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Apuntes de Sintaxis: La oracin compuesta

Denominamos oracin compuesta a aquella que presenta ms de un verbo.


Las oraciones compuestas estn formadas por proposiciones, que son cada parte
de la oracin que tiene un verbo,
Las proposiciones se dividen en : coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas.
1- Las proposiciones coordinadas
Denominamos proposiciones coordinadas a aqullas que presentan cada una
de ellas, sentido por s misma.
Las proposiciones coordinadas van unidas entre s por conjunciones o
locuciones conjuntivas que funcionan como nexos (Nx.).
Las palabras que unen las proposiciones coordinadas se denominan
coordinadores.
Recuerda: Una conjuncin es una palabra invariable que puede unir
palabras, grupos de palabras u oraciones. Son conjunciones pero, y, o, etc.
Recuerda: Una locucin conjuntiva es un grupo de palabras que funciona
como una conjuncin. Son locuciones conjuntivas sin embargo, ya que, es
decir, etc.
Ejemplo:

He ido a tu casa y he saludado a tu padre.


Proposicin Nx.
Proposicin

Las proposiciones coordinadas se dividen a su vez en cuatro clases:


copulativas, disyuntivas, adversativas y explicativas.
1- Proposiciones coordinadas copulativas.
Son aquellas en las que se suman los contenidos de cada una de las
proposiciones, es decir, indican unin entre sus contenidos. Van unidas por
conjunciones copulativas y son tres: y, e, ni.
La conjuncin e se utiliza cuando la primera palabra de la siguiente proposicin
comienza por i o hi.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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Ejemplo:

Toma cinco euros e invita a tu hermano.

2- Proposiciones coordinadas disyuntivas.


Son aquellas que expresan opcin , eleccin entre las diversas proposiciones.
Van unidas por las conjunciones o, u y por la locucin conjuntiva o bien.
La conjuncin u se utiliza cuando la primera palabra de la siguiente
proposicin comienza por o, ho.

Se incluyen dentro de este tipo de proposiciones, las conjunciones que


servan como nexos de las denominadas proposiciones coordinadas
distributivas, entre las cuales estaban yaya, bienbien, oraora, etc.
Ejemplo:
F

Bien lo haces, bien no lo haces.

Ejemplo:

Hazlo u olvdate de la paga.

Ejemplo:

Ir a tu casa o bien me ir al cine.

3- Proposiciones coordinadas adversativas.


Son aqullas en las que una de las proposiciones indican un impedimento
a la realizacin de lo que enuncian otra u otras proposiciones anteriores.
Van unidas por las conjunciones pero, aunque y mas y por las locuciones
conjuntivas no obstante y sin embargo.
Ejemplo:

Lo hara ahora pero me duele la cabeza.

Ejemplo:

Te perdono, no obstante no lo hagas ms.

4- Proposiciones coordinadas explicativas.


Son aquellas en las que una o varias de las proposiciones explican o
aclaran lo que se dice en una o varias proposiciones anteriores. Van unidas
por las locuciones conjuntivas es decir, esto es, por ejemplo, en otras
palabras, con otras palabras, verbigracia, o sea.
Ejemplo:

He estado en Pars, es decir, he visto la capital de Francia.

Los nexos de las proposiciones coordinadas explicativas siempre van


entre comas.

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Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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Esquema de anlisis sintctico de proposiciones coordinadas


Los pasos que debemos seguir son los siguientes:
1- Subrayar todos los verbos que aparezcan ponindole debajo N. de
ncleo. Si hubiese algn verbo copulativo o semicopulativo y hubiese
Atributo, deberemos colocar entre parntesis junto a la N., (C.) de cpula.
Ejemplo:

He estado con Antonio y me ha dado recuerdos.


N.
N.

En este caso en concreto, hay un verbo copulativo pero no hay atributo


por lo que no colocamos (C). El Predicado de la primera proposicin, no
ser por tanto nominal, sino verbal.
2- Ver la palabra o palabras que unen las proposiciones, es decir,
localizar el nexo y colocarle debajo (Nx.).
Ejemplo:

He estado con Antonio y me ha dado recuerdos.


N.
Nx.
N.

3- Colocar debajo de cada proposicin, quedando fuera el nexo, el


nmero de la proposicin que sea de la siguiente forma: P1, P2, P3
Ejemplo:

He estado con Antonio y me ha dado recuerdos.


N.
Nx.
N.

___________________
P1

___________________
P2

4- Analizar cada proposicin por separado como si se tratase (en esta


caso as lo son) de oraciones simples, indicando el Sujeto, (con su ncleo,
determinantes y adyacentes si los hubiera) y el Predicado. (con sus
correspondientes complementos verbales si los hubiera)
Ejemplo:

( Yo )
N.
____
S.N.-Suj.

He estado con Antonio y me ha dado recuerdos.


N.
E.
N. Nx. N.
N.
N.
_______ ___
_________
S.N.
S.N.-C.I.
S.N.-C.D.
___________ ___________________
( l )
C.Prep.-C.C.Comp.
S.V.-Pred.V.
N.
____________________
____
S.V.-Pred.V.
S.N..-Suj.
_____________________ ___________________
P1
P2

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Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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5- Indicar las relaciones de coordinacin que se establecen entre las


proposiciones indicando el tipo de coordinacin existente. Para ello basta
con saberse los tipos de nexos coordinados que hay.
Ejemplo:

P1

P2 = Proposiciones coordinadas copulativas

Desarrollo de anlisis sintctico de proposiciones coordinadas


Con el esquema, ya podemos realizar el desarrollo de las proposiciones
coordinadas. Las preguntas con respecto a las oraciones compuestas se
pueden realizar de dos formas:
1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los
elementos de la siguiente oracin.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin
o fragmento.
Vamos a desarrollar cada una de las anteriores preguntas con el ejemplo
de la oracin He estado con Antonio y me ha dado recuerdos.
1- Se trata de una oracin compuesta ya que consta de dos verbos: he
estado y ha dado. Est compuesta por proposiciones coordinadas ya que
ambas, por s mismas, tienen sentido completo. La relacin de coordinacin
es copulativa ya que van unidas por la conjuncin copulativa y.
La primera proposicin es simple, slo tiene un verbo: he estado. Su
sujeto es elptico, el pronombre personal yo, ya que no aparece expreso en la
oracin, y agente ya que la oracin es activa. No aparecen en este caso ni
determinantes ni adyacentes del ncleo, yo, del sujeto.
El predicado: he estado con Antonio es verbal ya que, aunque el verbo es
copulativo, estar, no hay atributo. Complementando a dicho ncleo aparece
un complemento: el C.C. Compaa con Antonio, que tiene estructura de
Complemento preposicional, formado por la preposicin con, que funciona
como enlace y por el S,N. Antonio, siendo este sustantivo el ncleo de dicho
sintagma.
Estamos ante una proposicin activa, predicativa, intransitiva y
enunciativa afirmativa.
La segunda proposicin tambin es simple ya que slo presenta el verbo,
ncleo del predicado, ha dado. Su sujeto tambin es elptico: el pronombre
personal l que es el ncleo del mismo, sin llevar adyacentes o
determinantes junto a l. Dicho sujeto es agente, por lo que la oracin es
activa.
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Su predicado es verbal ya que el verbo dar es predicativo. Junto a l


aparecen dos complementos: el S.N.-C.D. recuerdos, formado slo por su
ncleo, el sustantivo recuerdos y el S.N.-C.I. compuesto solamente del
pronombre tono me, que es el ncleo de dicho complemento.
Es pues una proposicin activa, predicativa, transitiva y enunciativa
afirmativa.
2- Es una oracin compuesta formada por dos proposiciones coordinadas.
La relacin de coordinacin que se establece entre ellas es copulativa ya que
van unidas por la conjuncin copulativa y.
La primera proposicin es he estado con Antonio y la segunda, me ha
dado recuerdos.
Recuerda que las palabras que cites de la oracin debes
escribirlas entre comillas.

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2-Las proposiciones subordinadas

Denominamos proposiciones subordinadas a aquellas que dependen de


otra proposicin denominada principal para tener sentido completo.
Podemos distinguir cuatro tipo de proposiciones subordinadas:
proposiciones subordinadas adjetivas o de relativo (O.S.R.), proposiciones
subordinadas sustantivas, (O.S.S.) proposiciones subordinadas adverbiales y
circunstanciales (O.S.A.) y proposiciones subordinadas adjetivas
sustantivadas. (O.S.R.-sust.)

Una diferencia fundamental entre las proposiciones coordinadas y


las proposiciones subordinadas es que las primeras no tienen
funcin y las segundas s la tienen.

2.1. Proposiciones subordinadas adjetivas o de relativo (O.S.R.)

Son proposiciones que necesitan de otra, la proposicin principal para


tener sentido completo, por eso son subordinadas. Se denominan adjetivas
porque la funcin que van a tener siempre dichas proposiciones es la misma
que la que tiene un adjetivo cuando complementan a un sustantivo, es decir,
la de Adyacente y se denominan tambin de relativo porque las palabras
que van a introducir dichas proposiciones, sus nexos, son los pronombres
relativos que, quien, cual y sus respectivos plurales, quienes y cuales, el
determinante relativo cuyo as como su femenino y plurales cuya, cuyos,
cuyas y los adverbios relativos cuando, donde, como y cuanto.
Las O.S.R. son subordinadas porque necesitan de una
proposicin principal para tener sentido completo.

Se denominan adjetivas porque complementan al sustantivo


como ncleo de un S.N. y por lo tanto se pueden sustituir por
un adjetivo calificativo. Funcionan pues como adyacentes.

Se denominan de relativo porque sus nexos son los pronombres


relativos que, cual, cuales, quien, quienes, los determinantes
relativos cuyo, cuya, cuyos, cuyas y los adverbios relativos
cuando, donde, como y cuanto.

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Ejemplo:

La casa que vi ayer es muy bonita.

Proposicin principal:
Proposicin subordinada:

La casa es muy bonita.


que vi ayer.

Se trata de una O.S.R. Ady. porque:


Es subordinada porque necesita de la proposicin principal la casa es
muy bonita para tener pleno sentido.
Es adjetiva porque se puede sustituir por un adjetivo calificativo (en
este caso el participio vista) y complementa al sustantivo, ncleo del
S.N. casa, por lo que su funcin es la de Adyacente.
Es de relativo porque va introducida por el pronombre relativo que.
(se puede sustituir por la cual en este caso: la casa la cual vi ayer es
muy bonita)

Los pronombres y determinantes relativos presentan las siguientes


caractersticas. Vemoslas en cada uno de dichos subordinadores:
Las palabras que introducen las proposiciones subordinadas se
denominan subordinadores.

