1. Para qu me sirve saber sobre depresin y suicidio?
Es importante porque nos permite ampliar la mirada y ver cuanta incidencia tiene el contexto sobre el individuo, en el caso de la depresin la familia, las relaciones entre pares y la autopercepcin juegan un papel muy importante y en esa medida cualquier trabajo con jvenes debe saberse sobre estos presupuestos.
2. Qu informacin tengo a cerca de la depresin y el suicidio?
La depresin es un estado persistente de desinters hacia la vida, baja autoestima y autopercepcin negativa. Para prevenir la depresin es necesario fomentar en los jvenes el desarrollo de habilidades y competencias que fungirn como factores protectores frente al desarrollo de la depresin tales como la habilidad de escuchar a los dems o el procesamiento de las opiniones de los dems as sean adversas a nuestros puntos de vista. El suicidio, es el acto por el que el individuo aquejado por ciertas patologas psicolgicas o por un sufrimiento o dolor muy grave, se quita la vida. Los individuos que se suicidan pasan por etapa de ideacin y planeamiento. El suicidio tiene ms incidencia en personas muy jvenes o muy ancianas. 3. Cules son los mitos que frente al tema de violencia, suicidio y bullying, he escuchado a nivel social y laboral que han interferido con mi intervencin con personas que poseen la problemtica?
la violencia puede justificarse cuando se trata de hacer limpieza social
los suicidas son antisociales. Las personas que sufren de matoneo se lo merecen por no acoplarse a las necesidades del colectivo. El suicidio es producido por una enfermedad mental incurable. Los jvenes que acosan a otros lo hacen porque son adolescentes o porque son inmaduros.
4. Qu debo hacer para realizar intervenciones asertivas con adolescentes en
riesgo de depresin y suicidio?
Es necesario crear de entrada un entorno de confianza mostrando entereza
e inters en el problema del joven. Ayudarle a trazar un afrontamiento de su problema a niveles familiar, escolar o grupal.
Reforzar su autoestima a travs de mensajes en los que se haga explicito
que l no tiene la culpa de estar en esa situacin y mostrarle que es justo que sienta que debe hablar y luchar contra el acoso. Introducirlo a sacar provecho de sus habilidades desarrollando una autopercepcin mejorada y potenciando su capacidad de resiliencia.
5. Cul puede ser mi aporte para mitigar la aparicin de estos fenmenos?
Promocionar desde mi mbito de trabajo el trabajo mancomunado de todos los actores del contexto en aspecto como la educacin en derechos y valores, el autocuidado y el cuidado de los dems, el respeto y valor de la diferencia ,etctera. 6. Qu cambios espero obtener a partir de este encuentro? (Cual encuentro?) Espero salir preparado con herramientas para la prevencin del matoneo, el suicidio y la depresin juvenil. 7. Cmo voy a mantener estos cambios? Aumentando mi capacidad de pensar en factores tanto individuales como sociales que incidan en las problemticas antes vistas.