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SESION 07

Elaboran un cuadro comparativo de las principales plataformas o entornos para la gestin de


aprendizajes y presentarlo en un documento en PDF a travs de esta misma ventana.

SGA/
Atutor

Claroline

Caractersticas

Ventajas

Desventajas

Accesibilidad

Usabilidad

Es un Sistema de Gestin
de Contenidos de
Aprendizaje basado en la
web.
nfasis en la accesibilidad
de los materiales de
aprendizaje.
Los cursos se estructuran
en categoras y sub
categoras.
No est orientado a
ninguna metodologa
pedagoga concreta.
Diseado tanto para
modalidades virtuales
como hibridas
(presenciales).
Cada curso se organiza en
material en formato de
un libro electrnico
elaborado por el profesor.
Cdigo de fuente abierto.
Entorno virtual de
creacin y gestin de
cursos en lnea.
Desarrollada
considerando algunos
elementos de corte
constructivista.
Diseado tanto para
modalidades virtuales
como hibridas
(presenciales).
Organiza la interfaz en
base a la concepcin del
aula virtual.
Cada curso se organiza
alrededor de una serie de
componentes que
agrupan servicios,
recursos y herramientas.
Cada curso tiene el perfil
del responsable, tutor y
alumno.

El contenido creado en
otros sistemas
conforme a IMS o
SCORM se puede
importar en ATutor, y
viceversa.
Incluye un ambiente
Runtime de SCORM 1.2
(LMS RTE3).
Al ser de cdigo
abierto, permite crear
fcilmente
herramientas
adicionales en PHP u
otros lenguajes.
Posee capacidad para
introducir recursos
multimedia integrados
en las unidades de
aprendizaje.

La WEBCT est
perdiendo
terreno por los
costos.
Documentacin
mayoritariament
e en ingls y
alemn.

Especificaciones
de la
accesibilidad de
W3C WCAG 1.0
en el nivel de
AA+,
Es un programa
diseado en
PHP, Apache,
MySQL, trabaja
sobre
plataformas
Windows,
GNU/Linux,
Unix, Solaris.
Es el primero en
cumplir con las
especificaciones
internacionales
de accesibilidad.

Media- alta.
Percepcin
del entorno
confuso
S u interfaz
es poco
intuitiva y
difcil de
captar al
principio.
Posee altas
tasas de
usabilidad y
accesibilidad.

Algunos cursos son


pblicos, sin matrcula
cualquier internauta
puede accesar.
El costo de
mantenimiento se
reduce a la
actualizacin de
versiones.
Posibilidad de bajar el
software de
instalacin.
Se pueden manejar
criterios de visibilidad.
Permite crear
fcilmente
herramientas
adicionales
programadas en PHP u
otros lenguajes.

Desde el entorno
slo es posible
aadir enlaces
externos y
pginas HTML.
No hay
facilidades
especiales para
multimedia.
No hay
facilidades de
copia.

Accesibilidad en
las pginas web
(WCAG) 1.0.
No supera las
pruebas de
accesibilidad
ms estrictas.

Media- alta.
Percepcin
del entorno:
claro, pero
en algunas
secciones
confuso
como en
foros,
trabajos,
debates y
ejercicios.
No es
necesario un
equipo
tcnico para
administrar
el curso.
Puede
utilizarse
cualquier
web browser.

SGA/
Dokeos

Moodle

Caractersticas

Ventajas

Desventajas

Accesibilidad Usabilidad

Entorno virtual de
creacin y gestin de
cursos en la web.
Similar a Claroline, pero
pensado para el sector
privado.
Desarrollado en el
ambiente universitario
considerando principios
educativos.
No est orientado a
ninguna metodologa
pedagoga concreta.
Diseado tanto para
modalidades virtuales
como hibridas
(presenciales).
Organiza la interfaz en
base a la concepcin del
aula virtual.
Es un entorno de cdigo
abierto, junto a Moodle es
uno de los ms usados a
nivel mundial.
Es personizable para cada
usuario.
Cada curso se organiza
alrededor de una serie de
componentes que agrupan
servicios, recursos y
herramientas.
Cada curso tiene el perfil
del responsable, tutor y
alumno.
Entorno de creacin y
gestin de cursos en lnea.
Es modular y flexible.
El diseo y desarrollo se
fundamenta en la filosofa
de aprendizaje
denominada pedagoga
constructivista social.
Los cursos poseen un
formato determinado:
semanal, por temas o
social.
Todos los cursos
requieren tener una cuenta
abierta en el entorno.
Est preparado para
migrar desde y hacia
cualquier plataforma
educativa.

Cada curso tiene la


posibilidad de que los
propios usuarios se
inscriban o no.
Permite crear
fcilmente herramientas
adicionales
programadas en PHP u
otros lenguajes.
Desde el sitio Dokeos
pueden descargarse
diferentes plugging y
extensiones.
Es posible importar
todo tipo de objetos que
respeten los estndares
de e-learning ms
usados ( Scorm 1.2,
RTE-3, IMS, QTI).
Se pueden subir
archivos de audio y
video.
Es capaz de hostear
miles de cursos y
usuarios.
El costo de
mantenimiento se
reduce a la
actualizacin de
versiones.

Desde el entorno
slo es posible
aadir enlaces
externos y
pginas HTML.
No existen
interfaces de
intercambio.

