Ministerio

de Educacin

PER

Viceministerio
de Gestin Pedaggica

Direccin
de Tutora y Orientacin Educativa

FICHA DE MONITOREO PARA INSTITUCIN EDUCATIVA 2010

I. DATOS GENERALES
Cdigo

DRE

Nombre y/o Nmero de la Institucin Educativa

UGEL

Provincia

Distrito

Correo electrnico de la IE y/o del director

Telfono de la IE

Nivel(es) que tiene la IE Visitada

Inicial (1) Primaria (2) Secundaria (3)

Tipo de Institucin Educativa

Varones (1)

Mujeres (2)

Primaria

Secundaria (2)

Turno que se monitorea

Mixto (3)

Total de Secciones del turno monitoreado

Fecha de aplicacin:

Nivel que se monitorea

Primaria (1)

Maana (1) Tarde (2)

Total de tutores del turno monitoreado

Secundaria

Primaria

Secundaria

II. INCORPORACION DE LA TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA EN LOS INSTRUMENTOS DE GESTIN DE LA IE

Solicitar los documentos PEI, PCC y PAT al Director de la Institucin Educativa

2.1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

IDENTIDAD

Considera aspectos relacionados con la TOE en la perspectiva del desarrollo integral (MISION;
a
VISIN, VALORES)
DIAGNSTICO
b El diagnstico incluye necesidades especficas de orientacin de los estudiantes de la IE.
c Estas necesidades especficas de orientacin estn relacionadas con:

NO
TIENE

No

No

No

Problemas de rendimiento acadmico

Malos hbitos de estudios
Dificultades para interrelacionarse, comunicarse
Aspectos
Falta de manejo de emociones
psicosociales
Dificultades para la toma de decisiones
Ausencia de un proyecto de vida
Visin de futuro
Dudas frente a opciones vocacionales
Promocin para
Consumo de drogas legales
una Vida sin
Consumo de drogas ilegales
Drogas
Otras adicciones
Dificultades para un desarrollo sexual saludable
Estigma y discriminacin hacia personas con VIH
Educacin Sexual
Embarazo adolescente
Integral
Conductas de riesgo
Abuso sexual: Factores de riesgo
VIH / SIDA - ITS
Violencia familiar / Desintegracin familiar
Maltrato fsico o psicolgico del docente al estudiante
Maltrato fsico o psicolgico entre pares
Derechos
Desconocimiento de mecanismos de proteccin legal frente al Abuso
Humanos y
sexual
Convivencia
Violencia juvenil o pandillaje
Escolar
Explotacin sexual infantil
Democrtica
Indocumentacin infantil
Trata de personas
Trabajo infantil
Ausencia de valores positivos
Ausencia de acciones de Seguridad Vial

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2

OBJETIVOS ESTRATGICOS

No

Aspectos
Acadmicos

TIENE

Existen objetivos estratgicos relacionados con la Tutora y Orientacin Educativa

2.2. PROYECTO CURRICULAR DE LA INSTITUCIN: PROPUESTA PEDAGGICA

a Propone objetivos para la TOE

b Considera en el plan de estudios, una Hora de Tutora para todas las secciones de los niveles de

primaria y secundaria
Perfiles
La propuesta considera un perfil real de los tutores
La propuesta considera un perfil ideal de los tutores
La propuesta considera un perfil ideal del Coordinador de Tutora
La propuesta considera un perfil ideal del Responsable de Convivencia y Disciplina Escolar
Temas y estrategias de acuerdo al diagnstico del estudiante
g Prioriza temticas a desarrollar y/o reas de la TOE, de acuerdo al diagnstico de los estudiantes
(que aparece en el PEI)
Las estrategias para atender las necesidades de orientacin de los estudiantes, segn los temas
h priorizados, estn relacionadas a:
Aspectos
Estrategias para mejorar el rendimiento acadmico del estudiante
Estrategias para mejorar los hbitos de estudios
Acadmicos
Estrategias para interrelacionarse, comunicarse mejor
Aspectos
Estrategias para el manejo de emociones
psicosociales
Estrategias para ser ms asertivos / toma de decisiones
Estrategias para fortalecer los proyectos de vida en el estudiante
Visin de futuro
Orientacin vocacional
Prevencin del consumo de drogas legales
Prevencin del consumo de drogas ilegales
Promocin para una Prevencin de otras adicciones
Vida sin Drogas
Estrategias para la deteccin del consumo de drogas y derivacin
Las estrategias mencionadas para la promocin de una vida sin drogas se
han enmarcado en la campaa "Estudiantes sanos, libres de drogas?
Promocin del desarrollo sexual saludable
Reduccin del estigma y la discriminacin hacia personas con VIH
Educacin Sexual
Prevencin del embarazo adolescente
Integral
Prevencin de conductas de
Abuso sexual: Factores de riesgo
riesgo
VIH / SIDA - ITS
Violencia familiar
Maltrato fsico o psicolgico del docente al estudiante
Maltrato fsico o psicolgico entre pares
Mecanismos de proteccin legal frente al Abuso sexual
Violencia juvenil o pandillaje
Derechos Humanos y Explotacin sexual infantil
Convivencia Escolar Indocumentacin infantil
Democrtica
Trata de personas
Trabajo infantil
Valores
DESNAs
c
d
e
f

