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INFLUENCIA DE LAS

REDES SOCIALES EN LOS


ADOLESCENTES
Integrantes
Alison Albarracin
Jaime Semprtegui
Sueanny Zamora

PARALELO
20

Contenido
CAPITULO 1. Redes sociales ..................................................................................... 1
Definicin..................................................................................................................... 1
Evolucin ..................................................................................................................... 1
Impacto en la forma de comunicacin .................................................................... 2
Ventajas y desventajas del uso de las redes sociales......................................... 3
Ventajas: ................................................................................................................. 3
Desventajas: ........................................................................................................... 4
Historia de las redes sociales .................................................................................. 5
Caractersticas de las redes sociales ..................................................................... 7
Las redes sociales: Un beneficio o un problema .................................................. 7
El antes de las redes sociales ................................................................................. 8
Influencia de las redes sociales. ............................................................................. 9
CAPITULO 2. Influencia de las redes sociales ....................................................... 11
Redes sociales en la actualidad ............................................................................ 11
Redes sociales: Oportunidades y retos ............................................................... 13
Aspectos positivos. .............................................................................................. 13
Aspectos negativos ............................................................................................. 15
CAPITULO 3. Redes sociales ms populares ........................................................ 21
El Fenmeno Youtube ............................................................................................ 21
La ciudadana en vivo ......................................................................................... 21
La influencia de Twitter ........................................................................................... 23
Los investigadores aman Twitter y los adolescentes tambin. ........................ 25
El impacto de Facebook en nuestras relaciones sociales ................................ 27
El Crecimiento y la diversificacin de Facebook ............................................ 29
El impacto de WhatsApp en nuestra Sociedad Tecnolgica ............................ 30
Mtodos cuantitativos de la influencia de WhatsApp en nuestra Cultura. . 30
Datos Curiosos de la encuesta .......................................................................... 32
Bibliografa .................................................................................................................... 33

I
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NDICE DE IMGENES

1 Redes Sociales .................................................................................................................................................................................................................................................................... 11


2 Influencia de las Redes Sociales.......................................................................................................................................................................................................................................... 12
3 Diferentes redes sociales .................................................................................................................................................................................................................................................... 14
4 Youtube .............................................................................................................................................................................................................................................................................. 23
5 Formato de Youtube ........................................................................................................................................................................................................................................................... 23
6 Twitter ................................................................................................................................................................................................................................................................................ 26
7 Formato de Twitter............................................................................................................................................................................................................................................................. 27
8 Facebook ............................................................................................................................................................................................................................................................................ 29
9 Me gusta ............................................................................................................................................................................................................................................................................ 29
10 Formato de Facebook ....................................................................................................................................................................................................................................................... 29
11 Crecimiento ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 29
12 Whatsapp ......................................................................................................................................................................................................................................................................... 30
13 Formato de Whatsapp...................................................................................................................................................................................................................................................... 30

NDICE DE ESTADISTICAS

Estadistica 1 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ 15
Estadistica 2 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ 20
Estadistica 3 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ 31
Estadistica 4 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ 31

NDICE DE TABLAS

Tabla 1................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1
Tabla 2................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6

Albarracn

CAPITULO 1. Redes sociales


Definicin
El trmino red, proviene del latn rete, y se utiliza para definir a
una estructura que tiene un determinado patrn. Existen diversos tipos de
redes: informticas, elctricas, sociales. Las redes sociales se podran definir
como estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de
relaciones amistosas, laborales, amorosas.
Por lo tanto hoy en da el trmino "red social " se llama as a los diferentes
sitios o pginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y
contactarse con infinidad de individuos a fin de compartir contenidos,
interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas,
juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.
De acuerdo a lo que plantea Jaime Royero (2007) define las redes sociales
como "el conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que
producen,

reciben

intercambian bienes o servicios sociales

para

su

sostenimiento en un esquema de desarrollo y bienestar esperado. Dicho


bienestar es mediatizado por los avances en el campo de la ciencia y la
tecnologa producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil a las personas
o grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones econmicas sociales
determinadas. Estos intercambios se dan a nivel local regional, nacional,
internacional y global".

Resultados en Google

Tabla 1

Facebook

2.300

Google

2.040

Twitter

1.540

Yahoo!

1.410

MySpace

555

Evolucin
Las redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy
Conrads crea el sitio Web classmates.com. sta permite que las personas
puedan recuperar o mantener el contacto con antiguos compaeros del colegio,
instituto, universidad, trabajo, entre otros.
1

Alison Albarracn
En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de crculos de amigos
en lnea cuando el trmino se empleaba para describir las relaciones en las
comunidades virtuales.
Una de las primeras redes sociales ms populares, Friendster, apareci en el
ao 2002, y fue creada para ayudar a encontrar amigos de amigos, y desde su
comienzo hasta la difusin oficial del sitio, en mayo del 2003, haba crecido a la
cantidad de 300 mil usuarios.
En el 2003 con la llegada de sitios tales como Friendster, Tribe.net, MySpace,
Ecademy, Soflow y LinkedIn. Haba ms de 200 sitios de redes sociales,
aunque Friendster ha sido uno de los que mejor ha sabido emplear la tcnica
del crculo de amigos. La popularidad de estos sitios creci rpidamente y
grandes compaas han entrado en el espacio de las redes sociales en
Internet. Google lanz Orkut en enero del 2004 apoyando un experimento que
uno de sus empleados realizaba en su tiempo libre.
Facebook fue creado originalmente para apoyar a las redes universitarias, en
2004, los usuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones
de correo electrnico asociada con las instituciones educativas. Facebook
posteriormente se ha ampliado para incluir a los estudiantes de secundaria,
profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales de Internet.
A travs de estas redes sociales se puede compartir fotos, videos, aficiones,
conocer gente, darte a conocer, relacionarte, en general, con los dems, los
sitios ofrecen caractersticas como actualizacin automtica de la libreta de
direcciones, perfiles visibles, la capacidad de crear nuevos enlaces mediante
servicios de presentacin y otras maneras de conexin social en lnea.
Desde entonces diversas redes se han creado, unas permanecen y otras han
desaparecido. Un poco antes del 2009 hasta la actualidad, los principales
competidores a nivel mundial son: Hi5, MySpace, Facebook, Tuenti, Twitter.
Impacto en la forma de comunicacin
Con las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas
aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo
obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que
2

Alison Historia de las redes sociales


ingresa transforma al grupo en otro nuevo, la red no es lo mismo si uno de sus
miembros

deja

de

ser

parte.

