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Coheteria Civil

domingo, 3 de junio de 2012

Coheteria Experimental

TRABAJO PRCTICO
"Coheteria Civil"

Integrantes
Barrionuevo, Anahi
Barrios, Analia
Franco, Maria Eugenia
Jara C, Anabela
Prez, Ana
Ruiz Diaz, Daiana
Soria, Daniela
Vega, Marila

Villa Frank, Florencia


Profesor
Ral Roberto Podest
Ao
2012
COHETERA CIVIL
COHETE (concepto)

El Cohete es un vehculo autopropulsado, puede desplazarse en el vaco. Las Leyes Fsicas se ponen en juego de una manera tal que nada debe fallar para
que este pueda elevarse hacia el Espacio. El contenido curricular de la enseanza de la Fsica, Qumica y Matemtica puede ser llevada a la prctica de una
forma realmente completa, instructiva e interesante, tanto para los Educandos como para los Educadores.

La Fsica de la Alta Atmsfera se beneficia constantemente con el uso de los Cohetes haciendo llegar a las capas superiores de nuestra Atmsfera
instrumental para realizar "IN SITU" las mediciones de los diferentes parmetros Fsicos.

La Astronoma tiene un gran presente y un gran futuro con el uso de estos vehculos, Satlites, Telescopios Orbitales, Exploracin a los diferentes Planetas
del Sistema Solar. Los Cohetes de uso Civil son un smbolo y una realidad del estado Cientfico y tecnolgico de un Pas".
Cohete Modelo o Astromodelo usado como medio didctico en la enseanza en diferentes tpicos de Fsica y Qumica. Estos Modelos con el motor adecuado
son usados para diferentes experimentos de Electricidad Atmosfrica, por ejemplo producir descargas elctricas entre una de nube del tipo Cumulus Nimbus
y tierra, estudiando los rayos. Adems se usan con Cloruro de Plata o Cloruro de Plomo para experimentos de Lucha Antigranizo.
Los cohetes que usan combustibles de tipo qumico proporcionan un empuje u-D
constante. Siendo u la velocidad de salida de los gases (en el Sistema de Referencia en el cohete) y D el combustible expulsado en la unidad de tiempo. Si el
cohete se mueve con velocidad v, la velocidad de los gases respecto del observador terrestre es v-u, que no es constante. Esta solucin no es la ms
eficiente, aunque sea la ms utilizada.
Los Motores se adquieren de diferentes fbricas ya sean de Industria Nacional (Cndor Tec) o de USA ( Estes, AeroTech, Vulcan, etc).
Estos vienen de diferentes impulsos desde los A de 1.25 Ns, A con 2.5 Ns, B de 5 Ns,...., G con 120 Ns, H de 240 Ns, etc. ,y por lo tanto pueden alcanzar
diferentes alturas, inclusive existen modelos que alcanzan los 90 Km. Hasta los del tipo G se venden sin mayores restricciones, pero desde los H en adelante
deben ser cumplimentados varios requisitos. Los Combustibles usados son Slidos, Hbridos y Lquido y adems los motores pueden ser descartables o
recargables. Para lanzar un Astromodelo se necesita de una Rampa de Lanzamiento, de un control a distancia y por supuesto de una cuenta regresiva
...5,4,3,2,1,0 ignicin y un fuerte ruido comienza, mucho humo y una flecha que trepa raudamente hacia arriba; el fuego y el humo un smbolo de los
Coheteros.
Bsicamente, el diseo propuesto para cada cohete de dos etapas deber intentar apogeos de al menos 500 metros, aunque no se fijar un lmite superior a
esta cota mxima. Ambas etapas deben prever algn sistema o metodologa de recuperacin segura para las personas y/o bienes cercanos. Cada cohete
debe contar con capacidad de transportar una carga til de hasta 200 gramos, sin lmite inferior en este valor; la bahia de carga ser cilndrica y capaz de
contener una carga de 45 mm de dimetro por 180 mm de longitud. Ser deseable (pero no obligatorio) contar con una escotilla que permita extraer el
chassis de carga til sin desarmar el cohete. Se aconseja encarar un diseo con una longitud total no mayor a los 2 metros, con el fin de lograr dimensiones
fsicas manejables y acordes con los medios de lanzamiento actualmente disponibles.
Tal como se enunci, cualquiera de las propuestas debe poder funcionar como transportador de una carga til, pero tambin debe poder volar sin ella,
preferentemente (pero no obligatoriamente) sin necesidad de contrapesar la punta con balastos.
COHETE ESPACIAL
Un cohete espacial es una mquina que, utilizando un motor de combustin, produce la energa cintica necesaria para la expansin de los gases, que son
lanzados a travs de un tubo propulsor (llamada propulsin a reaccin). Por extensin, el vehculo, generalmente espacial, que presenta motor de
propulsin de este tipo es denominado cohete o misil. Normalmente, su objetivo es enviar artefactos (especialmente satlites artificiales y sondas
espaciales) o naves espaciales y hombres al espacio (vase atmsfera).
Un cohete est formado por una estructura, un motor de propulsin a reaccin y una carga til. La estructura sirve para proteger los tanques de combustible
y oxidante y la carga til. Se llama tambin cohete al motor de propulsin en s mismo.
HISTORIA