Que:

Ejemplo:

Puede llevar delante artculos. (el, la, los, las)


Puede llevar delante preposiciones (por los que, en las que
Adems de la de nexo, presenta otra funcin, que, al ser un
pronombre, ser siempre la de N. de un S.N.
Dicho pronombre sustituye siempre al sustantivo que va delante
de l, que se denomina antecedente.
O.S.R.-Ady.
En el pueblo en el que vivo hay moscas.
Antecedente Preposicin Artculo Pronombre relativo (Nx,)

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Tiene plural, cuales.


Puede llevar delante artculos: los cuales, el cual
Puede llevar delante preposiciones: con la cual, en los cuales
Adems de la de nexo, presenta otra funcin, que, al ser un
pronombre, ser siempre la de N. de un S.N.
Dicho pronombre sustituye siempre al sustantivo que va delante de
l, que se denomina antecedente.
O.S.R.-Ady.

Cual:

Ejemplo:

El nio con el cual voy se llama Antonio.

Antecedente Preposicin

Quien:

Ejemplo:

Artculo

Pronombre relativo (Nx.)

Tiene plural, quienes.


Siempre se refiere a persona.
Puede llevar delante preposiciones: con quien, para quien
Adems de la de nexo, presenta otra funcin, que, al ser un
pronombre, ser siempre la de N. de un S.N.
Dicho pronombre sustituye siempre al sustantivo que va delante de
l, que se denomina antecedente.
O.S..R.-Ady.
La mujer con quien trabajo es muy eficiente.
Antecedente Preposicin

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Pronombre relativo (Nx.)

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Cuyo:

Ejemplo:

Tiene femenino, cuya y plurales, cuyos, cuyas.


Puede llevar delante preposiciones: con cuyo, en cuyas
Adems de la de nexo, presenta otra funcin, que, al ser un
determinante e indicar posesin, ser siempre la de determinante
posesivo.
Dicho determinante acompaa siempre a un sustantivo que va
delante de l, que se denomina antecedente.
Tambin complementa a otro sustantivo, que va detrs de l, que se
denomina consecuente.
O.S.R.-Ady.
La libreta en cuyas pginas pint se ha roto.

Antecedente Preposicin

Determinante relativo (Nx.) Consecuente

Ya hemos visto cmo los pronombres relativos y los determinantes


relativos presentan otra funcin adems de la de Nx. La otra funcin de los
determinantes relativos cuyo, cuya, cuyos, cuyas es siempre la misma: la de
determinante posesivo. Veamos por qu:
Ejemplo:

La chica cuya madre es rubia me gusta mucho.

En esta oracin la O.S.R.-Ady. es cuya madre es rubia. Cuya madre


significa la madre de la chica, ,es decir, su madre. Por lo tanto la funcin de
cuya sera la misma que la de su: determinante posesivo.
En cuanto a los pronombres relativos, adems de la funcin de nexo,
realizan otra que puede variar dependiendo de la oracin. En todos los
casos, al ser pronombres presentan la estructura de S.N. pero la funcin
puede ser de Sujeto, C.D., C.I. parte de un C.Prep. C.Circunstancial, etc.
Veamos cmo se identifica la funcin de dichos pronombres.

1- Se sustituye el pronombre relativo por su antecedente.


2- Se averigua qu funcin tiene dicha sustitucin en la oracin.
3- La funcin del elemento sustituido ser la misma que la del pronombre.

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Ejemplo:

La nia que tiene gafas es mi hermana.

1- Se sustituye el pronombre relativo por su antecedente. En este caso


nia.
Que tiene gafas

La nia tiene gafas.

2- La funcin que tiene la nia en esa oracin es de Sujeto.


3- Por lo tanto la funcin del pronombre que es tambin la de N. de un
S.N.-Suj.
Nx.
Que
N.
____
S.N.-Suj.
Ejemplo:

El hombre con quien voy es mi padre.

1- Con quien voy

Con el hombre voy

2- Con el hombre funciona como C.Prep.-C.C.Comp.


3- Con quien funciona como C.Prep.-C.C.Comp. Con funciona como
enlace (E.) y quien es N. de un S.N.
Nx.
Con quien
E.
N.
_____
S.N.
_________
C.Prep.-C.C.Comp.
Ejemplo:

La calle por la cual paseo est llena de rboles.

1- Por la cual paseo

Por la calle paseo

2- Por la calle funciona como C.Prep.-C.C.L.

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3- Por la cual funciona como C.Prep.-C.C.L. Por funciona como enlace


(E.), la como determinante artculo y cual es N. de un S.N.
Nx.
Por la cual
E. Det. N.
Art.
______
S.N.
__________
C.Prep.-C.C.L.
Adems de los pronombres y determinante relativos, otros
subordinadores de las O.S.R. son los denominados adverbios relativos.
stos son los adverbios donde, cuando, como y cuanto y se llaman
relativos porque pueden sustituirse por algunos de los pronombres relativos.
Ejemplo 1:

La tienda donde compr el regalo est en tu calle


O.S.R.-Ady.

La tienda en la cual compr el regalo est en tu calle


Ejemplo 2:

En el momento cuando sal vi a tu madre


O.S.R.-Ady.

En el momento en el cual sal vi a tu madre


Ejemplo 3:

No me gust la forma como lo hizo


O.S.R.-Ady.

No me gust la forma por la cual lo hizo


Ejemplo 4:

Todo el dinero cuanto gano lo ahorro


O.S.R.-Ady.

Todo el dinero que gano lo ahorro


Todos los adverbios relativos, al igual que los pronombres y
determinante relativos, van a cumplir otra funcin sintctica dentro de la
proposicin subordinada adems de la de Nexo. Lo vemos en el siguiente
cuadro.

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Donde

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.L.

Cuando

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.T.

Como

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.Modo

Cuanto

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.Cant.

Por ltimo, tambin puede ser subordinador de una proposicin


subordinada adjetiva un verbo en participio.
Ejemplo:

El animal atrapado en la jaula es una ardilla


O.S.R.-Ady.

El animal que est atarpado en la jaula es una ardilla


Un participio, adems de ser un verbo, puede tambin funcionar
como un adjetivo, es por ello por lo que no es extrao que sea un
subordinador de las O.S.R.
En este caso, el paricipio, que es el subordinador, no funciona como
Nexo de la O.S.R. sino que es el ncleo del Predicado de la proposicin
subordinada adjetiva.
As pues, los subordinadores de las O.S.R. son:

Pronombres relativos

que
cual, cuales
quien, quienes

Determinante relativo

cuyo, cuya, cuyos, cuyas

Adverbios relativos

donde
cuando
como
cuanto

Participios

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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Esquema de anlisis sintctico para las O.S.R.


Deberemos seguir siempre los siguientes pasos:
1- Subrayar los verbos que aparezcan.
Ejemplo:

Los regalos que me han hecho son preciosos.

2-Localizar el verbo de la proposicin principal.


El verbo de la proposicin principal es aquel que no lleva delante
de l nexo alguno o que no est en forma no personal, es decir,
infinitivo gerundio o participio.
Ejemplo:
En este caso, el verbo de la proposicin principal
es son ya que han hecho lleva delante el pronombre relativo, nexo de la
proposicin subordinada, que.
3- Preguntarle al verbo de la proposicin principal por el Sujeto, que en
este caso ser el Sujeto de la proposicin principal.
Ejemplo:

Quines son preciosos?

Los regalos que me han hecho.

Los regalos que me han hecho son preciosos.


__________________________
S.N.-Suj.
4- Todo lo que no es el Sujeto de la oracin es el Predicado. Lo sealamos e
indicamos si es nominal o verbal. En este caso es nominal ya que lleva
como ncleo el verbo copulativo son ms el atributo preciosos.
Los regalos que me han hecho son preciosos.
___________________________ ____________
S.N.-Suj.
S.V.-Pred.N.
5- Analizamos interiormente el Sujeto de la oracin. En dicho Sujeto
estn el ncleo regalos, el determinante artculo los y una O.S.R.-Ady., que
me han hecho.
Los regalos que me han hecho son preciosos
Det.
N.
Art.
_________________
O.S.R.-Ady.
____________________________ ____________
S.N.-Suj.
S.V.-Pred.N
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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6- Analizamos interiormente la O.S.R., que al ser una oracin, llevar Sujeto


y Predicado (a no ser que sea impersonal). Deberemos averiguar tambin la
segunda funcin del nexo de la forma que hemos indicado en la pgina 9.
Nx.
Los regalos que me han hecho son preciosos
Det.
N.
N. N.
N.
Art.
___ ___
S.N. S.N.
(Ellos/as)
C.D. C.I.
N.
_________________
________
S.V.-Pred.V.
S.N.-Suj.
_________________
O.S.R.-Ady.
____________________________ ____________
S.N.-Suj.
S.V.-Pred.N.
7- Analizamos el Predicado de la proposicin principal.
Nx.
Los regalos que me han hecho son preciosos
Det.
N.
N. N.
N.
N.(C.)
N.
Art.
___ ___
________
S.N. S.N.
S.Adj.-Atr.
(Ellos/as)
C.D. C.I.
N.
_________________
________
S.V.-Pred.V.
S.N.-Suj.
_________________
O.S.R.-Ady.
____________________________ ____________
S.N.-Suj.
S.V.-Pred.N.

Desarrollo de anlisis sintctico


subordinadas adjetivas o de relativo

de

proposiciones

Con el esquema, ya podemos realizar el desarrollo de las O.S.R.. Las


preguntas con respecto a las oraciones compuestas subordinadas, al igual
que ocurra con las coordinadas se pueden realizar de dos formas:
1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los
elementos de la siguiente oracin.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin
o fragmento.
Vamos a desarrollar cada una de las anteriores preguntas con el ejemplo
de la oracin Los regalos que me han hecho son preciosos.
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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1- Se trata de una oracin compuesta ya que presenta dos verbos: han


hecho y son. El verbo de la proposicin principal es son ya que han hecho
lleva delante el subordinador que.
El sujeto de la proposicin principal es los regalos que me han hecho. Es
un S.N. cuyo ncleo es el sustantivo regalos. Junto a dicho ncleo aparecen
el determinante artculo determinado los y la O.S.R. con funcin de
adyacente que me han hecho. Dicha proposicin va introducida por el
pronombre relativo que, el cual, adems de tener la funcin de nexo
presenta otra, la de ncleo de un S.N.-C.D. dentro del predicado de la
proposicin subordinada. El ncleo de dicho predicado es han hecho y junto
a l aparece otra funcin sintctica: un S.N.-C.I., el pronombre tono me. El
sujeto de la O.S.R. es la tercera persona del plural, (ellos o ellas) que est
elptico.
El predicado de la proposicin principal es nominal ya que su ncleo es
el verbo copulativo son y adems presenta un atributo, el sintagma adjetival
preciosos.
Es una oracin compuesta, activa, copulativa, con sujeto explcito y en
cuanto a la intencin del hablante, enunciativa afirmativa.
2- Es una oracin compuesta formada por dos verbos: son y han hecho.
La relacin que hay entre la proposicin principal, los regalos son preciosos
y la subordinada, que me han hecho es de subordinacin y ms
concretamente la proposicin subordinada es adjetiva o de relativo con
funcin de adyacente.
El subordinador que introduce la O.S.R.-Ady. es el pronombre relativo
que, el cual, adems de funcionar como nexo, presenta otra funcin
sintctica adicional: la de ncleo de un S.N.-C.D.

