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En cualquier sistema se puede encontrar cuatro elementos bsicos para su funcionamiento:

1. Entradas o insumos: abastecen al sistema de los necesarios para cumplir su misin.


2. Procesamiento: es la transformacin de los insumos.
3. Salidas o producto: es el resultado del proceso.
4. Retroalimentacin: es la respuesta de los sistemas que han recibido como insumo el producto
de un sistema previo o la respuesta del medio ambiente.

QQQ (qu veo, qu no veo, qu infiero conduce o produce un resultado-)


Qu es?
Es una estrategia que permite descubrir las relaciones que existen entre las partes de un todo
(entorno o tema) a partir de un razonamiento crtico, creativo e hipottico.
Se caracteriza por tener tres elementos:
a) Qu veo: Es lo que se observa, se conoce o reconoce del tema.
b) Qu no veo: Es aquello que no est comprendido explcitamente en el tema, pero que puede
estar contenido.
c) Qu infiero: Es aquello que se deduce de un tema.
Cmo se realiza?
a) Se plantea un tema, se presenta un caso o una imagen a analizar.
b) Se responden las tres preguntas (qu veo?, qu no veo?, qu infiero?).
Para qu se utiliza?
La estrategia QQQ permite:
Indagar conocimientos previos.
Desarrollar la capacidad de cuestionamiento.
Desarrollar el pensamiento crtico.
Favorecer el pensamiento hipottico.
Desarrollar la creatividad.
EJEMPLO
QUE VEO
Un hombre asustado.
Un hombre ansioso, se est
mordiendo las uas.
Es un hombre bien vestido con camisa
y corbata.
Est mirando algo fijamente.
Hay muchas cosas a su alrededor.

QUE NO VEO
Lo que el hombre ve
fijamente.
Las cosas o Ideas que
se encuentran a su
alrededor.

QUE INFIERO
Que el hombre se va a enfrentar a
una situacin laboral que le estresa
y no sabe cmo manejarla.
Tiene muchas ideas en mente, pero
no tiene claridad para decirlas o
ponerlas en prctica.

Kely Brendy Corea Martnez

NOMBRE:

CDIGO:

SMLA014607

INDICACIONES: A partir de los elementos de un sistema responda a las interrogantes qu veo?,


qu no veo?, qu infiero? de acuerdo a la siguiente imagen. Utilice su capacidad imaginativa,
recuerde que este vital lquido se considera el factor que provocara la prxima guerra mundial y es
una problemtica comn para todos.

RESPUESTAS.
QUE VEO

QUE NO VEO

ENTRADA:
Agua, Enfoque sistmico
aplicado al agua.

ENTRADA:
Todos los procesos de los
que el agua forma parte.

Lluvia cae en forma de


precipitacin.

Proceso de evaporacin
del agua.

El agua que no se infiltra corre Recorrido del ro hacia su


hacia los ros.
desembocadura.
Tanque de acopio de aguas
lluvias.

Inversin en la
construccin de los
tanques de acopio.

QUE INFIERO
ENTRADA:
El agua es un lquido vital que
puede tener innumerables usos.
Que despus de caer la lluvia se
infiltrar en el suelo y el
sobrante llegar hasta los ros y
se evaporar hacia la atmosfera.
El ro alimentar a miles de
familias a lo largo de su
recorrido.
Agua recopilada en los tanques
de acopio es la nica fuente de
agua para las familias rurales.

Vaso de agua potable.

Proceso de potabilizacin
del agua.

El agua potable es vital y es un


recurso cada vez ms escaso,
por esa razn debemos utilizarla
responsablemente.

Una pintura como obra de


arte.

La creatividad y la
imaginacin del artista
durante la creacin de la
pintura.

Obra de arte presentada en una


galera ante el pblico que
generalmente tiene un nivel de
educacin elevado.

Pozo profundo para riego.

Sistema interno de riego


El sistema de riego por goteo es
por goteo, la inversin para
un sistema fijo en el que se
su instalacin y el uso de
utilizan pozos profundos, cuya
tecnologas.
inversin oscila entre los
$100,000 y $150,000. Es
utilizado para el riego de
cultivos para mejorar la
productividad.
Proceso de transformacin
del calor y el aire en
Energa solar y elica.

Bombas solares abasteciendo


los pozos de agua para
potabilizacin la cul ser
utilizada para las poblaciones
humanas.

Aguas residuales y desechos


de las personas.

Mal manejo de los


desechos en las ciudades
contaminando ros y
afluentes.

Los residuos que salen de las


ciudades van a parar a afluentes
contaminando ros y el medio
ambiente, destruyendo
ecosistemas primarios que
tardan miles de aos en
regenerarse.

Arboles alimentndose de
agua superficial.

Proceso de infiltracin del


agua en por medio de los
rboles.

Los rboles son importantes


para el mantenimiento de
ecosistemas naturales.

Arboles como productores de


alimentos para humanos y
animales.

Recoleccin de alimentos y
la indiscriminada tala de
rboles.

Fuentes de energa y aire.

Residuos orgnicos que se


obtienen de los desechos
humanos.

Transformacin de
residuos orgnicos en
abono para plantas y

Los rboles son fuente de vida


para la humanidad por medio
de la produccin de alimentos y
los diferentes usos como
utilizacin de maderas, papel y
como combustible.
Los abonos orgnicos son
menos dainos que los

hortalizas.

CRITERIOS
Envi de tarea
Clasificacin de
respuestas por
elementos del
sistema.
Capacidad critica
Exploracin del
pensamiento
hipottico
Habilidad creativa
Ortografa
Total

PONDERACIN

agroqumicos, proceden de
humus y pueden ser utilizados
como fertilizantes para
hortalizas y plantas por su
riqueza en nitrgeno.

FACTORES A EVALUAR
Enva la tarea en el tiempo ordinario.
Ordenar las respuestas segn
corresponda (entrada, proceso, salida)

Escribe claramente los elementos que


se evidencian en la imagen a partir del
dominio de sus conocimientos previos.
Escribe claramente lo que la imagen no
tiene visiblemente pero si est
implcita.
Escribe claramente todo aquello que se
puede inferir a partir de la deduccin
lgica.
Cumple con las reglas de ortografa.