APELLIDOS Y NOMBRES

ACOSTA VALLEJO DARY GUICELA
BARRERA ORTEGA MARLON
BUSTOS GUTIERREZ FREDY ALEXANDER
CAICEDO OLANO CRISTIAN CAMILO
CASTAÑO PEÑA DARWIN
FIGUEROA JAIMES ALVARO ANDRÉS
GARCIA BELTRÁN ISAAC FERNANDO
HERNANDEZ REY JOSÉ FERNANDO
JEREZ PEDRAZA MIGUEL LEONARDO
MANTILLA GARCES ELKIN DAVID
MENDOZA GÓMEZ DIANA CAROLINA
MUÑOZ FLOREZ LIBARDO
OCHOA HERRERA OSCAR FERNANDO
ORTIZ MANTILLA LUZ ADRIANA
ORTIZ MEDINA DANIELALBERTO
PEÑA GARCIA BRAYAN SEBASTIAN
PÉREZ MANCILLA DUVAN ALFREDO
PRADA JAIMES DANIEL JOANY
QUINTERO CAMARGO CARLOS ANDRÉS
QUIRÓZ PEÑA DANIEL ESTIVEN
RANGEL GARCIA OSCAR MAURICIO
SÁNCHES PORRAS RAFAEL ENRIQUE
TARAZONA LIZCANO GERSON JAVIER
TELLO NEGRON ADILSON FABIÁN
VALENCIA MORENO CHARLY ENRIQUE
VELANDIA LADINO JOSÉ JOAQUIN
VILLADIEGO SÁNCHEZ NEVER ENRIQUE

IDENTIFICACIÓN
1095932722
1098741830
93385793
96021810468
97071513649
1098722254
1095812697
1099371442
1098761726
1095929521
1098666444
1098658376
97012606943
97080203512
1098661397
96072219080
96101816866
96092921201
96080119140
1062911319
1095941172
1095932694
1098647617
1098778992
96072004520
96120720900
1050550641

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formación:

680014

Código: GFPI-F-022

Instructor:

Tecnólogo en mantenimiento de equipos, diseño e
instalación del cableado estructurado.

Número de Ficha:

Versión: 02

CLARA PATRICIA VILLABONA

Proyecto: 755731 - Aplicación de normas y estándares para el diseño,implementación y

Fase:

ANÁLISIS.

mantenimiento del cableado estructurado.

Aprendiz:

Observaciones:

Documento identidad:
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ
Estrategia metodológica de preferencia:

Estilos y Ritmos de aprendizaje:

Características culturales y sociales:

Resultados de Aprendizaje

Verificar el estado de operación de los
equipos de cómputo, activos,
eléctricos y periféricos, según el
manual de procedimientos.

Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar

Precursores de la computación.
Generaciones de las computadoras.

Análisis de objetos.

Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas
y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la
instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado,
de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de
redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las
políticas establecidas. Seleccionar materiales, accesorio, insumos
y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la
normatividad vigente.

Instalaciones Eléctricas.

N° evidencia

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN
Nombre de la evidencia ¿utilizó
los ambientes de aprendizaje
establecidos en el diseño
curricular?. ¿Se emplearon los
materiales de formación
definidos?

1

Cuestionario “Los precursores de la
computación” 680014-755731-1

2

Socialización grupal los precursores dela
computación y las generaciones de los
computadores.

x

3

Documento en WORD con cuadro
relacionando a los precursores y su
aporte a la computación y la generación
relacionada.

x

4

Socialización al grupo del objeto
analizado dando a conocer el manejo
adecuado del mismo.

5

Presentación en multimedia.

x

6

Cuestionario "Instalaciones Eléctricas"
680014-75573 – 2

x

7
8

Cableado del tablero de prácticas del
ambiente de Hardware
Plano del diseño del cableado eléctrico
del tablero de práctica del ambiente de
hardware.

Medio (1)

D

F

Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)

Tipo (2)

C

D

P

x

x

x

x
x
x
X
X

X
X

Recolección de
evidencias

Verificación y Valoración de Evidencias
¿Logró el
(3)
aprendizaje
?
A
C
P
V

Fecha Inicio

Fecha Fin

Fecha (Acordada
con el Aprendiz)

SI

4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

X

X

X

X

X

4/28/2014

5/30/2014

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X

X

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4/28/2014

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7/28/2014

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4/28/2014

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4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

X

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X

7/28/2014

8/6/2014

8/6/2014

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8/6/2014

7/28/2014

8/6/2014

8/6/2014

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento

Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

Firma de cada Instructor responsable.

