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Saludos mis queridos amigos y amigas de la virtualidad.

Mi nombre es Christian Farinango, soy profesor de informtica y TIC con


una maestra en Sistemas Informticos Educativos.
Les quiero dar la ms cordial bienvenida a este curso online donde
aprenderemos una metodologa de las muchas que hay en el planeta para
montar un curso virtual y que garantice el aprendizaje efectivo de los
asistentes o estudiantes.
Para esto pues vamos a utilizar un LCMS en ingls (Learning Content
Management System) conocido tambin como sistema de administracin de
contenidos para el aprendizaje; en este caso utilizaremos el LCMS de cdigo
abierto denominado Moodle, de los muchos que hay hoy en da.
La metodologa que aprenderemos se denomina PACIE y est patentada y
distribuida a nivel de Latinoamrica por la fundacin FATLA; en tiempos
pasados tuve la oportunidad de estudiar en esta fundacin y obtener la
licencia de tutor virtual para difundir dicha metodologa hacia los dems.
Este curso est compuesto por 6 bloques y cada bloque por secciones:
En el bloque 0 encontrars informacin del tutor, mi email en caso de que
necesites comunicarte conmigo y mi sitio web donde brindo cursos de
Informtica Aplicada a la Educacin.
Dentro de este bloque hallars secciones como:
Seccin de informacin donde encuentras la informacin del curso y su
forma de evaluacin.
Seccin de comunicacin donde mediante un foro de aviso te
mantendremos comunicado sobre las novedades del curso, aqu no debes
publicar nada solo es una cartelera de avisos.
Seccin de interaccin donde encontrars:
Un foro cafetera donde puedes reunirte con tus amig@s en la
virtualidad y compartir diferentes temas de cualquier ndole, similar

en la vida real a encontrarse despus de clases en un bar y degustar de


una taza de caf mientras se platica por platicar.
Un foro denominado el Taller (Comunicacin asncrona) donde
puedes pedir ayuda a tus compaeros o compaeras de este curso en
el caso de que tengas dudas sobre ciertos temas, aqu se aplica un
modelo paradigmtico educativo denominado Constructivismo, el
cual nos dice que el aprendizaje se construye con la integracin entre
pares.
Antes de escribir en este foro asegrate de que tu tema no haya sido
posteado por alguien ms y ya est solucionado.
Ms abajo encontraras un chat de comunicacin sncrona, el cual te
permite comunicarte con tus colegas del curso en tiempo real, pueden
quedar con tus compaeros de reunirse por este medio a una
determinada hora para conversar sobre asuntos que no estn claros del
curso, para solicitar ayuda remota mediante chat o simplemente para
conocernos ms.

En el bloque 1, 2, 3 y 4 encontraras los temas de este curso por secciones:


Seccin de exposicin: Aqu el tutor coloca la informacin sobre el tema de
cada bloque educativo, como enlaces a pginas web, videos, imgenes,
diagramas, archivos PDFs1, animaciones, infografas2, etc.
Seccin de rebote:
En esta seccin el tutor podr evidenciar si el estudiante ley o analizo la
informacin expuesta en el bloque de exposicin, mediante actividades de
autocrtica y filtro, por ejemplo un anlisis comparativo sobre el tema
expuesto.
Seccin de construccin:
Aqu el estudiante razona y construye su conocimiento a travs de la
interaccin y colaboracin de sus otros compaeros, por ejemplo pueden
discutir sobre un tema y determinar sus ventajas y desventajas.

PDF: Portable Document File

Representacin visual animada o esttica de un tema determinado.

Seccin de comprobacin:
En esta seccin el tutor podr evidenciar mediante una tarea global el
cumplimiento de sus objetivos planteados y si el estudiante cumple las
habilidades necesarias a desarrollar en el bloque.

Finalmente existe un bloque de cierre o bloque final el cual consta de:


Seccin de Negociacin:
Se encuentra un foro de despedida donde se puede compartir las emociones
encontradas al final de culminar una meta.
En otras plataformas tambin se incluye un enlace hacia el pago de los
haberes por la participacin en el curso, este enlace se dirige hasta uno de los
varios mtodos que se pueden encontrar para pagar un servicio en la web
como son: PayPal3, transferencia Bancara, tarjeta de crdito, depsito
bancario, etc.

Seccin de Retroalimentacin:
Al final y como en todo proceso de aprendizaje no solo debe ser evaluado el
estudiante sino tambin la plataforma virtual, el tutor y sobre todo la
Tecnopedagoga utilizada en la imparticin del curso virtual.

Empresa estadounidense que facilita el pago va comercio electrnico en la web.

Comunicacin interna con el Tutor


Muchas veces los asistentes al curso virtual tienen preguntas y dudas sobre
un determinado tema; as como en la vida real se tiene recelo en preguntar
en el curso, lo mismo sucede en los foros virtuales destinados para ello. Por
esta razn existe una opcin de mensajera privada, con la que se puede
comunicarse personalmente con el tutor o compaeros del curso.

Grfico 1: Mensajera interna Curso - Moodle

Revisin de notas en el curso


Tambin se puede revisar las notas del curso segn el tutor las vaya
publicando en el siguiente bloque:

Grfico 2: Revisin de calificaciones Moodle


Esto como para empezar. Suerte!

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