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Las comunidades habitadas son sometidas a cambios constantes producidos por fuerzas tanto
internas como externas, estas de carcter social o natural, con distintas magnitudes y
repercusiones. Se establece que las ciudades, su hbitat y su territorio tienen caractersticas y
problemticas de carcter particular, propios de la comunidad en cuestin y con caractersticas
especficas, y general, es decir aquellas problemticas que se manifiestan en varias
comunidades y que presentan caractersticas similares. Se hace necesario un constante
repensar de los modos de aproximacin, entendimiento e intervencin. Valindonos entonces
de la investigacin cuantitativa y de los paradigmas emprico-analtico y comprensivo nos es
posible enfrentarnos a distintas situaciones, dependiendo de las circunstancias, caractersticas
y contexto en el que estas aparecen.
Se hace necesario definir en trminos claros y concisos cual es el problema respecto al hbitat
que queremos abordar; partiendo entonces de la identificacin del mismo, por medio del
anlisis histrico y de campo se establece el origen en trminos espacio-temporales, as como
sus caractersticas sociales y culturales, haciendo nfasis en definir unos lmites para la
problemtica, es decir, hasta donde es posible abordarla y bajo qu circunstancias, que
elementos como partes del mismo problema- se pueden identificar y cules son las
relaciones directas e indirectas entre estos, es importante tambin establecer las limitantes
para el anlisis y/o intervencin, que se puede hacer y que no, que tanto es posible abarcar, de
modo que se identifiquen unas coordenadas claras dentro de las cuales se pueda operar con
xito.
La diferencia entre lo mtodos de paradigma emprico-analtico y paradigma comprensivo
radica en la fundamentacin operativa, y el uso de uno u otro depende de las caractersticas
del problema a tratar y de los intereses del investigador, no existiendo un regla particular para
su escogencia. Se describirn pues las caractersticas de ambos, de modo que su
entendimiento posibilite la toma de decisiones junto con el anlisis profundo del problema en
cuestin.
El paradigma emprico-analtico es de carcter objetivo, cuantificable, racionalista. Aborda
una problemtica de manera objetiva, operando a partir de datos reconocibles y categorizados,
precedido por mtodos de recopilacin y anlisis de informacin, adems del avance