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formación:
Número de Ficha:

Aprendiz:

Código: GFPI-F-022

Instructor:

Tecnólogo en mantenimiento de equipos, diseño e
instalación del cableado estructurado.

CLARA PATRICIA VILLABONA

Proyecto: 755731 - Aplicación de normas y estándares para el diseño,implementación y

680014

Versión: 02

Fase:

ANÁLISIS.

mantenimiento del cableado estructurado.

Observaciones:

ACOSTA VALLEJO DARY GUICELA

Documento identidad:

1095932722
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ
Estrategia metodológica de preferencia:

Resultados de Aprendizaje

Verificar el estado de operación de los
equipos de cómputo, activos,
eléctricos y periféricos, según el
manual de procedimientos.

Nombre de las actividades de aprendizaje por
desarrollar

Precursores de la computación.
Generaciones de las computadoras.

Análisis de objetos.

Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas
y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la
instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado,
de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de
redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las
políticas establecidas. Seleccionar materiales, accesorio, insumos
y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la
normatividad vigente.

Instalaciones Eléctricas.

Características culturales y sociales:

N° evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: CONVERGENTE.

Nombre de la evidencia ¿utilizó
los ambientes de aprendizaje
establecidos en el diseño
curricular?. ¿Se emplearon los
materiales de formación
definidos?

1

Cuestionario “Los precursores de la
computación” 680014-755731-1

2

Socialización grupal los precursores dela
computación y las generaciones de los
computadores.

x

3

Documento en WORD con cuadro
relacionando a los precursores y su
aporte a la computación y la generación
relacionada.

x

4

Socialización al grupo del objeto
analizado dando a conocer el manejo
adecuado del mismo.

5

Presentación en multimedia.

x

6

Cuestionario "Instalaciones Eléctricas"
680014-75573 – 2

x

7
8

Cableado del tablero de prácticas del
ambiente de Hardware
Plano del diseño del cableado eléctrico
del tablero de práctica del ambiente de
hardware.

Medio (1)

D

F

Tiempo de desarrollo
(Establecido por
Instructor)

Tipo (2)

C

D

P

x

x

x

x
x
x
X
X

X
X

Recolección de
evidencias

Verificación y Valoración de Evidencias
¿Logró el
(3)
aprendizaje
?
A
C
P
V

Fecha Inicio

Fecha Fin

Fecha (Acordada
con el Aprendiz)

SI

4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

X

X

X

X

X

4/28/2014

5/30/2014

5/30/2014

X

X

X

X

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4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

X

X

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4/28/2014

5/30/2014

5/30/2014

X

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4/28/2014

5/30/2014

7/28/2014

X

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8/6/2014

8/6/2014

7/28/2014

8/6/2014

8/6/2014

7/28/2014

8/6/2014

8/6/2014

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento

Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

Firma de cada Instructor responsable.

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

accesorio. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Generaciones de las computadoras. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Seleccionar materiales. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . mantenimiento del cableado estructurado. diseño e instalación del cableado estructurado. activos. Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Instalaciones Eléctricas. 5 Presentación en multimedia. CLARA PATRICIA VILLABONA PRADA Proyecto: 755731 .ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Número de Ficha: Aprendiz: Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. de acuerdo con las políticas establecidas. según el manual de procedimientos. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Observaciones: BARRERA ORTEGA MARLON Documento identidad: 1098741830 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: DIVERGENTE. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. eléctricos y periféricos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Análisis de objetos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.implementación y 680014 Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.Aplicación de normas y estándares para el diseño.

5 Presentación en multimedia. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Observaciones: BUSTOS GUTIERREZ FREDY ALEXANDER Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. activos. diseño e instalación del cableado estructurado. eléctricos y periféricos. de acuerdo con las políticas establecidas. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Instalaciones Eléctricas. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Seleccionar materiales. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Análisis de objetos. Número de Ficha: Versión: 02 93385793 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. mantenimiento del cableado estructurado. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Generaciones de las computadoras. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. accesorio. según el manual de procedimientos.

Seleccionar materiales. CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . activos. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Observaciones: CAICEDO OLANO CRISTIAN CAMILO Documento identidad: 96021810468 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: ASIMILADOR. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Generaciones de las computadoras. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. eléctricos y periféricos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Análisis de objetos. mantenimiento del cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . accesorio. 5 Presentación en multimedia. Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. de acuerdo con las políticas establecidas.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Instalaciones Eléctricas.implementación y 680014 Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. según el manual de procedimientos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Número de Ficha: Aprendiz: Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. diseño e instalación del cableado estructurado.

