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TEMA 2: MARCO NORMATIVO EDUCATIVO

1836

1845

1857

1874-1930

PLAN DUQUE DE RIVAS

PLAN PIDAL

LEY MOYANO

RESTAURACIN Y DICTADURA

-Enseanza 1, 2 y 3.

-Bases de la enseanza 1 y 2.

-1 enseanza: elemental o
superior (gratuita, en escuelas).

Debate:

-2 enseanza: general o
aplicacin (financiacin
provincial, en institutos).
-3 enseanza: bachillerato,
licenciado o doctor (en
universidades).
-Enseanzas superiores (en
escuelas superiores).
-Enseanzas profesionales (en
centros especficos).
Carctersticas: gratuidad
relativa, centralizacin,
uniformidad, secularizacin,
libertar de enseanza limitada.
-Aparicin de la enseanza
privada en centros religiosos.

-Presencia o no del sector


religioso.
-Confesionalidad del Estado y
sus posibles repercusiones.
Primo de Rivera reforma el
Bachillerato (1926).

1931-1933

1934-1936

1939

1953

PRIMER BIENIO DE LA
II REPBLICA

SEGUNDO BIENIO DE LA II
REPBLICA

LEY DE INSTRUCCIN
PRIMARIA

LEY DE ORDENACIN DE LA
ENSEANZA MEDIA

-Educacin de adultos.

CONTRARREFORMA:

-Ley confesional e ideolgica.

-Creacin de la seccin de
pedagoga.

-Disminuye el nmero de
alumnos.

-Solo afecta a la Educacin


Primaria.

-Decreto Inspeccin 1
enseanza.

-Prohibicin de la
coeducacin.

-Inspeccin General 2
enseanza.

-Supresin de la Inspeccin
Central de Educacin.

-Decreto de Inamovilidad de
Inspectores.

-Supresin del Decreto de


Inamovilidad de los
inspectores.

-Juntas de inspectores.
-Ley de Confesiones y
Congregaciones Religiosas.
-Junta de Sustituciones.
-Reforma Universidad
(reclamaciones y eliminacin
de exmenes).

-En la Universidad supresin


de la representacin
estudiantil.

-Carcter: confesional,
patritico, social, intelectual,
fsico y profesional.
-Unificacin lingistica.
-Educacin Primaria (6-12
aos) Obligatoria, gratuita y
separada por sexos.
-Escuelas: nacionales, de la
Iglesia y de Patronato y
Privadas.

-Acceso por prueba a


Enseanzas medias.
-Bachillerato: Plan General (4
aos, revlida para acceder a
BCH superior y revlida). Plan
Especial (5 aos, dos
revlidas). Curso de
preparacin para la
Universidad.

-Currculo con conocimientos


intrumentales, formativos y
complementarios.

-Universidad de Verano
Internacional de Santander.
Primeros principios: -Bilingismo. -Reorganizacin del Consejo de Instruccin Pblica. -Enseanza religiosa no obligatoria. -Misiones Pedaggicas. -Atencin
Escuela Primaria.
Principios bsicos: -Educacin pblica a cargo del Estado. -Enseanza privada sin fines polticos. -Eduacin pblica lica. -Enseanza gratuita y Universidad con
25% gratis de matrcula. -Educacin con carcter activo y creador, permanente y formacin del profesorado. -Educacin pblica con carcter social. Coeducacin. -Profesorado concienciado y preparado con programas pedaggicos.

1970

1985

1990

LEY GENERAL DE EDUCACIN

LODE

LOGSE

-Educacin Maternal (2-4 aos): voluntaria y en


centros privados o guarderas.

-Regula la dualidad de los


centros docentes.

-Configurada con la Constitucin.

-Educacin Preescolar (4-6 aos): voluntaria, en


centros privados y pblicos con profesores
especialistas.

-Participacin en la enseanza
de la comunidad educativa.

-Educacin obligatoria hasta los 16 aos y


gratuita (Modelo comprensivo).

-Derecho a la educacin.

-Educacin primaria (6-12 aos).

-Determina la direccin
democrtica.

-ESO (12-16 aos).

-EGB (6-14): obligatoria, gratuita y 8 cursos con dos


etapas: Primera etapa: ciclo inicial (6-8 aos), ciclo
medio (8-11), ciclo superior (12-14); Segunda etapa:
Graduado Escolar y Certificado Escolar.
-BUP (15-18): un curso con materias comunes y dos
cursos con materias especficas. COU
-FP: sin graduado, cualificacin laboral. Primer grado
(2 aos y ttulo de auxiliar) y Segundo grado (3 aos y
ttulo de tcnico especialista).
-Educacin especial, de adultos y a distancia.

-Reformada por la LOPEG de la


evaluacin, la participacin y
el gobierno de centros
docentes.

-Educacin infantil .

-BCH (17-18 aos).


-Reforma FP y Enseanzas artsticas.
-Garantiza la educacin.
-Regula los servicios de inspeccin y la
evaluacin del sistema.

-Formacin y especializacin del


profesorado.

-Eduaccin superior en la universidad: Diplomatura (3


aos), Licenciatura, Ingenieria o Arquitectura (5 aos)
y Doctorado (2 aos).

-Concreta objetivos y reas de materias y


delimita los currculos.

-Medidas destacdas: regula todo el sistema educativo,


hay un tronco comn, FP y conexcin con la
Universidad, Dignificacin y elevacin de Magisterio
como carrera, Sistema de becas, Orientacin escolar,
Escolarizacin plena en EGB, Nuevos mtodos de
enseanza y Evaluacin contnua.

-Orientacin.

-Investigacin e innovacin educativa.


-Presencia del MEC.
-Proyectos curriculares de centro.

-Facilitan material pedaggico.

1995
LOPGCE
-Regula la participacin del Gobierno en
los centros, en actividades
complementarias y extraescolares y de
los Consejos Escolares.
-Regula la autonoma de gestin de los
centros pblicos.
-Regula el Consejo Escolar, Comisin
Econmica, Claustro y Direccin.
-Determina el procedimiento para la
eleccin del Director.
-Regula contenidos y modelidades de
evaluacin y competencias.
-Regula la Inspeccin de Educacin.

2002

2006

2013

LOCE

LOE

LOMCE

-Educacin Infantil (0-6 aos), dos ciclos de


carcter voluntario y educativo.
-Eucacin Primaria (6-12 aos), tres ciclos de dos
cursos cada uno de carcter obligatorio y gratuito.
-ESO (12-16 aos), cuatro cursos obligatorios y
gratuitos. Opicin de los dos ltimos cursos cursar
PCPI.

-CFGM (16-18 aos).


-Bachillerato (16-18 aos) dos cursos con las
modalidades de artes, ciencias y tecnologa o
humanidades y ciencias sociales.
-CGFS (mayores de 18 aos).
-Universidad ( mayores de 18 aos).
Principios: calidad, equidad, transmisin de
valores, aprensizaje permanente, flexibilidad,
orientacin educativa y profesional, esfuerzo
individual y motivacin, esfuerzo compartido,
autonoma, participacin, prevencin de conflictos,
igualdad, funcin docente, investigacin,
experimentacin, innovacin, evaluacin,
cooperacin del Estado y las CCAA., cooperacin y
colaboracin entre Administraciones educativas y
corporaciones locales.