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APELLIDOS Y NOMBRES

ACOSTA VALLEJO DARY GUICELA
BARRERA ORTEGA MARLON
BUSTOS GUTIERREZ FREDY ALEXANDER
CAICEDO OLANO CRISTIAN CAMILO
CASTAÑO PEÑA DARWIN
FIGUEROA JAIMES ALVARO ANDRÉS
GARCIA BELTRÁN ISAAC FERNANDO
HERNANDEZ REY JOSÉ FERNANDO
JEREZ PEDRAZA MIGUEL LEONARDO
MANTILLA GARCES ELKIN DAVID
MENDOZA GÓMEZ DIANA CAROLINA
MUÑOZ FLOREZ LIBARDO
OCHOA HERRERA OSCAR FERNANDO
ORTIZ MANTILLA LUZ ADRIANA
ORTIZ MEDINA DANIELALBERTO
PEÑA GARCIA BRAYAN SEBASTIAN
PÉREZ MANCILLA DUVAN ALFREDO
PRADA JAIMES DANIEL JOANY
QUINTERO CAMARGO CARLOS ANDRÉS
QUIRÓZ PEÑA DANIEL ESTIVEN
RANGEL GARCIA OSCAR MAURICIO
SÁNCHES PORRAS RAFAEL ENRIQUE
TARAZONA LIZCANO GERSON JAVIER
TELLO NEGRON ADILSON FABIÁN
VALENCIA MORENO CHARLY ENRIQUE
VELANDIA LADINO JOSÉ JOAQUIN
VILLADIEGO SÁNCHEZ NEVER ENRIQUE

IDENTIFICACIÓN
1095932722
1098741830
93385793
96021810468
97071513649
1098722254
1095812697
1099371442
1098761726
1095929521
1098666444
1098658376
97012606943
97080203512
1098661397
96072219080
96101816866
96092921201
96080119140
1062911319
1095941172
1095932694
1098647617
1098778992
96072004520
96120720900
1050550641

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formación:

680014

Código: GFPI-F-022

Instructor:

Tecnólogo en mantenimiento de equipos, diseño e
instalación del cableado estructurado.

Número de Ficha:

Versión: 02

CLARA PATRICIA VILLABONA

Proyecto: 755731 - Aplicación de normas y estándares para el diseño,implementación y

Fase:

ANÁLISIS.

mantenimiento del cableado estructurado.

Aprendiz:

Observaciones:

Documento identidad:
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ
Estrategia metodológica de preferencia:

Estilos y Ritmos de aprendizaje:

Características culturales y sociales:

Resultados de Aprendizaje

Verificar el estado de operación de los
equipos de cómputo, activos,
eléctricos y periféricos, según el
manual de procedimientos.

Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar

Precursores de la computación.
Generaciones de las computadoras.

Análisis de objetos.

Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas
y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la
instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado,
de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de
redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las
políticas establecidas. Seleccionar materiales, accesorio, insumos
y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la
normatividad vigente.

Instalaciones Eléctricas.

N° evidencia

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN
Nombre de la evidencia ¿utilizó
los ambientes de aprendizaje
establecidos en el diseño
curricular?. ¿Se emplearon los
materiales de formación
definidos?

1

Cuestionario “Los precursores de la
computación” 680014-755731-1

2

Socialización grupal los precursores dela
computación y las generaciones de los
computadores.

x

3

Documento en WORD con cuadro
relacionando a los precursores y su
aporte a la computación y la generación
relacionada.

x

4

Socialización al grupo del objeto
analizado dando a conocer el manejo
adecuado del mismo.

5

Presentación en multimedia.

x

6

Cuestionario "Instalaciones Eléctricas"
680014-75573 – 2

x

7
8

Cableado del tablero de prácticas del
ambiente de Hardware
Plano del diseño del cableado eléctrico
del tablero de práctica del ambiente de
hardware.

