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1

NDICE

Pg.

INTRODUCCIN

02

TEMA1: ERRORES EN MEDICIONES DIRECTAS Y ANLISIS DIMENSIONAL

03

TEMA2: ERRORES EN MEDICIONES INDIRECTAS Y PROPAGACIN DE ERRORES

19

TEMA3: GRAFICAS Y AJUSTES DE CURVAS DE DATOS EXPERIMENTALES (I PARTE)

24

TEMA4: GRAFICAS Y AJUSTES DE CURVAS DE DATOS EXPERIMENTALES (II PARTE)

35

TEMA5: CENTRO DE GRAVEDAD DE FIGURAS PLANAS

44

TEMA6: MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (M.R.U.)

54

TEMA7: MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (M.R.U.V.)

60

TEMA8: ROZAMIENTO O FRICCIN

68

Jorge Enrique Santos Andahua

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Laboratorio de Fsica experimental tomo I

INTRODUCCIN
Las prcticas de laboratorio de Fsica ayudan a desarrollar destrezas bsicas como el tratamiento de
datos, manejar conceptos bsicos, entender el papel de la observacin directa en fsica y enlazar la
teora a partir de la prctica experimental.

Los objetivos son las metas o el propsito a donde debemos llegar en cada experimento.

El fundamento terico es una exposicin de la base fsica terica que est relacionada directamente
con el desarrollo del experimento.

El procedimiento experimental consiste en los pasos que se debe hacer para desarrollar el trabajo
experimental. Aqu se incluye la toma de datos en tablas para un anlisis posterior.

La interpretacin de resultados consiste en la descripcin y anlisis de los resultados numricos y


grficos obtenidos en el experimento.

Las conclusiones se basan en lo qu hemos aprendido del tema, sintetizando las consecuencias e implicancias que encontramos asociadas a nuestros resultados.

Estamos en presencia de una revolucin sociocultural con base en la ciencia, la tecnologa. Esto exige
que las asignaturas que lo permitan introduzcan la informtica como herramienta importante en las
ciencias bsicas.

Las prcticas de laboratorio pueden desarrollarse de manera que el alumno est en contacto fsico y
pueda manipular los elementos, dispositivos e instrumental requeridos para el experimento (laboratorio real) o utilizando simulaciones interactivas programadas con el empleo de las PC (laboratorio
virtual). Ambas formas requieren del auto preparacin por parte de los estudiantes, a travs de este
manual prctico que le servir como gua y cuaderno de trabajo terico y experimental.

Les presento este manual de Fsica experimental tomo I que ser de mucha utilidad para el aprendizaje ordenado y didctico de las experiencias de laboratorios modulares y virtuales. Los objetivos de
cada experimento sern completados por los alumnos, con algunas sugerencias del profesor durante
la clase.
El autor
Jorge Enrique Santos Andahua

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Laboratorio de Fsica experimental tomo I

TEMA 1
ERRORES EN MEDICIONES DIRECTAS Y ANLISIS DIMENSIONAL
1.1 OBJETIVOS (complete)

1.2 FUNDAMENTO TERICO.-

Magnitud es todo aquello que es medible; por ejemplo, una longitud o la intensidad de una corriente
elctrica son medibles, Medir significa comparar esa magnitud con alguna otra, que consideramos
arbitrariamente como patrn. Todo objeto, equipo o aparato que pueda ser utilizado para efectuar
una medicin es un instrumento de medicin. Puede ser algo tan sencillo como una regla graduada,
que permite medir distancias del orden de 1 milmetro, hasta algo tan complejo como un difractmetro de rayos X, que puede utilizarse para medir distancias del orden de 1 Angstrom (10-10m).

La precisin de un instrumento usualmente se asocia al valor de la menor divisin de su escala o su


mnima variacin de magnitud que dicho aparato puede registrar El instrumento ser ms sensible o
preciso en la medida que su escala sea capaz de detectar variaciones cada vez ms pequeas de la
magnitud medida. As, una balanza digital que mide en milsimas de gramo es ms precisa que otra
que mide en gramos. De esta cualidad surgen las cifras significativas que explicaremos ms adelante.

La exactitud es la condicin por la cual el aparato de medida toma registro que coincide puntualmente con el real o terico. En caso de no ser as, surge una tolerancia de error. El instrumento ser ms
o menos exacto segn sus valores estn en mayor o menor correspondencia con los establecidos por
el patrn correspondiente.

La sensibilidad es entendida como la habilidad de un instrumento para detectar variaciones mnimas


de la magnitud a medir. Cuanto menor sea la apreciacin del instrumento de medida mayor ser su
sensibilidad.

La fidelidad o reproducibilidad es la condicin por la que el instrumento, cuando repitiendo varias


veces la misma medida se obtiene valores prcticamente iguales. De este modo una media tomada
debe permanecer constante con el paso del tiempo, ya que si el mismo aparato mide un valor diferente es debido a desperfectos o desgaste del mismo por el uso continuo.

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TIPOS DE ERRORES
Los tipos de errores comunes en el laboratorio son:

Error de paralaje (ep).-Este error se origina cuando el operador desconoce que, al leer la escala del
instrumento, la lnea de visin debe estar perpendicular a la direccin que forman la escala y el cursor.

Apreciacin o aproximacin de medida.- Es la menor divisin de su escala o la lectura ms fina del


instrumento analgico o el salto del instrumento digital; por ejemplo un termmetro digital que
marca los siguientes valores: 22,22C; 22,23C; 22,24C nos garantiza que da saltos de centsimas
por lo tanto su aproximacin de medida de dicho instrumento es 0,01C

Error sistemtico (es).-Se calcula con la formula:

es

Aproximacion _ de _ medida
2

Tomando el ejemplo anterior obtenemos que el error sistemtico ser la mitad de la aproximacin
de medida del termmetro, es decir es= 0,005C.

Errores accidentales o estadsticos- se producen esencialmente por el operador que realiza la medicin al interaccionar con el instrumento, el cual es difcil de controlar todos los factores que pueden
afectar el resultado de la medicin (variaciones locales de temperatura, corrientes de aire, errores viJorge Enrique Santos Andahua

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suales, ubicacin imperfecta del instrumento, fluctuaciones de voltaje en la lnea, presencia de campos magnticos, pequeas vibraciones). Estos se reducen haciendo varias mediciones tratando que
tengan las mismas condiciones y calculando el error estadstico o error estndar de la media (em)
que se obtiene con la siguiente frmula:
n

em
Donde: X

(X X
i 1

)2

n(n 1)

X 1 X 2 ... X n
Media o promedio de las medidas directas.
n

n = numero de mediciones directas

X i Representa cada una de las mediciones directas realizadas en el experimento.


Ejemplo: Sean 5 medidas de estaturas de personas: 1,60m; 1,62; 1,65; 1,68 y 1,71; calculemos el
error estndar de la media (em) con ayuda de la siguiente tabla:

Xi
1,60 m
1,62 m
1,65 m
1,68 m
1,71 m

(Xi - X )2
0,002704
0,001024
0,000004
0,000784
0,003364

Xi - X
-0,052
-0,032
-0,002
0,028
0,058
n

X =1,652 m

(X X )
i

i 1

=0,00788

Como n= 5 entonces aplicando la formula:


n

em

(X X
i 1

)2

n(n 1)

0,00788
0,01984943 m ; aplicando el criterio de cifras signifi20

cativas queda: em 0,02 m


ERROR ABSOLUTO (X)
El error absoluto (X), conocido como error total es la resultante de todos los errores y est dada por
la formula:

X e 2p es2 em2 ..............

Donde:

e s = Error sistemtico (Predomina cuando hacemos una sola medicin)


em = Error estndar de la media (Predomina cuando realizamos n mediciones)
Entonces La medida y su error se expresa de la siguiente manera:
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UNA SOLA MEDICIN DIRECTA O VARIAS MEDIDAS IGUALES:


es decir:

X es

es

Donde:

X * X es u

Aproximacion _ de _ medida
2

X * X em

VARIAS MEDICIONES DIRECTAS DIFERENTES:

es decir:

X em

Donde:

em

(X X
i 1

)2

n(n 1)

u= unidad de medida de cierta magnitud fsica.


A veces suele usarse:

X es2 em2

Tambin el error absoluto X se define como:

X Valor Re al ValorMedido

ERROR RELATIVO PORCENTUAL (%)


Dada por la relacin siguiente:

X
.100%
X

Donde: X Error absoluto

X Representa la medida directa o la media de n mediciones.


Los valores del error relativo porcentual en los resultados de laboratorio deben variar entre 0,1% a
5% para poder considerarse como un buen resultado del experimento en laboratorio.

Ejemplo:
Sea la medida de cierta longitud dada por:
L = 2,54 0,02 m.
La medida representativa es 2,54 m y el error absoluto es 0,02m (no hay que sumar ni restar). El significado de la expresin y su error es que tenemos certeza o alta probabilidad de que la longitud verdadera se encuentra entre 2,52 m y 2,56 m.

Expresando la medida representativa con su error relativo porcentual obtenemos:


L = 2,54 m 0,80%
Cuyo significado del resultado nos da idea de la precisin del instrumento y la eficacia del experimento que en este caso el 0,80% representa una buena precisin.

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CIFRAS SIGNIFICATIVAS.Las cifras significativas son los dgitos de un nmero que consideramos no nulos.
Norma

Ejemplo

Son significativos todos los dgitos distintos de cero.