Observaciones: CASTAÑO PEÑA DARWIN 97071513649 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Generaciones de las computadoras. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. activos. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. eléctricos y periféricos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. diseño e instalación del cableado estructurado. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Seleccionar materiales. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.Aplicación de normas y estándares para el diseño. de acuerdo con las políticas establecidas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Análisis de objetos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. mantenimiento del cableado estructurado. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Instalaciones Eléctricas. según el manual de procedimientos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. 5 Presentación en multimedia. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . accesorio. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.

diseño e instalación del cableado estructurado. Análisis de objetos. eléctricos y periféricos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. según el manual de procedimientos. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . activos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Generaciones de las computadoras. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . de acuerdo con las políticas establecidas. Instalaciones Eléctricas. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. accesorio. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. mantenimiento del cableado estructurado. 5 Presentación en multimedia. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Observaciones: FIGUEROA JAIMES ALVARO ANDRÉS Documento identidad: 1098722254 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Seleccionar materiales.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 .

Instalaciones Eléctricas. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.Aplicación de normas y estándares para el diseño. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. de acuerdo con las políticas establecidas. según el manual de procedimientos. activos. Generaciones de las computadoras.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . 5 Presentación en multimedia. accesorio. Observaciones: GARCIA BELTRÁN ISAAC FERNANDO Documento identidad: 1095812697 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. eléctricos y periféricos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Seleccionar materiales. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. mantenimiento del cableado estructurado. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Análisis de objetos. diseño e instalación del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.

Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. según el manual de procedimientos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Observaciones: HERNANDEZ REY JOSÉ FERNANDO Documento identidad: 1099371442 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. 5 Presentación en multimedia. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. activos. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Análisis de objetos. Seleccionar materiales.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . mantenimiento del cableado estructurado. diseño e instalación del cableado estructurado. eléctricos y periféricos.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. de acuerdo con las políticas establecidas. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Instalaciones Eléctricas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Generaciones de las computadoras. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. accesorio.

activos. 5 Presentación en multimedia. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. accesorio. de acuerdo con las políticas establecidas. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Instalaciones Eléctricas.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Generaciones de las computadoras. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . según el manual de procedimientos. Análisis de objetos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. diseño e instalación del cableado estructurado. Seleccionar materiales. Observaciones: JEREZ PEDRAZA MIGUEL LEONARDO Documento identidad: 1098761726 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. eléctricos y periféricos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. mantenimiento del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.

Generaciones de las computadoras. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Análisis de objetos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. 5 Presentación en multimedia. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Número de Ficha: Versión: 02 1098666444 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Instalaciones Eléctricas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Observaciones: MENDOZA GÓMEZ DIANA CAROLINA Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas. activos. Seleccionar materiales. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. eléctricos y periféricos. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. diseño e instalación del cableado estructurado.Aplicación de normas y estándares para el diseño.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. mantenimiento del cableado estructurado. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . accesorio.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Instalaciones Eléctricas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. activos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. mantenimiento del cableado estructurado.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Generaciones de las computadoras. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. de acuerdo con las políticas establecidas. según el manual de procedimientos. 5 Presentación en multimedia. eléctricos y periféricos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Análisis de objetos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. accesorio. Observaciones: MUÑOZ FLOREZ LIBARDO 1098658376 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. diseño e instalación del cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Seleccionar materiales. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.

Seleccionar materiales. Número de Ficha: Versión: 02 97012606943 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. accesorio. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. activos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. de acuerdo con las políticas establecidas. Análisis de objetos. Generaciones de las computadoras.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. 5 Presentación en multimedia.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. según el manual de procedimientos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . eléctricos y periféricos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. diseño e instalación del cableado estructurado. Instalaciones Eléctricas. Observaciones: OCHOA HERRERA OSCAR FERNANDO Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . mantenimiento del cableado estructurado.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.

x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Instalaciones Eléctricas. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. 5 Presentación en multimedia. Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Generaciones de las computadoras.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Observaciones: ORTIZ MANTILLA LUZ ADRIANA Documento identidad: 97080203512 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Análisis de objetos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. diseño e instalación del cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . de acuerdo con las políticas establecidas. activos. eléctricos y periféricos. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. accesorio. mantenimiento del cableado estructurado. según el manual de procedimientos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.

Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. activos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Observaciones: ORTIZ MEDINA DANIELALBERTO Documento identidad: 1098661397 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. 5 Presentación en multimedia.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Instalaciones Eléctricas. eléctricos y periféricos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Análisis de objetos. accesorio. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. mantenimiento del cableado estructurado. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. diseño e instalación del cableado estructurado. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Generaciones de las computadoras.

se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Seleccionar materiales. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Instalaciones Eléctricas. diseño e instalación del cableado estructurado. Análisis de objetos. de acuerdo con las políticas establecidas. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. según el manual de procedimientos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. mantenimiento del cableado estructurado. accesorio. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. 5 Presentación en multimedia. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. eléctricos y periféricos. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO .Aplicación de normas y estándares para el diseño. activos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Generaciones de las computadoras. Observaciones: PEÑA GARCIA BRAYAN SEBASTIAN Documento identidad: 96072219080 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.

mantenimiento del cableado estructurado. Aprendiz: Observaciones: Documento identidad: IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Generaciones de las computadoras. de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. 5 Presentación en multimedia. accesorio. activos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.Aplicación de normas y estándares para el diseño. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. eléctricos y periféricos. Seleccionar materiales. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Número de Ficha: Versión: 02 CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. según el manual de procedimientos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.implementación y Fase: ANÁLISIS.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. diseño e instalación del cableado estructurado. Instalaciones Eléctricas. Análisis de objetos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. diseño e instalación del cableado estructurado. mantenimiento del cableado estructurado. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. según el manual de procedimientos. Generaciones de las computadoras. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Seleccionar materiales. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. accesorio. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. eléctricos y periféricos. 5 Presentación en multimedia. activos. Instalaciones Eléctricas.Aplicación de normas y estándares para el diseño. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . de acuerdo con las políticas establecidas. Observaciones: PÉREZ MANCILLA DUVAN ALFREDO Documento identidad: 96101816866 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Análisis de objetos.

¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. eléctricos y periféricos. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Observaciones: PRADA JAIMES DANIEL JOANY Documento identidad: 96092921201 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . según el manual de procedimientos. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . mantenimiento del cableado estructurado. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. Análisis de objetos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. diseño e instalación del cableado estructurado. 5 Presentación en multimedia. de acuerdo con las políticas establecidas. Seleccionar materiales. Instalaciones Eléctricas. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Generaciones de las computadoras. accesorio. activos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.

Instalaciones Eléctricas. 5 Presentación en multimedia. de acuerdo con las políticas establecidas. eléctricos y periféricos. diseño e instalación del cableado estructurado. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. activos. Generaciones de las computadoras.Aplicación de normas y estándares para el diseño. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. accesorio. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Análisis de objetos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. mantenimiento del cableado estructurado.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. según el manual de procedimientos.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Observaciones: QUINTERO CAMARGO CARLOS ANDRÉS Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . Seleccionar materiales. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. Número de Ficha: Versión: 02 96080119140 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.

x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Observaciones: QUIRÓZ PEÑA DANIEL ESTIVEN Documento identidad: 1062911319 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. mantenimiento del cableado estructurado. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. eléctricos y periféricos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Instalaciones Eléctricas. según el manual de procedimientos. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Generaciones de las computadoras. de acuerdo con las políticas establecidas. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. accesorio. diseño e instalación del cableado estructurado.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. 5 Presentación en multimedia. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . activos. Análisis de objetos. Seleccionar materiales.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 .

Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS.Aplicación de normas y estándares para el diseño. accesorio. 5 Presentación en multimedia. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. mantenimiento del cableado estructurado. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Análisis de objetos. Seleccionar materiales. diseño e instalación del cableado estructurado.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. activos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Instalaciones Eléctricas. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . según el manual de procedimientos. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. de acuerdo con las políticas establecidas. Generaciones de las computadoras. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. eléctricos y periféricos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Observaciones: RANGEL GARCIA OSCAR MAURICIO Documento identidad: 1095941172 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo.

Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.Aplicación de normas y estándares para el diseño. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. mantenimiento del cableado estructurado. diseño e instalación del cableado estructurado. según el manual de procedimientos. Observaciones: TARAZONA LIZCANO GERSON JAVIER Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. activos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Instalaciones Eléctricas. Análisis de objetos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Seleccionar materiales. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. accesorio. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Generaciones de las computadoras. Número de Ficha: Versión: 02 1098647617 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. 5 Presentación en multimedia. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. eléctricos y periféricos. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. de acuerdo con las políticas establecidas.

Seleccionar materiales. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. según el manual de procedimientos. Generaciones de las computadoras.Aplicación de normas y estándares para el diseño. eléctricos y periféricos. accesorio. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. 5 Presentación en multimedia. Análisis de objetos. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. diseño e instalación del cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. mantenimiento del cableado estructurado. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. Observaciones: TELLO NEGRON ADILSON FABIÁN Documento identidad: 1098778992 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. de acuerdo con las políticas establecidas. activos. Instalaciones Eléctricas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.