Medio (1)

D

F

Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)

Tipo (2)

C

D

P

x

x

x

x
x
x
X
X

X
X

Recolección de
evidencias

Verificación y Valoración de Evidencias
¿Logró el
(3)
aprendizaje
?
A
C
P
V

Fecha Inicio

Fecha Fin

Fecha (Acordada
con el Aprendiz)

SI

4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

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Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento

Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

Firma de cada Instructor responsable.

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formación:
Número de Ficha:

Aprendiz:

Código: GFPI-F-022

Instructor:

Tecnólogo en mantenimiento de equipos, diseño e
instalación del cableado estructurado.

CLARA PATRICIA VILLABONA

Proyecto: 755731 - Aplicación de normas y estándares para el diseño,implementación y

680014

Versión: 02

Fase:

ANÁLISIS.

mantenimiento del cableado estructurado.

Observaciones:

ACOSTA VALLEJO DARY GUICELA

Documento identidad:

1095932722
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ
Estrategia metodológica de preferencia:

Resultados de Aprendizaje

Verificar el estado de operación de los
equipos de cómputo, activos,
eléctricos y periféricos, según el
manual de procedimientos.

Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar

Precursores de la computación.
Generaciones de las computadoras.

Análisis de objetos.

Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas
y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la
instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado,
de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de
redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las
políticas establecidas. Seleccionar materiales, accesorio, insumos
y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la
normatividad vigente.

Instalaciones Eléctricas.

Características culturales y sociales:

N° evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: CONVERGENTE.

Nombre de la evidencia ¿utilizó
los ambientes de aprendizaje
establecidos en el diseño
curricular?. ¿Se emplearon los
materiales de formación
definidos?

1

Cuestionario “Los precursores de la
computación” 680014-755731-1

2

Socialización grupal los precursores dela
computación y las generaciones de los
computadores.

x

3

Documento en WORD con cuadro
relacionando a los precursores y su
aporte a la computación y la generación
relacionada.

x

4

Socialización al grupo del objeto
analizado dando a conocer el manejo
adecuado del mismo.

5

Presentación en multimedia.

x

6

Cuestionario "Instalaciones Eléctricas"
680014-75573 – 2

x

7
8

Cableado del tablero de prácticas del
ambiente de Hardware
Plano del diseño del cableado eléctrico
del tablero de práctica del ambiente de
hardware.

Medio (1)

D

F

Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)

Tipo (2)

C

D

P

x

x

x

x
x
x
X
X

X
X

Recolección de
evidencias

Verificación y Valoración de Evidencias
¿Logró el
(3)
aprendizaje
?
A
C
P
V

Fecha Inicio

Fecha Fin

Fecha (Acordada
con el Aprendiz)

SI

4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

X

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5/30/2014

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7/28/2014

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8/6/2014

8/6/2014

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento

Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

Firma de cada Instructor responsable.

NO

SI

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NO

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

Instalaciones Eléctricas. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Número de Ficha: Aprendiz: Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. activos. mantenimiento del cableado estructurado. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. 5 Presentación en multimedia. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Análisis de objetos. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Seleccionar materiales.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Observaciones: BARRERA ORTEGA MARLON Documento identidad: 1098741830 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: DIVERGENTE. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. eléctricos y periféricos. accesorio. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. diseño e instalación del cableado estructurado. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Generaciones de las computadoras. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. CLARA PATRICIA VILLABONA PRADA Proyecto: 755731 . Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación.

implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. según el manual de procedimientos. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Número de Ficha: Versión: 02 93385793 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Análisis de objetos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. mantenimiento del cableado estructurado. Instalaciones Eléctricas. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Generaciones de las computadoras. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Seleccionar materiales. Observaciones: BUSTOS GUTIERREZ FREDY ALEXANDER Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . activos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. diseño e instalación del cableado estructurado. accesorio. 5 Presentación en multimedia. eléctricos y periféricos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. de acuerdo con las políticas establecidas.