Las

redes

cuentan

con

una

serie

de herramientas tecnolgicas muy sencillas de utilizar y permiten la creacin de


comunidades de personas en que se establece un intercambio dinmico y
comunicativo.
Las redes sociales han producido gran impacto como forma de comunicacin,
debido a que las ciencias tecnolgicas, buscan siempre innovar e ir a la par de
las exigencias del colectivo. La comunicacin por medio de las redes sociales,
es ms amplia dado que la utilizan como un hobbie por ser muy sencilla
creando un espacio convergente en el cual expresamos nuestros saberes,
sentimientos, emociones, entre otros.
Las redes sociales de contactos de amigos, intentan potenciar la comunicacin
y mantener contacto entre usuarios. Este tipo de redes sociales est
desplazando en gran medida la comunicacin por telefona fija ya que antes
para organizar una fiesta o cena se tenan que estar llamando por telfono y
ahora gracias a este tipo de redes sociales se ahorra tiempo y dinero con tan
solo meterse en internet desde su propia casa o establecimiento cercano.
Adems debido a las redes sociales se ha disminuido la utilizacin de
otros medios de comunicacin como el uso del correo y la mensajera
instantnea.
Las redes sociales han sido un fenmeno en estos ltimos aos, no slo las
utilizan personas para comunicarse de una forma instantnea, intercambiar
ideas,

reencontrarse

con

otras

personas,

compartir

intercambiar informacin en diferentes medios, sino tambin estn siendo


utilizadas por grandes corporaciones, organizaciones y compaas para
promover sus productos y servicios, es una forma amplia de comunicacin para
las corporaciones y compaas ya que tienen un encuentro ms cercano con
sus consumidores o afiliados.
Ventajas y desventajas del uso de las redes sociales
Ventajas:

1) Puede ser utilizada en el sector acadmico y laboral, para el intercambio


de diversas experiencias innovadoras.

Alison Albarracn

2) Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel
de eficiencia y un acertado trabajo en equipo, consolidando proyectos de
gestin.

3) Favorecen la participacin y el trabajo colaborativo entre las personas, es


decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en lnea desde
cualquier lugar.

4) Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que


permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacin (aficiones,
creencias, ideologas, etc.) con el resto de los cibernautas.

5) Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras
tanto culturales como fsicas.

6) Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner


en prctica los conceptos adquiridos.

7) Por el aislamiento social del mundo actual, la interaccin a travs de


Internet permite a un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales
son una oportunidad para mostrarse tal cual.

8) Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.

Desventajas:

1) Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros


provocando grandes problemas al mismo. Compaas especialistas en
seguridad afirman que para los hackers es muy sencillo obtener informacin
confidencial de sus usuarios.

2) Para algunos pases ser usuario de estas redes se convierte en una


amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal
relacionado con la seguridad de un pas sea una prohibicin.

3) Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adiccin.

4) Gran cantidad de casos de pornografa infantil y pedofilia se han


manifestado en las diferentes redes sociales.

5) Falta de privacidad, siendo mostrada pblicamente informacin personal.


4

Alison Historia de las redes sociales


Historia de las redes sociales

Trazar la historia de las redes sociales no es una tarea fcil, su origen es difuso
y su evolucin acelerada. No existe consenso sobre cul fue la primera red
social, y podemos encontrar diferentes puntos de vista al respecto. Por otro
lado, la existencia de muchas plataformas se cuenta en tiempos muy cortos,
bien sabido es que hay servicios de los que hablamos hoy que quiz maana
no existan, y otros nuevos aparecern dejando obsoleto, en poco tiempo,
cualquier panorama que queramos mostrar de ellos. Su historia se escribe a
cada minuto en cientos de lugares del mundo. Lo que parece estar claro es que
los inicios se remontan mucho ms all de lo que podramos pensar en un
primer momento, puesto que los primeros intentos de comunicacin a travs de
Internet ya establecen redes, y son la semilla que dar lugar a lo que ms tarde
sern los servicios de redes sociales que conocemos actualmente, con
creacin de un perfil y lista de contactos. Por todo ello, vamos a plantear su
historia contextualizada mediante una cronologa de los hechos ms relevantes
del fenmeno que suponen las redes sociales basadas en Internet.

1971. Se enva el primer e-mail entre dos ordenadores situados uno al


lado del otro.

1978. Ward Christensen y Randy Suess crean el BBS (Bulletin Board


Systems) para informar a sus amigos sobre reuniones, publicar noticias
y compartir informacin

1994. Se lanza GeoCities, un servicio que permite a los usuarios crear


sus propios sitios web y alojarlos en determinados lugares segn su
contenido.

1995. La Web alcanza el milln de sitios web, y The Globe ofrece a los
usuarios la posibilidad de personalizar sus experiencias on-line,
mediante la publicacin de su propio contenido y conectando con otros
individuos de intereses similares. En este mismo ao, Randy Conrads
crea Classmates,

una

red

social

para

contactar

con

antiguos

compaeros de estudios. Classmates es para muchos el primer servicio


de red social, principalmente, porque se ve en ella el germen de
Facebook y otras redes sociales que nacieron, posteriormente, como
punto de encuentro para alumnos y ex-alumnos.
5

Alison Albarracn

1997. Lanzamiento de AOL Instant Messenger, que ofrece a los usuarios


el chat, al tiempo que comienza el blogging y se lanza Google. Tambin
se inaugura Sixdegrees, red social que permite la creacin de perfiles
personales y listado de amigos, algunos establecen con ella el inicio de
las redes sociales por reflejar mejor sus funciones caractersticas. Slo
durar hasta el ao 2000.

1998. Nace Friends Reunited, una red social britnica similar a


Classmates. Asimismo, se realiza el lanzamiento de Blogger.

2000. Estalla la Burbuja de Internet. En este ao se llega a la cifra de


setenta millones de ordenadores conectados a la Red.

2002. Se lanza el portal Friendster, que alcanza los tres millones de


usuarios en slo tres meses.

2003. Nacen MySpace, LinkedIn y Facebook, aunque la fecha de esta


ltima no est clara puesto que llevaba gestndose varios aos. Creada
por el conocido Mark Zuckerberg, Facebook se concibe inicialmente
como plataforma para conectar a los estudiantes de la Universidad de
Harvard. A partir de este momento nacen muchas otras redes sociales
como

Hi5

Netlog,

Redes Sociales ms influentes


Red Social

Porcentaje

Facebook

94%

twitter

45%

YouTube

39%

MySpace

28%

Fotolog

19%

Tabla 2

entre

otras.

Alison Historia de las redes sociales


Caractersticas de las redes sociales

1) Estn basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y


dirigidas por los mismos usuarios, quienes adems las nutren con el
contenido.

2) Son Interactivas: Las redes sociales poseen adems de un conjunto de


salas de chat y foros, una serie de aplicaciones basadas en una red de
juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos.

3) Establecen relaciones: Las redes sociales no slo permiten descubrir


nuevos amigos sobre la base de intereses, sino que tambin permiten volver
a conectar con viejos amigos con los que se ha perdido contacto desde
muchos aos atrs.