El origen del cohete es probablemente oriental. La primera noticia que se tiene de su uso es del ao 1232, en China, donde fue inventada la plvora.
Existen relatos del uso de cohetes llamados flechas de fuego voladoras en el siglo XIII, en defensa de la capital de la provincia china de Henan.
Los cohetes fueron introducidos en Europa por los rabes.
Durante los siglos XV y XVI fue utilizado como arma incendiaria. Posteriormente, con el perfeccionamiento de la artillera, el cohete blico desapareci
hasta el siglo XIX, y fue utilizado nuevamente durante las Guerras Napolenicas.
Los cohetes del coronel ingls William Congreve fueron usados en Espaa durante el sitio de Cdiz (1810), en la primera Guerra Carlista (1833 - 1840) y
durante la guerra de Marruecos (1860).
A finales del siglo XIX y principios del siglo XX, aparecieron los primeros cientficos que convirtieron al cohete en un sistema para impulsar vehculos
aeroespaciales tripulados. Entre ellos destacan, el peruano Pedro Paulet, el ruso Konstantn Tsiolkovski, el alemn Hermann Oberth y el estadounidense
Robert Hutchings Goddard, y, ms tarde los rusos Sergui Koroliov y Valentin Gruchensko y el alemn Wernher von Braun.
Los cohetes construidos por Goddard, aunque pequeos, ya tenan todos los principios de los modernos cohetes, como orientaci n por giroscopios, por
ejemplo.

Lanzamiento de un cohete Bumper 2 por los EE.UU. en julio de 1950 en Cabo Caaveral. Este cohete era un V-2 adaptado.
Los alemanes, liderados por Wernher von Braun, desarrollaron durante la Segunda Guerra Mundial los cohetes V-1 y V-2 (A-4 en la terminologa alemana),
que fueron la base para las investigaciones sobre cohetes de los EE.UU. y de la URSS en la posguerra. Ambas bombas nazis, usadas para bombardear Londres
a finales de la guerra, pueden ser definidas como misiles. Realmente, el V-1 no llega a ser un cohete, sino un misil que vuela como un avin de propulsin a
chorro.

Cohete Saturno V siendo lanzado.


Inicialmente se desarrollaron cohetes especficamente destinados para uso militar, normalmente conocidos como misiles balsticos intercontinentales. Los
programas espaciales que los estadounidenses y los rusos pusieron en marcha se basaron en cohetes proyectados con finalidades propias para la
astronutica, derivados de estos cohetes de uso militar. Particularmente los cohetes usados en el programa espacial sovitico eran derivados del R.7, misil
balstico, que acab siendo usado para lanzar las misiones Sputnik.
Destacan, por el lado estadounidense, el Astrobee, el Vanguard, el Redstone, el Atlas, el Agena, el Thor-Agena, el Atlas-Centauro, la serie Delta, los Titanes
y Saturno (entre los cuales el Saturno V - el mayor cohete de todos los tiempos, que hizo posible el programa Apollo), y, por el lado sovitico, los cohetes
designados por las letras A, B, C, D y G (estos dos ltimos tuvieron un papel semejante a los Saturno estadounidenses), denominados Protn.
Otros pases que han construido cohetes, en el marco de un programa espacial propio, son Francia, Gran Bretaa (que lo abandon), Japn, China,
Argentina, Brasil y la India, as como el consorcio europeo que constituy la Agencia Espacial Europea (ESA), que ha construido y explotado el cohete
lanzador Ariane.

PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO

Principio de funcionamiento del motor


del cohete: los gases expelidos por
la abertura provocan un movimiento
hacia arriba por reaccin.

Principio de funcionamiento del motor de cohete se basa en la tercera ley de Newton, la ley de la accin y reaccin, que dice que "a toda accin le corresponde
una reaccin, con la misma intensidad, misma direccin y sentido contrario".
Imaginemos una cmara cerrada donde exista un gas en combustin. La quema del gas producir presin en todas las direcciones. La cmara no se mover en
ninguna direccin pues las fuerzas en las paredes opuestas de la cmara se anularn.
Si practicramos una abertura en la cmara, donde los gases puedan escapar, habr un desequilibrio. La presin ejercida en las paredes laterales opuestas
continuar sin producir fuerza, pues la presin de un lado anular a la del otro. Ya la presin ejercida en la parte superior de la cmara producir empuje, pues
no hay presin en el lado de abajo (donde est la abertura).
Motor del cohete

Diagrama en corte del cohete Saturno IB.


As, el cohete se desplazar hacia arriba por reaccin a la presin ejercida por los gases en combustin en la cmara de combustin del motor. Por esto,
este tipo de motor es llamado de propulsin a reaccin.
Como en el espacio exterior no hay oxgeno para quemar el combustible, el cohete debe llevar almacenado en tanques no slo el combustible (carburante),
sino tambin el oxidante (comburente).
La magnitud del empuje producido (expresin que designa la fuerza producida por el motor de cohete) depende de la masa y de la velocidad de los gases
expelidos por la abertura. Luego, cuanto mayor sea la temperatura de los gases expelidos, mayor ser el empuje. As, surge el problema de proteger la
cmara de combustin y la abertura de las altas temperaturas producidas por la combustin. Una manera ingeniosa de hacer esto es cubrir las paredes del
motor con un fino chorro del propio propelente usado por el cohete para formar un aislante trmico y refrigerar el motor.
USO CIVIL
Fuera del campo militar, el uso ms importante de los cohetes es el de lanzar objetos al espacio exterior, normalmente ponindolos en rbita en torno a la
Tierra. Para este objetivo, el cohete es el nico medio disponible. Por una parte, son los nicos vehculos capaces de alcanzar la velocidad necesaria para
esta aplicacin, y de la otra slo el cohete es capaz de propulsarse en el vaco del espacio. Los otros vehculos necesitan un medio material sobre el que
desplazarse, o bien obtienen algn elemento esencial para su funcionamiento del medio.
Sin embargo, el cohete no deja de ser un medio ineficaz de lanzar objetos al espacio. Debido a su propia naturaleza el cohete habr siempre de ser mucho
mayor que el objeto que tiene que transportar, y eso quiere decir que en un lanzamiento la mayor parte de la energa ser utilizada para acelerar el propio
cohete y no su carga til. Por ejemplo, un cohete Ariane 5 cargado de combustible pesa en torno a 750 toneladas, de las cuales slo 20 pueden ser
efectivamente puestas en rbita. Sin embargo, no existen alternativas en el cohete ni a corto ni a largo plazo para esta aplicacin.