8723 tiene cuatro cifras significativas

Los ceros situados entre dos cifras significativas son signi105 tiene tres cifras significativas
ficativos.
Los ceros a la izquierda de la primera cifra significativa no
0,005 tiene una cifra significativa
lo son.
Para nmeros mayores que 1, los ceros a la derecha de la
8,00 tiene tres cifras significativas
coma son significativos.
Para nmeros sin coma decimal, los ceros posteriores a la
7 x 102 tiene una cifra significativa
ltima cifra distinta de cero pueden o no considerarse significativos. As, para el nmero 70 podramos considerar
7,0 x 102 tiene dos cifras significauna o dos cifras significativas. Esta ambigedad se evita
tivas
utilizando la notacin cientfica.
En las ciencias fsicas se considera que las cifras significativas de un nmero son aquellas que tienen
significado real o aportan alguna informacin.
Por ejemplo, consideremos una medida de longitud que arroja un valor de 5432,4764 m con un error
de 0,8 m; el error es por tanto del orden de dcimas de metro. Es evidente que todas las cifras del
nmero que ocupan una posicin menor que las dcimas no aportan ninguna informacin. En efecto,
qu sentido tiene dar el nmero con precisin de diezmilsimas si afirmamos que el error es de casi
1 metro? Las cifras significativas en el nmero sern por tanto las que ocupan la posicin de las dcimas, unidades, decenas, etc., pero no las centsimas, milsimas y diezmilsimas.
Los nmeros deben redondearse de forma que contengan slo cifras significativas; es decir el redondeo consiste en la eliminacin de cifras no significativas de un nmero.
Las reglas que emplearemos en el redondeo de nmeros son las siguientes:

Si la cifra que se desea omitir es menor que 5, se elimina y la ltima cifra retenida se mantiene en su valor

Si la cifra que se desea eliminar es mayor que 5, se aumenta en una unidad la ltima cifra retenida.

Si la cifra eliminada es 5, se toma como ltima cifra el nmero par ms prximo; es decir, si la
cifra retenida es par se deja, y si es impar se toma la cifra superior.

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Ejemplos:

Si redondeamos 3,678 g a tres cifras significativas, el resultado es 3,68g, que est ms cerca
del original que 3,67g.

Si redondeamos, a tres cifras significativas, 3,673 g, quedara 3,67g que es ms prximo al


original que 3,68g.

Si redondeamos 3,665 g, segn la tercera regla, debemos dejar 3,66 g.

Las dos primeras reglas son de sentido comn. La tercera es un convenio razonable porque, si se sigue siempre, la mitad de las veces redondeamos por defecto y la mitad por exceso.

OPERACIONES CON CIFRAS SIGNIFICATIVAS


1. En la Suma y/o resta, no interviene el numero de cifras significativas porque para sumar o restar
dos nmeros decimales, el nmero de cifras decimales del resultado es igual al de la cantidad con el
menor nmero de decimales de ellas. Realice primero las sumas y luego las restas para perder el menor nmero de cifras significativas posible.
Ejemplo:

Si sumas 2,3cm con 4,45cm, el resultado ser 6,8cm.

Si hubiese una combinacin de sumas y restas, realice primero las sumas y luego las restas
para perder el menor nmero de cifras significativas posible. Veamos un caso:
30,3475-30,3472= 0,0003
Observamos que cada una de las cantidades tiene seis cifras significativas y el resultado posee tan solo una. Al restar se han perdido cifras significativas

2. En la multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin de factores el resultado tiene el mismo


nmero de cifras significativas que el factor de la operacin que tenga el menor nmero de cifras
significativas.
Ejemplo:

La multiplicacin de 8,234 pies con 24,1 pies da como resultado 198pies2.

Si multiplicas 28N x 3400m el resultado ser 95x103 N.m

Si el largo, alto y ancho de una caja con diferentes mtodos e instrumentos son 2,8 cm,
1,325 cm y 2,35 cm, el volumen ser V= (2,8 cm)(1,325 cm)(2,35 cm)= 8,7 cm3

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Si el radio es R=2,64m el dimetro D=2R es 5,28 m, porque la constante 2 debe tener el mismo nmero de cifras significativas que la otra magnitud.
La operacin sera equivalente a la siguiente: 2,00 x 2,64 cm = 5,28 cm.

Y si un factor fuera el nmero ? Recuerda que este nmero podra tener muchsimos decimales, aplicas la misma regla que aplicaste para las constantes. Es decir debes operar con
, con el mismo nmero de cifras significativas que el factor que tiene ms cifras. Veamos un
caso si en un cilindro el radio del circulo de su base es R= 2,35 cm y su altura es 4,246 cm entonces el volumen de cilindro es V= R2H= 3,142 x(2,35m)2x(4,246m) =73,7 cm3

3. Cuando los nmeros a redondear sean grandes, las cifras eliminadas se sustituyen por ceros. Por
ejemplo, el nmero 3875m/s redondeado a una cifra significativa resulta 4000m/s. En este caso suele preferirse la notacin cientfica o exponencial, puesto que si escribimos ``4000'' puede no estar
claro si los ceros son cifras significativas o no. En efecto, al escribir 4103 m/s, queda claro que slo la
cifra ``4'' es una cifra significativa, puesto que si los ceros tambin lo fueran escribiramos
4,000103m/s.

4. El error absoluto o incertidumbre debe tener de preferencia 1 cifra significativa, pero en algunos
casos puede tener 2 cifras significativas, pero la segunda debe ser cero o cinco. Ejemplos los
errores pueden ser:
0,03 (1 cifra significativa)
0,025 (2 cifras significativas porque la segunda es 5)
0,50 (2 cifras significativas porque la segunda es 0)
0,00004 (1 cifra significativa), etc.

EL CALIBRADOR O PIE DE REY

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El calibrador vernier sirve para medir con precisin elementos pequeos (tornillos, orificios, monedas y pequeos objetos geomtricos. Para medir exteriores se utilizan las dos patas largas (1), para
medir interiores las dos patas pequeas (2), y para medir profundidades un vstago que va saliendo
por la parte trasera (3), llamado sonda de profundidad.
La regla (5) da la medida de la parte entera de la longitud en mm y la reglilla o nonio (6) nos indica la
parte decimal en mm.
Para hallar la apreciacin mnima o apreciacin de medida de un vernier usamos la siguiente frmula:

Aproximacin _ de _ medida

1
mm
n

Donde n= es el numero de divisiones del nonio o reglilla.

Si el nonio tiene 10 divisiones su aproximacin de medida es: 0,1 mm y su es=0,05 mm.

Si el nonio tiene 20 divisiones su aproximacin de medida es: 0,05 mm y su es=0,025 mm.

Si el nonio tiene 50 divisiones su aproximacin de medida es: 0,02 mm y su es=0,01 mm.

Ejemplos: Veamos Algunos ejemplos del uso del vernier con un nonio de 10 divisiones:

La medida es: 0,4 mm

La medida es: 1,0 mm

La medida es: 0,6 mm


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La medida es: 1,3 mm


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ANLISIS DIMENSIONAL

El anlisis dimensional sirve para expresar (relacionar) las magnitudes derivadas en trminos de las
fundamentales. Sirven para comprobar la veracidad o falsedad de las frmulas fsicas, haciendo uso
del principio de homogeneidad dimensional (P.H.D). Sirven para deducir nuevas frmulas a partir de
datos experimentales. (Frmulas Empricas)

MAGNITUD.- Es todo aquello que sea susceptible de aceptar una comparacin con otra de su misma
especie, son magnitudes: La longitud, la masa, el tiempo, el rea, la velocidad, la resistencia elctrica,
la intensidad de corriente elctrica, el momento de inercia, la densidad, el caudal, frecuencia angular,
etc.
UNIDAD.- Llamamos unidad de medida as a aquella cantidad elegida como patrn de comparacin.
Por ejemplo: metros, kilogramos, segundos, metros cuadrados, ohmios, amperios, etc.

Magnitudes base o fundamentales


Magnitud

Dimensin

Unidad bsica en el S.I.

Longitud

metro (m)

Masa

kilogramo (kg)

Tiempo

segundo (s)

Intensidad de corriente elctrica

amperio (A)

Intensidad luminosa

candela (cd)

Temperatura termodinmica

kelvin ( K)

Cantidad de sustancia

mol (mol)

Nombre

Dimensin

Unidad bsica en el S.I.

ngulo plano

radian (rad)

ngulo slido

estereorradin (sr)

Magnitudes auxiliares o suplementarias

Prefijos en las unidades


MLTIPLOS

SUBMLTIPLOS

Nombre y smbolo

Factor

Nombre y smbolo

Factor

Yotta (Y)

1024

deci (d)

10-1

Zeta (Z)

1021

centi (c)

10-2

Exa (E)

1018

mili (m)

10-3

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MLTIPLOS

SUBMLTIPLOS

Peta (P)

1015

micro ()

10-6

Tera (T)

1012

nano (n)

10-9

Giga (G)

109

pico (p)

10-12

Mega (M)

106

femto (f)

10-15

Kilo (k)

103

atto (a)

10-18

Hecto (h)

102

zepto (z)

10-21

Deca (da)

101

yocto (y)

10-24

ECUACIONES DIMENSIONALES
Llamadas tambin frmulas dimensionales, son expresiones matemticas que colocan a las magnitudes derivadas en funcin de las magnitudes base o fundamentales, utilizando para ello las reglas
bsicas del lgebra, excepto la suma y resta.