x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. 5 Presentación en multimedia.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Número de Ficha: Aprendiz: Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Generaciones de las computadoras.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Observaciones: CAICEDO OLANO CRISTIAN CAMILO Documento identidad: 96021810468 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: ASIMILADOR. CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . diseño e instalación del cableado estructurado. activos. eléctricos y periféricos. accesorio. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. según el manual de procedimientos. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.Aplicación de normas y estándares para el diseño. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Instalaciones Eléctricas. Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Seleccionar materiales. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. de acuerdo con las políticas establecidas. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. Análisis de objetos. mantenimiento del cableado estructurado.

eléctricos y periféricos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. 5 Presentación en multimedia.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Seleccionar materiales.Aplicación de normas y estándares para el diseño. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Instalaciones Eléctricas. Análisis de objetos. activos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Observaciones: CASTAÑO PEÑA DARWIN 97071513649 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. diseño e instalación del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. según el manual de procedimientos. mantenimiento del cableado estructurado.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . accesorio. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Generaciones de las computadoras. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.

implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Observaciones: FIGUEROA JAIMES ALVARO ANDRÉS Documento identidad: 1098722254 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . mantenimiento del cableado estructurado. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Análisis de objetos. diseño e instalación del cableado estructurado. Seleccionar materiales. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. activos. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. eléctricos y periféricos. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. según el manual de procedimientos. Instalaciones Eléctricas. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Generaciones de las computadoras.Aplicación de normas y estándares para el diseño. 5 Presentación en multimedia. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. accesorio. de acuerdo con las políticas establecidas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.

Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Observaciones: GARCIA BELTRÁN ISAAC FERNANDO Documento identidad: 1095812697 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. diseño e instalación del cableado estructurado. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . activos. mantenimiento del cableado estructurado. Instalaciones Eléctricas. accesorio. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Análisis de objetos. 5 Presentación en multimedia. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. eléctricos y periféricos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Seleccionar materiales. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Generaciones de las computadoras. de acuerdo con las políticas establecidas. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.Aplicación de normas y estándares para el diseño. según el manual de procedimientos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.

mantenimiento del cableado estructurado. Observaciones: HERNANDEZ REY JOSÉ FERNANDO Documento identidad: 1099371442 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Instalaciones Eléctricas. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.Aplicación de normas y estándares para el diseño. de acuerdo con las políticas establecidas. eléctricos y periféricos. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Generaciones de las computadoras. activos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. diseño e instalación del cableado estructurado.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO .ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . 5 Presentación en multimedia. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Análisis de objetos. según el manual de procedimientos. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. accesorio.

mantenimiento del cableado estructurado. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Análisis de objetos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Generaciones de las computadoras. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Instalaciones Eléctricas. Observaciones: JEREZ PEDRAZA MIGUEL LEONARDO Documento identidad: 1098761726 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. de acuerdo con las políticas establecidas. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. diseño e instalación del cableado estructurado.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. según el manual de procedimientos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. activos. 5 Presentación en multimedia. accesorio. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. eléctricos y periféricos.

Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. eléctricos y periféricos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Generaciones de las computadoras. de acuerdo con las políticas establecidas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Número de Ficha: Versión: 02 1098666444 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. 5 Presentación en multimedia. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Seleccionar materiales. mantenimiento del cableado estructurado. Observaciones: MENDOZA GÓMEZ DIANA CAROLINA Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Análisis de objetos. diseño e instalación del cableado estructurado. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Instalaciones Eléctricas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.Aplicación de normas y estándares para el diseño.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. activos. accesorio. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. según el manual de procedimientos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos.

Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. diseño e instalación del cableado estructurado. Observaciones: MUÑOZ FLOREZ LIBARDO 1098658376 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Generaciones de las computadoras. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. según el manual de procedimientos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. eléctricos y periféricos. de acuerdo con las políticas establecidas. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Seleccionar materiales. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Análisis de objetos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. accesorio.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Instalaciones Eléctricas. 5 Presentación en multimedia. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. mantenimiento del cableado estructurado. activos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.