2.2- Las proposiciones subordinadas sustantivas.


(O.S.S.)
Al igual que las O.S.R. necesitan de otra proposicin, la principal, para
tener sentido completo. Se denominan sustantivas porque van a desempear
funciones propias de un sustantivo o de un sintagma nominal.
A diferencia de las O.S.R., las O.S.S. no slo van a poseer la funcin de
Adyacente sino que tambin tendrn, adems de sta, las funciones de
sujeto, C.D., C..I., Atributo, Suplemento y Complemento del adjetivo.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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Sujeto (Suj.)
Complemento directo (C.D.)
Complemento indirecto (C.I.)
O.S.S.

Atributo (Atr.)
Suplemento (Sup.)
Adyacente (Ady.)
Complemento del adjetivo (C..Adj.)

Otra diferencia que poseen las O.S.S. frente a las O.S.R. es el tipo de
subordinador que van introduciendo los dos tipos de proposiciones
subordinadas. Frente a las O.S.R., que llevan como subordinadores los
pronombres y el determinante relativo, los adverbios relativos o participios,
las O.S.S. pueden llevar conjunciones, pronombres exclamativos e
interrogativos o infinitivos.

Subordinadores de las O.S.R.

Subordinadores de las O.S.S.

Pronombres relativos
Determinante relativo
Adverbios relativos
Participios
Conjunciones
Pronombres interrogativos
Pronombres exclamativos
Verbos en infinitivo

Segn las posibles funciones que desempeen, podemos dividir las


O.S.S. en las siguientes clases:

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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2.2.1. Las proposiciones subordinadas sustantivas de Sujeto. (O.S.S.-Suj.)

Son aqullas que realizan la idea del verbo de la proposicin principal. Se


averiguan preguntndole al verbo de la proposicin principal quin o
quines y si no responde a dichas preguntas, entonces la O.S.S.-Suj. de la
oracin ser aquella parte de la oracin que se pueda sustituir por eso o esas
cosas.
Para que haya una O.S.S.- Suj., es imprescindible que el verbo de la
proposicin principal sea intransitivo, copulativo o semicopulativo,
es decir, para que haya O..S.S.-Suj. es necesario que no haya C.D. en
la proposicin principal.

Los subordinadores que pueden introducir las O.S.S.-Suj. son la


conjuncin que o un verbo en infinitivo. El subordinador que slo tiene la
funcin de nexo, pero cuando la O.S.S.-Suj. va introducida por un
infinitivo, ste no funciona como nexo sino como ncleo del predicado de
la proposicin principal.
Ejemplo:

Me duele que hoy no hayas venido.


Proposicin
O.S.S.-Suj.
principal

Es una O.S.S.-Suj. porque doler (que es el verbo de la proposicin


principal) es un verbo intransitivo (no se puede decir me la duele) y que hoy
no hayas venido se puede sustituir por eso. Me duele eso.
Ejemplo:

Salir por la maana es agradable


O.S..S.-Suj.
Proposicin
principal

Es una O.S.S.-Suj. porque ser (que es el verbo de la proposicin


principal) es un verbo copulativo y salir por la maana se puede sustituir
por eso. Eso es agradable.

2.2.2. Las proposiciones subordinadas sustantivas de C.D. (O.S.S.-C.D.)


Son aqullas que reciben directamente la accin del verbo de la
proposicin principal. Para averiguar una O.S.S.-C.D. se sigue el mismo
procedimiento que para averiguar cualquier C.D., es decir, sustituyndola
por el pronombre tono lo o pasndola a voz pasiva.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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Lo temo
Ejemplo:

Temo que vayas


Que vayas es temido por m

Para que haya una O.S.S.-C.D. en una oracin es necesario que el


verbo de la proposicin principal sea predicativo y adems debe ser
obligatoriamente transitivo.

Los subordinadores de las O.S.S.-C.D. pueden ser los siguientes:


La conjuncin que.
La conjuncin si..
Un verbo en infinitivo.
Los pronombres interrogativos y exclamativos

Los adverbios interrogativos y exclamativos

qu
quin, quines
cul, cules
cunta/os/as
cundo
dnde
cmo
cunto

Cualquiera de estos pronombres o adverbios con preposicin delante.

Ejemplo 1:

Lo necesito
Ejemplo 2:

Lo ignoramos
Ejemplo 3:

Lo desean

Necesito que vengas ahora


Proposicin
O.S.S.-C.D.
principal
Que vengas ahora es necesitado por m.
Ignoramos si ellos estudian
Proposicin O.S.S.-C.D.
principal
Si ellos estudian es ignorado por nosotros.
Desean comprar un coche nuevo.
Proposicin
O.S.S.-C.D.
principal
Comprar un coche nuevo es deseado por ellos.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

18

Colegio Internacional Europa

Al igual que en las O.S.S.-Suj., las conjunciones que y si slo funcionan


como nexo y el verbo en infinitivo no funciona como nexo sino como
ncleo del predicado de la proposicin subordinada.
Diferentes son los casos de los pronombres y adverbios interrogativos y
exclamativos. Tanto dichos pronombres como adverbios, tienen una
segunda funcin adems de la de Nexo. Son las siguientes:
Pronombres exclamativos e interrogativos
qu

Nx. y N. de un S.N.-C.D.

quin, quines
cul , cules

Nx. y N. de un S.N.-Suj.
Nx. y N. de un S.N.-Suj. o de un S.N.-C.D.

cunta, cuntos, cunta

Nx. y N. de un S.N.-C.D.

Adverbios interrogativos y exclamativos


cundo

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.T.

dnde

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.L.

cmo

Nx. y N. de un S.Adv.-C.C.Modo

cunto

Nx. y N. de un S.Adv. C.C.Cant.

Cuando alguno de estos pronombres o adverbios interrogativos y


exclamativos llevan delante preposicin, entonces la funcin del pronombre
o del adverbio es la de S.N. o S.Adv. dentro del Complemento preposicional
correspondiente.
Ejemplo:

Nx.
Ignoro por qu lo has hecho
N. N.
____
S.N.
________
C.Prep.-C.C.Causa
_________________
S.V.-Pred.V.
__________________
O.S.S.-C.D.

* Aunque en el ejemplo slo hemos analizado por qu, ya veremos que


hay que analizar toda la oracin.
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

19

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Ejemplo 1:

Dime qu has hecho


Proposicin O.S.S.-C.D.
principal

Dmelo

Ejemplo 2:

Investiga quines son


Proposicin O.S.S.-C.D.
principal

Ejemplo 3:

T sabes cul es
Proposicin O.S.S.-C.D.
principal

Ejemplo 4:

Imaginaos cuntos kilos peso


Proposicin
O.S.S.-C.D.
principal

Ejemplo 5:

Ignoro cundo vendr


Proposicin O.S.S.-C.D.
principal

Ejemplo 6:

Ignoro cunto tardar


Proposicin O.S.S.-C.D.
principal

Ejemplo 7:

Ejemplo 8:

Investgalo

T lo sabes

Imaginaoslo

Lo ignoro

Lo ignoro

Dile a Pepe cmo lo haces


Proposicin
O.S.S.-C.D.
principal
No sabes cunto lo siento
Proposicin O.S.S.-C.D.
principal

Dselo

No lo sabes

Si te fijas bien, todos los subordinadores que has visto en estos 8


ejemplos llevan tilde. Se debe a que son pronombres y adverbios
interrogativos y exclamativos. Todos pertenecen a oraciones en estilo
indirecto.
En el estilo directo se formula la pregunta o la admiracin
directamente, en cambio, en el indirecto, que es la O.S.S.-C.D., se
necesita la presencia de un verbo, el de la proposicin principal.
Estilo directo
Qu has hecho?
Quines son?
Cunto tardar?
Cunto lo siento!

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

Estilo indirecto
Dime qu has hecho
Investiga quines son
Ignoro cunto tardar
No sabes cunto lo siento

20

Colegio Internacional Europa

Tambin nos encontramos con O.S.S.-C.D. cuando las proposiciones


estn en estilo directo. En estos casos la pregunta o la exclamacin aparecen
directamente entre signos de interrogacin o exclamacin.
Ejemplo:

Me dijo: cundo vendrs a casa?


Proposicin
O.S.S.-C.D.
principal

Me lo dijo

Generalmente estas proposiciones de C.D. en estilo directo aparecen


despus de dos puntos y de comillas ya que significa que se toman
literalmente las palabras de la persona que nos habla.

Vamos a ver un ejemplo de cmo se hace el esquema de un anlisis


sintctico de una O.S.S.-C.D. con la conjuncin que como subordinador y
otro de una O.S.S.-C.D. con un adverbio interrogativo como subordinador:
Ellos saben que t conoces a mi amigo.
N.
N. Nx. N.
N. E. Det. N.
Pos.
____
___
_________
S.N.
S.N.
S.N.
Suj.
Suj.
____________
C.Prep.-C.D.
___________________
S.V.-Pred.V.
___________________________
O.S.S.-C.D.
_________________________________
S.V.-Pred.V.
Nx.
Ellas ignoran hacia dnde van sus compaeros
N.
N.
E.
N.
N. Det.
N.
____
_____
Pos.
S.N.
S.Adv.
______________
Suj.
___________
S.N.-Suj.
C.Prep.-C.C.L.
_______________
S.V.-Pred.V.
_______________________________
O.S.S.-C.D.
_______________________________________
S..V.-Pred..V.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

21

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2.2.3. Las proposiciones subordinadas sustantivas de C.I. (O.S.S.-C.I.)