No supera las
pruebas de
accesibilidad
ms estrictas.
Accesibilidad en
las pginas web
(WCAG) 1.0.
Se adapta
perfectamente a
la tecnologa
LAMP( Linux,
Apache, MySQL
y PHP).

Media- alta.
Es sencillo y
lleva poco
tiempo
familiarizarse
con el
entorno.
Percepcin
del entorno:
claro, pero en
algunas
secciones
confuso
como en los
foros.
No es
necesario un
equipo
tcnico para
administrar
el curso

Se distribuye
gratuitamente
Es el entorno de cdigo
abierto de mayor uso en
la actualidad.
Se pueden importar
archivos en diferentes
formatos.
Los materiales del
curso se pueden
importar/exportar en
archivos Zip

La asistencia
tcnica,
consultora y
desarrollo son
pagos.
Tiene
limitaciones en la
accesibilidad.

Tiene
limitaciones en
la accesibilidad
aunque
actualmente se
est adaptando a
la web 2.0.
. No supera las
pruebas de
accesibilidad
ms estrictas
Accesibilidad en
las pginas web
(WCAG) 1.0.
Cdigo de
fuente abierto.
Tiene
compatibilidad
con SCORM.
.

Media-alta.
Percepcin
del entorno
amigable y
sencillo.
Las
operaciones
bsicas se
realizan sin
dificultad.
Tiene una
interfaz de
navegacin
rpida,
eficiente y
sencilla.
Es
personizable,
prctica y
muy rpida.

SGA/
WebCT

Caractersticas

Ventajas

Desventajas

Accesibilidad Usabilidad

Entorno virtual de
creacin y gestin de
cursos a travs de la web
que permite generara un
sofisticado espacio
educacional. Es el sistema
EVEA propietario con
ms trayectoria, el ms
importante y ms
utilizado en la actualidad.
Es un sistema comercial
de aprendizaje virtual
online y usado
principalmente por
instituciones educativas
para el aprendizaje a
travs de Internet.

La flexibilidad de las
herramientas para el
diseo de clases hace
este entorno muy
atractivo tanto para
principiantes como
usuarios
experimentados en la
creacin de cursos en
lnea. Los instructores
pueden aadir a sus
cursos WebCT varias
herramientas
interactivas tales como:
tableros de discusin o
foros, sistemas de
correos electrnicos,
conversaciones en vivo
(chats), contenido en
formato de pginas
web, archivos PDF,
entre otros.

La versin 3.8
tiene
compatibilidad
con la seccin
508 de la US
Rehabilitation
Act, pero no se
puede
compaginar con
los estndares
ms exigentes de
la WCAG.
Sufre de un
nmero elevado
de problemas de
accesibilidad y
no resuelve los
requisitos
necesarios de
conformidad del
nivel A con
WCAG en cada
uno de los tres
niveles de
prioridad.

Media-alta.
Su uso es
sencillo, ya
que solo se
necesita tener
un poco de
experiencia
en el manejo
de internet.
Mucha gente
se familiariza
con dos o tres
horas de
trabajo sin
necesidad de
formacin
tcnica
especializada.
Se conserva
la autonoma
y no hace
falta un
equipo
tcnico para
gestionar los
cursos.

ILIAS

Sistema de gestin para la


enseanza, LMS,
desarrollado en cdigo
abierto. Ha sido
desarrollado con la idea
de reducir los costos de
utilizacin de las nuevas
tecnologas en la
educacin. Es un sistema
de cooperacin,
informacin y aprendizaje
integrado. Est disponible
como software libre de
cdigo abierto bajo la
licencia GPL (GNU
General Public Licence) y
puede ser utilizado sin
ninguna restriccin.
Debido a esta

Tiene una alta


compatibilidad de
contenidos y soporta
los estndares de elearning ms utilizados
en la actualidad, lo cual
permite importar
contenidos de otros
entornos y garantiza la
reutilizacin in
dependiente del
contenido de la
plataforma.

La asistencia
tcnica,
consultora y
desarrollo son
pagos.
Deshabilita la
opcin del botn
para retroceder
en los
navegadores de
Internet. Utiliza
Javascripts con
URL y el uso de
pestaas
(lengetas o tabs)
en las pginas
desplegadas se
vuelve muy
deficiente.
Muchos usuarios
manifiestan
dificultades al
entrar o acceder
al contenido de
las pginas o
subir trabajos o
asignaciones de
las clases, as
usen conexiones
de internet por
telfono (dial-up)
o banda ancha.
Actualmente es
tema de un pleito
jurdico en
alegaciones de
que no es
accesible a los
estudiantes con
discapacidades
Hay poca
documentacin e
informacin en
castellano. La
importacin de
contenidos y la
generacin de
test pueden
requerir de una
preparacin
especfica
especializada del
cuerpo de
docentes.

No cumple con
las normas
bsicas de
accesibilidad, a
pesar de su alto
rango de
estandarizacin
de los
contenidos de
aprendizaje.
Contenido web
1.0 (WCAG
1.0). .

Media. No es
su mejor
caracterstica,
ya que se ve
un poco
complicado,
debido a que
su lgica es
muy distinta
a los dems
entornos.

caracterstica, ILIAS
puede ser fcilmente
adaptado a los
requerimientos
especficos de cada
organizacin. Usuarios de
todo el mundo
contribuyen en el
desarrollo de la
plataforma. Todo lo
relacionado con el
desarrollo de ILIAS est
accesible al pblico en la
web del proyecto.