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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedaggica experimental Libertador


Instituto de mejoramiento profesional del magisterio
Ncleo Tchira

Diferencia entre comunicacin y lenguaje

Comunicacin Humana

San Cristbal, Noviembre del 2014

El lenguaje es un sistema de cdigos semiticos estructurados, usados por los seres


humanos desde pocas muy remotas, basados en la capacidad del individuo de comunicarse
a travs de signos. Su funcin primordial es comunicar, y es un recurso que hace posible la
comunicacin.
Skinner (1904-1990) todas nuestras caractersticas son conductas, el ser humano no
tiene nada innato a la hora de aprender el lenguaje. Se trata en torno a una estructura de
recompensas y castigos, que refuerza comportamientos buenos y malos adquiridos desde
que nace el individuo, creando un hbito.
Chomsky (1928) todos los seres humanos tenemos unas capacidades innatas que
nos permiten desarrollar el lenguaje. Su teora explica la adquisicin de lenguaje, lenguaje
materno que es innato y desarrollado con gran rapidez con estmulos mnimos, llevndonos
ms adelante al aprendizaje del lenguaje que se desarrolla a travs de la ejercitacin y
memorizacin.
Luria (1977) expone que lenguaje es un sistema de cdigos con la ayuda de los
cuales se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones
entre los mismos. Esta definicin la considero interesante dado a la importancia que le
presta a los cdigos para la delineacin de objetos, ya sean concretos o abstractos, los
cuales en gran medida nos ayudan a visualizar el mundo que nos rodea considerando
nuestros preceptos socioculturales.
El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola (2001) define el
lenguaje como estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular. La Real
Academia presenta una definicin simple tomando en consideracin la comunicacin
verbal y escrita sin adentrarse en las particularidades lingsticas que puedan estar inmersas
en las personas sean emisores o receptores.
Bronckart (1977) define el lenguaje como la instancia o facultad que se invoca para
explicar que todos los hombres hablan entre s. La definicin de Bronckart la considero un
poco tmida y profunda, ya que deja a un lado la posible injerencia que tiene la cultura en
un acto comunicativo entre un receptor y el emisor.
El lenguaje hablado est formado por un conjunto de sonidos bsicos, llamados
fonemas, que son unidades pequeas de dicho lenguaje, tambin morfemas, que son
fragmentos de una palabra, significativa y ms pequea de una lengua. El Lenguaje est
estructurado por normas que nos permiten comunicarnos con los dems denominadas como
la Gramtica, acompaados tambin de la Semntica, que nos es ms que un conjunto de
normas mediante el cual extraemos el significado de los morfemas, palabras y frases de una
lengua. Finalizando con la sintaxis, que nos dan la facilidad de combinar las palabras de
una lengua en frases gramaticalmente correctas
El desarrollo del lenguaje esta desglosado en etapas, de balbuceo, que aparece
espontneamente en los nios de tres o cuatro meses con sonidos que pueden ser ajenos a
su lengua verncula. Etapa monoverbal, se desarrolla en el primer y segundo ao,

utilizando palabras aisladas. Etapa Biverbal, utilizando bsicamente frases formadas por
dos palabras. Discurso Telegrfico, etapa precoz del lenguaje en la que el nio habla con
estilo telegrfico.
La lingstica es el nombre de la ciencia que se dedica al estudio del lenguaje, y
aspectos relacionados con ellas, como de su evolucin histrica, estructura interna y del
conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua.
Existen distintas formas fundamentales y bsicas o tipos de lenguaje que se usan
comnmente y son el oral y el escrito, seguidos del lenguaje gestual y corporal. Estos
lenguajes estn influidos y alterados por el lugar, pas o regin, clasificando lenguajes de
tipo familiar o coloquial, generando expresiones propias del lugar o del grupo de personas,
esto ocurre en los estados o regiones de diferentes pases, dependiendo del lugar, cuando
vacacionamos a otro estado nos encontramos con expresiones que no entendemos o que de
primera impresin se mal interpretan. Tambin existen el lenguaje natural, lenguaje
literario, tcnico o cientfico

La comunicacin
Es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales, que trata de explicar cmo
se realizan los intercambios comunicativos y cmo estos intercambios afectan a la
sociedad. Es decir, investiga el conjunto de principios, conceptos y regularidades que sirven
de base al estudio de la comunicacin como proceso social. Est en estrecha relacin con
otras ciencias, de las cuales toma parte de sus contenidos o los integra entre s. Son muchas
las discusiones abiertas en el campo acadmico sobre lo que en realidad constituye la
comunicacin y de all que existan numerosas definiciones al respecto, muchas de las
cuales se circunscriben a determinados campos o intereses de la ciencia.
La comunicacin inicia con el surgimiento de la vida en nuestro planeta y su
desarrollo ha sido simultneo al progreso de la humanidad. Se manifest primero a travs
de un lenguaje no verbal, evolucionando y complicndose conforme el hombre mismo
evolucionaba.
Todos los das los seres vivos se comunican de diferentes maneras, pero slo los
seres humanos podemos hacerlo racionalmente; llevando a cabo infinidad de actividades,
tales como: conversar, rer, llorar, leer, callar, ver televisin entre otras; por ellos se dice
que la comunicacin humana es un proceso, dinmico, que est en continuo movimiento y
no se limita a una relacin. Para que exista la comunicacin es necesario que exista:

Emisor: Es el que emite el mensaje, quien impulsa e inicia el intercambio de


mensajes mediante la formulacin de un contenido que debe estar asentado en un
Lenguaje con su respectiva sistematizacin y el uso apropiado del canal o va de
comunicacin, siendo este el medio por el cual se propaga.

Receptor: es quien interpreta el mensaje que ha sido transmitido a travs de la


correspondiente va y puede posteriormente transformarse en un emisor de un
nuevo mensaje producindose un intercambio conocido como dialogo, pudiendo
adems ser una charla que lleve a la aparicin de ms Interlocutores.
Mensaje: es el sentido ms general de lo que se desea expresar, clasificndolo
como conjunto de signos, smbolos o seales que son objeto de comunicacin.
Canal: medio por el cual viajan las seales portadoras de la informacin que son
cambiadas por un emisor y un receptor.
Cdigo: conjunto de signos y reglas que, formando un lenguaje, ayudan a codificar
el mensaje.
Contexto: son circunstancias que se producen alrededor de un hecho, o evento
dado, en la comunicacin seria el mbito que rodea el mensaje que est siendo
enviado.

Otra parte de la comunicacin es la verbal y no verbal: porque implica la utilizacin de


ambos lenguajes en algunos casos. Adems de la comunicacin verbal y no verbal, el
hombre tambin se distingue por la capacidad de comunicarse con el mismo a travs del
pensamiento; a esto se le llama comunicacin intrapersonal.

Diferencias entre lenguaje y comunicacin


Despus de clasificar y explicar cada una de las caractersticas del lenguaje y la
comunicacin en las diferentes maneras o cdigos que existen para comunicarse, el
lenguaje gestual, lenguaje verbal, lenguaje escrito, lenguaje de smbolos (seales de
trnsito, normas de urbanidad) se puede definir que el lenguaje es un sistema de
comunicacin ya que este nos permite recibir e informar. Ahora la comunicacin es la
interrelacin entre un ente emisor y otro receptor donde el lenguaje juega un papel
importante en el propsito o el objetivo que se desea transmitir. Para el desarrollo humano
es imprescindible la comunicacin, apoyndose en los diferentes tipos de lenguaje, de
acuerdo a las circunstancias dadas.