NOTACIN: Si: A se lee como magnitud "A"; entonces: [A]: se lee como ecuacin dimensional de A"
o dimensin de A

PROPIEDADES DE LAS ECUACIONES DIMENSIONALES


Las ecuaciones dimensionales, se resuelven como cualquier ecuacin algebraica, pero adems debers tener en cuenta algunas propiedades especiales:

1) Principio de homogeneidad dimensional (P.H.D.)

El cual nos indica que cada uno de los trminos (monomios) de la ecuacin dimensional tienen la
misma dimensin (En forma prctica, lo que debemos hacer, es cambiar los signos de SUMA o RESTA
por signos de IGUALDAD).
Ejemplo: En la siguiente ecuacin:

Aa B b
Dd
Gg

( I i J j ) KL
c
e
f
h
C
E F
H
Donde: a, b, c, d, r, f, g, h, i y j son exponentes que pertenecen a los nmeros reales
A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K y L son magnitudes fsicas

Aplicando el Principio de homogeneidad dimensional (P.H.D.) se tiene:

Aa B b D d G g
h ( I i J j ) KL
c e
f
C E F H

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Tambin se obtienen estas relaciones:

E f F f ;

I i J j ;

[ KL] 1

2) Trminos adimensionales:
Los nmeros, los ngulos, los logaritmos, las constantes numricas (como el nmero ) y las funciones trigonomtricas, se consideran como trminos adimensionales porque no tienen dimensiones,
pero para los efectos de clculo, se asume que es la unidad, siempre que vayan como coeficientes,
de lo contrario conserva su valor.

3) No se cumplen la suma y la resta algebraica.


Ejemplo:
L+L+L = L
T - T -T=T
M L T-1 + M L T-1 + M L T-1 + M L T-1 - M L T-1 = M L T-1
En estos ejemplos, observas que, al sumar o restar magnitudes de la misma naturaleza, el resultado
es una magnitud de la misma naturaleza.

4) Todas las ecuaciones dimensionales deben expresarse como productos y nunca dejarse como cocientes.
Ejemplo: El trmino:

M
debe ser expresado como: ML2T 3
2 3
LT

TABLA DE DIMENSIONES Y UNIDADES DE LAS MAGNITUDES DERIVADAS


MAGNITUD

DIMENSIN

S.I.

CGS

MLT-2

kgm/s2 [newton]

gcm/s2 [dina]

Densidad

ML-3

kg/m3

g/cm3

Velocidad

LT-1

m/s

cm/s [galileo]

Aceleracin

LT-2

m/s2

cm/s2

Momento de fuerza

ML2T-2

mN

cmdin

Energa-Trabajo

ML2T-2

Nm [joule]

dincm [ergio]

Fuerza

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Potencia

ML2T-3

J/s [watt]

erg/s

Presin

ML-1T-2

N/m2 [pascal]

din/cm2

Momentun lineal o Cantidad de movimiento

MLT-1

kgm/s

gcm/s

Impulso de fuerza

MLT-1

Ns

dins

Velocidad angular

T-1

rad/s

rad/s

Frecuencia

T-1

1/s [hertz]

1/s [Hz]

Aceleracin angular

T-2

rad/s

ML2T-1

kgm /s

gcm /s

Momento de inercia

ML2

kgm2

gcm2

Tensin superficial

MT-2

N/m

din/cm

ML-1T-1

Ns/m2 [poise]

dins/cm2

L3T-1

m3/s

cm3/s

ML2T-2-1

J/K

erg/K

TI

As [coulomb]

Uee[Franklin]

Densidad de carga superficial

L-2TI

C/m

Fr/cm

Intensidad de campo elctrico

MLT-3I-1

N/C

din/Fr

Potencial elctrico

ML2T-3I-1

J/C [volt]

erg/Fr

Permitividad elctrica

M-1L-3T4I2

C/(mN)

Fr/(cmdin)

Capacidad

M-1L-2T4I2

C/V [faradio]

Fr/ueeV

Momentun angular o Momento cintico

Coeficiente de viscosidad dinmica

Caudal o gasto

Entropa

Carga elctrica

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rad/s

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Resistencia elctrica

ML2T-2I-2

V/A [ohm]

[ueeR]

Conductancia

ML-2T2I2

1/W [Siemens]

1/ueeR

Resistividad elctrica

ML3T-3I-2

Wm

ueeRcm

Conductividad elctrica

M-1L-3T3I2

1/(Wm) [S/m]

uee

MT-2I-1

N/(Am) [tesla]

ueeBcm

ML2T-2I-1

Wb [weber]

ueeB

ML2T-2I-2

H [henrios]

ueeL

T-1

Bq

Induccin magntica

Flujo de campo magntico

Autoinductancia
Actividad ( radiactiva)

No olvides nunca, poner unidades a cada medida!

1.3 MATERIALES Y EQUIPOS

REGLA MILIMETRADA

VERNIER O PIE DE REY

BALANZA

PROBETA

CRONOMETRO

TERMMETRO Y OTROS INSTRUMENTOS ALTERNATIVOS

1.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

MEDICIONES DIRECTAS

a. Seleccione 6 instrumentos de laboratorio, describa una medida arbitraria, identifique la aproximacin de medida de cada instrumento, su error sistemtico es y su error relativo porcentual. Complete
la tabla guindote del primer ejemplo:

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ERROR
INSTRUMENTO

MUESTRA A

APROXIMACIN

SISTEMTICO

MEDIR

DE MEDIDA

es

CRONOMETRO

Tiempo de 20

0,01s

0,005 s

DIGITAL

pulsaciones

X*=X X

t=15,08 0,005 s

0,03%

b. Usando el calibrador Vernier medir 5 veces la longitud del dimetro y la altura de una muestra cilndrica; y con la balanza medir 5 veces la masa de la misma. Complete la tabla.

Magnitud

X1

X2

X3

X4

X5

Masa

X X X
m

Dimetro

altura

1.5 CUESTIONARIO
1. Quin es el organismo estatal que vela por el cumplimiento de la calibracin de los equipos e
instrumentos de medicin?

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2. Hallar [X] en la siguiente ecuacin: 4 X


m = masa

P = presin

R = fuerza

4 sen30

2m 2 PeQRsen
AQsen( 36 )

A = rea

e = base de logaritmos neperianos

Rpta: =[X]= L-1M2T2


3. Las gotas de distintos tipos de precipitaciones acuosas en diferentes condiciones tienen diversos
tamaos al caer y vibran con respecto a sus planos horizontales de simetra. Hallar el periodo
(T) de vibracin en funcin del radio(r) de la gota, su densidad () y la tensin superficial (). En
muestras de diversos trabajos experimentales de campo se demostr que la constante de proporcionalidad adimensional es

.r 3
Rpta: T
3
4. Hallar la formula de la fuerza de resistencia del aire (FV) de una gota de lluvia , en funcin de su
radio (r), la velocidad de precipitacin (v) y la viscosidad dinmica promedio del aire (). Stokes
investigo el caso y demostr que la constante de proporcionalidad es 6.

Rpta: Fv=6rv
5. La ecuacin de Poiseville, afirma que el caudal Q que pasa a travs de un tubo de radio R y longitud L, con una diferencia de presin entre los extremos del tubo igual a P y con un coeficiente

.R a .(P) b
de viscosidad est dada por la expresin: Q
8L

Hallar a y b

Rpta: a=4 y b=1


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6. En un cuadro has una lista de 10 instrumentos de medicin (diferentes al laboratorio). Complete


la tabla guindote del primer ejemplo:
INSTRUMENTO

MUESTRA A MEDIR

MAGNITUD

UNIDAD

Barmetro

Presin atmosfrica de Ticlio

PRESIN

Atmosferas

7. Se han realizado las siguientes mediciones con un calibrador vernier, indique qu magnitud que
se ha medido y su error nominal. El nonio est en la parte superior

L=

mm

L=

mm

L=

1.6 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

1.7 BIBLIOGRAFA Y WEB GRAFA

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mm

19

TEMA 2
ERRORES EN MEDICIONES INDIRECTAS Y PROPAGACIN DE ERRORES
2.1. OBJETIVOS (complete)

2.2 FUNDAMENTO TERICO

PROPAGACIN DEL ERROR EN MEDICIONES INDIRECTAS

En la mayora de los casos las magnitudes medidas directamente no son el objetivo final de un experimento, sino un paso necesario para obtener otras magnitudes relacionadas con ellas mediante alguna dependencia funcional. La propagacin de errores aparece en una medicin indirecta. El valor
deseado de la magnitud no se obtiene directamente a partir de algn instrumento, sino que se evala a travs de una frmula o expresin analtica.

