Los conceptos (temas) abordados en este segundo bloque temtico son: soberana, libertad,

igualdad, pblico/privado, representacin.

1. A partir de alguno de los temas vistos durante este bloque explica:
o Cmo es que se discute a la luz de la formacin del Estado moderno?
2. Elige uno de los 5 temas (no puede ser el que expusiste porque sera injusto para los que no
han expuesto) y establece una discusin con, al menos, otro tema (pueden ser ms).
3. Explica la manera en que la razn era comprendida en la poca de la Ilustracin (tienes
que incorporar, al menos, cuatro lecturas, establecer puntos en comn y diferencias).
4. Explica la manera en que aparecen, en algunos textos, diferentes maneras de contrastar
naturaleza y razn.

Vzquez Cervantes Jess Alejandro

30/10/14
Ensayo Segunda Unidad
Durante este ensayo se hablar de temas de suma importancia en cuanto a la
formacin del Estado como lo conocemos se refiere. Y es que cuando hablamos
de conceptos como soberana, libertad, igualdad, pblico/privado o representacin
nos podremos dar cuenta de que nos encontramos con cuestiones fundamentales
no solo para la formacin del Estado como se menciono con anterioridad, sino en
el desarrollo y el sostenimiento mismo del funcionamiento del Estado moderno del
cual tan correctamente nos habl en la unidad pasada Cesar Cansino.
Cierto es que sera interesante profundizar en todos y cada uno con su debida
profundidad, porque pueden resultar cuestiones extremadamente importantes y
que nos llevaran a un anlisis muy completo. Pero en esta ocasin me pareci
pertinente recurrir a ahondar un poco en el factor que la soberana implica dentro
de este proceso sin dejar de hacer un pequeo contraste con el algunos de los
dems conceptos para enriquecer las ideas.
Por un lado la soberana me parece un tema fundamental, debido a que nos
encontramos, en gran medida durante el anlisis de esta unidad, con teoras
basadas en el contractualismo. Esto solo quiere decir que la soberana en tanto
que deviene de un pacto o contrato, es aceptada por todos los individuos que se
sometern al soberano. Por ello, entender la nocin de soberana es de suma
importancia. Entendiendo por soberana, obviamente, el poder que recae en el
soberano. Quin es el soberano? Depender de la forma de gobierno ante la
cual nos encontremos. Charles Montesquieu1 hace una distincin en las formas de
gobierno que gira en torno a la cuestin de en quien recae la soberana.

Autor a quien traer mucho al texto, debido a que lo considero un autor de suma importancia en la
explicacin de la formaci{on del Estado y, en lo personal, es de mis autores prefereidos y por ello intentare
jugar mucho con sus ideas vertidas, sobretodo, en su libro El espritu de las Leyes.

La primera de ellas, la Democracia, es aquella en la que la soberana, es decir, la

capacidad de tomar decisiones que afecten al Estado, se encuentra sostenida en
la poblacin2 que forma parte del Estado en cuestin. Luego habla de que, si esta
se sostiene solo en un individuo podemos hablar de una Monarqua o un Estado
desptico. La primera si este sujeto esta atado a ciertas leyes y la segunda si el
individuo que sustenta el poder acta como su voluntad le indica.
Es por ello que, basado en la nocin de soberana podemos sustentar la formacin
y, como ya se aclaro con anterioridad, el desarrollo y el sostenimiento de este
nuevo ente que surge de la mano de la modernidad en el ideal de los seres
humanos. Centrndonos en la formacin de este, podemos decir que la soberana
juega el papel de repartir la responsabilidad de tomar las elecciones, suponiendo,
como se hace en el iusnaturalismo, un Estado de naturaleza anterior al dichoso
Estado moderno.
Pero la soberana no explica por si sola todo lo que hay que decir acerca del
Estado moderno, asi como tampoco lo hace el conjunto de conceptos que se
mencionaron

con

anterioridad,

pero

si

me

parece

que

son

principios

fundamentales para entenderlo. Es por ello que me parece prudente, para

entender ms a fondo la situacin que envuelve a la soberana y la importancia de
la misma, contrastarla, o al menos ponerla en relacin con 2 conceptos de los
antes mencionados que se trabajaron en esta unidad: Igualdad, un poco basados,
nuevamente, en Montesquieu; asi como representacin, mezclando un poco las
ideas que podemos exprimir de Thomas Hobbes y su magnifico Leviathan.
Cul es la relacin entre soberana e igualdad? Para entender esta cuestin, me
parece fundamental traer a colacin la definicin que el mismo Montesquieu, en
El espritu de las Leyes, da sobre lo que es la verdadera igualdad en la que
dice que la verdadera igualdad est fundamentada o dicho de otra manera su
espritu dicta que esta no consiste en hacer de modo que todo el mundo mande a
que nadie sea mandado, sino en obedecer y mandar a sus iguales. Es decir, para
2

Montesquieu hace una distincin en cuanto a si la soberana recae en toda la poblacin, siendo una
repblica o si queda solo en una parte de la poblacin, formando una Aristocracia.

que la libertad verdadera apresca, es importante que los gobernantes manden a

sus iguales.

Es por ello que contrasto este par de conceptos ya que, para que el gobierno,
fundamentalmente la democracia, funcione, es importante que el soberano, o el
representante de esta soberana (ms adelante adentrare un poco en la
representacin) tiene que saberse y sobretodo manejarse como un igual con las
personas a las cuales representa. De no llevarse asi esta situacin, el pueblo no
estara contento con sus gobernantes, es decir, no existira una democracia pura
que es a lo que debe aspirar un gobierno regido de esta manera.

Es importante sin duda, que se respete este sentimiento de igualdad, pero, claro
est, hasta un cierto grado que no atente contra la democracia misma. Es decir,
los gobernados deben sentirse iguales hasta cierto punto, debido a que en est
igualdad no se deben sentir con la posibilidad de llevar a cabo las mismas
decisiones que los gobernantes toman.

Ahora bien, en cuanto a representacin se refiere, es importante mencionar que,

segn el contractualismo, como ya se dijo antes, el representante es pactado por
la poblacin para salir del Estado de guerra (insistir que se habla de un supuesto,
no de un hecho que sucedi de facto), por lo tanto es aqu donde, habiendo
dejado en claro la importancia de la soberana y el papel que juega en esta la
igualdad, habra que pensar un poco la relacin que estas

tengan con la

representacin y, por tanto, hacer una pequea definicin de lo que entiendo por
este concepto.
Para ello me basare en la metfora que usa Thomas Hobbes en el Leviathan
para, de alguna manera, explicar lo que es la representacin. Y es que resume de
manera fantstica esta cuestin a una explicacin sencilla y de fcil comprensin
como lo es decir que los gobernantes sean considerados como un actor y los
gobernados como un autor.

El resultado de esta metfora sera indicar que, como sucede en una obra de
teatro comn y corriente, el autor escribe un guin, pensando en como le gustara
que se diera el rumbo del destino y el actor debe apegarse en su totalidad a lo
que est escrito en este guin. En teora la traduccin en trminos de poltica que
puedo darle a esta situacin es que el gobernante, o grupo de gobernantes, debe
estar regido por la voluntad del pueblo y apegarse estrictamente a esta, repito esto
es en teora porque es claro que de hecho no sucede asi.