Las estrategias mencionadas a favor de los derechos humanos para con los
estudiantes han sido enmarcados en la Campaa "Tengo Derecho al Buen Trato"?

Educacin en Seguridad Vial

Se considera estrategias para atender las necesidades de los estudiantes en otro tema priorizado (especifico
i para esta IE)
Otros aspectos a incorporar en el PCI (Propuesta pedaggica)
j Propone estrategias para vincular el trabajo de tutora con las reas curriculares (contenidos
k
l
m
n
o

temticos comunes, etc.)

Propone estrategias para vincular el trabajo de tutora con las actividades fuera del horario escolar
(Campaas. Pasacalles, concursos,etc.)
Propone criterios para la seleccin de los docentes que asumirn la funcin de tutor
Plantea pautas para la elaboracin de los Planes Tutoriales de Aula
Plantea pautas para el desarrollo de la hora de tutora
Plantea un sistema de evaluacin de la TOE: enfoque, proceso e instrumentos
Propuesta de gestin

p
q
r
s

El Comit de Tutora forma parte del organigrama de la Institucin Educativa

Considera estrategias que generen la convivencia armoniosa y un clima institucional positivo
Propone un sistema de estmulos y reconocimientos a los integrantes de la comunidad educativa
Plantea un trabajo coordinado de la TOE con el CONEI

TIENE

NO
TIENE

S
1

No
2

S
1
1
1
1
S

No
2
2
2
2
No

S
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

No
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

No

1
1
1
1
S
1
1
1
1

2
2
2
2
No
2
2
2
2

una vida sin

drogas

Existe
en otro
docu-

Tutora (a travs de sus reas)

Lineamientos de tutora (normas, modelos de sesin, etc.)
Trabajo con padres de familia
Aspectos
Rendimiento acadmico del estudiante
Acadmicos
Hbitos de estudios
Estrategias para interrelacionarse, comunicarse mejor
Aspectos
Manejo de emociones
psicosociales
Asertividad / toma de decisiones
Proyectos de vida en el estudiante
Visin de futuro
Orientacin vocacional
Prevencin del consumo de drogas legales
Prevencin del consumo de drogas ilegales
Prevencin de otras adicciones
Promocin para
Deteccin del consumo de drogas y derivacin

Existe
en el
plan de

Componentes

Existe
en el
PAT

2.3. PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA (PAT)

Objetivos
anuales
Tiene

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Las estrategias mencionadas para la promocin

de una vida sin drogas se han enmarcado en la
campaa "Estudiantes sanos, libres de drogas?

Promocin del desarrollo sexual saludable

Prevencin del embarazo adolescente
Prevencin de
Abuso sexual: Factores de riesgo
conductas de
VIH/SIDA - ITS
riesgo
Reduccin del estigma y la discriminacin hacia personas
Violencia familiar con VIH
Maltrato fsico o psicolgico del docente al estudiante
Maltrato fsico o psicolgico entre pares
Mecanismos de proteccin legal frente al Abuso sexual
Violencia juvenil o pandillaje
Explotacin sexual comercial infantil
Indocumentacin infantil
Trata de personas
Trabajo infantil

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

S
No

1
2

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

Las estrategias mencionadas a favor de los derechos humanos para con los estudiantes
han sido enmarcados en la Campaa "Tengo Derecho al Buen Trato"?
Valores
Elaboracin del Reglamento de Convivencia y Disciplina Escolar
Democrtica
Implementacin de la DESNA
Educacin en Seguridad Vial
Talleres para docentes tutores
Plan de evaluacin de las acciones de TOE

1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2

S
3
3
3
3
3
3

2
Estrategias

Tiene

Tiene

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

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1
1
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1
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1

1
1
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1
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1

1
1
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1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

No

1
1
1
1
1
1

En la IE no se desarrolla la tutora (No hay Comit de Tutora ni algn responsable de la misma)

La IE no tiene Comit de Tutora pero cuenta con un Coordinador de tutora y/o tutores, sin
Resolucin Directoral
La IE cuenta con un Comit de Tutora designado con Resolucin Directoral

Representantes de los estudiantes de acuerdo a la organizacin de la Institucin

Educativa
Otros integrantes de acuerdo a las necesidades y caractersticas de la I.E.