Son aqullas que se benefician o se perjudican de la accin del verbo de
la proposicin principal. Se averiguan sustituyndolas por el pronombre
tono le. Aunque la mayora de las proposiciones con funcin de C.I. son
adjetivas sustantivadas, (que las veremos posteriormente) es cierto que
existen algunas, aunque muy pocas, proposiciones sustantivas de C.I.
Los subordinadores que introducen dichas proposiciones siempre llevan
delante la preposicin a. Son: a + la conjuncin que y a + verbo en
infinitivo.
Ejemplo 1:

Tiene pavor a que le asusten


Proposicin
O.S.S.-C.I.
principal

Ejemplo 2:

Tengo miedo a ser un perdedor


Proposicin
O.S.S.-C.I.
principal

Le tiene pavor

Le tengo miedo

2.2.4. Las proposiciones subordinadas sustantivas de Atributo. (O.S.S.-Atr.)


Son aqullas que indican una cualidad del sujeto de la proposicin
principal. Dichas proposiciones deben ir necesariamente con un verbo
copulativo. Para averiguarlas, basta con sustituirlas por el pronombre tono
lo.
Recuerda que los verbos copulativos son aquellos que indican
cualidad o estado y no accin. Son los verbos ser, estar y parecer.
Los subordinadores de dichas proposiciones son la conjuncin que o un
verbo en infinitivo.
Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

Manolo est que se sale


Proposicin O.S.S.-Atr.
principal
l parece estar preocupado
Proposicin
O.S.S.-Atr.
principal

Manolo lo est

l lo parece

La conjuncin que slo tiene la funcin de Nexo; en cambio el verbo en


infinitivo no funciona como nexo sino como ncleo del predicado de la
proposicin subordinada de Atributo.
El predicado que tenga una proposicin subordinada sustantiva de
Atributo siempre ser nominal.
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

22

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2.2.5. Las proposiciones subordinadas sustantivas de Suplemento. (O.S.S.-Sup.)


Son aqullas que complementan al verbo de la proposicin principal que
obligatoriamente debe ser suplementario y regir preposicin. Ya hemos
visto una larga lista de verbos suplementarios en los apuntes de sintaxis de
la oracin simple. Tambin vimos la forma de averiguar un Suplemento.
Los subordinadores de las O.S.S.-Sup. son siempre la conjuncin que
con preposicin delante o un verbo en infinitivo con preposicin delante.
En ambos casos, la preposicin funciona como enlace. Que funciona como
Nexo de la proposicin subordinada y el verbo en infinitivo no funciona
como Nexo sino como ncleo del Predicado de la proposicin subordinada.
Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

Confo en que aprobaris el examen


Proposicin
O.S.S.-Sup.
principal
Se preocup de hacer las camas esta maana
Proposicin
O.S.S.-Sup.
principal

Ambas proposiciones subordinadas son de Suplemento porque los verbos


a los que complementan, confiar en y preocuparse de respectivamente, son
suplementarios.
2.2.6. Las proposiciones subordinadas sustantivas de Adyacente. (O.S.S.-Ady.)
Son aqullas que complementan a un sustantivo como ncleo de un S.N.
Ya hemos visto que hay otro tipo de proposiciones que complementan a un
sustantivo, las O.S.R.-Ady. Veamos las semejanzas y diferencias que hay
entre ambas.
Semejanzas

Diferencias

Ambas complementan a un sustantivo


Las O.S.R. llevan antecedente, al que
sustituyen, y las O.S.S., no.
Los subordinadores de las O.S.R. son los
pronombres, adverbios y determinante
relativos o participios y los de las O.S.S. son
la preposicin de + la conjuncin que o la
preposicin de + infinitivo.
Los subordinadores de las O.S.R. llevan otra
funcin adems de la de Nexo y los de las
O.S.S., no.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

23

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Los subordinadores de las O.S.S.-Ady. son la preposicin de + la


conjuncin que o la preposicin de + un verbo en infinitivo. En ambos
casos la preposicin de funciona como enlace. La conjuncin que funciona
como Nexo de la proposicin subordinada mientras que el infinitivo no
funciona como Nexo sino como ncleo del Predicado de la proposicin
subordinada.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:

Tengo la esperanza de que aprobarn.


Proposicin principal
O.S.S.-Ady.
Siente la necesidad de volver este ao otra vez
Proposicin principal
O.S.S.-Ady.

Ambas proposiciones subordinadas son Adyacentes porque


complementan respectivamente a los sustantivos esperanza y necesidad.
2.2.7. Las proposiciones subordinadas sustantivas de Complemento del
Adjetivo. (O.S.S.-C.Adj.)

Son aqullas que complementan a un adjetivo como ncleo de un S.Adj.


Tienen todas las caractersticas de las O.S.S.-Ady. excepto que stas
complementan a un sustantivo y las O.S.S.-C.Adj. complementan a un
adjetivo.
Los subordinadores de la O.S.S.-C.Adj. son la preposicin de + la
conjuncin que o la preposicin de + un verbo en infinitivo. En ambos
casos la preposicin de funciona como enlace. La conjuncin que tiene la
funcin de Nexo de la proposicin subordinada y el infinitivo no funciona
como Nexo sino como ncleo del Predicado de la proposicin subordinada.
Ejemplo 1:

Estoy seguro de que hoy saldr al Sol


Proposicin
O.S.S.-C.Adj.
principal

Ejemplo 2:

Est harto de sacar malas notas


Proposicin
O.S.S.-C.Adj.
principal

Ambas proposiciones subordinadas son de Complemento del Adjetivo


porque complementan respectivamente a los adjetivos seguro y harto.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

24

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2.3. Las proposiciones subordinadas adverbiales. (O.S.A.)


Son aqullas que funcionan como un adverbio o un Complemento
Circunstancial con respecto al verbo de la proposicin principal. Indican
pues una circunstancia del verbo de la proposicin principal. Algunas de
ellas corresponden a adverbios, otras a Complementos Circunstanciales y
otras indican circunstancia verbal pero sin que se correspondan con
adverbios o con Complementos circunstanciales.

O.S.A. que se corresponden con tipos de adverbios:


-

O.S.A. locativas o de C.C.L.


O.S.A. temporales o de C.C.T.
O.S.A. modales o de C.C.Modo

O.S.A. que se corresponden con Complementos Circunstanciales:


-

O.S.A. causales o de C.C.Causa


O.S.A. finales o de C.C. Finalidad

O.S.A. que no se corresponden ni con adverbios ni con C.Circunstanciales


-

O.S.A. consecutivas
O.S.A. comparativas
O.S.A. condicionales
O.S.A. concesivas

Las O.S.A. pueden ir introducidas por conjunciones, locuciones


conjuntivas, preposiciones + verbos en forma no personal, adverbios y
locuciones preposicionales, gerundios y participios.
2.3.1. Proposiciones subordinadas adverbiales locativas (O.S.A.-C.C.L.)
Son aqullas que indican una circunstancia de lugar del verbo de la
proposicin principal, funcionando pues como C.C.L. Para averiguarlas se
le pregunta al verbo de la proposicin principal dnde? o esa misma
pregunta con preposicin delante. (hacia dnde?, por dnde?, desde
dnde?, etc.). Los subordinadores de las O.S.A.-C.C.L. son:
-

El adverbio donde.
El adverbio donde con preposicin delante. ( por donde, desde
donde, hacia donde, adonde, etc.)

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

25

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El adverbio donde funciona como Nexo de la proposicin subordinada y


la preposicin, si la hubiera, funciona como Enlace.
Ejemplo 1:

Fuimos con Antonio adonde l nos dijo


Proposicin principal O.S.A.-C.C.L.

Adnde fuimos con Antonio?


Ejemplo 2:

Adonde l nos dijo

Vivimos donde se ven tantos rboles


Proposicin
O.S.A.-C.C.L.
principal

Dnde vivimos?

Donde se ven tantos rboles

2.3.2. Las proposiciones subordinadas adverbiales temporales. (O.S.A.-C.C.T.)

Son aqullas que indican una circunstancia temporal del verbo de la


proposicin principal, funcionan por lo tanto como C.C.T. Para averiguarlas
se le pregunta al verbo de la proposicin principal cundo? o esa misma
pregunta con preposicin delante. (desde cundo?, hasta cundo?, etc. )
Los subordinadores de las O.S.A.-C.C.T. son:

Los adverbios cuando y mientras.


El adverbio cuando con preposicin delante. (hasta cuando, desde
cuando, etc.)
El artculo contracto al + infinitivo.
Gerundios.
Participios.
La conjuncin que con preposicin delante. (hasta que, desde que,
etc.)

Ejemplo 1:

Lo har cuando pueda


Proposicin O.S.A.-C.C.T.
principal

Cundo lo har?
Ejemplo 2:

Cuando pueda
No iremos hasta cuando nos lo permitan
Proposicin
O.S.A.-C.C.T.
principal

Hasta cundo no iremos?

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

Hasta cuando nos lo permitan

26

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Ejemplo 3:

Al salir de casa, me lo encontr all


O.S.A.-C.C.T. Proposicin principal

Cundo me lo encontr all?


Ejemplo 4:

Vi al profesor saliendo de clase


Proposicin
O.S.A.-C.C.T.
principal

Cundo vi al profesor?
Ejemplo 5:

Al salir de casa

Saliendo de clase

Terminado el trabajo, me fui a casa de mis padres


O.S.A.-C.C.T.
Proposicin principal

Cundo me fui a casa de mis padres?


Ejemplo 6:

Terminado el trabajo

Desde que la vi por primera vez, me enamor


O.S.A.-C.C.T.
Proposicin
principal

Desde cundo me enamor?

Desde que la vi por primera vez

Las preposiciones y el artculo contracto, si los hubiera, funcionan como


Enlace. El adverbio donde y la conjuncin que funcionan como Nexo de la
proposicin subordinada y tanto el infinitivo como el participio y el
gerundio no funcionan como Nexo de la proposicin subordinada sino
como ncleo del predicado de dicha proposicin.
2.3.3. Las proposiciones adverbiales modales. (O.S.A.-C.C.Modo)
Son aqullas que indican de qu forma o manera hace la accin el verbo
de la proposicin principal funcionando por lo tanto como C.C.Modo. Para
averiguarlas preguntamos al verbo de la proposicin principal Cmo?
Tambin son sustituibles por el adverbio de modo as. Los subordinadores
de las O.S.A.-C.C.Modo son:
-

Los adverbios como y segn.


La unin del adverbio como y la conjuncin si: como si.
La locucin tal y como.
Gerundios.

Todos los subordinadores anteriores funcionan como Nexo de la


proposicin subordinada excepto los gerundios que no funcionan como
Nexo sino como ncleo del predicado de la proposicin subordinada.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

27

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Ejemplo 1:

Lo he hecho segn indican las instrucciones


Proposicin
O.S.A.-C.C.Modo
principal

Cmo lo he hecho?
Ejemplo 2:

Segn indican las instrucciones


Actan ellos como si no les importase nada
Proposicin
O.S.A.-C.C.Modo
principal

Cmo actan ellos?


Ejemplo 3:

Como si no les importase nada


Realzalo tal y como te he enseado.
Proposicin
O.S.A.-C.C.Modo
principal

Cmo lo debes realizar?


Ejemplo 4:

Tal y como te he enseado

Lo vi ayer saltando por la calle


Proposicin O.S.A.-C.C.Modo
principal

Cmo lo vi ayer?

