Human Rights In The Streets

Attività Previste Per Il Progetto.

PLAN DE NEGOCIO PLANIFICADA Fase de preparación

Enero 11/01/2010 • Organizar los materiales para los participantes;

• Organizar laboratorio creativos;
• Organizar talleres y laboratorios para no formal de
aprendizaje no formal;
• Equipo de procesamiento para la Evaluación de los
Inicio de la participantes;
• Crear la página Web en:
Proyecto
uthOrganization.net
www.HumanRightsYouthOrganization.net
11/01/2010
• Debate sobre los plazos para las actividades del
proyecto;
• Debate sobre los aspectos financieros del proyecto.
proyecto

Febrero 18/02/2010 Inicio de sesión

1 ª reunión con los jóvenes promotores del proyecto:

• Discusión acerca de las etapas generales del

proyecto;
Desarrollar la tercera • Actividades de creación de grupos (cursos de
actividades semana desarrollo no formal de trabajo en grupo);
• La esperanza y los temores sobre el proyecto;
proyecto
• Creative Lab de Derechos Humanos y la
prevención de los prejuicios raciales.
raciales

De marzo En la tercera 2 ª reunión con los jóvenes promotores del proyecto:

semana
• Análisis de las necesidades;
 • Comunidad catastro de las zonas de alto riesgo de
exclusión social;
• Actividades de creación de grupos (cursos de
desarrollo no formal de trabajo en grupo);
• Organización Cineforum: La opción 4 películas
sobre el tema elegido;
• Presentación de la página web del proyecto en:
en

www.HumanRightsYouthOrganization.net

• Creative Lab sobre "Inmigración y Exclusión

Social”:

Abril En la tercera 3 ª reunión con los jóvenes promotores del proyecto:

semana • Actividades de creación de grupos (cursos de
desarrollo no formal de trabajo en grupo);
• Talleres para la masacre de la no-los
no prejuicios
raciales formal;
• Laboratorio de la Comunicación (taller informal
sobre el Desarrollo de la Comunicación);
Comunicación

Procesamiento de materiales del proyecto:

• Logo, carteles, comunicados de prensa, etc…

etc
• estrategia de visibilidad del proyecto: periódico,
radio, blogs, redes sociales;
• Evaluación de Personal y en el desarrollo del
proyecto (Self-Informe
Informe de una evaluación
cualitativa de lo subjetivo, emocional, de la
experiencia). Video Entrevista evaluativo;
evaluativo
• Creative Lab:: Los jóvenes y Europa;
Europa
• Página web paraa el Desarrollo.
Desarrollo
Mayo Primera Semana Organización Cineforum:

• Exhibición de cine elegido por el grupo;

grupo
• Publicidad de eventos.* (aa través de los canales
solicitada por el grupo);
• El desarrollo de páginas Web;
Web
• Los participantes en investigación para hacer el
documental final.*

*( Estas actividades se van a lograr antes y después de la

proyección de cada película).

Segunda • Exhibición de cine elegido por el grupo;

Semana • Publicidad de eventos.* (a través de los canales
solicitada por el grupo);
• Difusión de materiales de información Y.I.A.
creado por el grupo (pegatinas, folletos, fidelidad,
etc ...);
• Los participantes en investigación
stigación para hacer el
documental final.*

*( Estas actividades se van a lograr antes y después de la

proyección de cada película).

Junio Primera Semana • Taller

aller sobre "Juventud en Acción y difusión de
materiales de información YIA creado por el grupo
(pegatinas, folletos, fidelidad, etc ...), activa
campaña de sensibilización de los jóvenes;
jóvenes
• Los participantes en investigación para hacer el
documental final.*
Junio Segunda • Exhibición de cine elegido por el grupo;
Semana • Publicidad de eventos.* (a través de los canales
solicitada por el grupo);
• Difusión de materiales de información Y.I.A.
creado por el grupo (pegatinas, folletos, fidelidad,
etc ...);
• Los participantes en investigación para hacer el
documental final.*

*( Estas actividades
ades se van a lograr antes y después de la
proyección de cada película).

Tercera Semana • Reflexión sobre los resultados del grupo en talleres

creativos;

*( Estas actividades se van a lograr antes y después de

la proyección de cada película).

• La evaluación provisional sobre la evolución del

proyecto: (Self-Informe
Informe de una evaluación
cualitativa de lo subjetivo, emocional, de la
experiencia).

Cuarta semana • Exhibición de cine elegido por el grupo;

• Publicidad de eventos.* (a través de los canales
solicitada por el grupo);
• Los participantes en investigación para hacer el
documental final.*
• El desarrollo de páginas Web;
Web
• Difusión de materiales de información Y.I.A.
creado por el grupo (pegatinas, folletos, fidelidad,
etc ...);

*( Estas actividades se van a lograr antes y después de la

proyección de cada película).
 Julio Realización Documental

• Jóvenes en Acción Paseo de la información y

material de difusión YIA creado por el grupo
(pegatinas, folletos, fidelidad, etc ...), activa
La primera campaña de sensibilización de los jóvenes en las
semana de julio calles de Palermo (Italy);
y última semana • Reunión con las asociaciones que operan en el
de agosto.
agosto Territorio;
• Reunión con las instituciones locales;
locales
Agosto • Encuesta sobre el territorio;
• Realización de entrevistas de vídeo y audio-
audio
videoteca, para hacer el documental;
documental
• Montaje de documental;
• Realización de copias del documental.

Septiembre 24/09/2010 Cierre de sesión:

Cuarta semana • Revisión documental y difusión.

Octubre 20/10/2010 Fase de evaluación

• Creative Lab: Objetivos alcanzados,

alcanzados
• El desarrollo de páginas Web;
Web
• Reflexiones sobre un posible Follow-up;
• Desarrollar ideas para nuevos proyectos;
proyectos
• Evaluación final: (Self-Informe
Informe de una evaluación
cualitativa de lo subjetivo, emocional, de la
experiencia). Video Entrevista evaluativo;
evaluativo
• Expedir certificados final del proyecto.
proyecto