LENGUA Y LITERATURA

Cuestionario de examen
1. a. Escriba dos figuras literarias y el ejemplo respectivo.
Hiprbole: Se caracteriza por exagerar en forma
intencionada aspectos de la realidad para dar mayor realce
a lo que se quiere comunicar y para llamar la atencin.
Ejemplo: Te llame un milln de veces y no contestaste
Onomatopeya de la realidad. Ejemplo: En la selva solo se
escucha, un susurro de abejas que sonaba: Es el empleo de
palabras que pretenden repetir e imitar los sonidos de la
naturaleza y

b. Cul es la figura que combina rasgos externos e

internos.
RETRATO

c. Indique cual es el conector del siguiente ejemplo.

Las autoridades solicitaron a los estudiantes que
respeten las seales de trnsito colocadas en las
calles y avenidas de la ciudad, asimismo, pidieron
que tomen las debidas medidas de seguridad para
evitar asaltos.

d. Diga una caracterstica de los conectores.

Algunos son polismicos

2. a. Cul es la diferencia de un gnero literario y no

literario.
Radica en la intensin que tiene el escritor, si busca informar, se
habla de gnero no literario, si lo ms importante es la belleza
del lenguaje, nos enfrentamos al gnero literario.

b. Que es un verso.
Es la forma expresiva del gnero lirico que se caracteriza por
tener ritmo y musicalidad.

c. Que es prosa.
Es la forma narrativa propia de la lrica que no tiene mtrica ni
rima.

d. Del concepto de narracin.

Es relatar hechos, reales o ficticios, que suceden a unos
personajes en un espacio y en un tiempo especfico.

3. a. Hable del narrador interno.

Es un personaje que cuenta desde adentro.

b. El narrador omnisciente explique como es.

Se vale de la tercera persona. Informa objetivamente lo que est en
pasado. Meterse dentro de la mente del personaje. Emplea la
segunda cuando acta a modo de conciencia que lo coloca ante
sus hechos.

c. El narrador objetivo quin es?

Cuenta lo que ve, lo que sucede a otros. Se presenta como
espectador, sin expresar su opinin. Habla en tercera persona .

d. Cuatro versos del poema soneto a una nariz.

rase un hombre a una nariz pegado,
rase una nariz superlativa,
rase una nariz sayn y escriba,
rase un peje espada muy barbado.

4. a. Haga un esquema actancial aplicando el cuento de la

cenicienta.
ACTANTES
Sujeto
Objeto u objetivo
Destinado
Destinatario
Ayudantes
Oponentes

REPRESENTADO EN:
Cenicienta
Ir al baile del palacio
El deseo de asistir a la
fiesta
El prncipe
El hada madrina
Madrastra y hermanastras

b. Que entiende por clmax.

Es el punto en el que la trama alcanza su mayor tensin y a partir de
ah se encontrara la solucin al problema. Siempre ocurre
despus de la accin.

c. Del concepto de prolepsis.

De frases verbales
De frases verbales en subjuntivo

Del tiempo verbal futuro absoluto

Del tiempo verbal futuro hipottico

Del tiempo presente subjuntivo
De adverbios temporales

De la funcin predicativa del narrador.

d. Indique las cuatro tareas de hrcules.

1. Matar al len de nemea
2. Matar a la serpiente Hidra
3. Cazar a la cierva cerinea.
4. Captura del jabal de Erimanto

5. a. De que se trata la dcima segunda tarea.

Fue el trabajo ms fcil, tena que sacar al Cerbero, que era un perro
de 3 cabezas que custodiaba la entrada del infierno.

b. Cules son los protagonistas sobrenaturales.

Dioses
Semidioses
Monstruos
c. Que revelan los mitos morales.
Revelan la existencia del bien y el mal.

d. Describa al gigante de atlas y que sostuvo sobre sus

hombros.
Era hijo de japeto y la ninfa climene, fue el jefe de los titanes. Tuvo
que sostener el cielo por toda la eternidad

6. a. Como es el cancerbero
Antes se le atribua 50 cabezas, pero para mejora de las artes
plsticas se le rebajo a 3 cabezas, es un perro guardan del
infierno.

b. Como es el catoblepas.
Tamao mediano y de andar perezoso, la cabeza es notablemente
pesada y el animal le da mucho trabajo llevarla.

c. Indique como se form el cndor.