Errores mximos
Si consideramos una funcin arbitraria F = F(x,y,z,) el error mximo se calcula con la formula:

F
F
F
.y
dF
.x
.z ...
x
z
y
Ejemplo: Para calcular el error de volumen ( V ), consideremos el error del dimetro ( D ) y el
error de la altura ( h ) como si fueran incrementos diferenciales dD y dh de la funcin volumen
V = V (D, h). Ahora sabemos que el volumen de un cilindro se expresa por la relacin:
2

D
V h
2
Donde: D es el dimetro del cilindro y h su altura
Entonces la diferencial dV que viene dado por: dV V dD V dh
D
h
O de forma prctica se puede presentar como:

V 2D h

V
D
h

En este caso dV V se denomina error absoluto mximo

Error absoluto probable


Si consideramos una funcin arbitraria F = F(x,y,z,) y toma en cuenta la probabilidad que los errores
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20

por exceso de una magnitud puedan cancelar los errores por defecto de otra, debido a la diferencia
casual de signos, conduce al concepto de error absoluto probable. El error absoluto probable siempre resulta ser algo menor que el error absoluto mximo, y se calcula por la expresin:

F (

F
F
F
x) 2 (
y ) 2 (
z ) 2
x
y
z

Y como regla prctica tenemos formulas deducidas a partir de la formula anterior:


SUMA Y/O DIFERENCIA: F X Y Z

x 2 y 2 z 2

2
2
2

PRODUCTOY/O DIVISIN: F (CTE) X .Y Z F F .



x y z

Considerando a: , y como constantes

ERROR PORCENTUAL (%) Se calcula con la formula siguiente:

Valor .Experiment al Valor .Terico


.100%
Valor .Terico

Donde: Valor terico.- Que se conoce por manuales, textos, tesis, etc.
Valor experimental.- Que se obtiene en el experimento realizado en el laboratorio o en el
lugar donde se realiza las mediciones.
Ejemplo: La densidad del aluminio conocido en los manuales es: 2,71 g/cm3, pero en el experimento
obtenemos 2,73 g/cm3; por tanto el error porcentual es 0,74%

TRUNCACIN DE NMEROS

Se desea determinar la densidad de un cuerpo y para ello se procedi a medir su volumen, que dio
como resultado V = 3,5 0,2 cm3 ( % = 6%) y su masa m = 22,70,1 g (%=0,4%). Para calcular la
densidad , debemos realizar el cociente de = m / V. Si realizamos este cociente con la calculadora
obtenemos:

= 22,7/3,5=6,485714286 g/cm3

Claramente, la mayora de estas cifras no son significativas y debemos truncar el resultado. Para saber dnde hacerlo, debemos propagar los errores del numerador y denominador, y ver a qu cifra
afecta el error de la densidad.

0,06 y por tanto 0, 4 g/cm3, con lo que en el valor de

slo una cifra decimal es significativa. Sin embargo, al truncar el nmero 6,4857, debemos tener en
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21

cuenta que el nmero ms cercano a l y con una sola cifra decimal es 6,5 y no 6,4 que resultara de
una truncacin automtica. Finalmente, el valor que obtenemos para es:

= 6,5 0,4 g/cm3

%=6%

Es importante tener en cuenta este criterio de truncacin toda vez que realizamos una operacin
usando una calculadora o computadora.

2.3 MATERIALES Y EQUIPOS

CALIBRADOR VERNIER O PIE DE REY

BALANZA

PROBETA GRADUADA

2.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL


a. De la tabla completada del tema anterior (tema 1), escoge los valores de la masa promedio, dimetro promedio y altura promedio
Magnitud

X X X

Masa promedio

Dimetro promedio

cm

Altura promedio

cm

b. Con estos datos calcula la densidad de la muestra cilndrica

m
4m

V .D 2 H

g/cm3

c. Calcule el error mximo de la densidad de la muestra cilndrica

m
D H
2

m
D
H

g/cm 3

d. Expresa el resultado de la densidad y su error mximo usando los criterios de cifras significativas y
truncacin de nmeros.

g/cm3

e. Calcule el error absoluto probable de la densidad usando las formulas de productos y/o divisin

m D H
.
2


m D H
2

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g/cm3

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f. Expresa el resultado de la densidad y su error absoluto probable usando los criterios de cifras significativas y truncacin de nmeros

g/cm3

g. Otra manera de hallar la densidad de la muestra es llenando una cantidad de agua en la probeta
graduada en ml (recuerda que 1ml= 1cm3 = 1 cc), luego inserta la muestra cilndrica con ayuda de un
hilo y veremos que el liquido sube el nivel. Por tanto el volumen del objeto es el volumen desplazado
dado por: V V final Vinicial

cm3

V=

h. Calcule el error mximo del volumen de la muestra:

V Vinicial V final

cm3

f. Calcule el error absoluto probable del volumen de la muestra:

V V

final

inicial

cm3

i. Con el valor de la masa de la tabla anterior y el volumen obtenido con el desplazamiento del lquido; halle la densidad de la muestra usando la formula:

g/cm3

j. Calcule el error mximo de la densidad de la muestra:

m V

m
V

g/cm3

k. Expresa el resultado de la densidad y su error mximo usando los criterios de cifras significativas y
truncacin de nmeros.

g/cm3

g. Calcule el error absoluto probable usando las formulas de suma y/o diferencia

m V
.


m V
2

g/cm3

h. Expresa el resultado de la densidad y su error absoluto probable usando los criterios de cifras significativas y truncacin de nmeros.

g/cm3

2.5 CUESTIONARIO
1. Un mtodo para hallar el valor de consiste en medir el dimetro (D) de una moneda y la longitud
(L) de la circunferencia. El cociente entre la longitud y dimetro de la circunferencia nos dar el valor
aproximado de . Complete la tabla:
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Dimetro

Longitud de la

D (cm)

Circunferencia

L/D

L (cm)

Valor

Error

experimental de

Porcentual

Moneda 1
Moneda 2
Moneda 3
Moneda 4
Moneda 5

Promedio de los valores de


2. Si un rayo de luz que se propaga en el aire formando un ngulo i con la normal a un cristal que se
encuentra colocado horizontalmente sobre una superficie y lo atraviesa, observamos que el ngulo
formado por el rayo propagndose dentro del cristal y la normal cambia al valor r donde i y r son
el ngulo de incidencia y el refractado respectivamente. El ndice de refraccin relativo entre los dos
medios puede ser calculado utilizando la ley de Snell y viene dado por:

sen i ; calcule la expresen r

sin del valor del ndice de refraccin con su error absoluto probable usando los criterios de cifras
significativas y truncacin de nmeros; si i=45 y r= 30

2.6 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

2.7 BIBLIOGRAFA Y WEB GRAFA

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TEMA 3
GRAFICAS Y AJUSTES DE CURVAS DE DATOS EXPERIMENTALES (I PARTE)
3.1 OBJETIVOS (complete)

3.2 FUNDAMENTO TERICO

Representacin grafica
Muchas veces con los datos experimentales representados en una grfica, se obtiene ms informacin que leyendo una tabla, especialmente cuando el nmero de datos de los que se dispone es muy
grande. Una grfica es especialmente importante como ayuda visual para apreciar la presencia de algn tipo de comportamiento en los datos (por ejemplo una relacin lineal o parablica entre dos
magnitudes). En particular, permite apreciar si los datos ajustan a una curva terica, previamente representada en el mismo grfico; as mismo, nos informa de la existencia de algunos datos que no
comparten la caracterstica general exhibida por la mayora de datos.

Interesa estudiar si dos variables mantienen una relacin de causa y efecto Por ejemplo: El estudio
de la relacin entre el peso y la altura de las personas; relacin entre la velocidad mxima que alcanza un cohete espacial y el tiempo, relacin de la presin con el volumen de un gas ideal (como se
muestra en la siguiente figura)
Presin vs volumen

Eleccin de la escala
Normalmente los datos se representan en escala lineal. Para ello se usa un grfico cartesiano o grfico x-y, donde x corresponde a la variable independiente, mientras que y corresponde a la variable
dependiente. Tambin se pueden representar los datos en escala semi-logartmica (se representa
ln(y) frente a x), til cuando existe una relacin de tipo exponencial entre los datos de la forma y=ax;
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as mismo, se puede utilizar la escala logartmica (se representa ln(y) frente a ln(x)), til cuando entre
los datos existe una relacin del tipo potencial de la forma y =xn.

DIAGRAMA DE DISPERSIN Y LNEA DE TENDENCIA


Cuando se obtienen datos experimentales tabulados, siempre es posible ubicar los puntos en un sistema de coordenadas, los cuales constituyen un diagrama de dispersin de puntos. Muchas veces esta dispersin nos sugiere algn tipo de relacin. Si el diagrama de dispersin nos sugiere una relacin
de algn tipo, entonces es posible trazar la lnea que mejor presente a los datos; esta lnea se llama
lnea de tendencia o curva de aproximacin. Por ejemplo en las figuras siguientes la dispersin nos
sugiere una tendencia lineal (fig. a) y una tendencia cuadrtica o parablica (fig. b) respectivamente.

*
x

fig. a

fig. b

La grfica debe ser proporcionada, los puntos NO deben acumularse en una nica zona!

