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1.1.- ANTECEDENTES.
El da 02 de abril del ao 2008 se firm el convenio de cooperacin bilateral entre
la ilustre municipalidad de Quinind y el IPLAC de la Repblica de Cuba, con el
objetivo de establecer un marco referencial indispensable para implementar el
Programa de Alfabetizacin y Educacin para la Vida : Yo, s puedo, el cual
se realiza en 21 provincias del Ecuador y con el que 113. 346 personas han
aprendido a leer, escribir y calcular, las que han sido avalizadas por el Ministerio de
Educacin del Ecuador, por medio de la Direccin Nacional de Educacin Popular y
Permanente.
Especficamente en Quinind, se ha cumplido satisfactoriamente con la primera
etapa acordada, por lo que 203 personas han sido favorecidas con el mencionado
programa, lo que demuestra la validez y pertinencia de los esfuerzos desplegados y
la necesidad de ampliar su campo de accin, si se tiene en cuanta que la poblacin
analfabeta que requiere de estos servicios asciende a la cifra de 7. 341 personas.
Tambin debe destacarse el impacto tan positivo que ha tenido este novedoso
mtodo de alfabetizacin, no slo en la poblacin atendida, sino en la sociedad
quinindea en general.
En este sentido, es factible aplicar el ARTCULO 5 del referido convenio, el que se
refiere a la posibilidad de renovar la ejecucin del programa de alfabetizacin con el
mtodo cubano, si ambas partes llegan a ese acuerdo, y que junto con los
argumentos antes expuestos se demuestra que se puede y debe accionar en
correspondencia con lo que a nivel nacional se ha planteado por el Ministerio de
Educacin de la Repblica del Ecuador, por lo que se impone arribar a los
siguientes acuerdos de trabajo:
1. Continuar con las actividades de coordinacin que se han establecido con el
Ministerio de Educacin del Ecuador en sus diferentes instancias o niveles
para la informacin oficial de los resultados alcanzados por el programa Yo,
s puedo, de manera que contine como un elemento importante dentro de
PROCURADOR SNDICO