4) Intercambio de informacin e intereses: Las redes sociales permiten que


el contenido publicado por un usuario se difunda a travs de una red de
contactos y sub-contactos mucho ms grande de lo que se pueda imaginar.

5) Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de informacin, fotografas,


servicios de telefona, juegos, chat, foros.

Las redes sociales: Un beneficio o un problema


En nuestra sociedad, las redes sociales en Internet han ganado un lugar muy
importante, llegando a convertirse en uno de los medios de comunicacin ms
apetecidos, en su gran mayora por empresas. Como podemos observar, este
medio es utilizado por muchas personas, en especial jvenes, sobre los cuales
recaen las principales influencias tanto positivas como negativas.
Segn la investigacin realizada por la firma investigadora de mercados Com
Score en julio del 2007, las redes sociales ms importantes son MySpace con
114 millones y Facebook con 52 millones de visitantes; cuyos visitantes son
especialmente jvenes.
En la actualidad, adems de publicar mensajes, intercambiar fotos y ampliar su
nmero de amigos tambin es posible en estas redes, encontrar trabajo y
apoyar campaas publicitarias principalmente.

Alison Albarracn
Estos medios tambin nos permiten interactuar con otras personas, aunque no
las conozcamos, debido a que estas presentan un sistema abierto y cualquier
persona puede hacer parte de ellas.
Pero no todo es tan bueno con respecto a estas redes, la Compaa de
productos de Seguridad Symantec analiz los riesgos potenciales que pueden
tener los usuarios de las redes sociales en Internet, todos ellos apuntan
principalmente, a atentos contra la privacidad o al robo de la identidad.
La ingenuidad de las personas hace que su privacidad sea penetrada
fcilmente y usada para fines como chantajes, secuestros, entre otros. Por lo
tanto la informacin privada que las personas registren, no deben contener
direcciones de lugares de encuentro y residencias, correos electrnicos,
telfonos u otra informacin que pueda permitir actos criminales.
Por esto, la empresa Symantec recomienda hacer uso efectivo de las
herramientas que los mismos sitios ofrecen para proteger el contenido privado
de los usuarios.
El antes de las redes sociales
Muchos de los jvenes que van a las escuelas en diferentes regiones del
mundo no entienden fcilmente como es que los jvenes de los aos noventa y
anteriores, podan vivir sin Facebook, My Space, Twitter, celulares y tantos
avances tecnolgicos actuales. Sobre todo los adolescentes se preguntan
cmo se comunicaban antes los amigos y qu es lo que hacan?
Las respuestas realmente son simples... La comunicacin era frente a frente,
no haban aparatos electrnicos de por medio y lo ms avanzado en
comunicacin antes de Internet era el simple telfono o la sencilla accin de ir a
casa del amigo, tocar su puerta y a partir de ah se hacan juegos, grupos de
estudio, se compartan fotografas, se escuchaba msica y ms. Esas eran las
redes sociales, as era la comunicacin y nada ms, pero hoy en da las formas
han cambiado, las redes sociales se digitalizaron.

Es tanta la evolucin y la necesidad que ya se tiene hacia las redes sociales


8

Alison Historia de las redes sociales


que quien no tenga una cuenta en una red social como Facebook, twitter o hi5
no tendra una vida social preguntarse como Vivian antes las personas sin una
red social donde estn comunicando lo que piensan o como se sienten es un
enigma para los que usan ahora las redes sociales se puede decir que ahora
las personas viven en un mundo ms virtual que fsico conviviendo con
personas virtuales a quienes llegan a contar sus propios secretos o problemas
en su vida dndole importancia ms a ellos que a sus propios familiares o
amigos reales.

Influencia de las redes sociales.


La influencia que posee no solo las redes sociales si no tambin el internet
dentro de las personas es un caso serio para la sociedad actual. Las redes son
la forma en que interactan en su mayora los adolescentes de nivel
secundarios y nivel preparatorio donde la mayor parte de su tiempo sea libre o
no, la pasan frente a su ordenador. No solo influye en su desempeo
acadmico sino tambin en las conexiones personales y sociales.
Estas redes empezaron a surgir durante los aos 2001 y 2002 teniendo un gran
impacto en los adolescentes de esta poca. Tericamente les sirve para tener
una comunicacin continua con sus amigos o incluso aspectos escolares. Una
encuesta realizada por estudiantes de psicologa de la Universidad Camilo
Jos Cela en nivel secundaria demostraron lo siguiente: Casi un 70% de
alumnos de 1 a 4 de Educacin Secundaria Obligatoria dice emplear las
redes sociales. Conocieron estas herramientas por amigos o familiares y llevan
entre uno y dos aos inmersos en ellas, sobre todo, para mantener contacto
son sus amistades. Esto demuestra el gran auge que lleva consigo el internet
desde temprana edad en los chicos. Siendo hoy en da un medio importante
para el aprendizaje de ellos.
Por otra parte algunos de los valores positivos de estas redes son la capacidad
que se desarrolla en el rea creativa, por la cantidad de fotos, videos, escritos
etc. que una persona llega a subir a dicha plataforma. Es un lugar donde los
adolescentes pueden tener la libertar de expresarse sin ser juzgado por su
fsica y reflejar una imagen que a ellos les agrada y de la que se sienten de
cierta forma interesante ante los dems miembros de la red.

Alison Albarracn
Y como todo tambin existen las desventajas de las redes sociales, puede
llegar a surgir a base de esto una adiccin a ellas, no solo por el tiempo que se
pasa dentro de ellas si no por tener la necesidad de solo estar conectado.
Incluso se pueden alejar de las personas y tener la capacidad de comunicarse
nicamente por este mtodo. No solo ocasionando esto sino tambin como
mencionamos anteriormente puede causar deficiencias en el desempeo
acadmico y en las relaciones con la familia.
En su caso las redes sociales pueden ser usadas para fines ilcitos, nunca
sabrs realmente con quien hablas, una persona te puede decir ser alguien
conocido cuando el realidad es un impostor que puede buscar hacer dao.
Adems cuando se busca la privacidad no es seguro porque no hay en forma
real documentos que te aseguren la verdadera privacidad de los datos
personales que t des a la red, cuando la mayora delas redes te lo pides como
requisito para acceder.
Las redes sociales no solo sirven para la comunicacin entre amigos pueden
ser utilizadas por medio de empresas que avanzadas en la tecnologa lo usan
como medio para estar conectados con sus empleados, por grandes
instituciones para que dentro de ellas se mantenga un estudio o quizs trabajos
realizados.
Pero como toda la forma en que se utilizan las redes depende en mayora del
criterio que cada persona tenga y la capacidad para dejarse influenciar o no por
ellas. Porque en realidad no es problema de las redes la forma en que sea
utilizada.
1

El 36.2% de los hombres en los ltimos 12 meses ha usado internet frente al 34.2% de las mujeres.

