GUA PRUEBA DE RELEVANCIA, 7MO BSICO

1) Qu se les enseaba a los griegos mediante la PAIDEIA? Cul era el objetivo? Da un

ejemplo
Mediante la PAIDEIA griega, se enseaba a los jvenes a leer y escribir, tambin msica
poesa, aritmtica y gimnasia. Adems en la adolescencia, se les enseaba filosofa y
retrica, para que aprendieran a expresarse y a persuadir a los dems. Esto permita el
desarrollo fsico e intelectual. Por ejemplo, un ciudadano deba conocer aritmtica para
poder hacer clculos, y tener un cuerpo entrenado en caso que estallar una guerra.
2) Explica por qu la PAIDEIA era una preparacin para la ciudadana
Porque por medio de sus enseanzas, los griegos aprendan las herramientas y
conocimientos necesarios para vivir en sociedad.

OBSERVA E INTERPRETA EL SIGUIENTE MAPA

1) Cul de las siguientes alternativas es correcta desde el punto de vista de las
consecuencias econmicas de la colonizacin griega?
A-La colonizacin estimul el comercio entre Europa y el Lejano Oriente
2) El historiador griego Herdoto describi a su pueblo con la frase como ranas alrededor
de una charca Qu relacin puedes notar entre la frase y la ubicacin de las colonias
en el mapa?
C- La colonias rodeaban las orillas del Mediterrneo, como lo representa la frase

LEE EL TEXTO Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1) Por qu se denomina democracia al gobierno ateniense, segn el autor?

C- Porque el poder se encuentra en manos del pueblo y no de minoras
2) En cul de estos principios se basa este sistema, segn el autor?
D- En que todos los ciudadanos son iguales ante la ley

INTERPRETA EL SIGUIENTE MAPA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

1) Cul de las siguientes alternativas es el territorio de origen de los latinos o romanos?
D- Italia
2) En qu siglo los romanos dominaban el territorio cercano a las entradas martimas al
Mediterrneo desde el Atlntico y hasta el Mar Negro?
B- Haca el siglo II a.C

LEE LA FUENTE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

1) Segn el texto, cul es la accin de Clodoveo que revela su relevancia histrica?
C- Su conversin y la de su pueblo a la religin cristiana

2) A partir de la forma en qu est relatado este hecho histrico, qu dificultad

encuentran los historiadores que se dedican a estudiar el comienzo de la Edad Media?
A-Disponen de poqusimos documentos con los cuales trabajar

ANALIZA EL TEXTO, RECURRE A TUS CONOCIMIENTO Y RESPONDE

1) Cul de las siguientes alternativas se puede inferir a partir del texto?

D- Las invasiones de los siglos IX y X afectaron el poder poltico de los distintos lugares que
atacaron diversas maneras.

FICHA DE TRABAJO 5TO BSICO

I-

Trabajo con mapas

1) Observa el mapa y realiza una comparacin entre los viajes de Descubrimientos espaoles
y portugueses.
SEMEJANZAS:
1) Los viajes tenan fines comerciales
2) Ambos buscaban llegar por nuevas rutas a la INDIA
3) Fueron financiados por burgueses
DIFERENCIAS:
1) Portugal inicio las expediciones ultramarinas
2) Espaoles consiguen colonizar Amrica, desde el Centro
3) Portugal solo coloniza en el sur de Amrica (Brasil)

2) Analiza el mapa y explica por qu corresponde a los viajes de Cristbal Coln

R// En el mapa se pueden ver los viajes de Coln, ya que fue l quien inicio su expedicin
por el Ocano Atlntico, siguiendo su ruta desde el Puerto de Palos, hasta la isla
Guanahani, lugar donde desembarc por primera vez.

3) Cul fue la importancia de los viajes de Coln?

R// Los viajes de Coln permitieron conectar el mundo americano con los Europeos,
iniciando un proceso de mestizaje cultural y racial. Adems extendi los dominios de la
Corona Espaola.

ANALISIS DE DOCUMENTO
IIResponde a las siguientes preguntas
1) Qu factores posibilitaron los viajes de descubrimiento?
R// La bsqueda de nuevas rutas comerciales, permiti el desarrollo de nuevas tcnicas de
navegacin que facilit la realizacin de los viajes de descubrimiento.

2) Qu significa el reparto del mundo ? qu pases se vieron involucrados en este

proceso, fundamenta tu respuesta
R// El reparto del mundo significa que los nuevos territorios descubiertos fueron
repartidos por medio de un documento emitido por el Vaticano (Bula Intercaetera) para
evitar conflictos blicos. Los pases que se vieron involucrados son Espaa y Portugal, que
se repartieron los territorios usando como lnea divisora al Ocano Atlntico.

ORGANIZACIN DE LA CONQUISTA
1) Cules fueron los objetivos que se plante la Corona Espaola con respecto al Continente
Americano?
R// Los objetivos de la Corona espaola eran, incorporar nuevos territorios, obtener
riquezas y evangelizar a la poblacin autctona y as poder incluir estos territorios en los
dominios de los reyes.