Una vez el da llego a un lugar y se qued mucho tiempo. Como el da
no se mova, la noche tampoco poda avanzar. Cansada de esperar, la
noche decidi averiguar y para esto necesito de alguien que fuera a
preguntar. Entonces tomo un pedazo de su obscuridad y formo un
ave negra, muy negra.

d. Describa al minotauro.
Era un monstruo con cuerpo de hombre y cabeza de toro

8. a. Ponga los signos de puntuacin en el siguiente ejemplo.

Juan estudio mucho, Ana algo, Mara nada.

b. Explique quien es Apolo.

Apolo fue el Dios de la belleza, es por ello que hay numerosas
representaciones de su figura en monumentos en los que se
pretende ensalzar la belleza masculina, as mismo fue el
encargado de poner msica en el Olimpo, acompaado por su Lira
amenizaba a los dems dioses

c. Que entiende por tragedia.

. Tiene su origen en el vocablo tragos, que significa de un macho
cabro, porque los coristas se vestan con pieles

d. Hable de la obra promtelo encadenado.

Cuenta la leyenda que Prometeo, cuyo nombre ms o menos
significa el que prevee, fue comisionado, junto con su hermano,
Epimeteo, nombre que significa el irreflexivo, para crear la vida en
la Tierra. Dcese que el irreflexivo le entr con ganas al asunto y
psose a obsequiar a los animales, grandes e importantes atributos,
a tal grado que cuando le toc otorgar a la especie humana los
atributos que deberan diferenciarla de las otras especies animales,
simple y sencillamente ya no supo que hacer, por lo que se vi
obligado a solicitar el auxilio de su hermano, el que prevee.
As las cosas, a Prometeo tocle otorgar a la especie humana sus
particulares atributos como lo fueron el hacer que caminara
erguida, que pensase, hablase, utilizase sus manos para tomar cosas
... pero, tambin, ocurrisele obsequiarle el fuego, el cual rob a
Hefestos (personaje mtico que en la mitologa romana se
convertira en Vulcano), y, por si todo esto fuese poco, Prometeo se
aventur incluso a engaar al mismsimo Zeus, cuando otorg a la
especie humana el atributo de alimentarse con carne.

9.

a. Que entiende por prologo.

Es una introduccin en que se pone al espectador en antecedentes

del argumento y se explica el conflicto que se va a dramatizar.

b. 5 ejemplos de esdrjulas.
palo, endcrino, tarntula, crceles, lagrimas

c. Breve resumen de Edipo rey.

Rey de Tebas, hijo de Layo y Yocasta, rey y reina de Tebas
respectivamente. Un orculo advirti a Layo que sera asesinado
por su propio hijo. Decidido a rehuir su destino, at los pies de
su hijo recin nacido y lo abandon para que muriera en una

montaa solitaria. Su hijo fue recogido por un pastor y

entregado al rey de Corinto, quien le dio el nombre de Edipo (pie
hinchado) y lo adopt como su propio hijo. El nio no saba que
era adoptado y, cuando un orculo proclam que matara a su
padre, abandon Corinto. Durante su travesa, encontr y mat a
Layo, creyendo que el rey y sus acompaantes eran una banda de
ladrones y as, inesperadamente, se cumpli la profeca. Solo y
sin hogar, Edipo lleg a Tebas, acosado por un monstruo
espantoso, la Esfinge, que andaba por los caminos que iban a la
ciudad, matando y devorando a todos los viajeros que no saban
responder al enigma que les planteaba. Cuando Edipo resolvi
acertadamente el enigma, la esfinge se suicid. Creyendo que el
rey Layo haba muerto en manos de asaltantes desconocidos, y
agradecidos al viajero por librarlos del monstruo, los tebanos lo
recompensaron hacindolo su rey y dndole a la reina Yocasta
por esposa. Durante muchos aos la pareja vivi feliz, sin saber
que ellos eran en realidad madre e hijo. Pronto Edipo descubri
que involuntariamente haba matado a su padre. Atribulada por
su vida incestuosa, Yocasta se suicid y, cuando Edipo se dio
cuenta de que ella se haba matado, se quit los ojos y abandon
el trono. Vivi en Tebas varios aos pero acab desterrado.

d. 4 versos seguidos de Edipo Rey.

10. a. Que entiende por comedia

Es un gnero literario un tipo de representacin caracterizado
por personajes pensados para hacer divertir y rer.

b. Escriba 2 semejanzas entre tragedia y comedia.

Ambas permanecen al gnero dramtico
Surgieron en el mundo griego

c. La burla esuna accin que se emprende para poner

en ridculo a alguien. Pueden ser desprecio, ironia,
humillacin, bochorno, etc.
d. 4 versos seguidos de cualquier poema de Lope de
Vega.
Ya no hay broqueles, ni espadas,
ya solamente se acuerda
de Casandra, ni hay amor
ms que el conde y la duquesa

11. a. De que se trata la dama meona.

