Intelectual). Puede utilizarse
libremente y a condicin de conservar el ttulo clasificacin e-learning e2c y de no modificar su contenido. En caso de incumplimiento de alguna de estas condiciones, e-doceo podr
adoptar medidas legales por violacin de los derechos de la propiedad intelectual.

3.3 Formacin contextualizada


Creo una historia que sirve de hilo conductor para mi formacin.

4.4 Serious Game


Convierto al alumno en el protagonista de la formacin
proponindole una bsqueda en la que los caminos estn
condicionados por sus aciertos y en ocasiones por su suerte.

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