NO
TIENE

Metas

III. NIVEL DE FORMALIZACIN DEL COMIT DE TUTORA

Verificar la informacin con los documentos de la Institucin Educativa y con el Coordinador de Tutora (MARCAR
UNA SOLA OPCIN)

Integrantes del Comit de Tutora

Director o representante lo preside
Coordinador de Tutora (puede haber por cada nivel)
Responsable de Convivencia Escolar Democrtica
Docentes tutores
Psiclogo escolar y/o Promotor de Tutora y Orientacin Educativa si lo hubiera
Un representante de los auxiliares de educacin, por turno o nivel cuando sea pertinente

TIENE

1
1
1
1
1
1

marcar una
sola opcin

1
2
3

Con RD
1
2
3
4
5

Sin RD
1
2
3
4
5

IV. FRECUENCIA DE REUNIONES DE LOS TUTORES Y DEL COMIT DE TUTORA

Verificar con el Coordinador de Tutora y documentos e informes que posea la IE
Ms de
No se
una vez
renen
por mes

Frecuencia de las reuniones en Tutora y

Orientacin Educativa
Con qu frecuencia se renen los tutores (por grado
o nivel)?
Con qu frecuencia se rene el Comit de Tutora?
Con qu frecuencia se renen los tutores con los
padres de familia?

Mensual

Bimestral

Trimestral

Semestral

V. VERIFICACIN DEL CUMPLIMIENTO DE LA HORA DE TUTORA

Verificar con el Director, Coordinador de Tutora, los documentos e informes que posea la IE
La Hora de tutora
Aparece la Hora de Tutora en el horario semanal que tiene la IE
El da de la visita de monitoreo se pudo comprobar que el tutor cumpli con realizar la hora de tutora
de acuerdo al cuadro de horas de la IE
Dicho tutor/a contaba con su sesin de tutora
Horas de libre disponibilidad

No

La Institucin Educativa destina alguna de las horas de libre

disponibilidad para llevar a cabo la TOE?

No

Nmero de horas destinadas

1 hora

2 horas

Ms horas

VI. MATERIALES EDUCATIVOS ELABORADOS POR LA DITOE CON LOS QUE CUENTA LA INSTITUCIN
EDUCATIVA
(Verificar la existencia del material en la biblioteca de la Institucin Educativa)
N

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
17
18
19
20
21
22
23

Material educativo

Tiene

Texto de Tutora y Orientacin Educativa en la Educacin Primaria

Manual de Tutora y Orientacin Educativa
Gua "Conversando con los y las adolescentes de estilos de vida saludables, sexualidad y
prevencin del ITS y VIH/SIDA"
Creando un ambiente seguro y amigable a los nios VIH positivos en la escuela
Formando Promotores(as) escolares para la promocin de estilos de vida saludables con
nfasis en sexualidad y prevencin ITS/VIH/SIDA
Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedaggicas para la Prevencin de las
Infecciones de Transmisin Sexual, VIH y SIDA
Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedaggicas para la Educacin Sexual Integral
Mdulo de Sesiones de Tutora en temas de Educacin Sexual Integral para el Nivel de
Educacin Secundaria
"Vivenciando mi Sexualidad" - Gua para tutoras y tutores
Gua de prevencin del abuso sexual infantil para el nivel de Educacin Primaria (Gua
PASI)
Gua de deteccin del consumo de drogas y otras conductas de riesgo en la adolescencia
Cartilla metodolgica: Convivencia y Disciplina Escolar Democrtica
tica, democracia y gobernabilidad desde la convivencia escolar
Cartilla con sesiones de tutora para la prevencin y erradicacin del trabajo infantil SCREAM PER
Sesiones de tutora en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario
Prevencin de la violencia sexual y la explotacin sexual infantil desde el aula - Inicial
Prevencin de la violencia sexual y la explotacin sexual infantil desde el aula - Primaria
Prevencin de la violencia sexual y la explotacin sexual infantil desde el aula - Secundaria
Rotafolio: Tutora y Orientacin Educativa. Prevencin del maltrato, abuso sexual y
explotacin sexual infantil - Primaria
Rotafolio: Tutora y Orientacin Educativa. Prevencin del maltrato, abuso sexual y
explotacin sexual infantil - Secundaria
Gua de Educacin en Seguridad Vial para Profesores y Tutores de Secundaria
Gua de Educacin en Seguridad Vial para Profesores y Tutores de Primaria

Firma del Especialista de TOE DRE/UGEL

N de Ejemplares

1
2
3
4
5
6
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Firma y post-firma del Director