Mi visita a la facultad de Derecho fue muy satisfactoria porque

pude conocer como es el ambiente y como son las clases de

Derecho. Al principio no fue tan fácil entrar por que tuve que dar
explicaciones para que me dejaran entrar, pero después de que me
dejaron entrar me sentí bien, por que supe que todo iba a salir bien,
ya entrando a la clase que me permitieron entrar me sentí un poco
incomodo puesto que no conocía a nadie además de que eran un
poco más grande que yo y ya tenían otros pensamientos muy
diferentes a los míos, pero después no me importó y me concentre
a lo que tenía que hacer, si le entendí a la clase por que la manera
en que la explico fue muy buena y me apoye con las participaciones
de varios compañeros del salón, las cuales aunque unas eran
erróneas me ayudo a saber más para no equivocarme igual.
Pude darme cuenta de cómo es el nivel de aprendizaje, lo cual es
muy alto y muy significativo.

Me gusto mucho por que me dio muchos ánimos para estudiar esa
carrera, en la clase estaban viendo acerca de las garantías
individuales, lo cual fue un tema de gran interés ya que es algo que
a diario lo podemos usar por los crímenes que luego se presentan y
sobretodo las injusticias y que por no saber no nos defendemos, en
cambio, ya teniendo estas bases podemos dar algún argumento
para nuestro propio bien.

Me gustan este tipo de actividades por que son muy dinámicas y

aprendemos mucho, además de que nos despejamos y sabemos
más hacia donde queremos ir.

Espero que sigamos haciendo este tipo de actividades después, ya

que quede muy satisfecho.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

LA EMPRESA

1° La sociedad industrial es un concepto que abarca experiencias

de una docena de países diferentes y discurre a través de sistemas
políticos de sociedades tan antagónicas como los Estados Unidos y
la unión Soviética. Esta organizada en torno al eje de la producción
y la maquinaría.

En una sociedad postindustrial podemos observar cambios

fundamentales en el sistema de estratificación, principalmente en
las bases de las posiciones de clase y en los modos de acceso a
tales posiciones.

2° El proceso de cambio se observa cuando las empresas

cambiaban de forma o de estructura al mismo tiempo que se
creaban y se incorporaban los nuevos tiempos que se creaban y se
incorporaban los nuevos medios técnicos y variaba el conocimiento
tecnológico.

3° Son el resultado de las transformaciones del proceso productivo.

Se distinguen cuatro fases de cambio de proceso de producción.

4° La época de la industrialización representó para la sociedad

occidental moderna una verdadera transformación en todos sus
estándares de vida, se modificaron sustancialmente los procesos de
socialización y se dio un paso a un conjunto de disposiciones más
económicas que políticas y sociales.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

QUÉ ES UNA INSTITUCIÓN SOCIAL

Son agentes de socialización que difunden e imponen normas y
conductas sociales.

CARÁCTERIZA A LAS PRINCIPALES INSTITUCIONES SOCIALES

Familia, mercado, iglesia, poder judicial y sistema educativo.

POR QUÉ LA ESCUELA ES UNA INSTITUCIÓN SOCIAL

Porqué transmite las normas y valores dominantes.

CUÁL ES LA FUNCIÓN PRINCIPAL DE LA ESCUELA

Educar , enseñar, y crear valores.

EXPLICA QUE SE ENTIENDE POR PROCESO DE

SOCIALIZACIÓN.
Es el aprendizaje de formas de comportamiento que le permiten a
un individuo permanecer un grupo.

QUÉ ES UN SISTEMA ESCOLAR

Forma parte de los proyectos fundamentales de los gobiernos.

EXPLICA EL DESARROLLO HISTÓRICO DE LA ESCUELA

Surgió ante la ampliación y la progresividad y complejidad de los
conocimientos acumulados en una sociedad determinada.

DE QUÉ MANERA LA ESCUELA INTEGRA A LOS JÓVENES

Al desarrollo y la socialización de los alumnos.

CÓMO SE FORMA LA PERSONALIDAD DE UN JOVEN EN EL

BACHILLERATO
Comparte estos objetos con otros contextos educativos como la
familia, los grupos de amigos, los medios de comunicación etc.

ACTIVIDADES

ESCRIBE TU PLAN DE VIDA (PARA UN AÑO)

Acabar el CCH e irme a la Universidad a la Facultad de Derecho.
SI PIENSAS EGRESAR Y ERES ALUMNO REGULAR, QUE VAS A
HACER PARA NO REPROBAR EN ESTE AÑO ALGUNA
MATERIA.
Cumplir con todas mis tareas, no faltar, estudiar y poner atención a
las clases.

SI DEBES MATERIAS QUÉ PIENSAS HACER PARA EGRESAR

ENTRES AÑOS.
Meterla en un sabatino para poder pasarla.

CUÁL ES TU PAPEL COMO ESTUDIANTE DEL CCH

Es venir a aprender, echarle anas para no reprobar materias,
aprender y acabar el CCH.

CUÁLES SON TUS DERECHOA Y OBLIGACIONES COMO

ESTUDIANTE DEL CCH.
Tengo derecho a venir y ocupar las instalaciones del CCH al igual
que la obligación de cuidarlas.