5 Presentación en multimedia. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. accesorio. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Instalaciones Eléctricas. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Análisis de objetos. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. mantenimiento del cableado estructurado. Seleccionar materiales. Observaciones: VALENCIA MORENO CHARLY ENRIQUE Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. Generaciones de las computadoras. Número de Ficha: Versión: 02 96072004520 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. activos. diseño e instalación del cableado estructurado. eléctricos y periféricos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. según el manual de procedimientos. de acuerdo con las políticas establecidas. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.

insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. según el manual de procedimientos. mantenimiento del cableado estructurado. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware.ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . eléctricos y periféricos. Generaciones de las computadoras.Aplicación de normas y estándares para el diseño. activos. Análisis de objetos.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO . Instalaciones Eléctricas. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable.implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. accesorio. Número de Ficha: Versión: 02 Fase: ANÁLISIS. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Observaciones: VELANDIA LADINO JOSÉ JOAQUIN Documento identidad: 96120720900 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. 5 Presentación en multimedia. Seleccionar materiales. diseño e instalación del cableado estructurado. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. de acuerdo con las políticas establecidas.

ETAPA LECTIVA Programa de Formación: Aprendiz: Fase: ANÁLISIS.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO .implementación y 680014 Código: GFPI-F-022 Instructor: Tecnólogo en mantenimiento de equipos. Observaciones: VILLADIEGO SÁNCHEZ NEVER ENRIQUE Documento identidad: CLARA PATRICIA VILLABONA Proyecto: 755731 . NO SI NO SI NO SI NO SI NO Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica . ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? 1 Cuestionario “Los precursores de la computación” 680014-755731-1 2 Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones de los computadores. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. N° evidencia PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. x 6 Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014-75573 – 2 x 7 8 Cableado del tablero de prácticas del ambiente de Hardware Plano del diseño del cableado eléctrico del tablero de práctica del ambiente de hardware. mantenimiento del cableado estructurado. Medio (1) D F Tiempo de desarrollo (Establecido por Instructor) Tipo (2) C D P x x x x x x X X X X Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias ¿Logró el (3) aprendizaje ? A C P V Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 5/30/2014 X X X X X 4/28/2014 5/30/2014 7/28/2014 X X X X X 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 7/28/2014 8/6/2014 8/6/2014 Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria. 5 Presentación en multimedia. se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz: (1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico (2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto (3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Generaciones de las computadoras. de acuerdo con las políticas establecidas. Número de Ficha: Versión: 02 1050550641 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ Estrategia metodológica de preferencia: Estilos y Ritmos de aprendizaje: Características culturales y sociales: N° Resultados de Aprendizaje Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar Precursores de la computación. Instalaciones Eléctricas. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. activos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas. Seleccionar materiales. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias Firma de cada Instructor responsable. accesorio. x 3 Documento en WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la computación y la generación relacionada. eléctricos y periféricos.Aplicación de normas y estándares para el diseño. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Análisis de objetos. diseño e instalación del cableado estructurado. según el manual de procedimientos. x 4 Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo adecuado del mismo.

activos. Diseñar el sistema de redes internas teniendo en cuenta la normatividad vigente y las políticas establecidas.Verificar el estado de operación de los equipos de cómputo. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. accesorio. Análisis de objetos. . de acuerdo con las políticas establecidas. según el manual de procedimientos. Precursores de la computación. Instalaciones Eléctricas. eléctricos y periféricos. Elaborar la documentación técnica de la instalación eléctrica para el sistema de cableado estructurado. Generaciones de las computadoras. insumos y equipos de protección de acuerdo con el diseño y la normatividad vigente. Seleccionar materiales.

Cuestionario "Instalaciones Eléctricas" 680014Cableado del 7 tablero de prácticas Plano del del diseño 8 del cableado eléctrico del x x 4/28/2014 x x 4/28/2014 x x x x X X 4/28/2014 x x 4/28/2014 4/28/2014 7/28/2014 X 7/28/2014 X 7/28/2014 .1 2 3 4 5 6 Cuestionario “Los precursores de la computación” Socialización grupal los precursores dela computación y las generaciones Documento ende WORD con cuadro relacionando a los precursores y su aporte a la Socialización al grupo del objeto analizado dando a conocer el manejo Presentación en multimedia.

5/30/2014 7/28/2014 X X X 5/30/2014 5/30/2014 X X X 5/30/2014 7/28/2014 X X X 5/30/2014 5/30/2014 X X X 5/30/2014 7/28/2014 X X X 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 8/6/2014 .

X X X X X X X X X X .