En plena sesin solemne de laSociedad de Beneficencia en que se
rinde homenaje a la que fuera en vida latesorera de la institucin, la
dama Mara Fernanda Barriga, irrumpe el viudo y explica que ha ido
a entregar un cheque que su esposa ha de dejado para lainstitucin,
con la suma de un milln de dlares.
Un gran escndalo se produce cuando el caballero dice que la mujer
que loacompaa es su amante, con quien hace demostraciones de pasin
delante de todoslos asistentes; por tal motivo muchos rechazan este
espectculo y decidenexpulsarlo pero luego de que entregue el
cheque. Efectivamente el dinero esentregado, pero no sin antes
aclarar que el dinero es una devolucin de todo eldinero que la
difunta tesorera se sustraa de la institucin cada vez que iba al
bao,pues finga fuertes dolores y ganas de hacer sus necesidades para
guardarse taldinero en las enaguas.

b. Ponga dos ejemplos con pronombres personales.

Luca vendr en unos minutos. l me ha llamado para confirmar su

presencia.
Mara ha perdido a su perro. Ella est realmente triste.

c. Cules son las palabras que no cambian de forma.

Las palabras fonticas

d. Hable de significado de denotativo y connotativo.

Denotativo: es de carcter objetivo, literario y descriptivo.

No implica ninguna valoracin. Se trata de significado tal como
se presenta fuera de cualquier contexto.
Connotativo: es de carcter subjetivo, porque expresa el
significado personal o individual, que se le da a un trmino o
expresin.

12. a. En este ejemplo ponga las tildes.

El pelcano Andrs quera ir a la escuela y con nfasis peda que
su mama lo inscribiera. Ms Que prdida de tiempo! Pensaban
sus familiares.

b. Ponga 4 palabras agudas y 4 graves.

Aguda
Cancin
Nac
Oracin
Coleccin

Grave
rbol
Fro
griego
Contienda

c. El poema del Mio Cid de que trata.

El destierro, las bodas de las hijas del Cid, la enfrenta de corpes.

d. En cuantas partes se divide el poema del Mio Cid.

Se divide en 3 partes

13. a. De que se trata la primera parte.

Es el destierro

b. Cual fue la primera demanda que hizo el Cid.

Demanda a los infantes de Carrin y reclama las espadas de colada y
de tizn.

c. Explique que es un espacio cerrado y abierto.

Abierto.- sugieren a menudo lugares externos, muy grandes,

de libertad para que los personajes puedan actuar, o amplios
para el proceso de los hechos.
Cerrados.- se refiere a lugares internos reducidos y
pequeos, estos pueden ser de una casa, habitacin, edificios ,
etc.

d. Que entiende por desenlace.

14. a. Cules son los versos de arte mayor y menor.

Arte mayor: - Endecaslabo - Alejandrinos.
Arte menor: - Octoslabos Heptaslabos
tetraslabos.
b. Mida mtricamente el poema de Garcilaso y rime la
segunda estrofa.
Hermosas ninfas, que en el rio metidas, 11
Contentas habitis en la moradas

11

De relucientes piedras fabricadas 11

Y en columnas de vidrios sostenidas 11
gora estis labrado embellecidas, A 11
o tejiendo las telas delicadas,

B 11

ahora una con otras apartadas B 11

contndoos los amores y las vidas A 11
Dejad un rato la labor, alzando 11
vuestras rubias cabezas a mirarme, 11
y no os detendris mucho segn ando. 11
Que o no podris de lastima escucharme, 11
o convertido en agua aqu llorando

11

podris alla despacio consolarme.

11

c. Como se llama la estrofa de 2, 3,4 versos.

Bislabo
Trislabo

 Tetraslabo
d. Que entiende por cesura y hemistiquio.
Cesura: es la pausa que debe haber en cada poema.
Hemistiquio: es la divisin del verso en dos parte.
15. a. Escriba 4 versos de Mio Cid en idioma antiguo.
Vio puertas abiertas e uos sin caados
Alcandaras vazias. Sin pielles e sin mantos
E sin falcones e sin azores mudados
Sospiromio Cid, ca mucho avi grandes ciudadanos
b. 4 versos seguidos al canto de Bolvar.
Las soberbias pirmides que al cielo,
El arte humano osado levantaba
Para hablar de los siglos y naciones
Templo do esclavas manos.
c. 4 versos de Ilada.
d. 4 versos de Odisea.