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PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Los estudiantes al finalizar sta asignatura estarn en capacidad de integrar software de
aplicacin entre s y con el entorno de Internet. Utilizar de forma eficiente software, para
resolver problemas y tomar decisiones. Manejar software de estadstica descriptiva.
2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MDULO
Manejar software bsico aplicacional en la investigacin y en el campo laboral.
3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECFICOS DE APRENDIZAJE)
Al finalizar el semestre el estudiante estar en la capacidad de:
Nivel
Disear Informes
Forma de evidenciarlo
Elaborar diagramas y subirlos al
Campus Virtual luego de cada
sesin.
Elaborar diagramas que el
estudiante enviar a la cta. correo
docente. Foro virtual con los
estudiantes.
Elaborar diagramas dinmicos
combinado con Excel y cargarlo
como tarea en el C. V.
Diseo de hojas de clculo. Subir
Libros de trabajos a la plataforma
Exposicin grupal. Las
presentaciones con Powerpoint y/o
Prezi adjuntar a Docs.
Trabajos en clase, tareas
Subirlas a la plataforma.
Disear Informes con SPSS y anexar
a DOC del CV.
4. METODOLOGA:
a. Estrategias metodolgicas:
Durante el desarrollo de la materia se utilizarn las siguientes estrategias metodolgicas:
Trabajos en equipo
Exposiciones
Trabajos prcticos en laboratorio
Elaborar proyectos
Uso de Campus Virtual
Foros virtuales
b. Orientaciones metodolgicas:
El docente explicar el uso de los comandos con un ejemplo, los estudiantes realizan el mismo
ejercicio y luego refuerzan con otro.
5.
COMPORTAMIENTO TICO:
Los trabajos y exmenes producto de la copia o plagio, sern automticamente anulados.
Utilizar el celular solo en casos emergentes.
No se permitir el uso de equipos electrnicos de msica con audfonos en clase.
La hora de ingreso a clase ser de mximo diez (10) minutos despus de la hora marcada
para el inicio de clase.
Se podr ingresar a la segunda hora con mximo diez (10) minutos despus de la hora
marcada.
El uso de la palabra ser respetado por todos, de tal manera que cuando una persona est
hablando, todos escuchan.
Debe existir un respeto en las relaciones dentro y fuera de la clase.
Los trabajos tanto fsicos y virtuales asignados debern ser entregados el da y a la hora
fijada.
6. RECURSOS:
Se utilizarn los siguientes recursos para las sesiones de clase:
Marcadores y pizarrn
Proyector
Computadoras
Campus Virtual Web
Aplicaciones: VISIO, EXCEL, SPSS
7. EVALUACIN:
%
10
10
20
20
20
20
100%
8. BIBLIOGRAFA:
BSICA:
VISIO 2010 de RUBIO PEINADO, VICENTE
SPSS 17. EXTRACCIN DEL CONOCIMIENTO A PARTIR DEL ANLISIS DE DATOS VALDERREY
SANZ, PABLO
COMPLEMENTARIA:
Documentos colgados por el docente en el campus virtual de la materia.
http://office.microsoft.com/home/video.aspx?assetid=ES101858553082&width=884&height=540&startindex=0&
CTT=11&Origin=HA100518193082
http://www.pucrs.br/edipucrs/spss.pdf
http://webcim.ugr.es/descargas/Manual_spss/breve_manual_SPSS.pdf
http://technet.microsoft.com/es-es/library/cc262885(office.12).aspx
9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CONTENIDOS
Presentacin, metodologa de trabajo y
entrega Slabo
Unidad 1 VISIO:
Introduccin a MS Visio
SESIN
(Hora Clase)
1 (3)
Diagramas de Flujo
Diagramas de Informacin
Ejercicio
2 (3)
Elaborar Diagramas
Diseo de Diagramas
3 (3)
Organigramas
Calendarios
Ejercicio
4 (3)
Diagramas Dinmicos 1
Diagramas Dinmicos 2
Ejercicio
5 (3)
Control de Calidad
Crculos de calidad
6 (3)
Benchmarking
Repaso Ejercicio General
Unidad 1 EXCEL:
Excel con Bases de datos
Combinar funciones
Ejercicio
7 (3)
Investigacin
Investigacin, Entregar ejercicios de Visio
8(3)
Operadores y funciones
Anidando funciones
9 (3)
Aplicando frmulas
Funciones anidadas
Ejercicio
10 (3)
Sintaxis de Funciones
Estructura de funciones
11 (3)
12 (3)
Auditoria de Frmulas
Datos Mltiples
Escenarios y Solver
Transferir de Excel a SPSS
Migrar datos
Ejercicio
Unidad 3 SPSS:
Introduccin
Entorno de Aplicacin
Conceptos bsicos de Estadstica
13 (3)
Distribuir Frecuencias
Tipo de Grficos
Ejercicio
14 (3)
Uso de Grficos
Introduccin a los Informes
Ejercicio
15 (3)
Aplicando Informes
Uso de Informes
16 (3)
Disear Informes
Presentar trabajo SPSS