10

Semprtegui

CAPITULO 2. Influencia de las redes sociales


Redes sociales en la actualidad

El inters que tienen los jvenes hacia las redes sociales ha incrementado en
los ltimos aos dando mucha importancia a lo que est en internet, hacerse
una pregunta de cmo ha influido el internet en todo lo que conocemos ahora
sera una pregunta con muchas respuestas, las cuales estaran atadas todas
al internet, tal vez los jvenes buscan una ayuda en ellas (redes sociales) para
as encontrar la ausencia de lo que no pueden tener de manera tangible.
Algunas veces las redes sociales pueden llegar a ser un vicio no tan daino
como las drogas pero llevarlas a la dependencia y siempre estar conectados
compartiendo informacin no es del todo saludable, al menos no mentalmente.
Por otra parte las redes sociales llegan a ser un buen medio de comunicacin,
entonces, es buena idea usar redes sociales o no?
En la actualidad, las redes sociales constituyen uno de los fenmenos de
mayor impacto principalmente en los jvenes de nuestra sociedad. El uso de
las redes sociales ha generado diversos cuestionamientos en la sociedad sobre
su influencia en los jvenes. Por eso, se considera que ser de mucha utilidad
el anlisis del papel que desempean las redes sociales en la vida de los
jvenes.

Imagen 1 Redes Sociales

Adems de publicar mensajes, intercambiar fotos y ampliar su nmero de


amigos tambin es posible en estas redes, encontrar trabajo y apoyar
campaas publicitarias principalmente.

Estos medios tambin nos permiten

interactuar con otras personas, aunque

no las conozcamos, debido a que estas presentan un sistema abierto y


cualquier persona puede hacer parte de ellas.
11

Jaime Semprtegui
Pero no todo es tan bueno con respecto a estas redes, la Compaa de
productos de Seguridad Symantec analiz los riesgos potenciales que pueden
tener los usuarios de las redes sociales en Internet, todos ellos apuntan
principalmente, a atentos contra la privacidad o al robo de la identidad.
Porque

se

interesan

tanto

en

estas

redes?

La ingenuidad de las personas hace que su privacidad sea penetrada


fcilmente y usada para fines como chantajes, secuestros, entre otros. Por lo
tanto la informacin privada que las personas registren, no deben contener
direcciones de lugares de encuentro y residencias, correos electrnicos,
telfonos etc.

Imagen 2 Influencia de las Redes Sociales

Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa,
convirtindose en promisorios negocios para empresas, artistas, marcas,
profesionales independientes y, sobre todo, en lugares para encuentros
humanos.

Algunas de las redes sociales ms populares y que se consideraran en esta


investigacin son el Facebook, el Twitter y YouTube.

Cuando los jvenes abren su cuenta en alguna de las muchas redes sociales,
por lo general comienzan a subir fotografas, compartir videos que les gustan,
contar experiencias y as poco a poco van adquiriendo ms y ms amigos
virtuales.

12

Jaime Influencia de las redes sociales


Un perfil es por as llamarlo la identidad virtual de quien lo utiliza, gracias a
ste, las personas pueden expresarse de una manera abierta y a las personas
tmidas las ayuda a hacer amigos, en realidad no se sabe con certeza todo lo
que les llama la atencin de estas redes, en cada caso puede ser diferente, en
una persona puede ser la comunicacin con personas que estn lejos y en
otros casos quien busca platicar con amigos que no han visto en aos,
etc. u otra informacin que pueda permitir actos criminales.

Redes sociales: Oportunidades y retos


En el mensaje para la XLIII Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales,
Benedicto XVI ponder positivamente el potencial de las nuevas tecnologas,
cuando se usan para favorecer la solidaridad y la comprensin.

Aspectos positivos.
Est claro que las redes sociales brindan oportunidades para hacer el bien. De
hecho, el mismo Papa, deline beneficios positivos en el mencionado mensaje,
a saber, mencionando que las redes sociales facilitan la comunicacin y la
comprensin entre las personas, y as mismo permiten encontrar
amistades, crear comunidades y redes; buscar informacin y

nuevas

noticias; las

familias pueden estar en contacto con mayor facilidad, los investigadores y


estudiantes tienen un mejor acceso a las fuentes del conocimiento, y esto
favorece el aprendizaje y se contribuye al desarrollo social. De tal manera se
mencionan los siguientes positivos:

Intercomunicacin gil

Eficiente

Gratuita.- Poder estar comunicado, y adems de un modo inmediato,


efectivo y gratuito, no es slo un valor aadido sino el sello de garanta
definitivo para un xito que de hecho estamos comprobando.

Mayor difusin de ideas y debate.- Ahora las personas tienen a su


alcance la oportunidad de asumir una participacin activa generando
contenidos e ideas y no slo recibindolas; ahora pueden entrar en un
fructfero debate para enriquecer y dejarse enriquecer, para expresar
discrepancias y para sumarse a iniciativas.

13

Jaime Semprtegui
Amistad.- Benedicto XVI deca en el mensaje para la Jornada Mundial
de las Comunicaciones Sociales de 2009 que el concepto de amistad
ha tenido un nuevo auge en el vocabulario de las redes sociales digitales
que han surgido en los ltimos aos. Esta realidad significa prolongar el
encuentro de amistad real, poder recuperar amistades de la infancia y
tambin entablar, efectivamente, nuevas relaciones.
Incluso a pesar de las distancias, aceptar un nuevo amigo en una red social
implica estar dispuesto a compartir con l la propia vida, lo que a su vez hace
posible un mutuo conocimiento.

No son pocos los casos de hombres y mujeres introvertidos que en las redes
sociales han hallado un medio para salir de su ensimismamiento y poder
relacionarse as con otros seres humanos a partir de mltiples afinidades. En
estas lneas, cada vez que un usuario carga nuevas fotografas, msica,
videos, etc., lo hace para que otras personas puedan verlo o leerlo y, de esa
manera, poder mantenerlos al tanto de la propia vida y, a su vez, estar al tanto
de la vida de los otros: de lo que hacen, les gusta y piensan. En redes sociales
como Facebook, la capacidad de relacionar a las personas ha resultado su
clave de xito.

Imagen 3 Diferentes redes sociales

Educativo.- Desde el punto de vista educativo, una red social tiene


mucho que ofrecer ya que los nios, adolescentes y jvenes de ahora
aprenden con programas audiovisuales de pocos segundos, as si su
atencin es breve, piensan ms con imgenes que con palabras y son
ms dados a procesar datos electrnicos, convirtindose este en un
14

Jaime Influencia de las redes sociales


nuevo medio para el aprendizaje. En esta lnea, las redes sociales
tambin regalan la ocasin para conocer, valorar y aprender lo bueno
que hay en otras culturas abriendo caminos para el dilogo entre
personas de diferentes pases y religiones.

