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El Diseo Curricular.
1000 horas.
1100 horas.
900 horas.
1200 horas.
La evaluacin de proceso.
La evaluacin.
La actividad Significativa.
Programacin anual.
La heteroevaluacin
El anecdotario.
La entrevista.
La observacin.
A,B Y C
A,B Y D
A) Juego de palabras que pueden empezar o terminar igual, permiten que los nios desarrollen la
capacidad de discriminar auditivamente.
Observar el entorno a partir de los diversos sentidos, para interpretar el mundo que le rodea
B) Palabras acompaadas por un ritmo, meloda y pulso, que permiten al nio comunicarse
expresivamente
ayb
ayb
C. Verbalizar las acciones y los descubrimientos en cuanto a la relacin con los objetos.
llegar a tiempo y estar aseado, realizar un trabajo con esmero y concluirlo segn sus posibilidades, integrarse al
grupo.
Es importante que el nio participe en la toma de decisiones que tiene que ver con l y con el grupo: aportando
Desarrolla de manera ldica a formular sus propios criterios para explorar, experimentar y redescubrir la
naturaleza.