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Son varios los motivos por los cuales sus experimentos fueron a buen puerto.

1. La eleccin del organismo modelo de trabajo. Dentro de este punto hay varias cosas
importantes, por una parte las caractersticas fenotpicas elegidas (caracteres monognicos con un
fenotipo muchas veces dicotmico) lo que facilit la observacin de los resultados y el anlisis del
mismo. La autofecundacin que existe en las plantas de los guisantes y la facilidad de
fecuandarlos con la planta que te interesa de forma manual controlando totalmente los
cruzamientos. La facilidad de cultivo del especimen.
2.- Su capacidad de llevar a cabo una experimentacin y un modelo experimetal muy rigurosa.
3.- Su gran conocimiento en matemticas, lo que le llev a poder hacer los clculos eststicos
adecuados para poder llegar a la formulacin final de las Leyes.

Al parecer el bajo precio y la abundancia de la planta influyeron mucho en su eleccin. Checa los
links, son muy interesantes y el tercero es una animacin flash que muestra en forma bsica el
proceso utilizado por Mendel para polinizar las flores.

Por la poca variabilidad en los caracteres y el facil reconocimiento en el fenotipo . En la expresin


de los ojos al estar unos rojos y otros de color cafe podia observar las leyes de la genetica.

Los experimentos que realiz Mendel se diferencian de los de sus antecesores por la eleccin
adecuada del material de estudio y por su mtodo experimental. El organismo de estudio elegido
por Mendel fue la arveja comn Pisum sativum, fcil de obtener de los vendedores de semillas de
su tiempo, en una amplia gama de formas y colores que a su vez eran fcilmente identificables y
analizables. La flor de esta especie puede autofecundarse. El proceso de polinizacin (la
transferencia de polen de la antera al estigma) ocurre en el caso de P. sativum antes de la apertura
de la flor. Para realizar sus cruzamientos Mendel debi abrir el pimpollo antes de la maduracin y
retirar las anteras para evitar la autopolinizacin. Luego poliniz artificialmente depositando en los
estigmas el polen recogido de las plantas elegidas como padre.
Mendel prob 34 variedades de arvejas y estudi sus caractersticas durante ocho aos. Eligi
siete caractersticas que se presentaban en dos formas, tal como altura de planta alta o baja, o
color de flor blanca o rosada. En sus experimentos Mendel utiliz 28000 plantas de arvejas.

INFORME DE MENDEL
Introduccin
Debido a que los trabajos de Mendel fueron realizados con guisantes quisiramos conocer ms a
fondo esta planta.
Junto con los frijoles o judas, los guisantes son unas de las legumbres ms utilizadas como
alimentos en los pases europeos y tambin en gran parte de los americanos, donde reciben
diversos nombres como chcharos o arvejas. La denominacin tambin se aplica a determinadas
especies silvestres como el llamado guisante de olor.
El guisante (Pisum sativum) es una planta herbcea y anual (su ciclo vital slo dura un ao) de la
familia de las leguminosas y comprende un gran nmero de variedades cultivadas en horticultura.

Los tallos, trepadores, pueden alcanzar hasta 1,8 metros de altura. Las hojas son compuestas, es
decir, constituidas por diversas piezas o foliolos, y se disponen junto a zarcillos, prolongaciones en
forma de filamentos con las que se adhieren a los soportes que les sirven de sostn. Las flores
presentan una gran diversidad de colores, desde el blanco al prpura y, una vez fecundadas, dan
lugar a frutos en vainas o legumbres, en cuyo interior se encuentran las semillas o guisantes. Estos
de agradable sabor, pueden conservarse secos o enlatados.
La planta es originaria del cercano oriente, desde donde se difundi al sur de Europa. Prospera
mejor en climas fros y requiere de abundante abonado.
Materiales
El material utilizado por Mendel fueron las plantas de guisantes. Para poder tener xito en sus
experimentos las plantas deban tener ciertas caractersticas, las cules eran:
*
Poseer caracteres diferenciales constantes.
*
Los hbridos de estas plantas deben ser fcilmente fecundadas a voluntad del cientfico.
*
Deben tener dominancia completa, por ejemplo, al mezclar verde y amarillo debemos obtener
como resultado verde amarillo, y no amarillo-verdoso.
La segunda caracterstica es de suma importancia, ya que si ocurriera la impregnacin accidental
con un polen no deseado los resultados seran alterados.
Otros aspectos menos cientficos que llevaron a Mendel a escoger los guisantes fue que estos
eran fciles de adquirir y cultivar, ya que eran una de las principales fuentes alimenticias para la
poca.
Basicamente porque aplico metodos matematicos, o sea cont las descendencias y saco
proporciones o resultados estadisticos.
Pero ademas utilizo un metodologia cientifica(establecia hipotesis de trabajo).
Trabajo de lo sencillo a los mas complejo.Primero estudio un caracter por varias generaciones,
luego otro, etc. Despues en conjunto, etc.
Tambien fue favorecido por el hecho de haber elegido caracteres contrastantes(no habia
graduaciones en los mismos ni ausencia de dominancia).Ej:Sus plantas eran de semilla lisa o
rugosa.
Los caracteres que estudio eran independientes y se encontraban en diferentes cromosomas(no
ligados), lo que hubiera alterado sus proporciones.Estudio 7 caracteristicas.