Saltando por la calle

2.3.4. Las proposiciones subordinadas adverbiales causales. (O.S.A.-C.C.Causa)


Son aqullas que indican la razn, el motivo, la causa por la que realiza
la accin el verbo de la proposicin principal. Funcionan por lo tanto como
C.C.Causa. Para averiguarlas se le pregunta al verbo de la proposicin
principal Por qu? Los subordinadores que introducen las O.S.A.C.C.Causa son:
-

Las conjunciones porque y pues.


Las locuciones conjuntivas ya que, dado que, en vista de que, toda
vez que, en tanto que, debido a que, puesto que, a causa de que y
por causa de que.
La preposicin por + infinitivo.
La locucin preposicional a causa de + infinitivo.
El adverbio como.
El artculo contracto al + infinitivo.
Gerundios.
Participios.
La preposicin por + la conjuncin si.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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Ejemplo 1:

Me cans bastante pues hice mucho ejercicio


Proposicin principal
O.S.A.-C.C.Causa

Por qu me cans bastante?


Ejemplo 2:

Ya que no lo trajiste, no juegas


O.S.A.-C.C.Causa Proposicin principal

Por qu no juegas?
Ejemplo 3:

Porque (pues) hice mucho ejercicio

Porque (ya que) no lo trajiste


Por salir tan tarde, no hemos llegado a tiempo
O.S.A.-C.C.Causa
Proposicin principal

Por qu no hemos llegado a tiempo?


Ejemplo 4:

Como lo has hecho mal, te han castigado


O.S.A.-C.C.Causa
Proposicin principal

Por qu te han castigado?


Ejemplo 5:

Por (al) haber tanto trfico

Pensando en ella, se fue pronto a casa


O.S.A.-C.C.Causa Proposicin principal

Por qu se fue pronto a casa?


Ejemplo 7:
Por qu lo barri?
Ejemplo 8:

Porque (como) lo has hecho mal

Al haber tanto trfico, llegamos tarde


O.S.A.-C.C.Causa
Proposicin principal

Por qu llegamos tarde?


Ejemplo 6:

Por salir tan tarde

Porque pensaba (pensando) en ella

Obsesionado con la limpieza, lo barri


O.S.A.-C.C.Causa
Proposicin principal
Por obsesionarse (obsesionado) con la limpieza
He comprado ms por si vienen ellos
Proposicin principal O.S.A.-C.C.Causa

Por qu he comprado ms?

Por si vienen ellos

En todos los casos, las preposiciones, locuciones preposicionales y


artculos contractos funcionan como Enlace; los adverbios, conjunciones y
locuciones conjuntivas funcionan como Nexo de la proposicin subordinada
y los infinitivos, gerundios y participios no funcionan como Nexos de la
proposicin subordinada sino como ncleo del predicado de dicha
proposicin.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

29

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2.3.5. Las proposiciones subordinadas adverbiales finales. (O.S.A.-C.C.Finalidad)


Son aqullas que indican el propsito, la finalidad con la que realiza la
accin el verbo de la proposicin principal. Funcionan por lo tanto como
C.C.Finalidad. Para averiguarlas se le pregunta al verbo de la proposicin
principal Para qu? Los subordinadores de las O.S.A.-C.C.Finalidad son:
-

Las locuciones conjuntivas para que, a fin de que, con el fin de


que, con el propsito de que, con la intencin de que y a que.
Las preposiciones a o para + infinitivo.
Las locuciones preposicionales a fin de, con el fin de, con el
propsito de, con la intencin de + infinitivo.
La conjuncin que.
Ejemplo 1:

Vine con ella a que se la presentaras


Proposicin
O.S.A.-C.C.Fin.
principal

Para qu vine con ella?

A que se la presentaras

Ejemplo 2: Para comprar un regalo, he llamado a tu hermano


O.S.A.-C.C.Fin.
Proposicin principal
Para qu he llamado a tu hermano?
Ejemplo 3:

Con el fin de verte, te llamar maana


O.S.A.-C.C.Fin. Proposicin principal

Para qu te llamar maana?


Ejemplo 4:

Para comprar un regalo

Para (con el fin de) verte

Ven aqu, que te voy a ensear mi coche


Proposicin
O.S.A.-C.C.Fin.
principal

Para qu debes venir?

Para ensearte mi coche

Las preposiciones y locuciones preposicionales funcionan como Enlace,


las conjunciones y locuciones conjuntivas funcionan como Nexo de la
proposicin subordinada y los infinitivos no funcionan como Nexo de la
proposicin subordinada sino como ncleo del predicado de dicha
proposicin.
2.3.6. Las proposiciones subordinadas adverbiales consecutivas. (O.S.A. consecutivas)
Son aqullas que indican la consecuencia, el efecto de una causa anterior,
expresada mediante el verbo de la proposicin principal.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

30

Colegio Internacional Europa

Las subordinadas adverbiales consecutivas se dividen a su vez en:


a) Subordinadas consecutivas intensivas.
b) Subordinadas consecutivas no intensivas.
a) Subordinadas consecutivas intensivas.
Indican una consecuencia de la intensidad de algo que ha ocurrido
previamente, su causa. Van introducidas por la conjuncin que, que es el
subordinador de la proposicin subordinada. La intensificacin se efecta
mediante la presencia de cuantificadores, ya sean los adverbios tanto o tan
como los determinantes tanto, tanta, tantos, tantas, tal, tales, un, una,
unos, unas y cada. Dichos cuantificadores van en la proposicin principal.
Proposiciones adverbiales consecutivas intensivas.
Subordinador

La conjuncin que
Los adverbios tan y tanto

Cuantificadores
Los determinantes tanto/a/os/as, un/a/os/as,
cada
Ejemplo 1:

Es tan alto que no cabe en la clase


Proposicin
O.S.A. Consecutiva
principal

Es tan alto que (como consecuencia) no cabe en la clase


Ejemplo 2:

Corre tanto que parece un cohete


Proposicin O.S.A. Consecutiva
principal

Corre tanto que (como consecuencia) parece un cohete


Ejemplo 3:

Hace tanto fro que me pondr ahora el abrigo


Proposicin
O.S.A. Consecutiva
principal

Hace tanto fro que (en consecuencia) me pondr ahora el abrigo.


Ejemplo 4:

Tengo una sed que me bebera un litro de agua


Proposicin
O.S.A. Consecutiva
principal
Tengo una sed que (en consecuencia) me bebera un litro de agua

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

31

Colegio Internacional Europa

Ejemplo 5:

Hace cada tontera que le tendrn que castigar


Proposicin principal
O.S.A. Consecutiva

Hace cada tontera que (en consecuencia) le tendrn que castigar.


La conjuncin que funciona como Nexo de la proposicin subordinada
mientras que los cuantificadores funcionan o bien como determinantes o
como complementos del adverbio o complementos del adjetivo o como
ncleos de S.Adv C.C.Cant. Veamos qu funcin tienen los
cuantificadores en los ejemplos anteriores:
Ejemplo1:

Es tan alto
N.(C.) C.Adj. N.
________
S.Adj.-Atr.

Ejemplo 2:

Corre tanto
N.
______
S.Adv.-C.C.Cant.

Ejemplo 3:

Hace tanto fro


Det. N.
Ind.
________
S.N.-C.D.

Ejemplo 4:

Tengo una sed


Det. N.
Art.
_______
S.N.-C.D.

Ejemplo 5:

Hace cada tontera


Det.
N.
Dist.
____________
S.N.-C.D.

b) subordinadas consecutivas no intensivas


Slo expresan la consecuencia de la proposicin principal, que es la
causa. Presenta los siguientes subordinadores:
-

Las conjunciones luego y conque.


Las locuciones conjuntivas as que, as pues, de forma que, de
manera que, por tanto, por consiguiente, en consecuencia.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

32

Colegio Internacional Europa

Tanto las conjunciones como las locuciones conjuntivas anteriormente


citadas funcionan como Nexo de la proposicin subordinada adverbial
consecutiva.
Ejemplo 1:

Has llegado muy tarde conque vete a la cama


Proposicin principal
O.S.A. Consecutiva

Has llegado muy tarde, en consecuencia ve te a la cama


Ejemplo 2:

Me has mentido, luego atente a las consecuencias


Proposicin
O.S.A. Consecutiva
principal

Me has mentido, en consecuencia atente a las consecuencias


Ejemplo 3:

Te has ledo el libro as que aprobars


Proposicin principal O.S.A. Consecutiva

Te has ledo el libro, en consecuencia aprobars


2.3.7. Las proposiciones subordinadas adverbiales comparativas. (O.S.A. Comparativas)
Son aquellas proposiciones que establecen una comparacin con lo que
se expresa en la proposicin principal. En toda construccin comparativa
pueden distinguirse dos segmentos o partes:
Primer trmino de la comparacin
En el primer trmino siempre aparece, al igual que n las consecutivas
intensivas, un cuantificador. Dicho cuantificador puede ser:
- Los adverbios de cantidad tanto, tan, ms, menos .
- Los determinantes indefinidos tanto, tanta, tantos, tantas, ms,
menos.
- El adjetivo igual o ese mismo adjetivo con la preposicin de.
- El artculo neutro lo + mismo.
El primer trmino pertenece a la proposicin principal y los
cuantificadores tienen una funcin dentro de la misma: de C. del
adjetivo, de C. del adverbio o de N. de un S.Adv.-C.C.Cant. cuando es
un adverbio, de determinante indefinido cuando complemente a un
sustantivo, de N. de un S.Adj cuando el cuantificador es igual o de N. de
un S.N. cuando el cuantificador es lo mismo.
Segundo trmino de la comparacin
Es la proposicin subordinada, que tiene como subordinadores la
conjuncin que, el adverbio como o la preposicin de. Los dos primeros
funcionan como Nexo de la proposicin subordinada y la preposicin de
no funciona como Nexo sino como Enlace.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

33

Colegio Internacional Europa

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:
Ejemplo 3:

Come tanto como yo bebo zumos.


Proposicin O.S.A. Comparativa
principal
Hizo ms ejercicios anteayer que yo hice ayer
Proposicin principal
O.S.A. Comparativa
Hace hoy lo mismo que hizo ayer.
Proposicin principal O.S.A. Comparativa

Veamos las funciones que desempean los cuantificadores de los


ejemplos anteriores:
Ejemplo 1

Come tanto
N.
N.
_____
S.Adv.-C.C.Cant.

Ejemplo 2:

Hizo ms ejercicio
N. Det.
N.
Ind.
____________
S.N.-C.D.

Ejemplo 3:

Hace lo mismo
Det. N.
Art.
_________
S.N.-C.D.

Las proposiciones subordinadas adverbiales comparativas, al igual


que el grado comparativo del adjetivo establece tres tipos de
comparaciones:
- Comparativas de superioridad. Msque.
- Comparativas de igualdad. Igualque, lo mismoque,
L
tancomo, tantocomo, etc.
- Comparativas de inferioridad. Menosque.