AJUSTE DE LA LNEA DE TENDENCIA

Muchas veces el ajuste es suficiente mediante un trazado a mano alzada de la lnea de tendencia pero en otras se necesita conocer la ecuacin de esta lnea, esto se llama ajuste analtico de la lnea de
tendencia, y supone la existencia de una relacin matemtica definida entre las variables.
No unas los puntos experimentales con lneas!
A. Mtodo geomtrico para el ajuste lineal

Consiste en aplicar el ajuste de puntos con tendencia lnea haciendo un trazo recto con una regla,
tomando un criterio uniforme (que puede ser unir el punto inicial y final de los datos experimentales). Aplicando la teora de la geometra analtica para obtener la pendiente (b) de la recta y el intercepto (a), que nos dar una ecuacin referencial de la funcin lineal de los datos experimentales.
La pendiente est dada por: b

y y1 y o

x x1 xo

y el intercepto a por el valor de la ordenada donde

toca al eje y.
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B. Mtodo de mnimos cuadrados para el ajuste lineal o regresin lineal

La ecuacin representativa de una curva lineal es de la siguiente forma:

y a bx
Donde:

y = Variable dependiente
x = Variable independiente
a = Punto de corte al eje Y (intercepto)
b = Pendiente de la recta
N = Numero de puntos (xi ,yi)

Los valores de a y b se obtienen aplicando las siguientes frmulas:

yi. xi2 xi yi xi
N xi2 ( xi ) 2

N xi. yi xi yi
N xi2 ( xi ) 2

y a bx

Ya conocidos a y b escribimos la ecuacin ajustada:

Ejemplo. Sea la tabla:


xi

yi

12

PASO 1: Construir el diagrama de dispersin y trazar la lnea de tendencia.

PASO 2: Hallar los parmetros a y b por el mtodo geomtrico, cuantificando el intercepto a


y la pendiente b de la recta.

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PASO 3: Como el trazo de la lnea de tendencia anterior es referencial, se requiere al mtodo de


ajuste de los mnimos cuadrados, para lo cual se construye previamente la siguiente tabla y
para obtener las sumatorias requeridas de a y b.

xi

yi

xi y i

xi2

14

27

12

48

16

xi =10

yi =31

xiyi =92

x i2 =30

PASO 4: Se sustituye en la formula de sumatorias (mtodo de mnimos cuadrados)


De la tabla tenemos: N = 4 cuatro puntos (xi yi)

N xi . y i xi y i
N xi2 ( xi ) 2

yi. xi2 xi yi xi
a
N xi2 ( xi ) 2

4(92) 10(31)
4(30) (10) 2

b 2,9

(31)(30) 10(92)
4(30) (10) 2

a 0,5

C. Ajuste de una curva no lineal por el mtodo de mnimos cuadrados

Las curvas no lineales son por ejemplo las potenciales (cuadrtica, cbica, curtica); las exponenciales, etc. Para aplicar el mtodo de los mnimos cuadrados en estas curvas, se requiere linealizarlas, de
esta manera seguiremos los mismos pasos del ajuste lineal, cuidando s establecer correctamente las
equivalencias. Veamos los siguientes casos:

1. Funcin Potencial
Caso:

Y = AXB

Para linealizar tomaremos logaritmo decimal:


logY = logA + BlogX

y*=a+bx*

Nuestras equivalencias, segn la ecuacin general de la recta, sern:


y* =log Y

b=B

x* =log X

a=logA

A=10a

Las formulas son:

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N log X i. . log Yi log X i log Yi


N log 2 X i ( log X i ) 2

log Yi. log 2 X i log X i log Yi . log X i


a
N log 2 X i ( log X i ) 2
Si los datos en papel logartmico tienen tendencia lineal entonces confirmamos que es funcin potencial.
2. Funcin Exponencial
Caso:

Y = A.B x

Para linealizar podemos tomar logaritmo decimal y tenemos:


logY= logA + (logB)X

y*=a+bx*

Con las siguientes equivalencias:


y*= logY

a = logA A=10a

x* = X

b=logB

B=10b

Y las frmulas:

N X i. . log Yi X i log Yi
b
N X i2 ( X i ) 2
Caso:

Y = AeBx

log Yi. X i2 X i X i . log Yi


a
N X i2 ( X i ) 2

donde e es la base de logaritmo neperiano

Para linealizar podemos tomar logaritmo neperiano y tenemos:


InY=ln A + BX
Ahora las equivalencias son las siguientes:
y*=InY

a=In A A=ea

x*=X

b=B

Y las frmulas:

N X i. . ln Yi X i ln Yi
N xi2 ( xi ) 2

ln Yi. X i2 X i X i . ln Yi
N X i2 ( X i ) 2

Si los datos en papel semi- logartmico tienen tendencia lineal entonces confirmamos que es
funcin exponencial.

3. Funcin cuadrtica
Caso:

Y = a+bx+cx2

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Para obtener los coeficientes a, b y c de la funcin cuadrtica cuyo grafico es una parbola tenemos
que resolver la siguiente ecuacin matricial, donde n representa el nmero de puntos.

xi
xi2

x x
x x
x x

2
i
3
i
4
i

i
2
i
3
i

a yi

b xi y i
c xi2 yi

3.3 INSTRUMENTOS Y MATERIALES

1Regla

Juego de Pistoletes

1 Calculadora

03 Papeles milimetrados

01 Papel logartmico y 01 Papel semilogartmico

3. 4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
A continuacin tenemos las tablas de datos experimentales
TABLA N1

TABLA N 2

TABLA N 3

t(s)

T(C)

t(s)

d(m)

t(s)

I(mA)

3,5

10

5,64

108

11,1

20

9,78

94

22,6

30

14,92

82

36,9

40

19,56

71

57

50

25,21

12

62

73,6

60

29,84

15

52

100

70

35,18

18

47

130

80

39,12

21

41

90

44,76

24

36

28

31

a. Trace el sistema de coordenadas X e Y en 3 hojas milimetradas (una para cada tabla) y establezca una escala adecuada en cada una de ellas.

b. Con los datos de la tabla 1 ,2 y 3; haga el diagrama de dispersin y trace la lnea de tendencia
en cada hoja milimetrada. Anote sus resultados usando las formulas para cada caso:

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GRAFICO DE LA TABLA N1 (papel milimetrado)

Ecuacin de la funcin por el mtodo matricial

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GRAFICO DE LA TABLA N2 (papel milimetrado)

Ecuacin por el mtodo geomtrico:

Ecuacin por el mtodo de mnimos cuadrados:

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GRAFICO DE LA TABLA N3 (papel milimetrado)

c. Grafique los datos de la tabla N 3 ( que tienen tendencia exponencial o potencial) en papel
semi-logartmico
d. Grafique los datos de la tabla N 3 (que tienen tendencia exponencial o potencial) en papel
logartmico.
e. Con las dos graficas de la tabla N 3, usando el criterio de la tendencia lineal obtendrs si es
funcin exponencial o potencial. Con el resultado que tengas, determina la ecuacin de la
funcin con las formulas de sumatorias.
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33

3.5

CUESTIONARIO

1. El siguiente grafico representa el espacio recorrido por un mvil en funcin del tiempo. El mvil parti de un punto situado a 4 km de su casa y llego en el lapso de 6 horas en un punto situado 34km de su casa.

1. Usando el mtodo geomtrico, obtener la ecuacin de la posicin en funcin del tiempo

2.

Con la ecuacin obtenida del paso anterior, calcule el valor de la posicin del mvil al transcurrir 4 horas.

3. Cuando recorri 20 km. Cunto tiempo transcurri aproximadamente?

4. En el espacio dibuje el bosquejo de las graficas correspondientes. Indique sus unidades en los
ejes e indique el tipo de funcin (lineal, potencial, exponencial, cuadrtica, etc.) :

P(

Presin vs Temperatura de un gas ideal

Funcin

T(

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x(

Posicin vs Tiempo para el M.R.U.V. desacelerado

Funcin

t(

V(

Diferencia de potencial vs Intensidad de corriente elctrica


Con resistencia constante

Funcin

I(

5. Representada la siguiente grafica mediante una funcin compuesta

V (t )

3.6 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

3.7 BIBLIOGRAFA Y WEB GRAFA

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TEMA 4
GRAFICAS Y AJUSTES DE CURVAS DE DATOS EXPERIMENTALES (II PARTE)
4.1 OBJETIVOS (complete)

4.2 FUNDAMENTO TERICO

El ajuste de curvas mediante el mtodo de mnimos cuadrados est garantizado matemticamente


porque para llegar a las formulas de sumatorias para obtener los parmetros a y b se ha usado el criterio de la derivadas parciales para mximos y mnimos de una funcin. Para comprobar y verificar
las graficas y sus ecuaciones se usa un programa graficador que puede ser Excel, Grapher, Data Studio, Mathlab, Mathematica u otros graficadores que existen en el mercado informtico.

Los programas graficadores tienen incluido en su algoritmo de programa fuente el mtodo de mnimos cuadrados conocida tambin como regresin lineal.

A continuacin mostraremos los pasos bsicos en Excel para obtener a partir de una tabla de datos
experimentales: Los puntos de dispersin, graficar de la curva ajustada, la ecuacin de ajuste y el
coeficiente de correlacin; en las diferentes escalas lineales, semilogartmicas y logartmicas.

GRFICOS EN EXCEL

Para hacer una grafica en Excel requerimos de dos conjuntos de datos uno para el eje de las x y otro
para el eje de la y. Ellos estn dispuestos en las columnas de la hoja de clculo.

1. Seleccione las dos columnas de la tabla de datos experimentales que previamente han sido ingresados por teclado o extrados de otro programa compatible. Recuerda que la primera columna seleccionada es el eje x (abscisas) y la segunda columna es el eje y (ordenadas).

2. Con estas dos columnas marcadas, ingrese al men Insertar que se encuentra en la parte superior
de la barra de men y en la seccin de grficos seleccione Dispersin. Ver figura Siguiente:

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3. Ya presionado Dispersin aparece automticamente el grafico. Ingrese ahora al men Diseo y seleccione Diseo1, aparecer los espacios para ingresar el titulo del grafico y los ejes. Los ejes vertical
y horizontal estn a escala lineal, equivalente a un papel milimetrado.