a capacidad que presentan los seres vivos para engendrar


a otros seres vivos de caractersticas similares, lo que hemos
llamadoreproduccin,
es
uno
de
sus
atributos
ms
sobresalientes y que con mayor claridad los identifica con
respecto a otros seres que llamamos inanimados. La
reproduccin implica una transmisin de las caractersticas
propias de los organismos progenitores a su descendencia; tal

transmisin de caractersticas es lo que se conoce con el nombre


deherencia biolgica.
El fenmeno de la herencia biolgica resulta tan evidente
que sin duda constituy una de las primeras observaciones de
carcter cientfico realizadas por el hombre. El reconocimiento
de dicho fenmeno y de su aplicacin a la cra selectiva de
animales y plantas condujo a la aparicin de los primeros
animales domsticos y plantas cultivadas. Este primer xito de
la biotecnologa trajo consigo la transformacin de las primitivas
sociedades nmadas del Prximo Oriente en las sociedades
agrcolas y urbanas que sentaron las bases de la civilizacin.
Durante milenios, el hombre sigui poniendo en prctica
con xito la cra selectiva para mejorar sus condiciones de vida
sin preocuparse en exceso por la naturaleza del fenmeno de la
herencia. Sin embargo, ya en el S. V antes de Cristo, algunos
filsofos de la Grecia clsica intentaron explicar dicho fenmeno
de manera razonable.
El xito del trabajo de Mendel se fragu con una acertada
eleccin del material experimental as como de los caracteres a
estudiar. Eligi para sus experimentos una planta ornamental,
el guisante de olor (Pisum sativum), que poda cultivar
fcilmente en el jardn del monasterio. La anatoma de las flores
de esta planta (Figura 18.5) era la idnea para realizar
cruzamientos controlados entre distintas variedades de la
misma. En su estado natural, las flores de Pisum
sativum siempre se autofecundan, es decir, los vulos de una
determinada flor slo pueden ser fecundados por polen
procedente de los estambres de esa misma flor. Sin embargo,
es posible la fecundacin cruzada experimental, sin ms que
abrir cuidadosamente la flor inmadura, eliminar los estambres
que le proporcionaran el polen, y cubrir el estigma con polen
procedente de otra planta. El uso de esta tcnica permiti a
Mendel realizar cruzamientos controlados entre distintas

variedades de la planta. Por otra parte, Mendel fij su atencin


en caracteres que presentaban dos alternativas claramente
diferenciables tales como el aspecto liso o rugoso de las semillas
o el color blanco o violeta de las flores. De este modo, en la
descendencia de un cruzamiento poda distinguir perfectamente
qu alternativas aparecan y en qu proporciones se
encontraban.

Mendel y las leyes de la herencia El xito cientfico de los experimentos realizados por Mendel
en la huerta del monasterio de la que hoy es la ciudad de Brno en la Repblica Checa, radica
en el material biolgico elegido, es decir, la capacidad de auto polinizarse de las flores de la
planta del guisante y la sencilla identificacin de sus caracteres; en la metodologa empleada
en la planificacin de sus experimentos, es decir, en la aplicacin del mtodo cientfico y en la
aplicacin de las leyes de las probabilidades.