En la mayora de las ocasiones, y para no repetir el mismo verbo, las


proposiciones subordinadas comparativas no presentan verbo expreso, sino
elptico. Debers ser t el que lo coloques entre parntesis o lo indiques en
el desarrollo de las preguntas que se te hagan al respecto.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

34

Colegio Internacional Europa

Ejemplo 1:

l es tan alto como yo


Proposicin O.S.A. Comparativa
principal

l es tan alto como yo (lo soy).


Ejemplo 2:

Antonio estudia menos que Manolo


Proposicin principal O.S.A. Comparativa

Antonio estudia menos que Manolo (estudia).


Ejemplo 3:

Juan es ms guapo que Romualdo


Proposicin principal O.S.A. Comparativa

Juan es ms guapo que Romualdo (es).

Debemos tener cuidado con no confundir las proposiciones comparativas


con las consecutivas intensivas ya que, muchas veces, la proposicin
principal en ambas coincide, pero lo que indican ambas subordinadas es
totalmente distinto.
Ejemplo 1:

Corre tanto que ha batido su propio rcord


Proposicin
O.S.A. Consecutiva
principal

Ejemplo 2:

Corre tanto como mi amigo Juan.


Proposicin O.S.A. Comparativa
principal

En ambos casos la proposicin principal es idntica, pero las


proposiciones subordinadas son diferentes: la primera indica una
consecuencia de la proposicin principal, que es la causa, y la segunda
indica una comparacin entre lo que se expresa en la subordinada y lo
que se indica en la proposicin principal.

2.3.8. Las proposiciones subordinadas adverbiales condicionales. (O.S.A. Condicionales)


Son aqullas que indican una condicin para que se cumpla lo que
expresa la proposicin principal.
La proposicin subordinada que expresa condicin se denomina prtasis
y la proposicin principal, que es la parte de la oracin que expresa aquello
que se hara realidad si se cumpliera la situacin hipottica, se denomina
apdosis.
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

35

Colegio Internacional Europa

Los subordinadores
condicionales son:
-

que

introducen

las

proposiciones

adverbiales

La conjuncin si.
El adverbio cuando.
El adverbio como.
La locucin siempre y cuando.
Las locuciones conjuntivas a condicin de que, con la condicin
de que, en el caso de que, a menos que, siempre que, excepto que,
salvo que y con que.
La preposicin de + infinitivo.
Gerundios.
Participios.
A condicin de + infinitivo, en el caso de + infinitivo, con la
condicin de + infinitivo, con + infinitivo.

Sabemos que una proposicin adverbial es condicional si su


subordinador puede sustituirse por la conjuncin si.
Las conjunciones, las locuciones conjuntivas y los adverbios funcionan
como Nexos de la proposicin subordinada. Las preposiciones y locuciones
preposicionales funcionan como enlace y los infinitivos, gerundios y
participios no funcionan como Nexo sino como ncleo del predicado de la
proposicin subordinada.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:

Si lo haces ahora, te resultar ms fcil


O.S.A. Condicional Proposicin principal
Cuando el ro suena, agua lleva
O.S.A. Condicional Proposicin principal

Si el ro suena, agua lleva


Ejemplo 3:

Como no lo hagas, te suspendern


O.S.A. Condicional proposicin principal

Si no lo haces, te suspendern
Ejemplo 4:

Lo comprar siempre y cuando sea barato


Proposicin
O.S.A. Condicional
principal

Lo comprar si es barato

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

36

Colegio Internacional Europa

Ejemplo 5:

Con que vengas hoy, me conformo


O.S.A. Condicional Proposicin principal

Si vienes hoy, me conformo


Ejemplo 6:

De haberlo sabido, no hubiese ido


O.S.A. Condicional Proposicin principal

Si lo hubiese sabido, no hubiese ido


Ejemplo 7:

Descansando tan poco, no rendirs nada


O.S.A. Condicional
Proposicin principal

Si descansas tan poco, no rendirs nada


Ejemplo 8:

Pensado un poco ms el ejercicio, saldr mejor


O.S.A. Condicional
Proposicin
principal

Si se piensa un poco ms el ejercicio, saldr mejor


Ejemplo 9:

En el caso de salir tarde, avisadme


O.S.A. Condicional
Proposicin principal

Si sals tarde, avisadme


2.3.9. Las proposiciones subordinadas adverbiales concesivas. (O.S.A. Concesivas)
Son aqullas que indican oposicin a lo que se expresa en la proposicin
principal, pero no impiden que lo que se indica en la proposicin principal
se realice.
Sabemos que una proposicin es concesiva si su subordinador puede
sustituirse por la conjuncin aunque.
Los subordinadores que pueden introducir proposiciones subordinadas
adverbiales concesivas son:
-

La conjuncin aunque.
Las locuciones conjuntivas si bien, y eso que, aun cuando, a pesar
de que, por ms que, pese a que, por mucho que.
La locucin preposicional a pesar de + infinitivo.
Las preposiciones con y para + infinitivo.
Los adverbios aun e incluso + gerundio.
La preposicin hasta + gerundio.
Participios.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

37

Colegio Internacional Europa

Las preposiciones y locuciones preposicionales funcionan como Enlace, las


conjunciones, adverbios y locuciones conjuntivas funcionan como Nexo de la
proposicin subordinada y los infinitivos, gerundios y participios no funcionan
como Nexo sino como ncleo del predicado de la proposicin subordinada.
Ejemplo 1:

Aunque me lo has repetido, no me he enterado


O.S.A. Concesiva
Proposicin principal

Ejemplo 2:

No ir a ese sitio nunca por ms que me lo pida


Proposicin principal
O.S.A. Concesiva

No ir a ese sitio nunca aunque me lo pida


Ejemplo 3:

A pesar de salir temprano, llegamos muy tarde.


O.S.A. Concesiva
Proposicin principal

Aunque salimos temprano, llegamos muy tarde


Ejemplo 4:

Para presumir tanto, no vale mucho


O.S.A. Concesiva
Proposicin principal

Aunque presume tanto, no vale mucho


Ejemplo 5:

Aun siendo inteligente, ha suspendido este grado


O.S.A. Concesiva
Proposicin principal

Aunque es inteligente, ha suspendido este grado


Ejemplo 6:

Hasta invitndole a casa, no viene nunca


O.S.A. Concesiva
Proposicin principal

Aunque le invites a casa, no viene nunca


Ejemplo 7:

Ayudado por nosotros, tampoco lo logr


O.S.A. Concesiva
Proposicin principal

Aunque le ayudamos nosotros, tampoco lo .logr


La conjuncin aunque es un subordinador de las proposiciones subordinadas
adverbiales concesivas pero tambin es un coordinador de las proposiciones
coordinadas adversativas. Si la conjuncin aunque se puede sustituir por la
conjuncin pero, entonces es un coordinador y si no se puede sustituir,
entonces es subordinador de una O.S.A. Concesiva.
Ira, aunque no puedo

Ira pero no puedo

Aunque vengas, no te invito

Pero vengas, no te invito.

As pues, aunque en el primer ejemplo une dos proposiciones coordinadas


adversativas y en el segundo ejemplo introduce una O.S.A. Concesiva.
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

38

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2.4. Las proposiciones subordinadas adjetivas sustantivadas. (O.S.R.-sust.)


Son proposiciones que tienen caractersticas de las proposiciones
subordinadas adjetivas, de las proposiciones subordinadas sustantivas y de las
proposiciones subordinadas adverbiales:

Van introducidas
relativos.

por

pronombres

Caractersticas de las O.S.R.


Los subordinadores tienen otra funcin
adems de las de nexo.
Caractersticas de las O.S.S.

Pueden funcionar como Sujeto, C.D.,


C.I., Atributo, Suplemento, Adyacente
y C. del Adjetivo.

Caractersticas de las O.S.A.

Pueden funcionar como Complemento


Circunstancial.

Se denominan subordinadas porque necesitan de una proposicin principal


para tener sentido completo.
Se denominan adjetivas o de relativo porque las O.S.R.-sust. van
introducidas por los pronombres relativos que, quien, quienes y cual, cuales.
stos son por lo tanto sus subordinadores.
Se denominan sustantivadas porque, a diferencia de las O.S.R., no llevan
antecedente al que complementan, sino que delante del pronombre relativo
llevan un determinante que sirve para sustantivar al trmino posterior.
Ejemplo de O.S.R.

La calle que est all est cortada al trfico


O.S.R.-Ady.
Antecedente

Ejemplo de O.S.R.-sust.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

La que est all, est cortada al trfico


O.S.R.-sust.-Suj.

39

Colegio Internacional Europa

Como podemos observar, en la O.S.R. aparece el sustantivo calle que es el


antecedente de la O.S.R. Dicha O.S.R. complementa al sustantivo calle y, por
consiguiente su funcin es la de Adyacente.
En el segundo ejemplo, en cambio, la proposicin subordinada, aunque va
introducida por el pronombre relativo que, no lleva antecedente. La funcin de
la O.S.R.-sust. en este caso es la de Sujeto ya que responde a la pregunta quin
est cortada al trfico?: la que est all. El elemento que sustantiva a la
proposicin subordinada es, en este caso, el determinante artculo determinado
la.
Como hemos mencionado en el recuadro anterior, los nexos de las
proposiciones subordinadas adjetivas sustantivadas, al ser pronombres relativos.
llevan una funcin aadida a la de Nexo dentro de dicha proposicin
subordinada. Para averiguar dicha funcin procedemos de la siguiente forma:

1- Localizamos el pronombre relativo as como los artculos y


preposiciones que pueda llevar delante.
2- Sustituimos mentalmente, ya que no hay antecedente, el pronombre
relativo por un sustantivo acorde con el significado de la proposicin.
3- Vemos qu funcin tendra dicha sustitucin.
4- Dicha funcin anterior es la misma que la del pronombre relativo al
que ha sustituido.

Ejemplo:

La que est all est cortada al trfico

1- La que est all est cortada al trfico


O.S.R.-sust. Suj.
2- La (casa) est all est cortada al trfico.
O.S.R.-sust. Suj.
3- Quin est all?

La casa

S.N.-Suj.

Nx.
4- La que est all est cortada al trfico
Det. N.
Art.
_______
S.N.-Suj.
Los sustantivadores funcionan como determinantes, las preposiciones
como Enlace y los pronombres relativos como Nexos y como N. de S.N.
con la funcin que sea, en este caso, la de Sujeto.
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

40

Colegio Internacional Europa

Los elementos que van a entrar en la segunda funcin son los


sustantivadores, que funcionan como determinantes y los pronombres relativos,
que funcionan como N. del S.N. Las preposiciones, si las hay, pueden que entren
o no en la segunda funcin, dependiendo de si tiene o no sentido la sustitucin
con dicha preposicin.
Ejemplo 1:

Nx.
Vi a los que nos presentaron
E. Det. N.
Art.
_______
S.N.
__________
C.Prep.-C.D.
_______________________
O.S.R.-sust.-C.D.