El nuevo espacio digital, llamado ciberespacio, permite encontrarse y conocer


los valores y tradiciones de otros. Sin embargo, para que esos encuentros den
frutos, se requieren formas honestas y correctas de expresin, adems de una
escucha atenta y respetuosa. El dilogo debe estar basado en una bsqueda
sincera y recproca de la verdad, para potenciar el desarrollo en la comprensin
y en la tolerancia.

Conscientes del potencial educativo de las redes sociales, hay quienes han
lanzado propuestas que buscan extraer mejor esta posibilidad. Las redes
sociales dan a los enseantes una oportunidad para continuar el contacto con
los alumnos, para dialogar con ellos incluso fuera del encuentro acadmico
propio de las instituciones escolares.

Porcentaje de Usuarios Facebook de


acuerdo a edades

13%

23%

De 13 a 17 aos
De 18 a 25 aos

29%

De 26 a 34 aos
35%

De 55aos a mas

Estadistica 1

Aspectos negativos
De acuerdo a un editorial publicado por el diario argentino La Nacin haca eco
de un estudio de la marca Telefnica titulado Generaciones interactivas en
15

Jaime Semprtegui
Iberoamrica. Nios y adolescentes ante las pantallas, en colaboracin con la
universidad de Navarra. El estudio analiza los hbitos digitales en siete pases
latinoamericanos

(Argentina,

Brasil,

Chile,

Colombia,

Mxico,

Per

Venezuela). Segn ese informe, el 95% de los chicos entre 10 y 18 aos usa
Internet uno de los modernos medios de comunicacin de Modo habitual,
mientras que el 83% usa telfono mvil y el 67% utiliza videojuegos.

La pregunta primordial en este tema es: y qu hacen en Internet? Sus


preferencias de uso aparecen polarizadas: el 70% lo usa para comunicarse
(Messenger, chat, mensajes de texto); el 59% para conocer e informarse; el
43% para compartir fotos y videos; igual cantidad para divertirse, y slo un 6%
para comprar online.

A continuacin se mostraran algunos aspectos negativos en cuanto al uso de


las redes sociales:

Pornografa.- Quien la usa ms interacta menos con la pareja, los hijos


y los amigos. As mismo tiene mayor riesgo de caer en comportamientos
agresivos y desarrollo cognitivo pobre. Un estudio de Optenet refiere
que el 35% de las pginas web existentes, al menos hasta diciembre de
2008, son pornogrficas. Un artculo reportaba que hay 95,6 millones de
pginas web dedicadas a la pornografa. Hasta antes de Internet la
pornografa tena ms difcil la entrada a los hogares. Adems costaba.

Ahora basta una conexin a la red. En el caso concreto de algunas redes


sociales, las facilidades tcnicas para formar grupos han llevado a las personas
a entrar en algunos sitios especficamente pornogrficos. Otros caen en manos
de grupos que promueven el racismo, la violencia o el terrorismo.

La facilidad para acceder a portales con esos contenidos supera la mera


consideracin terica de cuestiones ticas; al constatar las consecuencias
emocionales, psicolgicas, fsicas y relacionales de quienes caen en las redes
de la pornografa, no se puede permanecer indiferente. Esto se acenta
16

Jaime Influencia de las redes sociales


todava ms en el caso concreto del ambiente familiar, y todo lo que ese
ambiente supone y representa.

Uno de los fenmenos que estn impactando negativamente a los jvenes y,


sobre todo, a los adolescentes es el as llamado sexting, el mismo que consiste
en el envo de imgenes o videos con contenido sexual a travs del telfono
mvil o de la publicacin de las mismas en perfiles o grupos de redes sociales.
El contenido podra ser producido por el protagonista, de forma consentida. El
grado de inmoralidad es ms penoso cuando el contenido fue robado, obtenido
y dado a conocer sin el consentimiento del implicado.

Amistad.- El tema de la amistad digital es otra asignatura pendiente.


Inicialmente las redes sociales implicaban una amistad basada en
relaciones de la vida real, especficamente en un ambiente acadmico
universitario. Sin embargo, con las redes sociales disminuyen las
relaciones cara a cara y se puede caer en el escollo de sustituirlas con
relaciones slo en ese medio. O lo que es lo mismo: tener muchos
amigos en Internet y olvidarse de los que estn a nuestro lado.

Es verdad, usadas como oportunidad para consolidar o recuperar aquellas


amistades que por la distancia o el tiempo se haban perdido, no pueden dejar
de valorarse. La amistad digital invita a considerar el riesgo grave de que
computadoras, celulares y otros dispositivos, aslen de las relaciones
interpersonales apoyadas en encuentros reales e incluso de confundir una
simple relacin con una amistad autntica.

Adems, una vinculacin social-digital puede crear un exceso de dependencia


de los otros o, sencillamente, hacer pasar la amistad por una mercanca.

Privacidad y gratuidad?- Hoy por hoy, jvenes y adolescentes estn


habituados a decir, escribir y presentarse a travs de textos, mensajes,
fotos y videos. En la mayora de las ocasiones no parecen conscientes
de que aquello que escriben o cargan en la red. Una vez publicado es
visible para todos e incluso se puede perder el control de dnde puede
terminar la informacin. El tema concreto de la privacidad es uno de los
17

Jaime Semprtegui
que de una manera ms sugestiva plantea no pocas contras en muchos
ambientes.
Un estudio acadmico sobre intimidad y social network, revelaron que es alto
el riesgo potencial para que a partir de los datos incluidos en los perfiles,
delincuentes cibernticos puedan reconstruir nmeros de seguridad social.

Y es que en pocas ocasiones se da un descuido propiciado, en parte, por la


inconsciencia acerca de la naturaleza pblica que supone internet. Todo lo
anterior plantea ms interrogantes ticos y es motivo de una alerta mayor si
consideramos que al menos una cuarta parte de los usuarios de redes sociales
son menores de edad, la publicidad en las pantallas de nuestros monitores nos
recuerda que las redes sociales no son grupos filantrpicos sino empresas que
buscan ganancias econmicas.
Los dueos de las redes sociales no hacen amigos, sino clientes.

El factor pedaggico y el factor tiempo.- Pero la banalizacin de las


relaciones interpersonales no es el nico aspecto. Tambin est las
pocas veces valorado factor uso del tiempo que, en el mejor de los
casos, nicamente llega a repercutir en las calificaciones, en los
estudios y en el rendimiento laboral. Impacto de las redes sociales del
internet en los universitarios.

La evolucin de la sociedad no se detiene. Los clsicos gritos de los padres de


los ochenta pidiendo que sus hijos adolescentes colgaran el telfono porque
monopolizaban el medio de comunicacin familiar, han evolucionado.