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4. Ya ingresado los ttulos del grafico y los ejes; coloca el ratn en punto de la grafica y presione click
derecho para seleccionar Agregar lnea de tendencia:

5. Selecciona el tipo de tendencia o regresin y las opciones presentar ecuacin y R_cuadrado en el


grafico: Puede ser exponencial, lineal, logartmica, polinmica, potencial o media mvil.

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6. Cerrando la ventana anterior aparece la figura siguiente con la ecuacin de ajuste y el coeficiente
de correlacin (R2) que para un ajuste optimo debe estar cerca a 1

7. Para obtener uno de los ejes a escala logartmico ir al men Presentacin, escoger ejes, luego eje
horizontal o vertical primario y escoger Mostrar eje con escala logartmica

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39

8. En la figura anterior, obtenemos la grafica en escala logartmica (eje vertical) y escala lineal (eje
horizontal), que es equivalente a un papel semi-logartmico , donde puedes apreciar que la funcin
exponencial tiene la tendencia lineal con un coeficiente de correlacin igual a 0,996 que est muy
cerca a 1 la cual da la seguridad que el ajuste es optimo.

8. Anlogamente para tener el equivalente a un papel logartmico hay que hacer que ambos ejes
tengan escala logartmica. En este tipo de papel la funcin exponencial no tiene la tendencia lineal, pero si hubiese sido una funcin potencial de la forma Y=AXB si lo tendra. Comprubalo.

4.3 MATERIALES Y EQUIPOS

Computador con el programa Excel u otro graficador alternativo

4.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Las siguientes tablas de datos experimentales que han sido tomadas de un experimento de laboratorio y trabajo de campo que se dan a continuacin deben ser llevadas a graficas con ayuda de un programa graficador como Excel.

a. La variacin de la viscosidad de la glicerina pura (100% de concentracin) en funcin de la temperatura (en C) est dada en la siguiente tabla:
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40

t (C)

20

25

30

35

40

50

(cp)

1499

945

624

408

273

126

Graficar vs. T, siendo T = Temperatura absoluta o sea T (K) = t (C) + 273. Hallar la ecuacin matemtica = (T), que relaciona la viscosidad de la glicerina en cP (centipoises) con la temperatura absoluta en K (Grados Kelvin). Pegue aqu:

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41

b. La tabla mostrada da el promedio de masa m (en kg.) para varios animales, junto con la medida de
su ritmo metablico r (consumo de oxigeno por hora y por gramo de su masa de su cuerpo).

Ratn

Rata

Conejo

Perro

Hombre

Caballo

Elefante

0,025

0,2

12

70

700

4000

1600

900

400

300

200

100

70

Hallar la grafica y la ecuacin matemtica que relaciona m = (r). Con ayuda del grafico y la ecuacin
calcule el ritmo metablico de un nio de 35 kg y de un hipoptamo de 2000 kg. Pegue aqu:

Ritmo metablico de un nio de 35 kg

Ritmo metablico hipoptamo de 2000 kg

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42

c. Al efectuarse mediciones de la presin atmosfrica P para diversos valores de la altura H sobre el


nivel del mar se obtuvo las siguientes tablas de valores:

P(atm)

0,91

0,70

0,55

0,33

0,17

0,09

0,06

0,03

H(km)

10

15

20

25

30

Encontrar la grafica y ecuacin matemtica donde P = (H).A partir de esta ecuacin, encuentre la
presin atmosfrica en Ticlio y Puno. Pegue aqu:

Presin atmosfrica en Ticlio

atm

Presin atmosfrica en Puno

atm

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43

d. La tabla siguiente da el aumento de longitud de un vegetal en funcin del tiempo durante el cual
se le aplico un cierto abono qumico. Obtener la grafica de la longitud de la planta en funcin del
tiempo.
x(cm)

0,25

0,55

1,0

1,6

2,2

3,0

4,3

5,2

5,8

5,9

6,0

t(das)

10

11

12

Pegue aqu:

Si se presenta el caso de una funcin exponencial usar la escala logartmica en el eje Y y mantener la
escala lineal en el eje X, es decir el equivalente a papel semi-logartmico
Si presenta el caso de una funcin potencial usar la escala logartmica en ambos ejes, es decir el equivalente a papel logartmico.
Todas las graficas deben tener titulo, magnitudes, unidades en los ejes, la ecuacin y el valor del coeficiente de correlacin,

4.5 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

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44

TEMA 5
CENTRO DE GRAVEDAD DE FIGURAS PLANAS
5.1 OBJETIVOS (complete)

5.2 FUNDAMENTO TERICO


CENTRO DE MASA

El centro de masa es el punto en el cual se considera concentrada toda la masa de un objeto


o de un sistema

Un sistema de partculas se puede representar por una sola partcula equivalente en el centro de masa.

El centro de masa depende de la densidad del cuerpo (lineal, superficial o volumtrica)

CALCULO DEL CENTRO DE MASA (C.M.)

Caso discreto:
n

m1 x1 m2 x2 m3 x3 .....

m1 m2 m3 .........

x .m
i 1
n

i 1

m1 y1 m2 y2 m3 y3 .....

m1 m2 m3 .........

y .m
i 1
n

m
i 1

Caso continuo:

el

.dm

el

dm

.dm

el

. ( r ) dV
Donde r puede tomar las dimensiones x,y,z

CENTRO DE GRAVEDAD (C.G.)

El C.G. es el punto en el que se considera que se concentra la fuerza gravitatoria resultante


que acta en un cuerpo llamado PESO.

Si el campo gravitatorio (la gravedad) no es constante a lo largo del cuerpo, el C.M. y el C.G.
no coinciden.

El centro de gravedad de un cuerpo no vara mientras no cambie de forma del cuerpo. Para
cuerpos articulados (como las personas) el centro de gravedad si cambia.

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CALCULO DEL CENTRO DE GRAVEDAD (C.G.)


Caso discreto:
n

m1 g.x1 m2 g.x2 m3 g.x3 .....

m1 g m2 g m3 g .........

xi .mi .g

i 1
n

m .g
i 1

m1 g. y1 m2 g . y2 m3 g . y3 .....

m1 g m2 g m3 g .........

y .m g
i 1
n

m g
i 1

Caso continuo:

el

g ( r ) .dm

el

gdm

g ( r ) .dm
mg

el

. ( r ) g ( r ) dV

Donde:

r puede tomar las dimensiones x,y,z


W=mg=peso

CENTROIDES O CENTRO GEOMTRICO

El centroide no depende de la distribucin de la gravedad, ni de la distribucin de densidad


del cuerpo; solamente por su forma lineal, superficial o volumtrica.

Cuando sobre el cuerpo atraviesa un campo gravitatorio constante y el cuerpo es uniforme u


homogneo, entonces coinciden el centroide, el C.M. y el C.G.

El centroide, C.M. y el C.G. pueden estar en algunos casos fuera de la masa del cuerpo.

Si el cuerpo tiene un eje de simetra su centroide est situado sobre l.

ZC = Centroide
ZG = Centro de gravedad

En la figura se observa que el centro de gravedad baja con respecto al centroide hacia el
cuerpo de mayor densidad.

CALCULO DE LOS CENTROIDES


Caso discreto:

f1 x1 f 2 x2 f 3 x3 .....
f1 f 2 f 3 .........

f1 z1 f 2 z 2 f 3 z3 .....
f1 f 2 f 3 .........

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f1 y1 f 2 y 2 f 3 y3 .....
f1 f 2 f 3 .........

Donde: f puede ser longitud (L), rea(A) o volumen (V)


de figuras geomtricas conocidas o que se dan en tabla.

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Caso continuo:

rel .df
df

rel .df

Donde: f puede ser longitud (L), rea(A) o volumen (V)


r puede tomar las dimensiones x,y,z

rel es el centroide del diferencial de longitud(dl) ,


diferencial de rea (dA) o diferencial de volumen dV)

CENTROIDES DE VOLMENES

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5.3 MATERIALES Y EQUIPOS


- Soporte Universal

- Plomada

- Regla

-Nuez y espiga

- Eje de Suspensin de figuras

-Tres Muestras de figuras geomtricas planas

- Hojas de papel milimetrado


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5.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Usando el soporte universal, las varillas, la nuez y la espiga; suspende el cuerpo plano irregular de uno de sus orificios e instala la plomada. Marque en el cuerpo el primer par de puntos
extremos por donde pasa la plomada).

Repite el paso para otros dos orificio diferentes; marque el segundo y tercer par de puntos extremos por donde pasa la plomada.

La interseccin de los 3 segmentos se representa el centro de gravedad de la figura irregular.

C.G.

Dibuja a escala en el papel milimetrado dos figuras planas. L y T u otro alternativo; usa la regla
milimetrada para medir todas las dimensiones posibles.
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Suspende los objetos planos hasta llegar al equilibrio, marcar los puntos extremos por donde
pasa la plomada y traslada la figura a escala en el papel milimetrado unir dichos puntos marcados.