En este ejemplo s entra la preposicin dentro de la segunda funcin porque


cuando sustituimos mentalmente el pronombre por el antecedente, tiene sentido
la oracin.
Nos presentaron a los que
Ejemplo 2:

Nos presentaron a los chicos

Ellos se preocupan de quienes estudian


O.S.R.-sust.-Sup.

En este segundo ejemplo, la preposicin no entra dentro de la segunda


funcin. Slo funciona como enlace.
De quienes estudian

De los chicos estudian

Como vemos, de los chicos estudian no es una oracin con sentido.


Pero, en cambio

Los chicos estudian

S tiene sentido, luego las funciones de esta proposicin quedaran as:


Ellos se preocupan de quienes estudian
E.
N.
_______
S.N.-Suj.
Quines estudian?

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

Los chicos

Quienes

41

Colegio Internacional Europa

funciona como S.N.- Suj. porque quienes sustituye a los chicos y en la


oracin los chicos estudian, el sujeto es los chicos, por lo que el pronombre
sustituido tambin funcionar como Sujeto.

Las proposiciones subordinadas adjetivas sustantivadas pueden desempear


mltiples funciones; veamos algunos ejemplos:
Ejemplo 1:

Quienes han venido, han tardado mucho.


O.S.R.-sust.-Suj. Proposicin principal

Quines han tardado mucho?


Ejemplo 2:

Quienes han venido

Necesito aquello que t has trado


Proposicin O.S.R.-sust.-C.D.
principal

Lo necesito
Ejemplo 3:

Di la mano a los que conocimos ayer


Proposicin
O.S.R.-sust.-C.I.
principal

Se la di
Ejemplo 4:

Ella es la que me dio la lata


Proposicin O.S.R.-sust.-Atr.
principal

Ella lo es
Ejemplo 5:

Confo bastante en quienes se comportan


Proposicin
O.S.R.-sust.-Sup.
principal

Ejemplo 6:

Estoy seguro de lo que me han dicho


Proposicin
O.S.R.-sust.-C.Adj.
principal

Ejemplo 7:
Ejemplo 8:

Ejemplo 9:

F. extraoracional
Los que estis ah, venid ahora
O.S.R.-sust.-Voc. Proposicin principal
Mi casa, aquella que ves, es muy grande
Proposicin O.S.R.-sust.-Apos. Proposicin
principal
principal
Han sido hechos por los que vinieron ayer
Proposicin
O.S.R.-sust.-C.Ag.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

42

Colegio Internacional Europa

principal
Ejemplo 10:

He hecho la jaula con el que me trajiste ayer


Proposicin principal O.S.R.-sust.- C.C.Inst.

Con qu he hecho la jaula?

Con el que me trajiste ayer

Como habrs observado, hay funciones propias de las O.S.S. como las de
Suj., C.D., C.I., Atr., etc. Tambin pueden funcionar las O.S.R.-sust. como
Complementos Circunstanciales, funcin propias de las O.S.A. Pero tambin
pueden las O.S.R.-sust. funcionar como elementos que no pertenecen a ningn
tipo de proposicin subordinada de las que hemos tratado anteriormente: por
ejemplo, como Vocativo, Aposicin o C. Agente.

2.5. Las proposiciones subordinadas yuxtapuestas

Las proposiciones pueden unirse tambin mediante la yuxtaposicin, es


decir, formando un solo enunciado pero separado por pausas, sin ningn
coordinador o subordinador entre las proposiciones.
Estas pausas que unen las preposiciones pueden ser comas, puntos y comas
o dos puntos.
La yuxtaposicin puede ser coordinada o subordinada, dependiendo del
sentido que tenga el enunciado.
Ejemplo 1:

Llegue, cen y me acost

En este ejemplo, entre la primera proposicin, llegu, y la segunda, cen,


aparece una coma. El sentido de dicha pausa es igual al de la conjuncin
copulativa y, por lo que en este caso, la yuxtaposicin es coordinada copulativa.
Ejemplo 1:

Llegu y cen y me acost.

Ejemplo 2:

Le vi esta maana; no me dijo nada

En este ejemplo, entre la primera proposicin, le vi esta maana, y la


segunda, no me dijo nada, aparece un punto y coma. El sentido de dicha pausa
es igual al de la conjuncin adversativa pero, por lo que en este caso, la
yuxtaposicin es coordinada adversativa.
Ejemplo 2:

Le vi esta maana pero no me dijo nada

Ejemplo 3:

Ella es muy puntual; no me har esperar

En este ejemplo, entre la primera proposicin, ella es muy puntual, y la


segunda, no me har esperar, aparece un punto y coma. El sentido de dicha
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

43

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pausa es igual al de la locucin conjuntiva consecutiva as que, por lo que en


este caso, la yuxtaposicin es subordinada consecutiva.
Ejemplo 3:

Ejemplo 4:

Ella es muy puntual as que no me har esperar

He llegado pronto: me han trado mis padres

En este ejemplo, entre la primera proposicin, he llegado pronto, y la


segunda, me han trado mis padres, aparecen dos puntos. El sentido de dicha
pausa es igual al de la conjuncin causal porque, por lo que en este caso, la
yuxtaposicin es subordinada causal.
Ejemplo 4:

he llegado pronto porque me han trado mis padres

Que las proposiciones yuxtapuestas vayan unidas mediante comas,


puntos y coma o dos puntos, no significa que cada vez que aparezca
alguno de estos signos de puntuacin haya proposiciones yuxtapuestas.
Dichas pausas slo unirn proposiciones cuando se puedan sustituir por
algn coordinador o subordinador.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

44

Colegio Internacional Europa

Por ltimo, con algunos ejemplos, vamos a ver cmo se hacen los esquemas
as como el desarrollo de las proposiciones subordinadas sustantivas,
adverbiales, adjetivas sustantivadas y yuxtapuestas. Tambin haremos el
esquema y el desarrollo de una oracin que contenga ms de un tipo de
proposicin.
Esquema de anlisis sintctico de las O.S.S.
Me ha encantado que hayas venido a mi casa
N.
N.
Nx.
N.
E. Det. N.
___
Pos.
S.N.-C.I.
_______
_______________
S.N.
S.V.-Pred.V.
_________
C.Prep.-C.C.L.
_____________________
S.V.-Pred.V.
_________________________
O.S.S.-Suj.

( T )
N.
_____
S.N.-Suj.

Desarrollo del anlisis sintctico de una O.S.S.


Las preguntas con respecto a las oraciones compuestas subordinadas
sustantivas, al igual que ocurra con las coordinadas o las subordinadas
adjetivas, se pueden realizar de dos formas:
1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los
elementos de la siguiente oracin.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin
o fragmento.
1- Es una oracin compuesta porque presenta dos verbos: ha encantado y
hayas venido. El verbo de la proposicin principal es ha encantado y el
sujeto es que hayas venido a mi casa, que, en este caso, tiene la estructura
de proposicin subordinada. El subordinador de dicha proposicin es la
conjuncin que. Como es una oracin, tiene un sujeto, elptico, el
pronombre personal t, y un predicado verbal, hayas venido a mi casa,
formado por su ncleo, la forma verbal hayas venido y un C.Prep. con
funcin de C.C.L. , a mi casa, que a su vez est formado por un enlace, la
preposicin a y un S.N. formado por el determinante posesivo mi y su
ncleo, el sustantivo casa.
El predicado de la oracin es varbal y est formado por la forma verbal
ha encantado, que es su ncleo y el pronombre tono me, que funciona
como N. de un S.N.-C.I.
Es pues una oracin compuesta, activa, predicativa, intransitiva y en
cuanto a la intencin del hablante, enunciativa afirmativa.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

45

Colegio Internacional Europa

2- Se trata de una oracin compuesta formada por dos verbos: ha


encantado y hayas venido. La proposicin principal es me ha encantado y la
proposicin subordinada sustantiva con funcin de Sujeto es que hayas
venido a mi casa. Dicha proposicin subordinada va introducida por la
conjuncin que.
Esquema de anlisis sintctico de las O.S.A.
Por ms que t seas antiptico, mi hermano
Nx.
N. N.(C.)
N.
Det.
N.
___
_________ Pos.
S.N.
S.Adj.-Atr. __________
Suj. ______________
S.N.-Suj.
S.V.-Pred.N.
_____________________________
O.S.A. Concesiva
_____________________________
S.V.-Pred.V.

no piensa as
N.
N.
N.
___
___
S.Adv.
S.Adv.
C.C.Neg. C.C.Modo
______________
S.V.-Pred.V.
_______________
S.V.-Pred.V.

Desarrollo del anlisis sintctico de una O.S.A.


Las preguntas con respecto a las oraciones compuestas subordinadas
adverbiales, al igual que ocurra con las coordinadas, las subordinadas
adjetivas o las subordinadas sustantivas, se pueden realizar de dos formas:
1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los
elementos de la siguiente oracin.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin
o fragmento.
1- Es una oracin compuesta porque presenta dos verbos: piensa y seas.
El verbo de la proposicin principal es piensa. El Sujeto es mi hermano y
tiene la estructura de S.N. Est formado por el determinante posesivo mi y el
sustantivo, ncleo, hermano. El Sintagma verbal predicado verbal es no
piensa as por ms que t seas antiptico. Dicho predicado tiene los
siguientes elementos:
Su ncleo, la forma verbal piensa, un S.Adv.-C.C.Neg. formado por su
ncleo, el adverbio de negacin no, un S.Adv.-C.C.Modo formado por su
ncleo, el adverbio de modo as y una proposicin subordinada adverbial
concesiva: por ms que t seas antiptico. Dicha proposicin consta de:
El subordinador, la locucin conjuntiva por ms que, un S.N.-Suj., el
pronombre personal t y un S.V.-Pred. Nominal formado por su ncleo y
enlace, el verbo copulativo seas y el S.Adj-Atr. formado por su ncleo, el
adjetivo calificativo antiptico.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