Seleccionar materiales. mantenimiento del cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. diseño e instalación del cableado estructurado. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Análisis de objetos. accesorio.Aplicación de normas y estándares para el diseño. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. eléctricos y periféricos. Instalaciones Eléctricas. activos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Generaciones de las computadoras. Número de Ficha: Versión: 02 97012606943 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. de acuerdo con las políticas establecidas. según el manual de procedimientos. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Observaciones: OCHOA HERRERA OSCAR FERNANDO Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. 5 Presentación en multimedia. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado.

según el manual de procedimientos. Análisis de objetos. accesorio. diseño e instalación del cableado estructurado. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Seleccionar materiales. mantenimiento del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. de acuerdo con las políticas establecidas. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. eléctricos y periféricos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Generaciones de las computadoras.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Observaciones: ORTIZ MANTILLA LUZ ADRIANA Documento identidad: 97080203512 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. activos. Instalaciones Eléctricas. 5 Presentación en multimedia.

Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Análisis de objetos. según el manual de procedimientos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . eléctricos y periféricos. Generaciones de las computadoras. Instalaciones Eléctricas. diseño e instalación del cableado estructurado. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. 5 Presentación en multimedia. Observaciones: ORTIZ MEDINA DANIELALBERTO Documento identidad: 1098661397 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. de acuerdo con las políticas establecidas. activos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Seleccionar materiales. accesorio. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. mantenimiento del cableado estructurado. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO .ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 .

Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Observaciones: PEÑA GARCIA BRAYAN SEBASTIAN Documento identidad: 96072219080 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. de acuerdo con las políticas establecidas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Análisis de objetos. eléctricos y periféricos. accesorio. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. diseño e instalación del cableado estructurado. mantenimiento del cableado estructurado. Generaciones de las computadoras. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Seleccionar materiales. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. según el manual de procedimientos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Instalaciones Eléctricas.Aplicación de normas y estándares para el diseño. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. activos. 5 Presentación en multimedia. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.

mantenimiento del cableado estructurado. Análisis de objetos. de acuerdo con las políticas establecidas. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Generaciones de las computadoras. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Número de Ficha: Versión: 02 CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . 5 Presentación en multimedia. Instalaciones Eléctricas. accesorio. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.implementación y Fase: ANÁLISIS. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Seleccionar materiales.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. según el manual de procedimientos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. eléctricos y periféricos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. diseño e instalación del cableado estructurado. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. activos. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO .Aplicación de normas y estándares para el diseño. Aprendiz: Observaciones: Documento identidad: IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.

x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. eléctricos y periféricos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. activos. 5 Presentación en multimedia. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Instalaciones Eléctricas.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Generaciones de las computadoras.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. accesorio. Análisis de objetos.Aplicación de normas y estándares para el diseño.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . diseño e instalación del cableado estructurado. de acuerdo con las políticas establecidas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Observaciones: PÉREZ MANCILLA DUVAN ALFREDO Documento identidad: 96101816866 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. según el manual de procedimientos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . mantenimiento del cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Seleccionar materiales. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.

se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . eléctricos y periféricos. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. activos. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. 5 Presentación en multimedia. Observaciones: PRADA JAIMES DANIEL JOANY Documento identidad: 96092921201 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Seleccionar materiales. diseño e instalación del cableado estructurado. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Generaciones de las computadoras.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . según el manual de procedimientos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. accesorio.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. de acuerdo con las políticas establecidas. Instalaciones Eléctricas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Análisis de objetos. mantenimiento del cableado estructurado. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación.

insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Análisis de objetos. Observaciones: QUINTERO CAMARGO CARLOS ANDRÉS Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Seleccionar materiales. activos. Instalaciones Eléctricas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. accesorio. mantenimiento del cableado estructurado. 5 Presentación en multimedia.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. diseño e instalación del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Generaciones de las computadoras. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Número de Ficha: Versión: 02 96080119140 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. eléctricos y periféricos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.

x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. mantenimiento del cableado estructurado. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . según el manual de procedimientos. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Observaciones: QUIRÓZ PEÑA DANIEL ESTIVEN Documento identidad: 1062911319 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. accesorio. Generaciones de las computadoras. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Seleccionar materiales. 5 Presentación en multimedia. eléctricos y periféricos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Análisis de objetos. Instalaciones Eléctricas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. activos. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. de acuerdo con las políticas establecidas. diseño e instalación del cableado estructurado.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.

