Materia: DDHU ‐ Un

nidad 2 ‐ Auttorreflexión

Auttorreflexión Unidad 2
de ARACELI
A
ES
SQUIVEL LOP
PEZ - miércoles, 8 de octubre de 2014, 16:28
Estimado(a) alum
mno(a):
ncreta el cu
uestionario de autorrefllexión de unidad 2
Instrucciones: Responde de manera clara y con
justificando cad
da una de las
s respuestas
s.
Cue
estionario
Plantea un
1.
n caso de au
utoestima, altteridad, auto
ocontrol en tu
t vida perso
onal y/o labo
ora
2.
Explica el concepto de
e dignidad moral
m
en tu ex
xperiencia de vida.
3.
Describe brevemente
b
cómo desem
mpeñas tu in
nteligencia emocional
e
o en qué caso
os no la has
s podido
utilizar. (Máxim
mo 250 palabras)
4.
Ejemplific
ca como imp
plementas la
as diferentes
s inteligencias en las ac
ctividades que
q
realizas o en la
c
las personas. ¿Cuál predomina y cuál consideras que poco
p
o nunca la has
manera como interactúas con
sarrollado? Justifica
J
tus respuestas.
des
5. ¿Qué
¿
opinas
s acerca de
e la ética prrofesional en
n México, en qué grado
o crees que
e se cumpla
a? ¿Qué
facttores consid
deras fundam
mentales parra que se cum
mpla en su to
otalidad?
1.
Plantea un
n caso de au
utoestima, altteridad, auto
ocontrol en tu
t vida perso
onal y/o labo
ora
Auttocontrol y alteridad en mi
m vida laborral cuando e
en el trabajo, nos enconttramos en la
a revisión de
e las No
Con
nformidades ( la NC o No
o Conformida
ad, se genera
a en el sistem
ma de calida
ad cuando un
no de los indicadores
prin
ncipales deja de cumplirse
e, en el caso particular de mi trabajo cu
uando una un
nidad generad
dora se desco
onecta o
deja
a de generarr energía eléc
ctrica por falla
a de algún eq
quipo principal) de algún disparo de unidad, se rea
aliza una
reunión interdiscciplinaria para
a analizar la causa
c
y las acciones a tom
mar para evita
ar la recurren
ncia de dicha falla, en
asiones las discusiones
d
se
s suben de tono, tenien
ndo que haccer uso de herramientas
h
oca
como la alteridad y
auto
ocontrol ya que
q
al calor de
d la discusió
ón se presen
ntan pasioness entre los diferentes departamentos p
pudiendo
perder la objetivvidad en el an
nálisis, por ello el uso del autocontrol y alteridad ess indispensab
ble para manttener los
nales de comu
unicación abiertos a posib
bles solucione
es o comentarrio de distinto
os miembros del cuerpo té
écnico de
can
la central.
c
a caso de autoestima que
e conozco, ess el de un com
mpañero que
e por nacimien
nto no tiene brazos
b
norma
ales sino
Una
que
e tiene como unas tenacitas con 2 de
edos en cada
a mano, este
e compañero inicio su carrera como a
ayudante
gen
neral haciendo
o actividadess de abrir y ce
errar válvulas con la discap
pacidad que tiene,
t
fue des
sarrollando métodos y
solicitando herra
amientas acorrdes a su con
ndición física pudiendo haccer sus labore
es de una ma
anera mejor que
q otros
ayu
udantes. Me cuenta
c
que en
n su juventud
d él era una p
persona obesa
a, cansado de
e las burlas de
d los compañeros se
dec
cidió a bajar de peso y em
mpezó a mon
ntar bicicleta para realizarrlo, este com
mpañero llego a bajar de p
peso y a
tene
er tal condición física que
e hacía el rec
corrido de Mé
érida a Progrreso en bicicleta por diverrsión, en 2 occasiones
pud
de ir con él a realizar este recorrido la verdad son 15
5km ida y 15kkm vuelta, que
ede sorprendiido de la resisstencia y
emp
peño que le pone a realizzar actividade
es que para u
una persona normal serian muy sencillas, el esfuerrzo extra
que
e tiene que ha
acer para log
grar cosas sim
mples le ha dado
d
coraje para salir adellante, actualm
mente el es O
Operador
Cen
ntral (el puessto más alto del personal sindicalizado
o) presentado un compro
omiso y dedic
cación dignoss de ser
men
ncionados.