La interseccin de las tres rectas representa las coordenadas(x,y) del C.G. de la figura plana,
que se visualiza en el papel milimetrado. Obtenerlo y anotarlo en la tabla
Divide el cuerpo plano en figuras geomtricas conocidas, por ejemplo:

x1=L

x2=1,5L

y1=L

y2=1,5L

A1=4L2

A2=L2

Usa las formulas del centroide para el caso discreto dado por:

A1 x1 A2 x2 A3 x3 .....
A1 A2 A3 .........

A1 y1 A2 y 2 A3 y3 .....
A1 A2 A3 .........

Para el caso del ejemplo anterior que es una diferencia de reas se obtiene la coordenada del
centroide, de la siguiente manera:

A1 x1 A2 x 2 5
L
A1 A2
6

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A1 y1 A2 y 2 5
L
A1 A2
6

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por Compare estos resultados experimentales con los resultados del mtodo analtico.
FIGURA

PLANA

RESULTADO EXPERIMENTAL

RESULTADO ANALTICO

) cm

) cm

II

) cm

) cm

5.5 CUESTIONARIO
1. Calcule la distancia (d) que se ubica el centro de masa medida del centro de la Tierra. Considerar
el sistema formado por la Tierra y la Luna
Datos: Distancia media entre sus centros = 384 000 km.
MTierra= 5,976x1024kg
MLuna = 7,350x1022kg
RTierra = 6370 km

M 1 x1 M 2 x 2

M1 M 2

2. Use la siguiente tabla para obtener el centro de masa del sistema solar cuando los planetas estn
alineados a un lado. Tomar el origen de coordenadas en el centro del Sol
PLANETA

DISTANCIA MEDIA AL SOL ( km)

Sol

MASA
0

Mercurio

M1=332,946MTierra

57 900 000

M2=0,05 MTierra

Venus

108 200 000

M3=0,81 MTierra

Tierra

149 600 000

M4=1,00 MTierra

Marte

227 900 000

M5=0,11 MTierra

Jupiter

778 300 000

M6=318 MTierra

Saturno

1 427 000 000

M7=95 MTierra

Urano

2 869 600 000

M8=15 MTierra

Neptuno

4 496 700 000

M9=17 MTierra

Plutn*

5 900 000 000

M10=0,002 MTierra

* Plutn se le considera actualmente un planetoide que no es parte del sistema solar.

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M 1 x1 M 2 x2 M 3 x3 ... M 9 x9

M 1 M 2 M 3 ... M 9

3. Un alambre uniforme tiene forma parablica. Determine la abcisa de su centroide en trminos


de a.

3. Calcule el centroide de la siguiente figura plana:

Rpta:
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( x, y) (a;17b / 35)

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4. Una barra semicircular uniforme de peso W y radio r est unida a un perno en A y descansa contra una superficie sin friccin en B. Determine las reacciones en A y B

Rpta:

A 1 2 W

5.

Determine la ordenada del centroide del medio cono circular recto mostrado en la figura.

Rpta:

5.6 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

5.7 BIBLIOGRAFA Y WEB GRAFA

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TEMA 6
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (M.R.U.)
6.1 OBJETIVOS (complete)

6.2 FUNDAMENTO TERICO


Un movimiento es rectilneo uniforme cuando describe una trayectoria recta y su velocidad es constante en el tiempo, es decir, su aceleracin es nula. Adems la velocidad instantnea y media de este
movimiento coinciden.
Durante un movimiento rectilneo uniforme tambin puede presentarse que la velocidad sea negativa. Por lo tanto el movimiento puede considerarse en dos sentidos, el positivo sera alejndose del
punto de partida (hacia la derecha) y el negativo sera regresando al punto de partida (hacia la izquierda)
Sabemos que la velocidad V0 es constante, porque no existe aceleracin V = Constante
La posicin x en el instante t viene dada por: x = x0 +V.t ; donde x0 es la posicin inicial.
La siguiente grafica representa el movimiento de un mvil que parte del origen y se aleja de l a una
velocidad constante de 5m/s. La grfica es una recta ascendente, por tanto el mvil va hacia la derecha Como x0= 0, la posicin del mvil, en cada instante ser: x = 5 t

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La siguiente grafica representa a un mvil que parte de un punto situado a 80 m del origen y se aproxima a l a 10m/s. La grfica es una recta descendente. Como x 0= 80 m, la posicin, en cada instante,
ser: x = 80 - 10t.

Ejemplo:
Se ha medido 5 veces el tiempo que demora una burbuja de agua en ir desde el punto 0 cm hasta
20cm, hasta 40cm, y as sucesivamente. Los datos se registran en la tabla A
TABLA A
Distancia(cm.)

TABLA B

t1(s)

t2(s)

t3(s)

t (s)

t (s)

0,0 20,0

5,6

5,4

5,5

5,5

0,0

0,0

0,0 40,0

11,0

11,6

11,6

11,2

5,5

20,0

0,0 60,0

16,4

16,7

16,6

16,6

11,2

40,0

0,0 80,0

22,2

21,8

21,7

21,9

16,6

60,0

0,0 100,0

27,5

27,7

27,3

27,5

21,9

80,0

0,0 120,0

32,9

33,2

33,1

33,0

27,5

100,0

33,0

120,0

x(cm.)

El intervalo para cada tramo se determina restando al tiempo final y el anterior: t = t - to


La velocidad media de cada tramo se calcula as:
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x
x

t t t
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De acuerdo a los resultados de la tabla B podemos levantar las grficas x-t Observamos que la velocidad media es 3,65 cm/s

6.3 MATERIALES Y EQUIPOS


Tubo de vidrio con agua (TUBO DE MIKOLA)
Regla de 100cm
Cronmetro
Accesorios

6.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

a. Inclina el tubo de agua y observa el movimiento de la burbuja. Segn la trayectoria, Qu tipo de movimiento tiene la burbuja?

b. Manteniendo constante una inclinacin, mide el tiempo que demora la burbuja en recorrer
las distancias (0; 20) cm; (0; 40) cm; (0; 60) cm; etc. Mide el tiempo repitiendo 3 veces para
cada caso y determina los promedios. Complete las siguientes tablas:
TABLA 1

TABLA 2

Distancia
(cm.)

t (s)
t1(s)

t2(s)

t3(s)

t (s)

d(cm)
0

0 20

20

0 40

40

0 60

60

0 80

80
100

0 100

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c. A partir de la tabla 2 levanta la grfica x-t en el cuadriculado adjunto, luego determina la velocidad media (pendiente) utilizando el mtodo geomtrico.

V= Pendiente= ---------- =

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cm/s

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d. Realiza el ajuste lineal mediante el mtodo de mnimos cuadrados (use Excel). Pegue aqu la
grafica con su ecuacin:

6.5 CUESTIONARIO
1. Deducir la ecuacin del MRU. a partir de la definicin matemtica de la velocidad: V

dx
dt

2. Dos partculas se mueven en los ejes cartesianos con las siguientes leyes: r1= (3-t)i y r2=(4+t)j;
donde t esta en segundos y r en metros. Cunto tiempo despus de iniciado el movimiento
en t=0s, su separacin ser 2 m ms que la separacin inicial?

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Rpta: t=3s

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3. Dos hombres separados una distancias de 1000m parten uno al encuentro del otro en forma
simultnea, con velocidad de 6m/s y 4m/s, uno de los hombres lleva una paloma mensajera
que va de uno a otro sucesivamente con velocidad de 35m/s. Cul es el recorrido total que
realiza la paloma ? .

Rpta: 3500m

4. Cae lluvia (componente vertical de la velocidad) a 27 m/s y lateralmente (componente horizontal de la velocidad) sopla un viento de 4,5m/s. Para un hombre que anda a 1,8m/s, determinar el ngulo al cual debe colocar el paraguas (ngulo de la velocidad relativa) si el hombre camina a favor del viento y en contra del viento

6.6 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

6.7 BIBLIOGRAFA Y WEB GRAFA

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TEMA 7
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (M.R.U.V.)
7.1 OBJETIVOS (complete)

7.2 FUNDAMENTO TERICO


En un MRUV, la trayectoria es rectilnea y la velocidad vara como una progresin aritmtica
cuando los intervalos de tiempo son iguales. Este movimiento se caracteriza por que la aceleracin (razn de cambio de la velocidad) del mvil es constante.
La definicin general de aceleracin est dada por:

d v v

dt t

En el caso del MRUV la aceleracin es constante entonces la sobreaceleracin, conocida como


quiebre o sacudida es cero

da
0
dt

Las ecuaciones vectoriales del MRUV son:

1
x x o V o t a.t 2
2

V V o at

V 2 Vo2 2a. x x o

V V o
x x o
2
x n Vo

.t

1
a.(2n 1)
2

Donde n representa el n- esimo segundo de su movimiento.

Si en una grafica posicin versus tiempo del MRUV, la parbola presenta concavidad positiva (""), el movimiento se denomina: Movimiento uniformemente acelerado.

Si en una grafica posicin versus tiempo del MRUV, la parbola presenta concavidad Negativa (""), el Movimiento se denomina: Movimiento Uniformemente Retardado o
desacelerado.

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Acelerado

Desacelerado

Desacelerado

La grafica velocidad versus tiempo en un MRUV es una recta cuya pendiente representa la
aceleracin constante y el rea bajo la recta representa la variacin de la posicin.

Pendiente Aceleracin

Area x x f xi

La grafica aceleracin versus tiempo de un mruv es una funcin constante ( a= cte)


Y el rea representa la variacin de velocidad.

