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Trabajo Colaborativo 2

Edwin Zair Saumet Vsquez


CC 1082854200
Blanca Viviana Caez
CC 1085253029
Brenda Natalia Montenegro
CC

Herramientas Teleinformticas

Presentado a: Carlos Silva

Universidad Abierta y a Distancia UNAD


Grupo 221120_127
Octubre del 2014

INTRODUCCION

En la poca en que vivimos es fundamental el conocimiento y manejo de las


herramientas que la informtica pone a nuestra disposicin, en los sistemas
educativos como la modalidad a distancia es vital conocer y manejar las
herramientas informticas, ya que nos facilitan y apoyan en el desarrollo de
nuestra carrera.
Para ello aplicaremos todos los conocimientos adquiridos en la unidad dos, los
cuales los plasmaremos los datos en hojas de clculo y grficos, se dar a
conocer el uso de mapas conceptuales y de mapas mentales. Haciendo uso de las
funciones operativas de Excel, power point, Xmind, cmap Tools, Word, as como
tambin recordaremos los temas aprendidos en la unidad uno.

Al momento de adquirir nuevos conocimientos es muy importante conocer de


donde surgieron dichos conocimientos, la teora para ser llevada a la prctica.
Este segundo trabajo colaborativo es el reflejo de esos conocimientos y teoras
vistas, adems de darnos la experiencia de realizar un trabajo en grupo a distancia
con el uso de las herramientas informticas.

TABLA DE CONTENIDO

Introduccin
Tabla de Contenido
1. Cuadro Comparativo en libro de Excel (Tablas y Graficas)
1.1 Sistemas Operativos
1.2 Navegadores
1.3 Buscadores
2. Presentacin Power Point Sistemas Operativos
3. Imagen del mapa conceptual - (Cmap Tools).
4. Imagen del Mapa Mental (Xmind)
5. Pgina 10, Conclusiones.
6. Pgina 11, Bibliografa.

1. Cuadro Comparativo en libro de Excel (Tablas y Graficas)


1.1 Sistemas Operativos
General
Windows
91,54%
0,55%
Mac OS X
6,73% -0,66%
Linux
1,72%
0,10%
Por Versiones
Windows
50,55%
Windows
25,31%
Windows
6,61%
Windows
5,93%
Mac OS X
3,95%

2%

General
Windows

7%

91%

0,49%
0,04%
0,26%
-0,36%
-0,20%

4%

Por Versiones
Windows

Windows

7%
7%
27%

1.2 Navegadores

General

General
Internet Explorer
58,38%
Chrome
19,34%
Firefox
15,54%
Safari
5,28%
Opera
1,05%

0,21%
1,61%
-1,27%
-0,44%
-0,11%

21,25%
17,01%
12,50%
9,03%
6,37%

1.2 Buscadores
Buscadores
Google (Global)
68,75% 0,06%
Baidu
18,03% 0,86%
Yahoo
6,73% -0,01%
Bing
5,55% -0,67%
AOL
0,19% -0,03%

Internet Explorer
5% 1%
16%
19%

59%

Por
Versiones
Internet Explorer 8.0

Por Versiones
Internet Explorer 8.0
Internet Explorer 11.0
Chrome 35.0
Internet Explorer 9.0
Internet Explorer 10.0

55%

0,36%
-0,02%
-0,02%

9%
14%

32%

19%
26%

Buscadores
Google (Global)
7%

6% 0%

18%
69%

2. Presentacin Power Point Sistemas Operativos

3. Imagen Mapa Conceptual

4. Imagen del Mapa Mental

CONCLUSIONES.

Durante la ejecucin del trabajo, se hizo un repaso profundo a todos los


temas tratados en la primera unidad del curso, sin embargo la principal
meta siempre fue el desarrollo de los temas de la unidad 2, as como su
estudio completo y su aplicacin en la vida prctica, lo que puede
representar un gran apoyo en nuestro crecimiento profesional.

Se aprendi a manejar una hoja de clculo y a realizar grficos de la


informacin tabulada.

Se aprendi el manejo de programas para realizar presentaciones.

Se identific el uso y manejo de los programas para la realizacin de mapas


conceptuales y mapas mentales.

BIBLIOGRAFIA

De Julio Vlez (2014), Top 7: Los mejores sistemas operativos, recuperado de


http://www.altonivel.com.mx/40508-top-7-los-mejores-sistemas-operativos.html
Unidad 1. Generalidades de la informtica, Universidad nacional abierta y a
distancia (2014), recuperado
de:http://66.165.175.240/campus04_20142/mod/lesson/view.php?id=1199&pageid
=369
Unidad 2. Herramientas informticas, Universidad nacional abierta y a distancia
(2014), recuperado de:
http://66.165.175.240/campus04_20142/mod/lesson/view.php?id=1201
Los 10 mejores artculos para comprimir (2014). Recuperado de:
http://www.bilib.es/noticias/noticia/articulo/las-10-mejores-herramientas-paracomprimir-y-desco/

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