Ahora el padre, que era el adolescente que se pasaba horas pegado al


telfono, pide a su hijo que apague el ordenador preguntando con sincera
curiosidad: no te aburres de pasarte todo el da en eso? Los jvenes de hoy
son los mismos que los de ayer, se visten, bailan, piensan, actan y se
comunican igual; y sin embargo, en forma similar a los jvenes de antes, los
18

Jaime Influencia de las redes sociales


actuales tambin aprenden mediante actividades ldicas cmo aprovechar su
entorno para triunfar en la vida en sociedad.

Los medios impresos, la radio, la televisin, la telefona mvil y por supuesto


internet, han favorecido el surgimiento de millones de fuentes de informacin
en toda la Tierra. El mundo de hoy est regido por la informacin; todos los
das creamos y consumimos grandes cantidades gracias a los avances
tecnolgicos. Si bien se tiene claro que no todo el mundo tiene acceso a
internet, y en ocasiones ni siquiera a los servicios bsicos, no se puede negar
que su presencia, en la mayora de las poblaciones urbanas, ha transformado
el quehacer cotidiano. Estos cambios tecnolgicos han venido necesariamente
acompaados de un cambio en la perspectiva sociocultural.

Parte de todos estos aspectos estn ligados a la nueva mentalidad de los


jvenes y cmo stos estn mucho ms abiertos al cambio y tienen una mayor
cantidad de hbitos relacionados con la comunicacin con otros. El sistema
educativo no es ajeno a estos cambios, ya que de alguna manera se ha visto
en la necesidad de evolucionar para responder a las exigencias de los nuevos
estudiantes y adaptarse a las nuevas condiciones y a las nuevas tecnologas.
Estos mbitos tecnolgicos y sociales han reformado la visin que los
estudiantes y los profesores tenan del aprendizaje.

Hoy, como seguramente ha sucedido siempre, se suele culpar a las nuevas


tecnologas. Las universidades hacen estudios que muestran una relacin entre
el uso de redes sociales y el bajo nivel acadmico; la polica seala que el
crimen organizado utiliza estas redes como bancos de informacin para
identificar futuras vctimas; y algunos padres terminan concluyendo que las
redes sociales en lnea son un ser maligno por la forma.

19

Jaime Semprtegui
PORCENTAJE

Estadistica 2

20

Zamora

CAPITULO 3. Redes sociales ms populares


El Fenmeno Youtube
La simple idea de la creacin de un sitio en donde los usuarios puedan tener la
posibilidad de subir sus propios vdeos con pocas restricciones para este
objetivo, se ha convertido poco a poco en todo un fenmeno mundial desde su
creacin en el ao 2005.
Tal servicio la convirti segn la revista Time como el invento del siglo en el
ao 2006, no solo por ser el primero, si no el ms popular y completo de los
servicios de vdeos en lnea, que adems cuenta en su plataforma con 15
idiomas distintos para su navegacin.
Cada da Youtube.com alberga en sus servidores prcticamente toda clase de
vdeos, y esto ms que convertirse en un medio pblico de entretenimiento se
ha transformado en una herramienta de informacin para toda clase de
personas que tenga el conocimiento para utilizar debidamente esta pgina.
Desde que comenz, ya hace varios aos, el boom de los canales noticiosos
con 24 horas continuas de informacin -CNN por ejemplo-, se ha revolucionado
la forma de hacer periodismo y de presentar los hechos, pues estos medios
con grandes infraestructuras permitieron contar con un reportero en cualquier
lugar del mundo.
Pero sin darse cuenta YouTube multiplico por millones esta caracterstica,
convirtindose en un medio omnipotente, en el que cada ciudadano con una
cmara

un

telfono

celular

de

nueva

tecnologa,

se

convierte

automticamente en un reportero, con la opcin de mostrar al mundo lo que en


algn lugar de este estaba sucediendo gracias a este sitio Web.
La ciudadana en vivo
Los grandes beneficiados con este sistema, son los ciudadanos que hallaron
en Youtube, un espacio en el cual han podido dar a conocer sus puntos de
vista con un manejo mnimo de la tecnologa.
Ahora con un computador, una cmara web y un micrfono estos pueden
montar sus propias redes informativas de opinin, tal como Telrica.TV, un
21

Sueanny Redes sociales ms populares


espacio en Youtube diseado por jvenes peruanos fanticos de la Internet, en
donde cuentan diariamente en una emisin de cinco minutos, novedades y
curiosidades de la red, al mejor estilo joven y descomplicado.
As mismo podremos encontrar varios documentales sobre temas diversos
editados por ellos mismos, con una gran calidad de contenido, miles de
opiniones, quejas sobre artculos o sucesos, en otras palabras lo que se nos
ocurra en este, que antes eran imposibles de dar a conocer sin la aprobacin o
el espacio en un medio masivo de comunicacin y/o conocimientos realmente
tcnicos.
Esta pgina hace parte de las nuevas tecnologas de la comunicacin, que
junto a las diversas redes sociales han conformado una poderosa red de
informacin y comunicacin, la cual acta tambin de herramienta informativa,
nutrindose diariamente por millones de usuarios, dando adems la posibilidad
de mostrar los diversos ideales en pblico.
Tambin los medios de comunicacin se han fortalecido gracias a la ayuda de
los ciudadanos, pues este medio les brinda oportunidad de participar, como lo
relata un artculo publicado por el diario El Clarn de Argentina, que cuenta en
una de sus ediciones cmo un vdeo muestra una masacre terrible en China,
ocasionadas por soldados de este pas, que dan de baja sin causa justificada a
varios ciudadanos.
Este crudo relato no es ms que la simple realidad vista y grabada con un
telfono celular por un alpinista en las cumbres del Himalaya, que vio su luz en
la televisin rumana, pero no fue hasta que este mismo material se exhibi
pblicamente en YouTube, que capt la atencin mundial.
Saturacin de Informacin por los Usuarios.
Lastimosamente aun su gran cantidad de usuarios no analizan el alcance de
esta plataforma de informacin, colgando a sus servidores una variedad
inimaginable de vdeos cuyo contenido es inexacto, o una simple burla al
material con carcter comunicativo, o los llamados fake.
22

Sueanny Zamora
Vdeos ofensivos, con trminos racistas, lenguaje obsceno, contenido ertico y
hasta plataforma de comunicacin de grupos terroristas, son algunos casos
que diariamente registra el portal, restndole para algunos seriedad y veracidad
al contenido de la pgina, que slo la utilizan con fines de entretenimiento.
Este es uno de los fenmenos que dificulta la veracidad de informacin y
bsqueda del portal, el cual se sobre satura de distintos vdeos que solo
cumplen con el papel de alojar un espacio, sin ninguna informacin til en el
sitio, pues lastimosamente a menos que el contenido sea pornogrfico, o
reportado por los usuarios, este vdeo no es retirado o dado de baja.
A pesar de esto estamos ante un gigante de las comunicaciones cvicas, donde
el mismo ciudadano ahora no solo acta como receptor o fuente, l es el
encargado de crear la noticia, proponer el tema, y darlo a conocer mediante la
tcnica que considere necesario.