Otro uso ligeramente diferente de los cohetes se encuentra en los estudios de microgravedad. Un cohete puede poner un objeto en una trayectoria balstica
fuera de la atmsfera, donde no ser sometido a la fuerza de rozamiento del aire y estar, pues, en una situacin de cada libre, equivalente a la ausencia
de gravedad para muchos fenmenos fsicos.
En razn del creciente desarrollo y la alta tecnologa que involucra, no puede dejarse de lado la cohetera vocacional, conocida tambin como cohetera
amateur.
TIPOS DE COHETES
En cuanto al tipo de combustible usado, existen dos tipos de cohete:
Cohete de combustible lquido - en que el propelente y el oxidante estn almacenados en tanques fuera de la cmara de combustin y son bombeados y
mezclados en la cmara donde entran en combustin;
Cohete de combustible slido - en que ambos, propelente y oxidante, estn ya mezclados en la cmara de combustin en estado slido.
En cuanto al nmero de fases, un cohete puede ser:
Cohete de una fase - en este caso el cohete es "monoltico";
Cohete de mltiples fases - posee mltiples fases que van entrando en combustin secuencialmente y van siendo descartados cuando el combustible se
agota, permitiendo aumentar la capacidad de carga del cohete.
ANEXO
Fotografas y videos

WIZARD

SIRIO R-I

SIRIO R-II

BETELGEUSE R-I

OPINION PERSONAL
Ana Prez
Al tener la oportunidad de vivir esta experiencia logr aprender, aparte de
los conocimientos adquiridos en este ao en el rea de Matemtica, datos
importantes sobre la cohetera experimental, asombrndome sobre la
complejidad de los mismos y sobre el conocimiento que se necesita para
realizarlos
Anabela Jara
El lanzamiento de cohetes me pareci una experiencia muy interesante,
inigualable y nica, dudo volver a repetirla en mi vida. Gracias a ella aprend,
entre muchas cosas, el funcionamiento de los cohetes, su compleja
composicin y la importancia de su existencia para la astronoma.
Analia Barrios

En mi opinin, el lanzamiento de los cohetes fue una experiencia nica, una


vivencia no solo interesante sino que tambin, a travs de ella, conoc los
diferentes tipos de cohetes y reconoc sus caractersticas.
Desde mi punto de vista, esta gran oportunidad de presenciar el lanzamiento
de los cohetes, es fundamental para la adquisicin de nuevos conocimientos y
la puesta en prctica de nuestros saberes previos acerca del tema
Anahi Barrionuevo
La experiencia del lanzamiento de cohetes, personalmente fue algo
innovador y creativo ya que nunca antes tuve la posibilidad de vivir una
experiencia como sta. A travs de ella pude adquirir conocimientos y
compartir con mis compaeros una vivencia de la que no acostumbramos a
participar
Daiana Ruiz Daz
Considero a esta experiencia como una ocasin nica para comprender de
manera completa y efectiva sobre la cohetera civil en todos sus aspectos.
Ahora puedo entender la forma en que son investigados nuestros cielos y los
complejos procesos que requiere
Daniela Soria
A mi parecer la oportunidad de asistir al lanzamiento de cohetes por
invitacin del profesor Raul Podest fue una posibilidad nica de conocer de
formas, en que otros no pueden, la funcionalidad y composicin de los
cohetes, as como tambin la chance de conocer, a escalas menores, las
formas en que es inspeccionado nuestro Universo
Florencia Villa Frank
Fue una experiencia maravillosa, especialmente al tener la oportunidad de
no solo lanzar un cohete experimental sino cuatro y el darnos el privilegio a
los alumnos de lanzarlos, as como formar parte del grupo de rescate, la
recoleccin de datos tales como el tiempo, los ngulos y las masas. Fue un
deleite vivir esta experiencia que no muchas personas tienen la posibilidad de
vivirlas en algn momento de sus vidas
Mara Eugenia Franco
Fue una experiencia nueva, me agrad el lugar en que se realiz as como
tambin los preparativos y la forma de organizacin en que se llevo a cabo.
Realmente fue una ocasin nica para aprender sobre cohetera en todos sus
aspectos ya que no todos pueden vivirla en la prctica
Marila Vega
Fue una experiencia muy agradable, innovadora, realmente me gusto
participar de ella y en especial del lanzamiento del cuarto y ltimo cohete,
Betelgeuse. Fue una muy buena propuesta por parte del profesor en donde
pudimos aplicar lo aprendido en clase y adquirir nuevos conocimientos y
experiencias que quizs nunca podramos haberlas hecho por nuestros propios
medios