El material utilizado por Mendel fueron las plantas de guisantes. Para poder tener xito en sus
experimentos las plantas deban tener ciertas caractersticas, las cules eran:

Poseer caracteres diferenciales constantes.

Los hbridos de estas plantas deben ser fcilmente fecundadas a voluntad del cientfico.
Deben tener dominancia completa, por ejemplo, al mezclar verde y amarillo debemos obtener como
resultado verde amarillo, y no amarillo-verdoso.
La segunda caracterstica es de suma importancia, ya que si ocurriera la impregnacin
accidental con un polen no deseado los resultados seran alterados.
Otros aspectos menos cientficos que llevaron a Mendel a escoger los guisantes fue que estos
eran fciles de adquirir y cultivar, ya que eran una de las principales fuentes alimenticias para
la poca.

Es importante que como aprendiz de investigadora o investigador consideres los detalles


esenciales que llevaron a Mendel a tener xito en sus experimentos, entre ellos:
Eligi el material biolgico adecuado para su investigacin.
Dise cuidadosamente los experimentos que realiz.
Fue cuidadoso en el registro de los resultados y para su anlisis e interpretacin utiliz la
estadstica.
Mendel reflexion cada resultado que obtuvo y en funcin de sus anlisis propuso otras
posibilidades para los cruces, lo que le permiti formular diversas hiptesis.

Todo esto le permiti plantear las leyes que explican la herencia de caracteres de una
generacin a otra. Lo ms importante en el trabajo de Mendel fue conseguir patrones en la
manera en que se heredan las caractersticas.
Al utilizar plantas de guisantes (Pisum sativum) como material biolgico, Mendel logr varias
ventajas: la planta es fcil de cultivar, resulta fcil su polinizacin controlada ya que posee una -or
con partes masculinas y femeninas que permite realizar autofecundacin o autopolinizacin, por
esto mismo tambin es posible eliminar las anteras y as evitar la autofecundacin puesto que las
estructuras reproductivas estn aisladas gracias a los ptalos (Figura 15.2).
Mendel tuvo xito en donde sus predecesores haban fallado en granparte por dos
razones:
En primer lugar planeo sus experimentos con gran cuidado eimaginacin, eligiendo para
sus estudios diferentes hereditariasdefinidas y observables.
En segundo lugar probablemente gracias a sus conocimientos dematemtico, trato las
cuestiones de la herencia de una maneracompletamente cientfica, fue uno de los
primeros en aplicar lamatemtica al estudio de la biologa
3Las actuales teoras sobre la herencia fueron elaboradas
por primera vez por el monje austraco Gregor Mendel, quien
desde 1858 a 1866 trabaj en el jardn de su monasterio, en la
ciudad de Brnn (Austria), llevando a cabo experimentos con
guisantes, realizando apareamientos y examinando las
caractersticas de los descendientes obtenidos a travs de tales
cruzamientos
Las caractersticas de las plantas que diferan, por ejemplo, en el tamao de la hoja y en el de la
flor fueron ignoradas sabiamente en sus estudios simplemente por cuanto no eran susceptibles de
clasificarse en pocas clases sino que presentaban un amplio rango de variaciones y no exista la
posibilidad de colocarlos en una u otra categora distinta, limitando de esta manera el objetivo de
sus experimentos. Para explicar los resultados obtenidos en sus experimentos, formul una serie
de suposiciones o hiptesis, y ... hasta qu punto explicaron estas hiptesis los hechos
observados?

4-Las actuales teoras sobre la herencia fueron elaboradas por primera vez por el monje
austraco Gregor Mendel, quien desde 1858 a 1866 trabaj en el jardn de su monasterio, en
la ciudad de Brnn (Austria), llevando a cabo experimentos con guisantes, realizando
apareamientos y examinando las caractersticas de los descendientes obtenidos a travs de
tales cruzamientos. La decisin de Mendel de trabajar con guisantes de jardn fue excelente.
La planta es resistente, crece rpidamente, permite la fertilizacin cruzada y presenta de
manera contundente muchas variedades diferenciadas unas de otras.
Primera Ley de Mendel (PRINCIPIO DE LA UNIFORMIDAD)