Area x v f vi

7.3 MATERIALES Y EQUIPOS

Riel

Cronmetro

Regla (100 cm).

Billa y tacos.

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7.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL


a. Como prueba suelta la billa de tal manera que ruede por el riel inclinado. Mantiene constante su rapidez? Qu tipo de movimiento crees que es? Por qu?

b. Ahora, manteniendo constante la inclinacin del riel, mide 3 veces el tiempo que demora la
billa en recorrer los tramos: (0 - 20) cm, (0 - 40) cm, (0 - 60) cm, (0 - 80) cm y (0 - 100) cm,
soltada desde el punto cero. Anota tus datos en la tabla 1 y luego calcula los promedios.
Tabla N1
Tramos
x(cm)

t1(s)

t2(s)

t3(s)

t s

0 20
0 40
0 60
0 80
0 100

c. Repite el procedimiento anterior, aumentando la inclinacin del carril. Completa la tabla 2.


Tabla N2
Tramos
x(cm)

t1(s)

t2(s)

t3(s)

t s

0 20
0 40
0 60
0 80
0 100

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d. A partir de la Tabla 1, levanta la grfica x t (grfica N1)

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e. Con los datos del experimento levanta la grfica x t2. Cmo es la relacin? Cmo hallaras
la aceleracin a partir de esta grfica? .Ten en cuenta la ecuacin: d = at2.

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f. Calcula la aceleracin a partir de la grfica d-t2, teniendo en cuenta el concepto de pendiente. No olvides que: a = 2(pendiente)

a=

g. Realice el ajuste lineal mediante el mtodo de mnimos cuadrados (usar Excel). Pegue aqu la
grfica y su ecuacin.

7.5 CUESTIONARIO
1. Si lanzamos una piedra verticalmente hacia arriba con una determinada velocidad inicial v o.
Obtener los grficos: x-t, v-t y a-t que representen el movimiento de la piedra desde que es lanzado hasta que regrese al punto inicial.

x(m)

t(s)
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v (m/s)

t(s)

a (m/s2)

t(s)

3. Una partcula se mueve en lnea recta cuya ley de movimiento es: x 6t 2 3t 1


Donde t se mide en segundos y x en metros.
a) Determinar el espacio recorrido desde t=0s hasta t=1s

b) Determinar el desplazamiento desde t=0s hasta t=1s

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4.

Una piedra cae a un pozo y 5s despus se oye el sonido del agua. cul es la profundidad del
pozo?

5.

El movimiento de una partcula a lo largo de una lnea recta est definido por x= 0,10t3-10,08t
a) Determine la aceleracin promedio durante el cuarto segundo.

b)

Cuando la partcula invierte su sentido, cul es su aceleracin?

6.

Un carrito est sujeto a un resorte y su aceleracin viene dada por: a( x) x 3x 2 m/s2


Determinar la posicin mxima del carrito si tiene una velocidad v= 2m/s cuando x= -1m.

7.6

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

7.7

BIBLIOGRAFA Y WEB GRAFA

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TEMA 8
ROZAMIENTO O FRICCIN
8.1 OBJETIVOS ( complete)

8.2 FUNDAMENTO TERICO

ROZAMIENTO
Es la fuerza que se opone al movimiento relativo de los cuerpos; es decir es la fuerza responsable de
la resistencia al desplazamiento o resistencia del medio.

Hay dos tipos de rozamiento:


A. Rozamiento interno o viscoso.- Aparece cuando un cuerpo est sumergido en un fluido (liquido o
gaseoso)
La formula general que relaciona al rozamiento interno fv es: f

AV

Donde:
= Coeficiente de viscosidad del medio (fluido)
A= rea en contacto con el cuerpo.
V= Rapidez del cuerpo
V= Gradiente de rapidez; en coordenadas rectangulares est dada por:

V
V
V
i
i
k
x
x
x

Un caso especial cuando el cuerpo es una esfera de radio r que se mueve en un fluido con una rapidez V la fuerza de rozamiento est dada por:

f v 6rv La ley de Stokes


En general el rozamiento en un medio (fluido) tiene la forma: f v kv ; donde n>0
n

B. Rozamiento externo o rozamiento seco o friccin.- Aqu se consideran a los cuerpos rgidos a lo
largo de superficies que no estn lubricadas. Se subdividen en :
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B1. Rozamiento o friccin esttica.- Aparece en el instante que el cuerpo est en estado de movimiento inminente con respecto al plano de deslizamiento; es decir que est a punto de moverse o
iniciar su movimiento (esta en equilibrio)
L a fuerza de rozamiento esttico est dada por la siguiente frmula: Fs=sN
Donde:

s = Es el coeficiente de rozamiento esttico


N= Fuerza de reaccin normal

En la siguiente figura existe equilibrio en la direccin perpendicular y direccin paralela al plano inclinado por que el cuerpo est en reposo. En el instante de movimiento inminente aparece Fs

Por tanto:

N=mg.cos

mg.cos = Fs= sN

Del cual obtenemos: s = tan s


s es el ngulo de friccin esttica.
B2. Rozamiento o friccin dinmica- Aparece cuando el mvil esta en movimiento con respecto al
plano de deslizamiento
Esta dada por la siguiente frmula:

Fk=kN

Donde: c = k =Es el coeficiente de rozamiento dinmico o cintico


N= Fuerza de reaccin normal

Para que exista la fuerza de rozamiento dinmico, el cuerpo debe estar en movimiento. Existe equilibrio en la direccin perpendicular al plano inclinado; por tanto se cumple:
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N=mg.cos
Ahora solo si el bloque se mueve con velocidad constante, es decir tiene aceleracin cero tambin
existir equilibrio en la direccin paralela al plano; por lo que la componente del peso a lo largo del
plano inclinado es igual a la fuerza de rozamiento.
mg.cos = Fk=kN
A igualar ecuaciones obtenemos:

k = tan k

k : Es el ngulo para el cual el movimiento del bloque es uniforme y se llama ngulo crtico.
La figura y grafica siguiente muestra que la fuerza de rozamiento esttico es mxima y aparece solo
en un estado puntual en la fase del reposo y movimiento.

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B3. Rozamiento en bandas

La relacin de las tensiones en las bandas est dada por:

T2
e
T1
s

Donde:
T2 =Es la tensin mayor.
T1 = Es la tensin menor
s= Coeficiente de friccin esttica
= Es el ngulo barrido en el contacto de las bandas y debe estar en radianes
Tablas de valores de los coeficientes

Coeficientes de rozamiento dinmico o cintico para diferentes materiales

Superficies en contacto

Coeficiente dinmico k

Acero sobre acero

0,18

Acero sobre hielo (patines)

0,02-0,03

Acero sobre hierro

0,19

Hielo sobre hielo

0,028

Patines de madera sobre hielo y nieve

0,035

Goma (neumtico) sobre terreno firme

0,4-0,6

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Correa de cuero (seca) sobre metal

0,56

Bronce sobre bronce

0.2

Bronce sobre acero

0,18

Roble sobre roble en la direccin de la fibra

0,48

Coeficientes de rozamiento esttico y dinmico

Superficies en contacto

Coeficiente esttico e

Coeficiente dinmico k

Cobre sobre acero

0,53

0,36

Acero sobre acero

0,74

0,57

Aluminio sobre acero

0.61

0,47

Caucho sobre concreto

1,0

0,8

Madera sobre madera

0,25-0,5

0,2

Madera encerada sobre nieve 0,14

0,1

hmeda
Tefln sobre tefln

0,041

0,04

Articulaciones sinoviales en 0,01

0,003

humanos

La Fuerza de friccin es independiente del rea de contacto de las superficies.

Experimentalmente se verifica siempre que para dos superficies speras en contacto

s>k
8.3 MATERIALES Y EQUIPOS

Cuerpo a estudiar puede ser un bloque de madera

Plano inclinado

Cuerda

Transportador y regla

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8.4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL


a.

Realice el montaje de la figura, ponga el bloque sobre el plano inclinado y lentamente aumente la inclinacin. Tome nota del ngulo de inclinacin instantes antes de que el bloque
empiece a moverse.

b.

Repita el proceso hasta cinco mediciones. Anote sus datos en la siguiente tabla.
Masa del Bloque (Kg)=

Promedio

Angulo
Fuerza (N)
s
c.

Con s promedio obtenido (experimental) , compara con el valor de la tabla (teorico) y calcule el
error experimental.

exp erimental teorico


.100 %
teorico

8.5 CUESTIONARIO
1. Sin tomar en cuenta la masa del bloque, y sabiendo que el coeficiente de friccin esttica entre el
objeto y el plano inclinado es de 0,35; determine el valor mnimo de P y el valor de para el cual el
bloque se mantiene en equilibrio.

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2.

Un bloque de 120 kg sostenido mediante una cuerda que se encuentra enrollada 3/2 veces
alrededor de una barra horizontal: si el coeficiente de friccin esttica entre la cuerda y la
barra es de 0,25; determine el rango de valores de P para los cuales se mantiene en equilibrio.

3.

Una barra homognea de peso P y longitud L se apoya por su extremo A sobre el piso horizontal rugoso con coeficiente de rozamiento s. su extremo B est unido a un cable, que pasa
por una polea ideal, el cual le ejerce una fuerza F que mantiene la barra en la posicin indicada en situacin de movimiento inminente. Determinar el valor de s en funcin de y .

8.6 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

8.7 BIBLIOGRAFA

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