Instalaciones Eléctricas. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. de acuerdo con las políticas establecidas. diseño e instalación del cableado estructurado. mantenimiento del cableado estructurado.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Observaciones: RANGEL GARCIA OSCAR MAURICIO Documento identidad: 1095941172 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Generaciones de las computadoras. según el manual de procedimientos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Análisis de objetos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. accesorio. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . activos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. eléctricos y periféricos. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.Aplicación de normas y estándares para el diseño. 5 Presentación en multimedia.

Instalaciones Eléctricas. mantenimiento del cableado estructurado.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Observaciones: TARAZONA LIZCANO GERSON JAVIER Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . activos. eléctricos y periféricos. Número de Ficha: Versión: 02 1098647617 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Análisis de objetos. según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas.Aplicación de normas y estándares para el diseño.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Generaciones de las computadoras. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. accesorio. Seleccionar materiales. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. 5 Presentación en multimedia. diseño e instalación del cableado estructurado. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.

Instalaciones Eléctricas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. mantenimiento del cableado estructurado. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. accesorio.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Seleccionar materiales.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Observaciones: TELLO NEGRON ADILSON FABIÁN Documento identidad: 1098778992 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. según el manual de procedimientos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . 5 Presentación en multimedia. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. eléctricos y periféricos. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. diseño e instalación del cableado estructurado. Generaciones de las computadoras. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. activos. Análisis de objetos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. de acuerdo con las políticas establecidas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Seleccionar materiales. Análisis de objetos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. activos. diseño e instalación del cableado estructurado. 5 Presentación en multimedia. accesorio. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. eléctricos y periféricos. según el manual de procedimientos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Número de Ficha: Versión: 02 96072004520 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Instalaciones Eléctricas. mantenimiento del cableado estructurado. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Generaciones de las computadoras.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Observaciones: VALENCIA MORENO CHARLY ENRIQUE Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . de acuerdo con las políticas establecidas. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.

de acuerdo con las políticas establecidas. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. accesorio. Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. diseño e instalación del cableado estructurado. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. mantenimiento del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Observaciones: VELANDIA LADINO JOSÉ JOAQUIN Documento identidad: 96120720900 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. según el manual de procedimientos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. eléctricos y periféricos. activos.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Análisis de objetos. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Generaciones de las computadoras. Instalaciones Eléctricas.Aplicación de normas y estándares para el diseño. 5 Presentación en multimedia. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.

x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. de acuerdo con las políticas establecidas. Análisis de objetos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . accesorio. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. mantenimiento del cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Generaciones de las computadoras. 5 Presentación en multimedia. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. eléctricos y periféricos. Observaciones: VILLADIEGO SÁNCHEZ NEVER ENRIQUE Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Instalaciones Eléctricas. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. según el manual de procedimientos. diseño e instalación del cableado estructurado. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Seleccionar materiales. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Número de Ficha: Versión: 02 1050550641 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. activos. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.

insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. accesorio. activos. eléctricos y periféricos. Instalaciones Eléctricas. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Análisis de objetos. . Precursores de la computación. según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas.Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Generaciones de las computadoras. Seleccionar materiales.

1 2 3 4 5 6 Cuestionario “Los precursores de la computación” Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones Documento ende WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo Presentación en multimedia. Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014Cableado del 7 tablero de prácticas Plano del del diseño 8 del cableado eléctrico del x x 4/28/2014 x x 4/28/2014 x x x x X X 4/28/2014 x x 4/28/2014 4/28/2014 7/28/2014 X 7/28/2014 X 7/28/2014 .

5/30/2014 7/28/2014 X X X 5/30/2014 5/30/2014 X X X 5/30/2014 7/28/2014 X X X 5/30/2014 5/30/2014 X X X 5/30/2014 7/28/2014 X X X 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 .

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