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ACUERDO NUMERO 648

El acuerdo nm. 648 establece

normas generales para la

evaluacin, acreditacin, promocin y certificacin de la Educacin


Bsica.
*Enfoque*
El Plan y Programas de Educacin Bsica implementa un nuevo
enfoque de evaluacin para contribuir a la mejora del proceso
educativo implica:
* La participacin activa del alumno con avance y posibilidad de
mejora.
* Evaluar con enfoque formativo a partir de los aprendizajes
esperados y competencias.
* Considera las necesidades especficas de los alumnos y de los
contextos.
*Fortalece la retroalimentacin entre docentes, alumnos y padres
de familia y/o tutores.
*Desarrolla una intervencin pedaggica oportuna a fin de
organizar los aprendizajes de tal forma que la enseanza se ajuste
para mejorar el desempeo del alumno.

Dnde se registran en este nuevo enfoque las evaluaciones?


R= En la Cartilla de Educacin Primaria.

Qu es la Cartilla de Educacin Bsica?

Es el documento que permite a las autoridades e instituciones


del sistema educativo nacional, informar peridicamente a los
alumnos que cursan el tipo bsico y a los padres de familia o
tutores, los resultados de las evaluaciones parciales y finales, as
como las observaciones sobre su desempeo acadmico, que ayuden
a lograr mejores aprovechamientos.

Qu informacin se registra en la Cartilla?


En los tres niveles de educacin bsica:
a) Datos generales del alumno;
b) Datos de identificacin de la institucin escolar.
c) Niveles de desempeo y momentos de registro de evaluacin en
relacin con el nivel educativo.
d) Observaciones especificas referentes a los apoyos que requiere
el alumno y que se debern destacar por parte del docente en
aspectos relacionados con el currculo.

e) Otras observaciones sobre apoyos que requiere el alumno por


parte de los actores involucrados en el proceso educativo para
mejorar su desempeo acadmico.

Cul es la informacin adicional que incluye la cartilla?

*En la educacin prescolar se incluirn adems los siguientes datos:


a) Campos formativos establecidos en el plan de estudios, y
b) Niveles de desempeo.
*En la educacin primaria y secundaria se incluirn adems los
siguientes datos:
a) Asignaturas establecidas en el plan de estudios, los niveles de
desempeo y las calificaciones del alumno en escala numrica del
5 al 10, y
b) Promedio final de calificaciones por asignatura y grado escolar.

Cules son los niveles de desempeo de los


alumnos?
Preescolar:
Nivel de desempeo A B C D

En este no se maneja evaluacin cuantitativa, solo aspectos


cualitativos.
Primaria y Secundaria:
Se manejan los dos tipos de evaluacin.
Niveles de desempeo.
Las dos formas de evaluacin cuantitativa y cualitativa.
Se asigna la referencia numrica.