2.
e dignidad moral
m
en tu ex
xperiencia de vida.
Explica el concepto de
La dignidad moral es la dignidad que tie
ene el ser hu
umano por el
e hecho de ser,
s
por lo cu
ual es imporrtante no
con
nfundir la dign
nidad moral con
c la dignida
ad ontológica, ya que la diignidad ontoló
ógica se relaciona con el obrar; la
seg
gunda, en cam
mbio, se relac
ciona con el ser.
s Hay seress que, por su forma de obrar y de particcipar en el se
eno de la
com
munidad, se hacen
h
dignos de una dignidad moral, m
mientras que los hay que, p
por su forma de vivir, son indignos
des
sde un punto de vista mo
oral. Sin embargo, ambos, por el mero
o hecho de sser personas,, tienen una dignidad
onto
ológica.

Ejemplifica como implementas las diferentes inteligencias en las actividades que realizas o en la manera como interactúas con las personas. que describen el cómo se debe realizar alguna maniobra o cambio a las lógicas de control. Inteligencia interpersonal: Dirigir los esfuerzos del personal que me apoya a realizar la actividad. Describe brevemente cómo desempeñas tu inteligencia emocional o en qué casos no la has podido utilizar. ¿Cuál predomina y cuál consideras que poco o nunca la has desarrollado? Justifica tus respuestas. como desarmar una válvula de control o trabajo muy fino con equipo manual. pensar la forma en la que esta modificación funcionara en todos los casos posibles de operación de la unidad generadora. Inteligencia naturalista: Cuidar de impregnar la menor cantidad posible de residuos. El factor fundamental para cumplir los valores éticos tanto profesionales como humanos. enfocar que las actividades que hagan sea de forma segura. ya ni que decir de nuestros políticos. Inteligencia espacial: Cuidar de no tocar barras o buses energizados o superficies calientes en el área donde se realiza la maniobra. pastores y sacerdotes que comercian con la fe y en ocasiones que realizar atropellos a los derechos humanos básicos. lo podemos ver en muchos lugares como médicos que comercian con la salud. en este caso mencionare mantenimiento al sistema de control distribuido de la central termoeléctrica donde trabajo. como si la gente ahora más que nunca siguiera el lema “el que no tranza. hago uso de mis inteligencias de la siguiente manera: Inteligencia verbal: Leer las instrucciones y los manuales de configuración en ingles. no avanza”.Materia: DDHU ‐ Unidad 2 ‐ Autorreflexión 3. 5. en el caso donde me cuesta cierto trabajo utilizar mi inteligencia emocional. en especifico el área de las inteligencias físico-cenestésicas al momento de realizar actividades manuales con herramienta. Inteligencia musical: Distinguir los cambios de sonido en la unidad durante la realización de las actividades ya que esto es un indicativo de que la unidad está operando dentro de parámetros normales. y colocar los residuos considerados peligrosos en los botes marcados para este fin. Inteligencia intrapersonal: Realizar las actividades con equipo de seguridad con el cuidado de no cometer errores que puedan poner en riesgo mi vida y la de mis compañeros. 4. En general siento que comúnmente utilizo mi inteligencia emocional para desenvolverme en el mis ámbitos personales y laborales. ¿Qué opinas acerca de la ética profesional en México. Página 2 de 2 . es triste decirlo pero la situación ética actual en los ámbitos profesionales está muy mal. en qué grado crees que se cumpla? ¿Qué factores consideras fundamentales para que se cumpla en su totalidad? Últimamente se ha visto que hay una pérdida de valores en muchas esferas de los ámbitos profesionales del país. Por ejemplo en mi área laboral en la supervisión de las actividades de mantenimiento. es inculcar desde niño esos comportamientos y continuar de forma proactiva inculcándolos a los estudiantes y profesionistas. Inteligencia lógica matemática: Determinar el resultado de la modificación a una lógica de control.