Imagen 4 Youtube

Imagen 5 Formato de Youtube

La influencia de Twitter
Red social apreciada por los adolescentes, "segunda pantalla" para los
telespectadores, herramienta para las revoluciones

23

antigubernamentales:

Sueanny Redes sociales ms populares


Twitter aumenta cada vez ms su anclaje en la poltica, la cultura y el mundo
del entretenimiento.

La plataforma de mensajes breves se ha convertido en una fuerza de


democratizacin poltica, especialmente durante la Primavera rabe, pero
tambin en Estados Unidos y en otros pases.

En el mundo rabe, "es muy difcil que el Estado siga dominando el discurso
pblico a causa de Twitter", dijo Adel Iskandar, profesor de Comunicacin de
la Universidad de Georgetown.

Segn el experto, el pblico puede reaccionar de manera instantnea frente a


un comunicado oficial. "Esto cambia la dinmica y la estructura de poder",
explic.

Aunque reconoci que atribuir los levantamientos de la Primavera rabe a


Twitter sera demasiado simplista, dijo que no hay duda de que la red "aceler
las cosas".

"Estos movimientos de protesta podran haberse repartido en seis o siete


aos", dijo. Pero con Twitter, "en unos pocos das la gente descubri lo que
estaba sucediendo a miles de kilmetros de distancia".

A los disidentes en Turqua les encanta Twitter "porque pesa poco, protege al
usuario y se puede seguir a las personas sin ser amigo de ellas", consider por
su parte Zeynep Tufecki, sociloga de la Universidad de Carolina del Norte.

La misma lgica es vlida en Estados Unidos, porque Twitter permite


responder de forma inmediata o refutar la palabra de los lderes polticos que
intentan controlar su mensaje. La red "altera el status quo casi sin esfuerzo",
opin Iskandar.

Panagiotis Metaxas, de la universidad Wellesley College, estim que una


ventaja de Twitter es que todos los tuits son iguales y el poder de la multitud
24

Sueanny Zamora
permite "ahogar" los rumores y las declaraciones falsas, a diferencia de
Facebook, donde el mensaje del autor original sigue siendo dominante y por
encima de los comentarios que surjan luego.

Los investigadores aman Twitter y los adolescentes tambin.


Twitter no slo es una herramienta til para la organizacin de las masas, sino
tambin para definir el discurso para ganar una eleccin, hacer que una
pelcula sea taquillera o que un programa de TV tenga xito.

La inmediatez que permite da la posibilidad de evaluar audiencias televisivas,


obtener informacin de manera instantnea durante las transmisiones en vivo
y votar por los concursantes de programas como "American Idol".

Cuanto ms crezca la red, ms puede utilizarse para analizar tendencias,


estados de nimo y obtener otros datos importantes sobre la sociedad,
sealaron los expertos.

Los investigadores aman Twitter, porque todos los tuits son accesibles, y la red
proporciona una forma fcil de descargar los datos, seal Alan Mislove de la
Northeastern University, quien trabaj en un estudio sobre "el pulso de

la

nacin", publicado en 2010.

"Se puede obtener una amplia muestra de datos que abarcan todo un pas o
varios pases, buscar impresiones, tendencias", dijo. "Este tipo de datos es
utilizado por investigadores en psicologa, sociologa, ciencia poltica,
geografa", seal.

Los cientficos han utilizado Twitter como un "barmetro de la felicidad", otros


han investigado los cambios de nimo de la gente durante una jornada o una
temporada.

A los adolescentes estadounidenses les encanta Twitter: 26% de ellos declar


que era su red social favorita en un reciente estudio de la banca Piper Jaffray.

25

Sueanny Redes sociales ms populares


Otro estudio del Centro de Investigacin Pew, publicado a principios de este
ao, mostr que aunque Facebook todava lideraba entre las redes sociales,
utilizada por un 90% de los adolescentes, Twitter ha duplicado su popularidad
en este sector etario.

"Twitter responde a una necesidad de simplicidad", dijo Amanda Lenhart,


investigadora de Pew. "Son 140 caracteres y eso de alguna manera es
liberador. No es necesario escribir mucho", explic.

Para Lenhart, los adolescentes ven Twitter como un servicio que requiere
menos mantenimiento que una pgina de Facebook, ya que los tweets
representan un flujo y "se tiene la impresin de que desaparecen". Por lo tanto,
tienen menos miedo de ser controlados.

Muchos jvenes estn en Twitter "para escapar de sus padres en Facebook",


seal de su lado Tufecki.

Imagen 6 Twitter

26

Sueanny Zamora

Imagen 7 Formato de Twitter

El impacto de Facebook en nuestras relaciones sociales


En este nuevo siglo, con la explosin que result ser el Internet, surgieron
diferentes formas de entretenimiento y de comunicacin. Pginas para
compartir videos, chatear entre amigos, y nuevos medios para intercambiar
informacin son slo algunos ejemplos. Uno de los grandes cambios en
nuestra forma de socializar y comunicarnos surgi gracias a las redes
sociales. En ellas, las personas pueden crear su perfil, es decir, una pgina
personal que les permite compartir publicar informacin, fotografas, noticias y
dems con el propsito de socializar. Existen varias redes sociales con gran
aceptacin, pero por la impresionante importancia e influencia que ha logrado,
sobre todo entre la juventud, Facebook es considerada la red social ms
importante del Internet y una de las pginas ms visitadas de Internet desde su
creacin.

Facebook es actualmente el fenmeno social ms grande e importante en el


mundo, con poco ms de 400 millones de usuarios y con vistas de expansin
inmensas. Se basa en la idea de una comunidad en la web en donde la gente
puede compartir sus gustos y sentimientos pero ms que nada se basa en
conexiones de gente real. Esta comunidad fue creada por el estudiante de la
Universidad de Harvard Mark Zuckerberg, el cual fund la compaa en 2004 y
que 5 aos ms tarde obtuvo ingresos por 365 millones de euros. La idea
original era crear una versin en lnea de los Facebooks utilizados en las
universidades americanas en donde se muestran las fotografas y nombres de
cada uno de los alumnos de la institucin, lo cual ayudaba a conocerse entre

27

Sueanny Redes sociales ms populares


ellos. Mark Zuckerberg pretenda lograr el mismo fin pero con su versin en
lnea.

Pero, cmo empez Facebook a adentrarse en la vida de tantas personas?


