Campo léxico PLAN DE MEJORA Ficha 1 Nombre Fecha QD iachala palabra de cada apartade que no pertenezea al campo léxice de la rmtisica. (re rr eS ‘ i + Objetos. > batuta, violin, acorde, oojin, baqueta, arpa, oboe. 4 @ + Personas. » director, miisizo, violinista, conductor, compasitor. i {+ Acciones. > afinar, dirigir, cantar, incordiar, acompasar, desatinar. § + Cuslidades, » movible, melodioso, armonioso, ruidoso, musical ' i ‘ a ee ee ee ee ee a F Organiza estas palabras del campo [éxico dela educacién. pizarra estudiar pedagégico dosent pupite estudioss escuela cokgio repasar tiza profesor aprender alurnno acacemia __educativo ee y + Objetos. > eo 4 ee) * Personas, © -rcciores > . Be cualkces, » ey & + lugares > ES OS A ln @ Elige un campo léxico y escribe palabras relacionadas con él @ pEPASA ESTA INFORMACION, Después, corrige tus actividades: Un campo |éxico es un conjunto de palabras ce ciferente clase gramatical fsustantivos, adjtivas, verbos...)que estén relacionadas con un rrismoterma, Las palabras de un campo liao se pueden oryanizar en diferentes grupos, Por ejemplo: anciones, personas, lugaresNumerales e indefinidos PLAN DE MEJORA Fic ha 2 Nombre Fecha Subraya los numerales de estas oraciones: + Estuvimos cuatro horasen un atasco. + Hoyes el teroer dia de clase. + Abitrabsjan teessientas personas + dan llegé en dBcime lugar a la meta. + Es primera vez que oigo esa cancicn + Tengo dove ldpices de cobres Clasitica los numerales de la actividad anterior en cardinales u ordinales. + Cardinals, > + Ordinales. > @ Esoribe el numeral cardinal y el ordinal que corresponde a estas cifras: + En kacaja habia muchos + Enlabolsa quedeban + Enel estuche hayakjunos juguetes. pocas patatas. pices de colores. + > . > + > @ FePass ESTA INFORMACION, Después, comrige tus actividades, Los numerales son palabras que expresan cantidac u orden de manera precisa. Los numerales pueden ser cardinals y ordinales, Los indefini des son palabras que expresan cantided o existencia de manera imprecisa,Acentuaci6n de hiatos PLAN DE NEJORA Fics 3 Nornbre Fecha @ cocribe sus nombres, Observa que todos las nombres contienen hiatos. Indica si las vocales de los hiatos anteriores son vooales cerradas 0 abiertas Ejemplo: cancas ® vocal ableda + vocal abierta @ Separa en silabas estas palabras con hiato: + degra > + pais > + peon + cogano & + sandia + aéieo + peaién > + envio & + odo GQ eEsctibe unaoracién con cada palabra. btiho lati (to X @ REPASA ESTA INFORMACION. Después, corrige tus actividades. Un hiato esla presencia en una palabra de dos vocales seguidas que pertenecen asiebas dierertes. Las palabras con hiato siguen las normas generales de acentuacién, excepto los hiatos formacios por vocal cerrada t6nica (ju) y vooal abierta @, e, 0), que levan siempre tikle sobre la vocal cerrada.