Cuando se aparean lneas puras diferentes para una caracterstica la descendencia presenta
en forma uniforme el fenotipo del progenitor que posee el fenotipo dominante,
independientemente de si ste es macho o hembra; es decir, de la direccin del
apareamiento.
Los rasgos detectables de un organismo a simple vista o por pruebas de laboratorio
constituyen el fenotipo, el que generalmente se relaciona por una palabra descriptiva o
frase. Carcter, caracterstica o rasgo se definen como una propiedad especfica de un
organismo.
Ejemplo 1: color del pelaje encobayos
Carcter Fenotipo
Color de pelaje negro o blanco
La constitucin gentica de un individuo se denomina genotipo. Se emplea el trmino alelo
para referirse a aquellos genes alternativos que afectan el mismo carcter y se segregan (se
separan) durante la meiosis en las clulas reproductoras. Se simbolizan con letras u otros
smbolos apropiados.
Si en una clula somtica se encuentran dos alelos idnticos, el genotipo se denomina
homocigota o puro, si los alelos son diferentes el genotipo se denomina heterocigota,
hbrido o portador ya que posee un alelo recesivo en su genotipo que no se expresa en el
fenotipo.
Al alelo capaz de expresarse fenotpicamente, tanto en el heterocigota como en el
homocigota, se denomina alelo dominante. Aqul que slo se expresa en condiciones de
homocigosis se denomina alelo recesivo.
Para ejemplificar el principio de la Uniformidad se parte de progenitores provenientes de
dos variedades puras distintas o lneas puras, entendindose por lneas puras a un grupo
de individuos con informacin gentica similar (homocigota) al que a menudo se le da el
nombre de linaje, cepa, lnea, variedad o raza. A este tipo de apareamientos se los
denomina apareamientos monohbridos, es decir el apareamiento entre progenitores que
difieren para un par simple de genes ( NN x nn ).
Segunda Ley de Mendel (LEY DE LASEGREGACIN)
Los dos miembros de una pareja gnica se distribuyen separadamente entre los gametos
(segregan), de modo que cada miembro de la pareja gnica es portado por la mitad de los
gametos.
Si apareamos entre s animales F1 para obtener la segunda generacin filial o F2 veremos
que el rasgo que se haba escondido o desaparecido en la F1 reaparece en la F2. Los
individuos de la F2 pueden ser: idnticos a uno de los progenitores o idnticos a la F1; y
por lo tanto procedern de la fusin de gametos que sern del mismo tipo de los que
originaron a la generacin F1. Por lo tanto, la F1 tiene que ser capaz de producir gametos

idnticos a los producidos por ambos progenitores puros, gametos que al combinarse al azar
darn origen a los tres fenotipos de la filial F2.
Mendel public sus experimentos con guisantes en 1865 y 1866. A continuacin se describen
las principales ventajas de la eleccin de Pisum sativum como organismo modelo: su bajo
coste, tiempo de generacin corto, elevado ndice de descendencia, diversas variedades
dentro de la misma especie (color, forma, tamao, entre otros.). Adems, rene caractersticas
tpicas de las plantas experimentales, como poseer caracteres diferenciales constantes.
Pisum sativum es una planta autgama, es decir, se autofecunda. Mendel lo evit
emasculndola (eliminando las anteras). As pudo cruzar exclusivamente las variedades
deseadas. Tambin embols las flores para proteger a los hbridos de polen no controlado
durante la floracin. Llev a cabo un experimento control realizando cruzamientos durante dos
generaciones sucesivas mediante autofecundacin para obtener lneas puras para cada
carcter.
Mendel llev a cabo la misma serie de cruzamientos en todos sus experimentos. Cruz dos
variedades o lneas puras diferentes respecto de uno o ms caracteres. Como resultado
obtena la primera generacin filial (F1), en la cul observ la uniformidadfenotpica de los
hbridos. Posteriormente, la autofecundacin de los hbridos de F1 dio lugar a la segunda
generacin filial (F2), y as sucesivamente. Tambin realizcruzamientos recprocos, es decir,
alternaba los fenotipos de las plantas parentales:
Los experimentos demostraron que:

La herencia se transmite por elementos particulados (refutando, por tanto, la herencia de


las mezclas).

Siguen normas estadsticas sencillas, resumidas en sus dos principios.

Cruzo diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes allicas
del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtena muchos guisantes con
caractersticas de piel amarilla y otros (menos) con caractersticas de piel verde, comprob
que la proporcin era de 3:4 de color amarilla y 1:4 de color verde (3:1)