En sus inicios Facebook comenz siendo una comunidad para estudiantes de
la Universidad de Harvard, los cuales podan intercambiar informacin, poco a
poco la comunidad se fue expandiendo para aceptar usuarios estudiantes de
otras instituciones como MIT, Boston University y Boston College, entre otras
de

las

ms

prestigiosas

instituciones

de

Estados

Unidos.

Despus se fueron aceptando nuevos usuarios de otras universidades y


preparatorias de Estados Unidos, dos aos despus en septiembre de 2006
Facebook se abre a todos los usuarios del Internet.
El mayor crecimiento econmico de la compaa empez en octubre de 2007
cuando vendi el 1,6%, a Microsoft a cambio de $240 millones de dlares. La
pgina sufri cambios ya que dentro de las condiciones de esta venta se
especificaba que Facebook se convertira en un modelo de negocio para
marcas de fbrica en donde se ofrezcan sus productos y servicios, segn los
datos del usuario y del perfil de ste. El valor de la compaa subi a 15
millones de dlares.
Facebook es ms que una simple pgina de internet, es un fenmeno mundial
ya que ha revolucionado y transformado la forma de utilizar el internet pero
sobretodo la manera de interactuar entre las personas en nuestros das. No por
nada es la pgina ms importante y popular para subir fotografas con poco
ms de 83 millones de imgenes al da y 500 000 aplicaciones.

El gran crecimiento que ha tenido tambin se refleja en nuestra forma de


relacionarnos, y en la juventud de esta dcada ha tenido una influencia tan
grande que no puede ser medible. Ha cambiado la manera de comunicarnos, la
manera de llevar a cabo relaciones amorosas, y ha influido en cierta forma en
la prdida de nuestra privacidad, entre otras cosas. Ahora analizaremos estas
influencias que ha tenido, as como los servicios que ofrece este sitio de
Internet famoso a nivel mundial.
28

Sueanny Zamora

Imagen 8 Facebook

Imagen 9 Me gusta

Imagen 10 Formato de Facebook

El Crecimiento y la diversificacin de Facebook

Imagen 11 Crecimiento

La diversificacin que ha propuesto Facebook en cuanto a su labor hacia el


pblico se refiere, nos pone a pensar si la competencia con otros gigantes de la
web como Google se traducir en beneficios para los millones de usuarios de
internet.
29

Sueanny Redes sociales ms populares


En los ltimos meses, la red social nmero uno del mundo renov su motor de
bsqueda y compr una empresa que algunos califican como rival del exitoso
servicio de micro blogs Twitter. Tambin est probando una versin con las
funciones bsicas de su servicio para incrementar el crecimiento en otros
mercados y est desarrollando un sistema de pago electrnico.
Estos pasos suponen una nueva fase en la evolucin de Facebook, que con
apenas cinco aos de existencia cuenta con un poder basado en sus millones
de usuarios para entrar en nuevos mercados.
El impacto de WhatsApp en nuestra Sociedad Tecnolgica

Imagen 12 WhatsApp

Imagen 13 Formato de WhatsApp

El Impacto de WhatsApp en nuestra sociedad Tecnolgica al da de hoy abarca


el 90% de nuestra comunicacin, todo se resume en escribir mensajes en una
red virtual que no comparte nuestro tiempo y lugar, siendo una comunicacin
rpida pero a la vez muy distante.
Las nuevas tecnologas han provocado un efecto negativo en la sociologa de
los individuos ya que encadenan al individuo a un dispositivo electrnico
imposibilitando la correcta comunicacin e interaccin con otros individuos.
Mtodos cuantitativos de la influencia de WhatsApp en nuestra Cultura.
Se realiz una encuesta virtual a 60 individuos a travs de redes sociales para
determinar

la

influencia

de WhatsApp
30

Facebook

otros

medios

de

Sueanny Zamora
comunicacin en su vida diaria y se observ que el Sexo masculino prefiere
utilizar en primer lugar el WhatsApp con un 60%, en segundo lugar Facebook
30% y solo el 10% eligieron otros mtodos diferentes de comunicacin como
e-mail y llamada de voz.

Estadistica 3

En el sexo Femenino la predileccin fue hacia Facebook 50%, seguido


por WhatsApp 30% y finalizando con un 20% a E-mail y llamada de Voz.

Estadistica 4

31

Sueanny Redes sociales ms populares


Datos Curiosos de la encuesta
Se

observa

que

discretamente,

el sexo

por

ltimo

Masculino es el que mayormente

la llamada de voz puede ser por la

utiliza WhatsApp para relacionarse

necesidad natural de toda mujer de

con el sexo opuesto, tal vez sea por

sentir intimidad con su interlocutor.

timidez o baja autoestima.

WhatsApp

En el Sexo femenino se observa lo

social que afecta mayormente en

contrario ya que el mayor punto que

un 60% a individuos con un rango

le

atrae

es

lo Visual por

su

es

un

fenmeno

de edades de 18 a 35 aos, seguido

preferencia a Facebook, seguido

por 30%

por el texto tal vez por la facilidad

54 aos, y solo un 10% en edades

de

de 55 o ms.

actuar

libremente

32

en

edades

de

36

Sueanny Zamora

Bibliografa
(2013). Obtenido de http://www.taringa.net/posts/info/17224132/Historia-de-las-redessociales.html
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http://www.informador.com.mx/tecnologia/2013/495164/6/la-influencia-detwitter-aumenta-cuando-crece-su-red.htm
CUELLAR, M. Y. (2008). Obtenido de
https://docs.google.com/presentation/d/1cV55t3ooHMryWkWca20gThdXlP0i3f
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Hurtado, J. (s.f.). Obtenido de http://es.calameo.com/books/002464290e97bb897266e
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Maza, R. (19 de Noviembre de 2014). Obtenido de http://raul-unadm.blogspot.com/
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Ramos, K. (s.f.). Obtenido de
http://investigacionkarenramos.blogspot.com/p/investigacion.html
Ricaurte, P. (26 de Febrero de 2010).
Valerio, G. (Noviembre de 2011). Obtenido de
http://www.academia.edu/1319067/REDES_SOCIALES_Y_ESTUDIANTES_
UNIVERSITARIOS_DEL_NATIVO_DIGITAL_AL_INFORM%C3%8DVOR
O_SALUDABLE

El 95% de los chicos entre 10 y 18 aos usa Internet uno de los modernos medios de
comunicacin de Modo habitual, mientras que el 83% usa telfono mvil y el 67% utiliza
videojuegos.
En la actualidad, el anlisis de las redes sociales se ha convertido en un mtodo de estudio en
ciencias como la antropologa o la sociologa.
Internet y las nuevas tecnologas favorecen el desarrollo y ampliacin de las redes sociales.
ii

33