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5 Clase: 22/5
Lacan ha hecho el esfuerzo por salir de la psicologa. La psicologa estudia la conducta y
el sentido de esa conducta: lo que llamamos imaginario. El sentido de la conducta lo da
el fantasma del psiclogo, por eso Lacan nos alertaba ante el sentido y la comprensin,
para decirnos que ese no es el sentido singular del sujeto, sino el del terapeuta.
Si Lacan en su ltima enseanza nos dice que nos tenemos que orientar por lo real,
pero al mismo tiempo nos dice que lo real es lo resiste a lo imaginario y a lo simblico
y que no tiene ley, cmo entendemos esto? Cmo elaborar, elucidar lo que sucede
en una cura? Cmo ensear lo que no se puede aprender? se preguntaba Lacan y
qued bajo esta frase lo que hoy es una pequea coleccin que se llama Mi enseanza
que contiene conferencias y textos que no se renen ni en los Seminarios, ni en los
Escritos.
Esta pregunta es pertinente para lo que es nuestra tarea, la de hacerlos sensibles a lo
que dice el psicoanlisis.
Para salir de la psicologa Lacan tom las tres dimensiones, los tres registros
imaginario, simblico y real para llegar a decir que todo esta atravesado por estos tres
registros. Lleg a plantear una tridimensionalidad del ser hablante: el parltre que es
un anudamiento de lo I, S y R. Esto lo alej de la psiquiatra, de la psicologa y se apoy
en el estructuralismo, la lingstica, la lgica, las matemticas, la literatura, la
antropologa, la poesa, las creaciones artsticas y otras, era verdaderamente un
erudito.
Cuando entramos en estos temas nos parece que Lacan se aleja de lo que queremos
tratar, pero en realidad lo hace para lograr salir de una posicin imaginaria,
psicolgica, religiosa. As pudo elaborar nociones ms all del padre, mas all del
Edipo, utilizando frmulas llamadas matemas, la lgica y los nudos que no tienen
ningn sentido. No tienen sentido pero nos permiten apoyar las ideas. Lacan se da
cuenta que es necesario articular dos cosas que tienen una materia diferente, si lo
decimos con un nombre freudiano se trata del INC y el ello (la pulsin). Si lo tomamos
con un nombre lacaniano sera: lo simblico y lo real. Este es su esfuerzo a lo largo de
su enseanza. Lo que al mismo tiempo hace vlido el psicoanlisis. Lo real se puede
tocar con lo simblico? Cmo? Cada respuesta que intenta deja algo afuera y esto lo
obliga a rectificarse. Pero no desecha lo que haba elaborado sino que aquello toma un
nuevo lugar, sin desdecirse.
Teniendo en cuenta esto como algo que atraviesa la enseanza de Lacan, adems
vamos manejando dos cuerdas: la relativa a la posicin del analista y la de la clnica de
lo femenino.
Volvamos a las tres salidas del Edipo para trabajar luego el concepto de falo que es
fundamental.
Cmo se deviene hombre o mujer? Para Freud una sexualidad en dos tiempos. Para
Lacan: la sexuacin en tres tiempos.
.Freud: Una sexualidad en dos tiempos
Seminario 20
Pg. 102, con ese S () no designo otra cosa que el goce de la mujer
19
E. Laurent, Psicoanlisis con nios y sexualidad femenina, en Hay un fin de anlisis para los nios. Col.
Diva.
20
Lacan, Dos notas sobre el nio. Otros escritos. Paidos
21
Eric Laurent, Psicoanlisis con nios y sexualidad femenina, Hay un fin de anlisis para los nios. Col.
Diva