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GRADO Y SECC.: 1 A
NIVEL: Primaria
FECHA: 22./ 07 - 14
CAPACIDAD
CONOCIMIENTO
EXPRESIN Y
COMPRENSIN ORAL
DESCRIPCIN DEL
ESCUDO
Matemtica
Problema de CAMBIO 1
INDICADORES
INSTRUMENT
OS
Explica frente al pblico acerca del tema de inters con Lista de Cotejo
precisin.
Ficha de
Se expresa en forma oral con precisin y voz adecuada. aplicacin.
Usa estrategias para estimar cantidades de los nmeros
naturales con cantidades adecuadas a su nivel.
Explica sus procedimientos al resolver diversas situaciones
problemticas de cambio 1
Lista de Cotejo
Ficha de
aplicacin.
SECUENCIA DIDCTICA
PROCESO
PEDAGOGICO
ESTRATEGIAS
SABERES PREVIOS
O
M O T I V A
I O N
I N IC I
Observan, leen diversas descripciones de los estudiantes y explican en relacin alas interrogantes:
Qu tipo de texto es?
Quin escribi?
Para quin escribi ?
Cul es el motivo de la descripcin?
RECURSOS
TIEMP
O
Pizarra
Plumones
pizarra
Tarjetas
para
PROBLEMATIZACION
Explican
Tarjetas
Pizarra
Plumones
para pizarra
CIERRE
FIJACION DEL
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
DESARROLLO
Tarjetas elaboradas
Pizarra
Plumones para
pizarra
MATEMTICA
ACTIVIDADES PERMANENTES: Se le da la bienvenida a los visitantes.
Se indica las normas que se deben observar durante la clase.
Ordenar participar, respetar a sus compaeros y responsabilidad para desarrollar las actividades.
Los estudiantes plantean y demuestran sus saberes sobre problemas de CAMBIO 2 sobre el ESCUDO
Pizarra
Plumones para
pizarra
Papelotes
Plumones para
papelotes
Tarjetas con
nmeros
Caja.
Papel de colores.
SESION DE APRENDIZAJE
AREA: COMUNICACIN GRADO Y SECC: 4A,B,C
NIVEL: Primaria
FECHA: 19./ 11 / 14 Profesoras : NILDA SAL CEDOLPEZ,MARA CACHUN VEGA, DILMA VILLARREAL ACUA.
CAPACIDAD
CONOCIMIENTO
INDICADORES
INSTRUMENTOS
EXPRESIN Y
COMPRENSIN ORAL
Tarjeta de invitacin
Lista de Cotejo
Ficha de aplicacin.
SECUENCIA DIDCTICA
PROCESOS
PEDAGOGICOS
ESTRATEGIAS
CIERRE
DESARROLLO
INICIO
Observan, leen diversas tarjetas de los estudiantes y explican en relacin alas interrogantes:
Qu tipo de texto es?
Quin escribi la invitacin?
Para quin escribi la invitacin?
Cul es el motivo de celebracin?
Por qu crees que le dice no faltes, te gusta!? por qu?
RECURSOS
Pizarra
Plumones
pizarra
Tarjetas
TIEMPO
10
para
Tarjetas
Pizarra
DEL DA DEL LOGRO
Plumones
para pizarra
Tarjetas
elaboradas
Pizarra
Plumones para
pizarra
75
40
SESION DE APRENDIZAJE
AREA: COMUNICACIN Y MATEMTICA
NIVEL: Primaria
FECHA: 22./ 07 - 14
PROPSITO DE LA SESIN
DOMINO
EXPRESIN Y
COMPRENSIN ORAL
CAPACIDAD
Expone con claridad sobre temas de
inters, propuestos por otros o a partir
de situaciones comunicativas vividas.
CONOCIMIENTO
Tarjeta de invitacin
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Explica frente al pblico acerca del tema de inters con Lista de Cotejo
precisin.
Ficha de
Se expresa en forma oral con precisin y voz
aplicacin.
adecuada.
Matemtica
Nocin de la divisin
Lista de Cotejo
Ficha de
aplicacin.
SECUENCIA DIDCTICA
PROCESO
PEDAGOGICO
ESTRATEGIAS
SABERES PREVIOS
I N IC I O
M O T I V A C
I O N
Observan, leen diversas tarjetas de los estudiantes y explican en relacin alas interrogantes:
Qu tipo de texto es?
Quin escribi la invitacin?
Para quin escribi la invitacin?
Cul es el motivo de celebracin?
Por qu crees que le dice no faltes, te gusta!? por qu?
RECURSOS
TIEMP
O
Pizarra
Plumones
pizarra
Tarjetas
10
para
PROBLEMATIZACION
Tarjetas
Pizarra
Plumones
para pizarra
CIERRE
DESARROLLO
Tarjetas elaboradas
Pizarra
Plumones para
pizarra
75
40
MATEMTICA
ACTIVIDADES PERMANENTES: Se le da la bienvenida a los visitantes.
Se indica las normas que se deben observar durante la clase.
Ordenar participar, respetar a sus compaeros y responsabilidad para desarrollar las actividades.
Los estudiantes plantean y demuestran sus saberes sobre la NOCIN DE LA DIVISIN.
Pizarra
Plumones para
pizarra
Papelotes
Plumones para
papelotes
Tarjetas con
nmeros
Caja.
Papel de colores.