46

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Es pues una oracin compuesta, activa, predicativa, y en cuanto a la


actitud del hablante, enunciativa negativa.
2- Se trata de una oracin compuesta formada por dos verbos: piensa y
seas. La proposicin principal es mi hermano no piensa as y la proposicin
subordinada adverbial concesiva es por ms que t seas antiptico. Dicha
proposicin subordinada va introducida por la locucin conjuntiva por ms
que.
Esquema de anlisis sintctico de las O.S.R. sustantivada
Nx.
Ellas regalan los libros a los que leen tanto
N.
N.
Det. N. E. Det. N. N.
N.
____
Art.
Art.
_____
S.N.
________
_______
S.Adv.
Suj.
S.N.-C.D.
S.N.-Suj.
C.C.Cant.
__________
S.V.-Pred.V.
____________________
O.S.R.-sust.-C.I.
______________________________________
S.V.-Pred.V.
Desarrollo del anlisis sintctico de una O.S.R. sust.
Las preguntas con respecto a las oraciones compuestas subordinadas
adjetivas sustantivadas, al igual que ocurra con las coordinadas, las
subordinadas adjetivas, las subordinadas sustantivas o las adverbiales, se
pueden realizar de dos formas:
1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los
elementos de la siguiente oracin.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin o
fragmento.
1- Es una oracin compuesta porque presenta dos verbos: regalan y leen. El
verbo de la proposicin principal es regalan. El Sujeto es ellas y tiene la
estructura de S.N. Est formado por su ncleo, el pronombre personal ellas.
El Sintagma verbal predicado verbal es regalan los libros a los que leen
tanto. Dicho predicado tiene los siguientes elementos:
Su ncleo, el verbo regalan, un S.N.-C.D., los libros, formado a su vez
por el determinante artculo los y su ncleo, el sustantivo libros y una
proposicin subordinada adjetiva sustantivada con funcin de C.I.: a los que
leen tanto. Dicha proposicin consta a su vez de los siguientes elementos:

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

47

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El subordinador, el pronombre relativo que, que funciona como nexo y


adems como ncleo de un S.N.-Suj., junto con el determinante artculo, el
sustantivador, los. Anteponindolos aparece la preposicin a, que funciona
como enlace. El S.V.Pred.V. de dicha proposicin es leen tanto que tiene
dos elementos: el ncleo, que es el verbo leen y un S.Adv.-C.C.Cant.
formado por el adverbio y ncleo, tanto.
Es pues una oracin compuesta, activa, transitiva y en cuanto a la
intencin del hablante, enunciativa, afirmativa.
2- Se trata de una oracin compuesta formada por dos verbos: regalan y
leen. La proposicin principal es ellas regalan los libros y la proposicin
subordinada adjetiva sustantivada con funcin de C.I. es a los que leen
tanto. Dicha proposicin subordinada va introducida por el pronombre
relativo que, antecedido por la preposicin a y el artculo determinado los.
Dicho subordinador presenta dos funciones sintcticas: la de nexo y la de
ncleo del S.N.-Suj. de la proposicin subordinada.
Esquema de anlisis sintctico de las proposiciones yuxtapuestas
Ellos han llegado muy tarde ; hoy no cenarn
( Ellos )
N.
N.
C.Adv N. Nx N. N.
N.
N.
____
_________ ___ ___
_____
S.N.
S.Adv.-C.C.T. S.Adv. S.Adv.
S.N.-Suj.
Suj.
C.C.T. C.C.Neg.
________________
S.V.-Pred.V.
_________________
O.S.A. yuxt. Consecutiva
_______________________________________
S.V.-Pred.V.
Desarrollo del anlisis sintctico de proposiciones yuxtapuestas.
Las preguntas con respecto a las oraciones compuestas yuxtapuestas, al
igual que ocurra con las coordinadas, las subordinadas adjetivas, las
subordinadas sustantivas, las adverbiales o las adjetivas sustantivadas, se
pueden realizar de dos formas:
1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los
elementos de la siguiente oracin.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin
o fragmento.

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

48

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1- Es una oracin compuesta formada por dos verbos: han llegado y


cenarn. La relacin que se establece entre las dos proposiciones es de
yuxtaposicin subordinada consecutiva ya que van unidas por punto y coma,
que, en este caso, es sustituible por la locucin conjuntiva as que.
La primera proposicin es ellos han llegado my tarde. El S.N.-Suj. est
formado slo por su ncleo, el pronombre personal ellos. El S.V.Pred. es
verbal y est compuesto por su ncleo, el verbo han llegado y un S.Adv.
con funcin de C.C.T. formado por su ncleo, el adverbio tarde y un
Complemento del adverbio, el adverbio ,muy.
La segunda proposicin, la que indica consecuencia, es hoy no cenarn.
Dicha proposicin tiene un sujeto elptico, el pronombre personal ellos, y un
predicado verbal: hoy no cenarn. En este predicado hay un verbo, cenarn,
que funciona como ncleo y dos S.Adv: hoy y no. El primer S.Adv. tiene
funcin de C.C.T. y est formado por el adverbio hoy y, el segundo, tiene la
funcin de C.C.Neg. y est formado por su ncleo, el adverbio de negacin
no.
Se trata pues de una oracin compuesta, activa, predicativa y en cuanto a
la intencin del hablante, enunciativa afirmativa.
2- Se trata de una oracin compuesta formada por dos verbos: han
llegado y cenarn. Las dos proposiciones son ellos han llegado muy tarde y
hoy no cenarn. La relacin existente entre ambas proposiciones es de
yuxtaposicin subordinada consecutiva ya que van unidas por punto y coma,
que, en este caso, es equivalente a la locucin conjuntiva as que.
Por ltimo, veremos cmo se harn las dos preguntas de desarrollo de
una oracin que constara de varias proposiciones. La oracin, por ejemplo,
es:
Quiero que traigas la caja que te regal o irs con los que te renes
adonde las venden.
Quiero que traigas la caja que te regal
O.S.R.-Ady.
__________________________
O.S.S.-C.D.
________________________________
P1
o
Nx.
Irs con los que te renes adonde las venden
O.S.R.-sust.-C.C.Comp. O.S.A.-C.C.L.
______________________________________
P2
P1

P2 = Proposiciones coordinadas disyuntivas

Apuntes de Lengua Espaola.


Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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1- Indica las relaciones sintcticas que se establecen entre los elementos


de la siguiente oracin.
Es una oracin compuesta formada por seis verbos: quiero, traigas,
regal, ir, renes y venden. La relacin ms importante que se da entre las
proposiciones es de coordinacin disyuntiva; el coordinador que une las dos
proposiciones coordinadas disyuntivas es la conjuncin disyuntiva o.
La primera proposicin es quiero que traigas la caja que te regal. sta,
tambin es compuesta ya que tiene tres verbos: quiero, traigas y regal. En
este caso, la relacin que se da entre las distintas proposiciones es de
subordinacin.
El verbo de la proposicin principal es quiero y el S.N.-Suj., elptico, es
el pronombre personal yo, que es el ncleo. El predicado es verbal: quiero
que me traigas la caja que te regal. Dicho predicado consta de: su ncleo,
la forma verbal quiero y una O.S.S.-C.D. que me traigas la caja que te
regal. Dicha proposicin va introducida por la conjuncin que. El sujeto de
dicha proposicin es elptico: el pronombre personal t, que es su ncleo. El
predicado es verbal: me traigas la caja que te regal y est formado por: su
ncleo, el verbo traigas, un S.N.-C.I. formado por su ncleo, el pronombre
tono me y un S.N.-C.D.: la caja que te regal. En este S.N. hay un ncleo,
el sustantivo caja, un determinante artculo, la y la O.S.R.-Ady. que te
regal introducida por el pronombre relativo que, el cual tiene doble
funcin: de nexo y de N. de un S.N.-C.D. dentro del predicado de dicha
proposicin. El sujeto de la O.S.R. est elptico y est formado por su
ncleo, el pronombre personal yo. El predicado es verbal y est constituido,
adems de por el pronombre relativo que, por su ncleo, la forma verbal
regal y por un S.N.-C.I., el pronombre tono, ncleo del mismo, te.
La segunda proposicin coordinada es irs con los que te renes adonde
las venden. sta, tambin es compuesta ya que tiene tres verbos: irs,
renes y venden. En este caso, la relacin que se da entre las distintas
proposiciones es de subordinacin.
El verbo de la proposicin principal es irs y el sujeto es el pronombre
personal, elptico, t, su ncleo. El predicado es verbal: irs con los que te
renes adonde la venden. Est formado por: su ncleo, el verbo irs, una
O.S.R.-sust.-C.C.Comp., con los que te renes y una O.S.A.-C.C.L., adonde
las venden.
La primera proposicin subordinada est introducida por el pronombre
relativo que, el cual tiene doble funcin: de nexo y de N. de un S.N. y va
antecedido por la preposicin con y el sustantivador, el determinante
artculo los. Dicha proposicin consta de un S.N.-Suj.,elptico, el pronombre
personal t, su ncleo y un S.V.-Pred.V. formado por su ncleo, la forma
verbal renes ms el pronombre te ya que reunirse es un verbo pronominal
y el C.Prep.-C.C.Comp. con los que. Dicho complemento est constituido
por un enlace, la preposicin con y un S.N., los que formado por el
determinante artculo determinado los y el pronombre relativo que, que es
su ncleo.
La segunda proposicin subordinada va introducida por el adverbio
adonde. El sujeto es elptico, el pronombre personal de tercera persona de
plural, que es su ncleo. El predicado es las venden y est constituido por su
Apuntes de Lengua Espaola.
Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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ncleo, el verbo traen y un S.N.-C.D. formado por el pronombre tono las,


que es su ncleo.
Es una oracin compuesta, activa, predicativa, transitiva y en cuanto a la
actitud del hablante, imperativa.
2- Indica las relaciones oracionales existentes en la siguiente oracin
o fragmento.
Es una oracin compuesta formada por seis verbos: quiero, traigas,
regal, irs, renes y venden. La relacin ms importante que se da entre las
proposiciones es de coordinacin disyuntiva; el coordinador que une las dos
proposiciones coordinadas disyuntivas es la conjuncin disyuntiva o.
Dentro de la primera proposicin disyuntiva, que es tambin compuesta
(ya que tiene tres verbos, quiero, traigas, regal) nos encontramos con la
proposicin principal: quiero. Complementando al verbo de la misma
aparecen dos proposiciones subordinadas: una O.S.S.-C.D., que traigas la
caja que te regal, introducida por la conjuncin que y una O.S.R.-Ady.,
que te regal, introducida por el pronombre relativo que, el cual tiene dos
funciones sintcticas: nexo y ncleo de un S.N.-C.D.
La segunda proposicin coordinada disyuntiva tambin es compuesta y
est formada por tres verbos: irs, renes y venden. La proposicin principal
es irs. Complementando al ncleo de sta aparecen dos proposiciones
subordinadas: una O.S.R.-sust.-C.C.Comp.: con los que te renes,
introducida por el pronombre relativo que con preposicin y artculo delante
y que tiene dos funciones sintcticas: nexo y N. de un S.N. introducido en
un C.Prep.-C.C.Comp. y una O.S.A.-C.C.L., adonde las venden, introducida
por el adverbio adonde.

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Sintaxis. La oracin compuesta. C.N.N.

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