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COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
ACTIVIDAD
Desarrollo
de contenidos
Diagrama
Desarrollo
de contenidos
Diagrama
Desarrollo
de contenidos
Objetivos
Lecturas
seleccionadas
Actividades
Objetivos
Inicio
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Recordatorio
Anotaciones
UNIDAD I: LA ORGANIZACIN
Actividades
Autoevaluacin
Inicio
Glosario
Bibliografa
ACTIVIDAD
N. 1:
Autoevaluacin
Recordatorio
Lecturas
seleccionadas
Anotaciones
Diagrama
Objetivos
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Inicio
ACTIVIDAD N. 2 :
Autoevaluacin
Redacta un breve ensayo sobre la importancia de los valores y actitudes del individuo
dentro de la organizacin.
Lecturas
seleccionadas
Recordatorio
Glosario
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Actividades Autoevaluacin
ACTIVIDADES
Bibliografa
NOTA: Tener presente que el ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema: humanstico, filosfico, jurdico, poltico, social, cultural,
tico, etc.
Anotaciones
Antes de Empezar, debe realizar los pasos siguientes:
Seleccionar un tema
Identifique el punto de vista a desarrollar
Desarrolle un esquema con las ideas principales
Busque informacin
Utilice un bosquejo
Identifique el vocabulario
Obtener informacin (bibliografa, citas, estadsticas, etc.)
La estructura del Ensayo es la siguiente:
1. Introduccin
Es una oracin o prrafo que inicia e interesa al lector por el tema.
Puede ser una:
o Pregunta,
o Reflexin
Bibliografa
Actividades
Autoevaluacin
Glosario
Bibliografa
ACTIVIDAD
o Cuadro estadstico.
Un ensayo extenso, puede tener varios prrafos de introduccin.
Anotaciones
E
n esta parte se presenta la tesis del tema. Por tesis se entiende la opinin del
autor sobre un determinado tema debatible.
2. Desarrollo
S
e sostiene o fundamenta la posicin del estudiante con base a teoras o datos
ocurridos, (similar a un marco terico) ya sea ofreciendo contestaciones sobre
algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar.
Se hace uso de prrafos (prrafos de desarrollo).
Generalmente cada prrafo, discute un tema dentro del ensayo.
P
or lo general entre una idea y otra, (o entre un prrafo y otro), se utilizan frases
o prrafos cortos de transicin. Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la
coherencia y unidad.
3. Conclusin
Esta ltima parte hace referencia directa a la tesis del ensayista.
E
n la conclusin, la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos
expuestos en el desarrollo. Se puede inferir en la conclusin que es la manera de
comprobar lo que se dijo anteriormente sustentando un tema o una opinin y las
motivaciones que lo llevan a desarrollarlo.
Recomendaciones Finales:
Mantener la coherencia e hilo conductor.
Presentar ideas de manera clara e interesante.
Revisar la secuencia lgica de las ideas.
Cuidar la ortografa, acentuacin y puntuacin correctas y adecuadas.
Diagrama
Objetivos
Inicio
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Autoevaluacin
control de lectura N 1
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Bibliografa
ACTIVIDAD
Desarrollo
de contenidos
Lecturas
seleccionadas
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Actividades Autoevaluacin
ACTIVIDADES
Glosario
4. Cmo relacionaras el comportamiento organizacional en las diferentes reas organizacionales de una empresa?
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Recordatorio
5. Quines son los gerentes?
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. Qu funciones desempean dentro de una organizacin?
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7. Qu debe buscar un gerente en sus subordinados?
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8. Por qu es importante reconocer las variables que afectan a la organizacin?
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9. Qu variables considera usted que tienen mayor repercusin en las empresas? Explique su respuesta
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10. Qu factores influyen en la percepcin?
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Anotaciones
Bibliografa
Actividades
Autoevaluacin
Glosario
Bibliografa
ACTIVIDAD
Diagrama
Desarrollo
de contenidos
Anotaciones
Diagrama
Lecturas
Objetivos
seleccionadas
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Recordatorio
Objetivos
Inicio
Autoevaluacin
Glosario
Inicio
Bibliografa
ACTIVIDAD N. 1:
Autoevaluacin
Anotaciones
Presenta un cuadro comparativo sobre las teoras de la motivacin estudiadas, considerando sus caractersticas principales.
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Bibliografa
Anotaciones
MC CLELLAND
MC GREGOR
caractersticas
MASLOW
Diagrama
Objetivos
Inicio
ACTIVIDAD N. 2:
Desarrollo
de contenidos
Lecturas
seleccionadas
Actividades
Autoevaluacin
Recordatorio
Anotaciones
Diagrama
Objetivos
Inicio
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Autoevaluacin
ACTIVIDAD
Desarrollo
de contenidos
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Actividades Autoevaluacin
ACTIVIDADES
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Recordatorio
Anotaciones
TAREA ACADMICA N 1
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Bibliografa
Anotaciones
Instrucciones:
Antes de Empezar, debe realizar los pasos siguientes:
Bibliografa
Actividades
Autoevaluacin
Glosario
Bibliografa
ACTIVIDAD
Diagrama
Objetivos
Diagrama
Desarrollo
Objetivos
de contenidos
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Lecturas
seleccionadas
Anotaciones
Inicio
Autoevaluacin
ACTIVIDAD N. 1:
Autoevaluacin
Glosario
Bibliografa
1. P
resenta un cuadro comparativo sobre las caractersticas de liderazgo y poder dentro
de las organizaciones.
