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EVALUACIN DE MATEMTICA

1 NIVEL TRANSICIN

EDUCADORA: ____________________________________________________________________

NOMBRE DEL NIO/A: _____________________________________________________________

CURSO:__________________________________________________________________________

FECHA:__________________________________________________________________________
1. Colorea el rbol ms grande.

2. Colorea la tortuga ms pequea.

3. Colorea el pez mediano.

4. Marca con una x el lpiz ms alto.

5. Marca con una x la nia ms baja.

6. Marca con una x el nio que est arriba del rbol y pinta el nio que est abajo.

7.-Abajo arriba: colorea el rbol y las manzanas que estn arriba

8.- Colorea el perrito que est fuera de la caja

9. Colorea la fruta que est dentro del frutero

10. Colorea la pecera que est llena.

11. Colorea el cofre que est vaco.

12. Marca con una x las hormigas que estn cerca del hormiguero y pinta las que estn lejos.

13. Marca con una x el dibujo que representa al pollito despus de nacer.

14. Pinta de color azul los cuadrados, rojo los crculos y verde los tringulos

15. Lectura de nmeros

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
16. Une las pelotas segn su nmero

17.- Dibuja la cantidad de elementos segn su nmero

1
4

18.-Suma los nmeros y escribe la respuesta en el recuadro

1
+

19.-Rodea con un crculo el grupo...

Qu tiene ms?

Qu tiene menos?
|

Qu tiene ms?

Qu tiene ms?

20.-Colorea las figuras

Colorea las 3 figuras del final:

Colorea las 2 figuras del principio:

Colorea la figura del principio:

Colorea las 3 figuras del principio:

Colorea las 4 figuras del principio:

21.-Completa la imagen para que se parezca al modelo

EVALUACIN DE LENGUAJE
1 NIVEL TRANSICIN

EDUCADORA: ____________________________________________________________________

NOMBRE DEL NIO/A: _____________________________________________________________

CURSO:__________________________________________________________________________

FECHA:__________________________________________________________________________

Motricidad fina:
1. Une la secuencia de puntos lneas rectas

2.-Marca el camino sin tocar los bordes

3. Completa figura inconclusa

Lateralidad:
4.-Dibuja 2 flores a la derecha del rbol y una mariposa a su izquierda.

5. Figura y fondo pinta la manzana

6. Nombra cinco partes del cuerpo


1.-_______________________________
2.-_______________________________
3.-_______________________________
4.-_______________________________
5.-_______________________________

7. Dibjate

8. Lectura de vocales

9. Colorea el dibujo que comienza con la vocal A

10. Colorea el dibujo que comienza con la E

11.-Colorea el dibujo que comienza con la I

12.-Colorea el dibujo que comienza con la O

13.-Colorea el dibujo que comienza con la U

14.-Escribe la vocal con que comienzan los dibujos.

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15.-Separaciones silbicas

16.-Nombra tres objetos con las vocales.


Vocal a
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
Vocal e
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________

Vocal i
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________

Vocal o
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________

Vocal u
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
17.- Escribe tu nombre y tu apellido.

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