2) SOPA DE LETRAS- 14 conceptos relacionados con la expansin europea

1) Magallanes:
2) Atlntico:
3) Carabela
4) Amrica
5) Espaa
6) Portugal
7) Brjula
8) frica

Tema 2- Descubrimiento y Conquista de Chile

IResponde a las siguientes preguntas
1) Qu factores posibilitaron la conquista de grandes civilizaciones americanas?
R// Ingreso de nuevas enfermedades, la utilizacin de nuevas tecnologas y la organizacin
poltica centralizada de las civilizaciones americanas.
2) Nombra las principales caractersticas de la conquista espaola en Chile

R// La principales caractersticas son el uso de la evangelizacin para contener a los

indgenas y evitar su resistencia, el asentamiento y establecimiento de ciudades y otra
caracterstica es el conflicto en la zona sur del pas con los Mapuche, estableciendo as
una frontera natural entre los territorios conquistados y los que no pudieron serlo.

CARTA DE PEDRO DE VALDIVIA

1) Por qu los hombres huan del territorio de Chile?
R// Porque al fallar la expedicin de Diego de Almagro, este difam las tierras Chilenas y
nadie quera venir
2) Quin y cmo organiza la empresa hacia Chile?
R// La empresa la organiza Francisco Pizarro, en primer lugar enva a Almagro para
reconocer y buscar riquezas en estos territorios, sin embargo su viaje fracasa y este vuelve
al Per. Luego enva a Valdivia.
3) Quin autoriza la conquista de Chile?
R// El Marques y Gobernador Francisco Pizarro
4) Cuntos hombres acompaan a Valdivia?
R// 200 hombres
5) Cmo organiza a los conquistadores en Chile?
R//Reparti las tierras y a los caciques que vivan en ellas
6) Cules son los objetivos de Valdivia?
R// Conquistar y poblar el nuevo territorio.
7) Quin y cmo organiza la ciudad de Santiago?
R//Pedro de Valdivia funda la ciudad de Santiago y es l mismo quien la organiza.

LISTADO CON 10 CIUDADES FUNDADAS BAJO LA DOMINACIN HISPANA

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

Quillota
Los Andes
Rancagua
Talca
Linares
Chillan
Valparaiso
Concepcin
San Felipe
Copiapo

Tema 3- La colonia

1) Define los siguientes conceptos

a) Real Audiencia: mximo tribunal de la corona espaola en territorio chileno

b) Consejo de Indias: rgano ms importante de la administracin indiana, asesoraba al rey
c) Cabildo: representante legal de la ciudad o villa
2) Qu sistema adoptaron los espaoles para comercializar sus mercancas con Amrica?
Descrbelos brevemente
R//El sistema era de carcter monopolico, es decir, el territorio americano solo poda comerciar
con los espaoles

CRUCIGRAMA

CULTURA Y SOCIEDAD COLONIAL

1) Qu importancia tuvo el mestizaje en la sociedad colonial? Fundamenta
2) Describe brevemente como se desarrollaba la vida cotidiana en la sociedad colonial

MESTIZAJE Y SINCRETISMO
1) Por qu Chile es un pas mestizo?
2) espaoles? Por qu?

SOPA DE LETRAS- 14 CONCEPTOS ORDENADOS/ me faltaron palabras, no las encontre

CONCEPTO DE COLONIA
-mestizaje
-sincretismo
-rey

ORGANIZACIN POLTICO ADMINISTRATIVA Y ECONMICA

-parlamento
-consejo de indias
-virreinato
-

RELACIONES ENTRE ESPAOLES Y MAPUCHE EN EL PERIODO COLONIAL

-evangelizacin

SOCIEDAD COLONIAL
-color piel
-mestizos

RELACIONES ENTRE ESPAOLES Y MAPUCHE

1) Describe la pintura Un Malon de Claudio Gay en el contexto de las relaciones entre

espaoles y mapuche durante la colonia
R// En el cuadro se puede entender que las relaciones entre espaoles y mapuche eran
bastante blicas, esto por qu ambas culturas eran muy distintas
2) A partir de la imagen y los aprendizajes logrados durante el segundo semestre responde
las siguientes preguntas:
a) Qu fueron los malones?
R/ Era una tctica militar empleada por los Mapuche que consista en una ataque
sorpresivo al enemigo
b) Qu fueron las malocas?
R/Eran expediciones realizadas por espaoles para esclavizar indgenas
c) Qu fueron los parlamentos?
R/ Reuniones realizadas entre los espaoles y los indgenas para dar fin al conflicto
denominado Guerra de Arauco.

DEFINA LOS CONCEPTOS:

Colonia: concepto utilizado para referirse al periodo de dominacin espaola
Evangelizacin: o cristianizacin, al momento de la conquista los espaoles buscaron difundir su
religin por los territorios descubiertos
Mestizaje: es el encuentro entre 2 etnias o culturas diferentes
Gobernador: es la persona encargada de administrar un territorio
Ro BoBo: frontera natural entre espaoles y mapuche
Guerra de Arauco: conflicto entre espaoles que buscaban adquirir nuevos territorios y los
mapuche que se resistan