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Recordatorio
Bibliografa
Anotaciones
Anotaciones
Poder
caractersticas
Liderazgo
Diagrama
Objetivos
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Inicio
ACTIVIDAD N. 2:
Autoevaluacin
Glosario
Recordatorio
Anotaciones
Bibliografa
INSTRUCCIONES
1. L
ea con atencin el sub tema 4.3. referido a la evaluacin de desempeo del tema
N4 de la tercera unidad.
2. V
isite una organizacin o empresa e identifique sus instrumentos de evaluacin de
desempeo.
ACTIVIDAD
Desarrollo
de contenidos
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Actividades Autoevaluacin
ACTIVIDADES
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Recordatorio
Anotaciones
Diagrama
Objetivos
Inicio
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Autoevaluacin
control de lectura N 2
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Bibliografa
Anotaciones
Bibliografa
10
Actividades
Autoevaluacin
Glosario
Bibliografa
ACTIVIDAD
5. Por qu las las organizaciones deben tener un plan de capacitacin?, explique sus
beneficios.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ACTIVIDAD
Desarrollo
de contenidos
Diagrama
Desarrollo
de contenidos
Diagrama
Objetivos
Inicio
Lecturas
seleccionadas
Objetivos
Inicio
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Autoevaluacin
Recordatorio
Bibliografa
ACTIVIDAD N.1:
Desarrollo
de contenidos
Lecturas
seleccionadas
Actividades
Autoevaluacin
Presenta un informe sobre las estrategias de una empresa para crear y conservar el
Recordatorio
Anotaciones
clima organizacional.
Bibliografa
INSTRUCCIONES:
Preparacin previa para su presentacin.
Glosario
2. Identifica las estrategias que utiliza para crear y conservar el clima laboral en una
empresa de tu acceso.
Anotaciones
Diagrama
Objetivos
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Inicio
ACTIVIDAD N.2:
Autoevaluacin
Anotaciones
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
Actividades Autoevaluacin
ACTIVIDADES
Glosario
Anotaciones
Bibliografa
11
12
ACTIVIDAD
Actividades
Autoevaluacin
Diagrama
Objetivos
Inicio
Glosario
Bibliografa
Desarrollo
de contenidos
Actividades
Autoevaluacin
TAREA ACADMICA N 2
Anotaciones
Lecturas
seleccionadas
Glosario
Bibliografa
a. Redacta un breve ensayo sobre la importancia de la gerencia sostenible para el desarrollo organizacional y del pas.
Recordatorio
Anotaciones
NOTA: Tener presente que el ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema: humanstico, filosfico, jurdico, poltico, social, cultural,
tico, etc.
Antes de Empezar, debe realizar los pasos siguientes:
Seleccionar un tema
Identifique el punto de vista a desarrollar
Desarrolle un esquema con las ideas principales
Busque informacin
Utilice un bosquejo
Identifique el vocabulario
Obtener informacin (bibliografa, citas, estadsticas, etc.)
La estructura del Ensayo es la siguiente:
1. Introduccin
Es una oracin o prrafo que inicia e interesa al lector por el tema.
Puede ser una:
o Pregunta,
o Reflexin
o Cuadro estadstico.
Un ensayo extenso, puede tener varios prrafos de introduccin.
En esta parte se presenta la tesis del tema. Por tesis se entiende la opinin del
autor sobre un determinado tema debatible.
2. Desarrollo
Se sostiene o fundamenta la posicin del estudiante con base a teoras o datos
ocurridos, (similar a un marco terico) ya sea ofreciendo contestaciones sobre
algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar.
Se hace uso de prrafos (prrafos de desarrollo).
Generalmente cada prrafo, discute un tema dentro del ensayo.
Por lo general entre una idea y otra, (o entre un prrafo y otro), se utilizan frases
o prrafos cortos de transicin. Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la
coherencia y unidad.
3. Conclusin
Esta ltima parte hace referencia directa a la tesis del ensayista.
En la conclusin, la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos
expuestos en el desarrollo. Se puede inferir en la conclusin que es la manera de
comprobar lo que se dijo anteriormente sustentando un tema o una opinin y
las motivaciones que lo llevan a desarrollarlo.
Recomendaciones Finales:
Mantener la coherencia e hilo conductor.
Presentar ideas de manera clara e interesante.
Revisar la secuencia lgica de las ideas.
Cuidar la ortografa, acentuacin y puntuacin correctas y adecuadas.
Mediante la revisin del mismo, se podr apreciar su estilo personal.